獻良策演講活動總結(系列10篇)_獻良策演講活動總結
發表時間：2018-04-30獻良策演講活動總結(系列10篇)。
? 獻良策演講活動總結 ?
邯鄲軍師府邸項目“為安全生產獻一言”活動
“護坡樁灌注完畢后，要及時回填，不能及時回填的，加蓋井口篦子，保證施工人員安全”
“施工場地部分沒有圍擋，在顯眼地方張貼非施工人員禁止入內標志，防止非施工人員進入場地，造成危害”
“電焊機電線要經常檢查，防止磨損坡口造成觸電傷害”……
這是我勘察公司11月12日開展“我為安全生產獻一言”主題活動，號召大家充分發揮主觀能動性，查出日常各項工作當中存在的不足。結合每位員工的個人感受，提出整改措施和建議，以打造安全零事故工程。
邯鄲軍區住宅工程是我公司勘察公司2014年的重點工程，從質量到安全到各項工作細節都要求高、標準高。安全生產是首要目標。安康杯比賽將進入今年的最后階段，也是最關鍵的階段。
在完成年度生產目標的同時，安康杯活動也要圓滿結束。我項目部對第四季度安康杯活動非常重視，按照制定的活動計劃，從宣傳到實施，到活動總結，一步一步落實，達到了活動預期目標，就是由被動接受安全教育轉變到主動去認識安全，充分調動員工的積極性和創造性，引導他們積極的參與到全段安全生產的中心工作當中，顯示作為，通過“我為安全生產獻一言”活動，使項目部的安全文化建設更上一層樓。
2014年比較流行一句話是“接地氣”，就是指與廣大群眾意見達成一致，反映廣大人民群眾的利益、意見。安全管理也應該接地氣，從每一位員工的角度出發，暢所欲言，發表自己對安全的認識、結合親身經歷或目睹耳聞提出意見及建議。隨后項目部對收集的意見建議進行整理匯總，并進行分析研究，對合理化的建議在全項目部推廣，讓安全生產更“接地氣”。
（工程勘察公司謝永剛）
? 獻良策演講活動總結 ?
近日，我們學校舉辦了一場精彩的演講活動，為期一天的活動吸引了許多學生和老師的積極參與。通過這次活動，我們不僅感受到了演講的魅力和力量，而且得到了許多寶貴的啟示和教益。
整個演講活動分為兩個部分：初賽和決賽。初賽在一個月前開始，學生們積極報名參賽，并準備了各自的演講稿。初賽中，參賽者們根據自己的選題，通過扎實的學術研究和廣泛的閱讀，準備了充實、有深度的演講稿。他們通過說理論證、舉例子、引用名言等方式，讓觀眾在短短幾分鐘內感受到他們對于選題的熱愛和獨到見解。在初賽中，評委老師們從表達技巧、內容的豐富程度、演講的自信度等多個方面進行綜合評價，并選出了優秀的選手晉級到決賽。
決賽在演講活動的最后一天舉行，會場布置得非常莊重而溫馨。校長先生親自主持了本次活動，并對所有參賽選手表示了歡迎和鼓勵。決賽階段，選手們將他們各自的演講稿演繹得更加出色。由于他們在初賽的經驗積累和教師的指導下的練習，他們在舞臺上展示出了更好的表達能力和自信心，他們的演講技巧和語言功底也得到了明顯提高。在他們的演講中，我們聽到了關于科技的革新與社會發展、環境保護與可持續發展、教育與人才培養等眾多熱門話題的深度思考和獨到見解。他們的思想和觀點清晰明確，言之有物，令人深感震撼和啟發。
通過這場演講活動，我們不僅看到了同學們的才華和魅力，更開拓了我們的視野和思維。在參與觀看演講的過程中，我們深深感受到言語的力量。優秀的演講能夠傳遞知識，引起思考，喚起情感，甚至改變世界。在一輪又一輪的演講中，我們看到選手們的思維活躍、語言優美、邏輯嚴謹，不斷給我們帶來新的震撼和啟發。同時，我們也看到了參賽選手的努力和付出。他們為了這次演講活動，準備了許多晚自習的時間，欠缺了一些娛樂和休息時間，面對著無數次的自我否定與困惑，但他們始終沒有放棄，而是堅持不懈地克服困難和挑戰，最終取得了非凡的成就。
通過這次演講活動，我深刻體會到了演講的重要性和技巧。一個優秀的演講者不僅應該有扎實的知識和豐富的閱歷，更應該有流暢的言語表達能力和自信的氣場。在這個信息時代，我們要面對的是瞬息萬變的社會，我們的演講應該更加具有針對性和吸引力，才能更好地與觀眾溝通和交流。
這次演講活動為我們提供了一次展示自我和鍛煉自我的機會，不僅讓我們深感演講的重要性和力量，同時也激發了我們對于知識的渴望和學習的熱情。我們應該時刻自勉，通過不斷的練習和吸收，提升自己的演講能力，用優秀的演講去影響他人、改變自己。
? 獻良策演講活動總結 ?
