根據麟教體發〔2012〕355號文件精神，要求在全縣教育系統開展學法用法活動，對教師進行普法宣傳教育，全面提高教師的法律素質。本文總結了我校學習方法和用法的活動如下：

1、 加強領導，營造氛圍，做好普法教育基礎工作

組織建設是開展學法用法和依法治校工作的根本保證。學校成立了學法用法領導小組，由支部書記魏文魁擔任組長，校長趙衛國擔任副組長，副校長楊建紅、教導主任張文堂和少先隊大隊輔導員王亞琴為小組成員。詳細制訂了學法用法工作實施方案，由校長趙衛國負責具體抓落實各項工作，支部書記魏文魁召開學法用法動員大會，回顧總結上年依法治校工作，號召把依法治校工作擺上重要議事日程，做到學法用法工作與學校各項教育教學工作結合起來，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負其責，層層抓落實的工作局面。

2、 組織學習，加強落實，開展各項學習活動

1要大力開展學法用法宣傳教育，加強法制宣傳教育陣地建設。學校利用窗口廣告牌、黑板報等陣地開展普法宣傳，增強教師的法制意識。此外，要求各班召開學法用法專題班小組會議，手抄辦學規律主題，增強學生守法用法意識。

本期法律宣傳板報4期，法律專題班班會2期，1期28冊。

2加強法律知識學習，明確各項法律規定。我們充分利用網絡資源，從網上**《憲法》、《刑法》、《民法》和教育類的法律法規。組織教職工認真學習法律知識，明確黨的路線和方針政策，圍繞職工普遍關心的熱點、難點問題，通過以案釋法等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治校、依法執教的精神，提高教師的法律意識，保障師生的權利和義務。

三。抓住特殊節日，積極開展法制教育主題活動。學校抓住“消費者權益保護日”、“全國戒毒日”、“全國環境保護日”、“全國法制宣傳日”特殊節日，采取學生作文比賽、演講比賽、告學生家長一封信等多種形式的活動，增強師生的法制觀念，達到學法、知法、用法的目的。還在學生中深入開展“八榮八恥”、《環境保**》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》和《中小學生守則》等法律法規學習競賽活動，為學校的發展營造良好的法制氛圍。

4加強學校治安綜合治理，維護師生合法權益。加強校園及周邊環境的綜合治理，與學生家長簽訂了《家庭、學校和社會聯防公約》。落實預防未成年人犯罪的各項措施。

請法律系統副總裁定期做法律報告。同時，學校了解情況，對存在的問題提出整改措施。加強學校安全，建立學校安全報警系統，加強防范，使學校的犯罪率為零。從而保證師生有一個安全、和諧、健康的學習和生活環境。

總之，通過廣泛開展法制宣傳教育，認真學習法律知識和黨的教育方針政策，深入推動了我校依法行政、依法治教、依法治校的進程，為保障教育事業改革發展的順利推進，為構建和諧校園營造良好的法治環境。

? 學法活動總結

一、活動主題

倡導社會主流文化,弘揚法律正義精神

二、活動指導思想

以科學發展觀為指導,秉承“厚德博學，止于至善”的河師大校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業素養,調動學生積極性,充分展現我校青年學子的精神面貌,豐富校園文化生活。

三、活動口號

弘揚法治精神，構建和諧校園

四、活動目的及意義

通過深入扎實的法制宣傳教育，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高大學生們的法律意識和法律素質，促進全社會自覺學法、守法、用法和諧校園氛圍的形成。培養良好的法制觀念和法律素質，有助于大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業，并在社會生活中帶頭學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。對于改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義建設創造良好的心理環境，有其重要的作用。

五、活動原則

堅持厚德博學，唯實求新

堅持以生為本，服務學校;

堅持求實創新，與時俱進;

堅持分類指導，講求實效;

堅持普治并舉，全體參與。

六、活動內容

(一)組織開展以校風“明德、正學、倡和、出新”為主題的征文比賽

以校訓“厚德博學”為主題,在全校廣大青年學生當中開展征文比賽,要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘校風的深刻內涵,拓展我法院學及學校教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養,另一方面提升青年學生對學校的情感歸宿,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。

(二)組織開展法制宣傳“電影展播月活動”

用一個月左右的時間,利用周末或其他業余時間,為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動,形象,青年學生喜聞樂見的教育形式,培育良好的學習氛圍.