讓青春在財政事業上飛翔
梁啟超先生說，國家的未來取決于年輕一代，他們總是最敏感、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢作為”。
作為新世紀的青年人，應當把“****”的思想像春雨一樣，潤物細無聲，時時刻刻提醒著我們每個有志青年——必須“入眼、入耳、入腦、入心”地領會思想精髓，在充滿機遇和挑戰的環境里，鑄造出與財政事業共有的一片輝煌！
我是一名普通的共青團員，商貿科的一員，作為與糧食、金融等部門聯系密切的科室，我們應該怎么樣才能緊緊跟上前進步伐呢？這就要求我們每個人都要主動關注、理解和通吃國家的糧食、金融等產業政策。不斷的進行業務學習和改進工作方法，充分發揮和挖掘自己的工作潛能，為各行業的改革和發展獻計獻策，為領導的決策當好參謀，只有這樣，財政工作才能不斷注入新的活力，才能全面建設學習型、效能型、服務型、創新型、廉潔型的財政機關，培養出政治堅定、緊跟黨走、愛崗敬業。
勇于開拓、甘為財政奉獻青春的財政工作者。
xx年溫暖的春風孕育了希望，催人奮進，吹響了我們金融工作的號角。伴著黨**國務院1號文件的出臺,我們把“****”重要思想、財政效能建設和本科室的工作結合起來，全面開展了對種糧農民直接補貼工作，直補工作的開展如吹拂大地的惠風，像侵潤萬物的細雨，滋潤了久旱的大地，煥發了農民種糧的激情，使財政效能建設取得實實在在的效果，讓老百姓在被服務中得到了實實在在的政策實惠。在對種糧農民直接補貼期間，我們科室成員真正做到了頂著朝霞去、披著晚霞歸，盡職盡責、風雨無阻。
他們知道，他們手中的直接補助資金每一個點、每一個角落都充滿了沉甸甸的分量，體現了黨對每一個農民的關心和愛戴。這不僅是一種政策關懷，更是一位母親對子女的熱切關懷和深切期待的象征?？矗谔镩g地頭都是我們的身影，每個科室成員的衣服變成了花的，鞋子變成了黃的，手也變成了黑的，但是再泥濘的田間地頭都無法使我們赤誠的愛黨之心、愛民之心蒙上灰塵和泥土。
這顆心，通過“****”重要思想、財政效能建設活動而變得更加熱烈、更加執著；這顆心，它的跳動節奏不再是空白，因為它更加充實；這顆心，它所呼吸的空氣不再沉悶，因為它想了很多，后悔了很多，并樹立了更清晰和崇高的目標！作為一名共青團員我們深知自己肩上的擔子有多重，深知我們的一舉手、一投足代表了多么深刻的財政形象，也深知我們的每一分財政資金都應該為人民花在最需要地方。讓黨的以人為本的政策照到家家戶戶，讓種糧農民感受到黨的**政策的溫暖。
領導人和同事，我們是幸運的一代，我們度過了美好的時光。在這樣火熱的生意面前，我們火熱的青春是旺盛的，我們火熱的心是跳躍的。我們應該意識到，今天的機會難得，未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。
體現價值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領略人生風光，正始于我們足下。讓我們在自己心中永遠謹記著黨和人民的這一份責任，用自己燃燒著的青春激情和滿腔的熱血，來譜寫輝煌人生，唱響一曲最壯麗的時代凱歌！
? 獻良策演講活動總結 ?
活動時間：20xx年10月10 日 5：50-9：30
活動地點：中文系一號樓306室
活動人物：系主任，輔導員，院系各級干部 ，中文系全體學生
活動內容：系學生會組織新生入選學生會干事的競選演講，中文系各班新生都踴躍參加，系主任以及輔導員也蒞臨指導。本次共有*名學生參加了激烈的競選，各個參選者都各抒己見，表明自己的志向和想入的部門；有*名院系學生會干事擔當評委，就各參選者的儀容儀表、口頭表達等做出評判，并提出相關問題，投出理性一票。
活動過程：
1主持人做開幕詞，介紹了到場的來賓，同學們都給予了熱烈的歡迎
2 系主任發表講話，帶動了學生參選的熱情和競選的信心
3 新生競選系干正式開始，由辦公室、宣聯部、文娛部、秘書處以及學習部依次有序進行競職演講，各競職者侃侃而談，表明自己想要加入學生會的決心，競爭十分激烈，作為評委的院系干部也適時的提問并積極參與投票。
4學生會主席做總結，第一天的中文系招新取得圓滿成功，正式落幕。
活動目的：這次學生會招新競選為新生展示個人風貌，張揚獨特個性提供了一個很好的平臺，同時也為學生會注入新鮮血液提供了新的可能。學生會在對各參選者的演講中慎重考核，選拔出合適的人才，安置在合適的崗位，做到人盡其用。這不僅培養學生的交際能力，應變能力，還為學生樹立了很強的競爭意識。當然，新生的加入也會使學生會充滿活力，更好的服務于同學，為中文系增輝。
經驗教訓：由于競選人數較多，所耗時間較長，顯得有些倉促。
改正方法：
1、活動前做好時間的合理安排，根據參與人數的多少，合理的安排時間。
2、事先應該有最詳細最容易最可以實現的可行性方案。
活動結束語：在書記，輔導員的正確指導和監督下，在各院系干部的全力配合下，在同學們的積極主動參與中，此次中文系學生會招新得到了圓滿的落幕。
記錄人：XX
20xx年10月10日
? 獻良策演講活動總結 ?
“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數恩平”這是家喻戶曉、深入人心的廣告語。人們在享受著大天然奉獻給人類的禮物--溫泉，泡在溫泉中驚嘆著清澈見底、晶瑩爽滑的泉水時，可曾想過人類正在毫無所懼地鋪張著水資源，破壞著自己的家園。
當今世界正面臨著全球性的水危機。據統計，目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展。我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。去年，我看了中心電視臺舉辦的一場關于節約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的留意，她手里始終握著礦泉水，她太愛這甘甜純凈的水了，通過電視短片，我們了解到她的家鄉遍地黃沙，簡直是一個不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相當的粗笨的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說，那些水又苦又澀，果真泛起在鏡頭里的水混濁不堪，可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上，我第一次覺得我們以前那么毫無所懼地鋪張水，簡直是一種罪過。
然而，在我們的糊口中，鋪張水資源的現象相稱嚴峻。良多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在鋪張水資源。有的家庭廚房和衛生間水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘米、洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道。讓我為大家算一筆賬吧：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個多么可怕的數字??！據不完全統計，僅城市坐便器水箱漏水，每年就損失上億立方米的水，加上各種鋪張水資源現象的存在，全國每年鋪張的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等的洶涌澎湃！總之，我永遠不會健忘電視上那句震撼人心的話：“假如我們不節約用水，那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚！”。
我們每個人都必需進步節水意識，從點滴做起。讓我們專心珍愛生命之水，以節水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不要讓水空流。只要我們時刻有著節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……跟著糊口水平的進步，老庶民家里普遍裝上了空調。在使用空調降溫的過程中會產生水滴，一個晚上使用空調，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白鋪張了，是否能把空調滴水管引進陽臺或家里，把水接到桶里、盆里？有空調的家庭以及企事業單位都能采取這個辦法，充分利用空調滴水變廢為寶的話，節約的水將是一個驚人的數字。假如能長期堅持，養成良好的節水習慣，那么，每一個渺小的我，就為節約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻！水是人類共有的貴重資源，鋪張越來越多的水資源，無異是“慢性自殺”。
人人節約用水，保護水資源，還我們一個綠樹成蔭，鳥語花香，河水清清，魚兒歡暢的夸姣糊口環境吧！讓我們恩平人世世代代永遠享受人間仙境--溫泉。
? 獻良策演講活動總結 ?
近日，我們學校舉辦了一場主題為“獻綠色愛心”的公益活動，旨在號召全體師生積極參與環保行動，共同守護我們的地球家園?；顒又?，我們通過種樹、垃圾分類、環境保護宣傳等形式，傳播綠色理念，號召大家關注環保問題，為美麗的藍色星球貢獻自己的一份力量。以下是針對本次活動的詳細總結。
活動一：種樹行動
在活動當天，我們學校組織了一場種樹活動，邀請師生們共同參與。大家手持鐵鍬，挖土種樹，一片綠色的樹葉在陽光下搖曳生姿，呈現出一派富有生機的景象。這次種樹活動不僅僅是一項實實在在的行動，更是一次意義深遠的環保傳播。通過親手種植綠色植物，我們呼吁大家關注環境問題，綠化家園，關愛地球。
活動二：垃圾分類宣傳
垃圾分類一直是一個重要的環保話題，而在我國近年來推廣的垃圾分類政策更是使得這一話題更加熱門。本次活動中，我們特意設置了垃圾分類宣傳點，通過圖片、文字介紹等形式向師生們普及垃圾分類的重要性和方法。大家在活動現場積極參與，認真傾聽，學習了解垃圾分類知識，增強了環保意識，將垃圾分類進行貫徹生活中的方方面面。
活動三：環保知識競賽
為了進一步加深對環保知識的了解，我們組織了一場環保知識競賽。通過設置選擇題、填空題、判斷題等題目，讓師生們在競賽中檢驗自己的環保知識水平，激發了大家學習環保知識的積極性?；顒又?，同學們積極踴躍參與，爭相發表自己的看法和見解，展現出了對環保事業的熱情和支持。
通過以上幾個活動，我們不僅僅是為了號召大家參與環保行動，更是為了營造一個濃厚的環保氛圍，讓每一個師生都能夠從身邊的小事做起，為環保事業貢獻力量。相信在未來的日子里，我們將會有更多更有意義的環保活動，號召更多的人加入到環保行動中來，共同守護我們的地球家園。讓綠色愛心之火燃燒起來，讓環保之風吹遍全球！
? 獻良策演講活動總結 ?