(三)組織法制宣傳社團搞豐富多彩的活動

積極發揮好法學院引領法制宣傳的作用，在全校范圍內開展普法宣傳，如開展一系列法制宣傳口號的征集活動等

(四)開展法制教育的畫展

征集與法制宣傳內容相關的繪畫作品，集中展示在校園內，讓學生在欣賞美繪的同時感受到法律與我們同在。

七、活動要求

1.活動前做好宣傳工作，包括海報、畫報。

2.活動中要佩帶?；?、社團工作證，并帶上社團相關旗幟及法學院旗幟。

3.活動結束后及時上傳通訊稿與感想稿到校園新聞網，且將通訊稿傳到新鄉市各份報紙的投稿郵件信箱，以擴大我校法學院的綜合影響力。

4.傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際。

5.活動要做的真負責，解答時不厭其煩，發資料時熱情有干勁。

6.要充分體現宣傳教育的時代性、針對性和實效性。

? 學法活動總結

為進一步增強青少年法制觀念，提高反詐、防騙自我保護意識和能力，定襄縣實驗小學于9月8日上午，特邀定襄縣公安局民警同志們來我校組織進行了法制進校園宣傳教育活動。

副校長邢春芳為定襄縣公安局三級警長丁選華和周媛頒發了法制副校長聘書。法制副校長丁選華為學生們進行了“未成年人保護法”的解讀和“反詐防騙”知識與技能的普及，并發放了各種法制宣傳手冊和資料。最后，副校長邢春芳做了總結發言，號召廣大師生一定要學法、知法、懂法，做一個愛國守法的合格公民。

通過今天的法制教育進校園宣傳活動，進一步提高了我校廣大師生對法律法規的認識，更加增強了我們識騙、防騙的意識和能力，有效提高了我校師生的自我防范能力，為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。

? 學法活動總結

2019年6月20日，星期四，我校學法班在學校會議室舉行了一次豐富多彩的班會活動，活動的主題是“學法班團結合作，共同成長”。本次活動旨在團結班級，提高學法班同學的團隊合作能力，進一步增進同學們對法律學習的興趣，促進班級的共同進步。

活動在熱烈的掌聲中拉開了帷幕。班主任王老師首先發表了講話。他對學法班同學在平時法律學習中的努力和成績表示贊賞，并以自己的親身經歷鼓勵同學們在未來的學習中堅持不懈。隨后，班級干部代表舉行了一次班級表彰儀式，對一學期中表現突出的同學進行了嘉獎。這一環節不僅讓受到表彰的同學受到了鼓勵，也激發了其他同學的學習動力。

之后，活動進入了重頭戲——團隊合作游戲環節。為了增強同學們的團隊意識和合作能力，我們特別準備了一些有趣而富有挑戰性的游戲。其中，最受歡迎的是盲人接力賽。在這個游戲中，同學們分成若干支隊伍，每個隊伍由幾名同學組成，其中一人眼睛被蒙住，其他隊員則需要通過有聲音提示的方式指引他們找到終點。這個游戲的難度在于，指引者不能使用語言進行交流，只能通過發出特定的聲音來向隊員們傳遞信息。這個游戲既鍛煉了隊員們的溝通能力，又增強了他們的默契度和協作能力。大家一邊奔跑，一邊盡全力合作，激情四溢，場面十分壯觀。

緊接著是一個法律知識問答環節。為了增強同學們對法律知識的了解，我們準備了一些有挑戰性的問答題目。在這個環節中，同學們發揮了團隊的智慧，積極思考并給出了正確的答案。這不僅強化了同學們對法律知識的掌握，也提高了他們的答題速度和應變能力。

活動在簡短的總結發言中落下了帷幕。大家紛紛表示，通過這次活動，他們更加深入地了解了班級的團隊精神和合作能力的重要性。同時，他們也感受到了學法班大家庭的溫暖和向心力?；顒诱故玖藞F隊的力量，鼓勵了同學們團結一心、共同進步。在未來的學習生活中，我們相信學法班同學們會繼續發揮他們的潛能，不斷追求進步。

通過本次活動，學法班同學們進一步增強了合作意識和團隊精神，并對法律學習提高了興趣。活動不僅豐富多彩，而且有助于同學們全面發展能力。學法班正在不斷提升和完善自己，為成為未來的法律精英奠定堅實的基礎。我們相信，學法班的未來一定更加輝煌！

? 學法活動總結

為了加強學生責任意識和守法意識，懂得應在法定范圍內主張和行使自己的權利，并清晰知道通過合法途徑維護自身的合法權益。10月28日，西城小學邀請了城區法院的楊娜法官對全校師生進行《民法典》知識宣講活動。

在講座中，楊法官從“什么是民法典”“民法典如何保障未成年人的民事權利”“學習民法典的意義”這三個方面進行宣講。列舉了大量生活中生動的案例，使《民法典》中許多抽象的法理得到了深入淺出、淺顯易懂的詮釋。

此項活動的開展不僅有助于學生勇敢地和各種侵犯自身合法權益的行為做斗爭，而且提高了學生應對各種風險的能力和水平，增強了學生心中的愛國之心和社會責任感。

? 學法活動總結

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關于在全市中大學校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現將活動的開展情況總結如下：

一、活動目的

切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力，預防中、大學生違法犯罪，培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

二、教育內容

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

三、活動組織及安排

學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動

（一）加強法制宣傳陣地建設。

強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。大學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

（二）法制教育與課堂教學相結合。

制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。

（三）法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。

總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

? 學法活動總結

貫徹落實科學發展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12?4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

1、完善校外法制教育體系：

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。）

4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

? 學法活動總結