-建設資源節約型、環境友好型社會，實行低碳經濟發展模式，實行產業結構調整
調整和產業升級升級是我國面臨的重要問題和重大任務。要完成這一艱巨任務，主要手段之一是節能減排；因此，全國上下掀起熱火朝天的節能減排運動，是大勢所趨，是人心所向，在全國范圍內開展“我為
節能減排獻一策”活動自然就應運而生。我公司堅決響應各級**的號召，積極主動全面穩妥地推進企業的節能減排工作，全體員工積極投身到“我為節能減排獻一策”的活動中，并取得了可喜的成績，下面是我公司開展這一活動的情況。
一、企業基本情況簡介：公司位于海南省西北部洋浦經濟開發區最南端，三面環海，占地15公頃，距?？谑?37公里，現有員工93人。目前，公司**機組容量為440mw，包括2臺138mw燃氣輪機組和2臺82mw汽輪機組。
以“東方1-1”天然氣為燃料，利用燃氣－蒸汽聯合循環機組進行發電，其特點是廢物排放水平大大低于燃煤發電廠，不產生飛塵和二氧化硫，而且發電效率高（單循環33％，聯合循環50％），并具有燃氣輪機啟停速度快、調峰能力強、發電效率高的特點，為迎峰度夏、確保海南省電網的供電穩定發揮著重要作用，同時也為海南建設生態省的能源環保事業做出了突出貢獻。
2、 公司領導高度重視全局，精心安排。節能減排工作，我們中海
海南發電歷來受到高度重視和自覺實踐，可以說走在了時代前列。早些年，我們就組建了完整的節能減排組織機構，其中有節能減排工作領導小組，組長由總經理楊寶良親自掛帥，下設節能減排辦公室，辦公室主任由副總經理林書敏擔任，副主任由生產經營部部長苑作云擔任。07年，由中國化工節能技術協會給我們公司做了能源審計，2010年8月由中國海洋石油總公司能源審計中心給我們做了能源審計，2010年5月我公司榮獲中國海洋石油總公司2008—2009年度“節能減排先進單位”稱號。
自接到“我為節能減排獻一策”的活動通知，我公司各級領導高度重視，從部門到員工，層層組織動員，層層布置落實，從組織安排，到群眾發動，都做了重要批示，使得活動能從組織上，措施上得到保證。
三、結合公司日常工作，特別是公司的節能減排工作、技術創新、技術改造工作，使活動內容更加豐富，活動內容更加深化。我們公司用天然氣發電?？偟膩碚f，它是相對環保和相對綠色。環保清潔可靠，污染幾乎為零；但是，公司是利用柴油發電改裝成天然氣發電的，并從原來的燃氣機組改變成燃氣—蒸氣聯合發電機組，發電效率已經從燃氣機組的33%上升為燃氣—蒸氣聯合機組的50%，這是一個非常高效的節能減排的好例子，且是05年的事情了?，F在高效率挖掘節能潛力已經非常困難，但我們不會因為潛力小就放棄，實際上，從領導到一般員工，更加注重從一點一滴挖掘節能潛力，特別是從技術創新技術改造這個高度來考慮，做好節能減排工作。
從報送上去的節能減排好建議，都是與技術改造有關的，這是員工平常鉆研，平常注意積累經驗，是希望企業發展壯大，是做節能減排急先鋒的例證。如龍衛中的低壓給水泵變頻改造，不管從技術創新角度考慮，還是經濟角度考慮，從節能減排角度考慮，都是一個很好的項目，是有推廣價值的項目；我們現在可以跟隨他去了解項目的特點吧：風機、泵類等設備采用變頻調速技術實現節能運行是我國節能的一項重點推廣技術。
實踐證明，變頻器應用于風機、水泵驅動的控制場合，取得了顯著的節電效果，是一種理想的調速方式。它不僅提高了設備的效率，而且滿足了生產工藝的要求，從而大大降低了設備的維護和維修成本，而且縮短了停機周期。根據分析知道，采用變頻調速每臺每年相比較節電量為：
每千瓦時5元，每年可節約11.79萬元。
另外5個人的建議也是從生產上提出的，具有很好的節能潛力或推廣價值。
4、 職能崗位人員，認真執行領導批示，精心組織，員工踴躍參與，活動效果良好。
接到上級文件，特別是公司領導的指示和要求后，要認真組織安排各職能崗位人員。1、首先發動中層干部，通過中層干部鼓勵員工，這是非常有效途徑，部門重視，其員工重視，活動效果自然就好。平常我們就有意識強化各部門部長的節能減排意識，經常**有關節能減排的政策文件，優秀節能減排文章，節能實用知識技巧，節能減排與企業技術改造的前沿文章給部長們，在這樣的背景下，各部門領導極為重視，如運行部的龔德友部長，親自布置，鼓動員工，所以其部門員工提建議人數最多，質量最好。
2如果廣泛宣傳，發動群眾，活動效果自然好。平常我們極為重視節能減排的宣傳工作，經常通過企業內部網絡，發布各類節能減排文章，要求員工，自覺學習，關注時事，通過電子屏幕，橫條橫匾，大辦宣傳欄目，這次活動不例外。3、節能減排工作不是臨時性工作，它是企業的基礎工作，只有平常腳踏實地，基礎工作做好了，才能臨危不亂，應對自如。
事實上，為了鼓勵員工對節能減排提出合理化建議，我們全年都在堅持不懈地做這項工作。這次，有9個人提出了十條合理化建議，其中有些是金點子，好建議。
五：全員動員，廣泛參與。節能減排工作是關系到我國每一個職工的大事，也是一件家事。
平常注意強化員工的節能減排意識，通過長期培養，員工這方面意識強化了，重視程度高了，解決問題時就有干勁，就有活力。
“我為節能減排獻一策”活動在我公司熱火朝天開展著，它是我們節能減排工作的一個階段，一個過程，不是起點，也不是終點。我們要與時俱進，建設資源節約型、環境保護型社會，建設低碳經濟。
中海海南發電****
2010年11月11日
? 獻良策演講活動總結 ?
內容摘要：職業教育的培養目標是生產、建設、管理、服務一線的實用性人才。在職業教育的課程改革方面應充分體現出以相關知識為基礎，以核心能力為目標，以職業素質為主線的培養特點。因此，在課程的改革方面就應當突出其社會性和實踐性。針對這一點，本文就我校服裝專業課程的教學改革進行了相關探索。主要包括教學理念的改革、教材課本的改革、教學內容的改革、教學方法和教學手段的改革，等等。同時在教學過程中，將標準化目標的課程教學和課程管理與企業單位的項目任務相互融合，互相滲透，產、學、研緊密結合，讓課改的步伐更好地合上時代的節拍。
關鍵詞：課程改革、職業教育、服裝專業課程
引 言
當前，經濟和社會的發展對新時期的職業教育教學提出了前所未有的新的要求。最近中央專門召開了有關職業教育的工作會議，要下決心、花大力氣辦好職業教育。江蘇省教育廳也于二OXX年底部署了江蘇省職業教育課程改革的行動計劃。這給我們職業教育的發展帶來了千載難逢的好時機。但是擺在我們職業學校面前的事實是：市場運作快，時效性強，某些傳統的工藝在逐步淘汰，職校學生的就業質量不高，學生的技能水平跟不上行業的發展，家長和社會對職業學校學生的就業又有很高的期望值，等等。那么職業教育究竟應該如何發展？職業教育的課程如何進行改革？這是職教工作者面臨的緊迫課題。
課程是實現教育教學培養目標的基本途徑，是社會發展到特定階段知識體系、能力體系、素質體系和價值體系的綜合載體。課程改革是指在課程設置、教學內容、學時分配、實踐環節等方面進行必要的調整和改進。課程改革是教育教學改革的中心任務，它承載著教育教學的思想和觀念，體現了教育教學的價值取向，制約著學校的管理水平和師生行為，直接影響著教育教學的質量水平和學生的身心發展。職業教育的培養目標是生產、建設、管理、服務一線的實用性人才。在職業教育的課程改革方面應充分體現出以相關知識為基礎，以核心能力為目標，以職業素質為主線的培養特點。因此，在課程的改革方面就應當突出其社會性和實踐性。本文所強調的職業教育課程的改革主要是指在教學內容等方面的改革。主要探索我校服裝專業課程的教學改革。它主要包括教學理念的改革、教材課本的改革、教學內容的改革、教學方法和教學手段的改革，等等。特別是在教學過程中，將標準化目標的課程教學和課程管理與企業單位的項目任務相互融合，互相滲透，以期覓求課改的良方妙藥。
一、關于課程教學理念的轉變
本文提出課程改革的基本思路是：課程改革的內容和過程要與社會緊密聯系，要與生產實踐相結合，要注重實踐動手能力的培養，要理論與實踐并重，知識與能力相當。在此基礎上不斷促進教學內容的更新和教學手段的變化。要加強學校與社會、企業的聯系，整合優化課程體系。我們應該探索適應產業需求、與產業相對應的課程體系與教學方法，要形成具有鮮明時代特色的理論與實踐相結合的課程教學體系。在服裝專業教學課上，應充分重視服裝專業學科的技術性和實踐性特點，在教學過程中充分利用該特點的優勢，將服裝專業的有關理論較好地運用到實踐中去，努力提高學生的技術技能水平。
職業教育脫離實踐是不行的。像我們這樣的職業學校，就應當與南京地區服裝市場的發展相適應，我校服裝專業培養的總體目標是要培養出有理想、有道德、有文化、守紀律的、深受企業歡迎的服裝人才，培養學生成為服裝設計、結構制圖以及工藝制作崗位的復合型技術人才，使他們能夠領悟服裝行業新的觀念，并運用新的技術，具有服裝設計、服裝品牌策劃的整體意識，掌握熟練的打板技術、制作工藝技能等。就服裝課程來講，從社會形勢和培養目標都要求我們要一手抓教學質量，一手抓課程改革。傳統的課程結構是分為兩個階段。第一階段兩年半主要是校內的課堂理論學習，第二階段半年主要是校外的畢業實習。這樣機械的分段與企業的實際聯系是不夠的。第一階段在校內的課堂教學就應當加強與企業和社會的聯系溝通，讓學生認識服裝行業，感受企業的生產實際情況，進而使學生的學習與企業的項目任務相結合。職業教育即是就業教育，它所培養的學生畢業后就應能頂崗使用。這就要求強化實踐教學。我們不應把實踐教學僅僅理解為畢業實習階段的生產學習，而應當給予在校內課堂教學的實踐性以足夠的認識和重視。學校階段課堂教學的實踐性問題就是課程改革的精髓所在。
二、關于課程教學教材的更新
目前，許多服裝專業的教材理論性較強，滯后于生產實踐，與社會的生產實踐和企業的項目任務結合不足。這就帶來了課程與生產脫節、理論與實踐失衡的問題，相互間不能形成有機的聯系，且不能組成互為依存、互為補充的整體形式。如果僅僅是按照現成已有的課本去教學，那么就不能完全適應社會和實踐發展的需要。比如服裝工藝教材多半是講授傳統的工藝，但是現代的服裝工藝和設備等更新較快，較為先進，不斷在發展、改進。因此，必須進行教改和課改，要做到跟上實際，盡量做到實用和實踐，不要閉門造車。特別是服裝工藝教材，其中西裝精做的配襯工藝方法早已被現代服裝企業所淘汰，取而代之的是用新型材料的薄型襯經過大型機械粘合而成。因此，原有的教材內容有些已經陳舊，不能適應企業發展的變化，不能跟上人們追求的時尚。在實際的教學過程中，固然要重視教材的某些規范內容和基礎理論部分，要講清楚教材原有的正確部分，更應當注意與現成教材不完全相同的部分，這就是現代企業的新知識、新工藝、新技能等等。我們要把這些新的內容帶進教材，可以以企業項目任務或實例個案等形式傳授給學生，并要求學生很好地領會和掌握。
三、關于課程教學內容的拓展
職業教育專業課程體系的建構是以綜合職業能力為本位，以職業崗位實踐為主線，以項目課程為主體，實現模塊化的結合。相對獨立又完整。具有開放性、創新性和科學性。筆者認為，上述課程體系的建構可以具體化為學校的標準化目標的課程教學的措施。
在職業學校，應當強化技能教學的統一和標準化目標的課程教學和課程管理。而這種標準化目標的教學和管理又必須緊緊適應社會和市場的需求。所謂標準化目標課程教學，就是說在整個服裝教學過程中，要有合乎規范的、統一的、標準化的基本目標。這些目標實質上就是服裝專業教學的基本的、主要的教學要求，根據統一的標準（主要依據是教學大綱、教學計劃和教材等）制訂適宜的量化的技術技能目標，再根據這樣的目標進行課程的教學以及全面的考核和管理。在擬定目標的細則時，應充分注意它的科學性、準確性和適應性?？茖W性是指整個目標體系要有科學的、規范的規定，而其中的每一個目標均應根據培養目的和教學要求系統合理地循序漸進，由淺入深地安插在教學進度中。使每一個目標都盡量能反映出服裝教學的客觀規律性。準確性是指所教學的每一種服裝樣式的產品質量都要有嚴格的等級標準，每一目標的內容、范圍、技能標準、評分分配、操作時間均以大綱、教材特別是社會的實際需求而定，以企業單位的實際要求而定。
適應性是指每個目標對每一位服裝專業的管理者、教師和學生們來說，應該是能夠被接受的，能夠認識、理解和操作執行的，并應順理成章地接受有關部門的統一考核和檢查。這樣的標準化目標教學和管理，更應當與服裝行業、服裝企業的各項目標任務緊密相聯。具體來說，我們的課程教學目標和內容，要對應企業、工廠的《任務書》或《任務單》等。學生要按照這樣的《任務書》或《任務單》完成相應的學習和工作任務，也就是我們要求的`培養目標。
我校的服裝專業課程主要有：服裝繪畫技法，服裝設計基礎，服裝材料學，服裝結構制圖，服裝工藝制作等等。這些課程對應了服裝設計與制作技術技能的培養過程，而它們都應該與企業的項目任務緊密聯系。例如在我校服裝工藝制作課程的標準化目標課程教學和管理方面，筆者就曾經主持過《服裝專業單項結業制》的教改實驗課題，并獲得科技進步獎。
此課題實際上就是一種目標教學和管理，是把學生兩年期間應主要掌握的技術技能應會知識，根據教學大綱及教學進度中對于各個年段的具體要求，定時、定人進行統一的、標準化的課程教學和課程管理，并進行達標的考核。它一共確立了十個基本技能目標，即：相融合相聯系，就必然會給課程改革注入新鮮的活力，會給課改帶來具體的、實質性的變化。
四、關于課程教學方法的改進
我校的服裝設計與營銷專業是省級示范專業。該專業高職大專層次的人才培養方向主要是重設計和制板，也包括車間以上的管理人員等。中職人才培養的方向主要是工藝員或工藝管理員，也包括營銷人員等。無論培養什么人才，都應該注重實踐，注重技能。實踐教學是課改的重要組成部分，也是校企聯合進行產、學、研相結合的重要環節。產學研結合是發展現代職業教育、辦出職教特色的一個方向，也是課程改革大有作為的有效途徑。在課改方面，產、學、研要很好地合作和配合，就必須與有關的企業單位很好地聯系和溝通。
專業教師們不能只是在學校內鉆研課本，還必須了解企業生產的最新工藝和技能等等，必須深入到生產第一線，要有親身實踐的體驗，要了解生產單位和部門的任務情況等，了解這些任務是通過何種技術手段以及何種技能來完成的，并且與學校的有關人員一起領取企業的《任務書》或《任務單》等。然后將企業的有關項目和任務帶回到學校，帶回到課堂，進行教學。學校的課改方案確定之后，應該組織有關的人員，到企業進行實地考察和調研，回到學校再進行教改和課改等。在課改的過程中，為了盡量使理論與實踐一體化，使學校教學與市場發展相結合，還可以采用多種途徑、多樣辦法，比如每個教學目標和模塊可由學校教師和企業師傅共同來負責承擔。他們根據培養目標和要求，既有共同之處，同時又各自扮演不同的角色。這樣就實現了課堂教室與企業廠房的貼近，學校老師與工人師傅的同堂，教學手段與工廠設備的配套等等，注重培養學生的動手實踐和適應市場的能力。此外，還有加強實訓、實踐基地的建設等，不一而足。
結語
綜上所述，課程改革的方向要把握，課程改革的目標要明確，課程改革的計劃要完善，課程改革的內容要實在，皆至關重要。以就業為導向，要落實在課改上。產、學、研要結合，企業的項目任務要放到學校的教學中來，在教學中完成后由企業來進行評判。到企業中引進項目來融進教學之中，將企業的《任務書》或《任務單》作為重要的培養目標和教學要求，并以此來反映教學課程的質量與水平。也就是說，企業的項目與教學的內容要緊密結合。教材和教學內容應該進行改革，應該符合現代企業的進展情況。校本教材應該到社會實踐中去編寫，等等。凡此種種，都是服裝專業課程改革的重要因素。我們應當不斷思考和探索，勇于實踐，讓課改的步伐更好地合上時代的節拍。
? 獻良策演講活動總結 ?
獻祖國演講稿篇1<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國!
回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了!”
祖國日益繁榮，科技日益發達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱;北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛星探器成功升空;上海世博會向世界展示著新中國嶄新的風貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔!
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!
我愛你——祖國!
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!
我的演講到此結束，謝謝大家!
獻祖國演講稿篇2<\/h2>
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
在父母的關懷下，我在祖國的懷抱中一天天長大。
我很小的時候，爸媽經常給我講愛國主義的故事。比如岳飛為保衛國家英勇犧牲;屈原寧愿投河自盡，也不愿背叛自己的國家。
漸漸的，我長大了，上學了，開始在書的海洋里游泳。在書中，我讀到了很多熱愛祖國的故事：司馬遷忍辱負重，創造了《史記》;為了捍衛祖國的尊嚴，文天祥誓死不屈。死前寫過一句名言“人生自古誰不死，守心之心”;范仲淹“前憂天下，后樂天下”的愛國情懷深深打動了我;顧的《天下興亡，匹夫有責》令我熱血沸騰.
有一次，我媽帶我去長途旅行。當我坐在高高翱翔的飛機上，看著祖國壯麗的山河;當我坐在快速行駛的火車上，望著窗外連綿不斷的田野和美麗的村鎮，不禁感嘆：祖國的山川多么壯麗，疆域多么遼闊!長江、黃河、長城、故宮、珠穆朗瑪峰.博大的胸懷，雄壯的氣魄，震撼了我，讓我驕傲!
值此慶祝祖國生日之際，享受著波瀾壯闊的閱兵式，思考著祖國翻天覆地的變化，我熱血沸騰，思緒萬千，真想對媽媽說一句肺腑之言：我永遠不會忘記奧運歷史有突破的激動時刻;難忘送走瘟疫后的喜悅;神舟六號和神舟七號飛行時舉世矚目的難忘榮耀……祖國，我們與你的心相連，一起呼吸，同甘共苦!
“年輕人富，年輕人強，年輕人強?！蔽覀儜搹男【团W習，為國家做一些小事，增強愛國情懷。有人可能會說：“愛國是成年人的事。我們是孩子。我們能怎么辦?”是的，我們還沒能為社會，為祖國立功，但是可以從小事做起，從愛學校愛班級做起。比如這段時間我們班會出黑板報，我會主動報名，承擔畫畫的任務。于是，放學后，我主動留下來畫畫?！耙磺信Χ加谢貓?。”我成功地畫出了令人滿意的版畫，受到了老師和同學的稱贊。
讓我們奮進自強，把愛國變成報國之旅!今天，我們將努力學習振興中華，明天，我們將貢獻自己的力量，為祖國創造輝煌的未來。
獻祖國演講稿篇3<\/h2>
親愛的同學們，你們好：
我想問你們：你們愛自我的祖國嗎？你們必須都會說“愛”，對嗎？不錯，我們都熱愛我們的祖國，因為祖國在我們心中永遠是最美麗的，永遠都是最富饒的！
我們的祖國有著五千年的禮貌史，從古到今，我們中國的文化都是歷史發展的見證！我們在唐朝時期的詩歌，宋朝時期的詞章，放眼世界，又有哪一個國家能夠跟們相比？我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼！我們難道不為之而感到自豪嗎？的確，我們中國也有走向低谷的時候，但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢？風雨過去之后，我們中國人民不是又翻身做了主人，我們中國不是依然屹立在世界的東方？我們民族是這樣的不屈，我們的國家是這樣的堅強，我們怎能不為之感到自豪與驕傲！
或許，我們還小，并未真正地祖國對于一個人的重要性。但是，只要看一看錢學森、鄧稼先的事跡，我們就會明白祖國對于我們每個人的好處了。
回到此刻，我們中國的腳步正在向發達國家邁進。不要因為中國還是發展中國寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運會是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……
當然，祖國進一步發展的前提是我們青少年就應有所作為?！吧倌旮粍t中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步，少年發達則中國發達……”所以我們每個青少年都要有職責，有義務去為了祖國的發展而努力奮斗！
同學們，少年們，讓我們從此刻開始發奮圖強，把中國禮貌繼承發揚！我們要刻苦學習，因為學習才是做這一切的保障。讓我們把自我的愛國情懷釋放出來，讓我們一齊肩負起這個光榮的使命吧！
獻祖國演講稿篇4<\/h2>
同學們，老師們：
大家早上好！
1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍經過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖段路軌，布置假現場，污蔑中國軍隊破壞，并以此為借口，炮轟東北軍駐地，攻占沈陽，這就是震驚中外的"九·一八"事變。"九·一八"事變爆發后不到半年，東北三省全部落入日軍之手。
時隔80多年后的今天，那一代人的傷痛早已在時間的沖刷下磨滅得所剩無幾。我們可能早就記不起那些血濺沙場的英雄的名字！可是，我們不能忘卻。當一個民族失去記憶，也就失去了一個民族的凝聚力。居安思危，痛定思痛，我們才不會重蹈被踐踏人權、喪權辱國的覆轍。那么對于我們學生來說該怎么做呢？
一、了解歷史，培養民族榮譽感。
身為中國人，我們有責任了解祖國的悠久歷史尤其是革命史，知道它的成長過程，知道革命先驅的英雄事跡，沿著他們的足跡，尋找中國的昨天！以他們為榜樣，學習他們心懷祖國的強烈的民族責任感。在先烈們身上，我們看到祖國的希望，他們的愛國熱情怎能不讓人們為之感動？如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活。
二、學習并繼承中華民族傳統美德。
生長在一個具有悠久歷史的文明古國，讓我們為之自豪。中國上下五千多年的歷史讓后人驚嘆不已。這之中，自然留下許許多多的典故和傳統美德。比如：孝敬父母、尊老愛幼、謙虛禮貌、團結互助等等。這些都是我們祖國用時間沉淀下來的珍貴遺產，值得我們用一生去學習與感悟。修身養德，才能成為一個德才兼備的人。
三、刻苦好學，學以致用。
知識的海洋，博大精深，需要我們去探尋與鉆研。我們不僅要把學業方面的書讀好，還應該廣泛閱讀，為自己的精神世界提供營養。同時，還要將所學的知識應用到實際生活中去，通過身心手腦相配合，從事各種實踐活動，從而增強能力和社會責任感。
滄海桑田，風雨坎坷。讓我們時刻謹記“勿忘國恥，振興中華”，為中華之崛起而讀書！為中華之騰飛而讀書！”
獻祖國演講稿篇5<\/h2>
各位領導，各位老師，同學們：
大家早上好！
今天早上我們學校是開學之后第一次舉行升旗儀式，同時本學期也是我第一次站在國旗下做這個演講，心中有無限的激動，很是緊張，但更多的是開心，那么接下來就開始進行我的演講。我今天在國旗下要演講的題目是《熱愛祖國》。
同學們，開學近一個月了，馬上就要迎來祖國的生日——國慶節，面對國慶節的到來，我們不免要說到一個話題“熱愛祖國”，祖國是我們的家，是我們強大的后盾，我們作為祖國的花朵，更加要去保護祖國，熱愛祖國，做一個愛國之人?，F在的我們雖然是學生，看似不能為祖國做什么，但我們可以努力學習，用學習到的知識在長大之后為祖國的強大貢獻我們的力量。當然一個人的力量很小，但是我們大家團結起來，我相信就一定可以把我們的祖國建設的更加強大。
祖國自成立以來，就一直在不斷的變得強大，那我們也要變得強大，畢竟“少年強，則國強”，我們現在雖然只是個小學生，但是我們卻是祖國新一代堅實的力量。我們是少年，是祖國未來建設的強大力量，所以我們從現在起，要勤奮刻苦的學習，用知識武裝自己。愛國，就要用知識的力量去保家衛國。熱愛祖國，用理論建立起一堵堅硬的墻護國?，F在的國家是經歷了無數的風雨才有現在的發展，我們要珍惜現在的生活，不要辜負國家對我們的期盼。
熱愛祖國，是我們的義務和責任，身為中國人，必愛國、護國。祖國給我們美好的生活，我們也要去回饋祖國。所以同學們，我們應當從今時起，就努力的去讀書，讀書讓我們積累無數的知識，學到很多有用的東西，將來這些知識都會是我們建設祖國的基礎。我們應該要有“國家興亡，匹夫有責”的使命感，國家保護我們不受挫，讓我們有如今安逸的生活，那我們就要努力為這個國家做我們自己的貢獻，不管大小，至少要有愛國的心。
生為中國人，是一種驕傲，是一種榮譽，我很榮幸自己可以成為祖國的一員，所以我會努力的學習，讓自己變強，長大之后報答足夠的培育之恩。相信大家都有這樣的感受，所以大家一起努力起來吧。擁抱祖國，熱愛祖國，期盼足夠更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
獻祖國演講稿篇6<\/h2>
各位老師、同學們：
大家好。
這天我我要演講的題目是，《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。
我們都是中國母親的孩子，同是華夏子孫。在這個世界上，最親的就應是媽媽，最愛的就應是中華。我們華夏民族有著五千年的悠久歷史，這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。
歷史總不會是風和日麗的，它也會有烏云密布的時候。因此，在我們感受到我們華夏民族驕傲和禮貌古國以前的輝煌的同時，也不能不清醒地看到，
我們中華兒女也有過仇恨，也有過屈辱，也有過痛苦。它向世界證明：中國人民不可辱!星星之火，能夠燎原。最后，我們中國人民打出了一個的天地——中華人民共和國成立了!
舊中國千瘡百孔，民不聊生的日子已經成為過去，此刻社會和平了，我們的經濟高速發展，我們的各項事業都蒸蒸日上，教育事情日新月異，體育事業突飛猛進……這些，都在向世界展示著：我們中國是騰飛的巨龍，是屹立于世界東方的巨人!
我們是天之驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，我們必須要多學習科學文化知識，把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!
母親啊，中華!我必須要把您打扮得更加美麗，建設得更加強大!我要向全世界說：“祖國萬歲!愿您永遠繁送春歸，飛雪迎春到!”黑暗的日子最后結束了，我們中國人最后迎來了自己的春天!
我常常想，為什么父母那時連饅頭都吃不上，而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈，到此刻的電腦、電視、電冰箱，祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道，我們此刻所擁有的這一切，都是我們祖國給予我們的，這怎能不讓我們感到幸福秘自豪?啊，祖國啊，我親愛的祖國!
噢，祖國!我們這天發達了，強盛了，但是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧，五十后，我們的祖國將成為世界上最為強大的國家，那個時候，我們早已經實現了統一，我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下，這個世界上再也沒有了戰爭，到處都是一片和平的景象。
祖國啊，我親愛的祖國!
? 獻良策演講活動總結 ?
《品德與社會》四上
教學目標：
1激發學生愛護敬老。
2能夠在日常生活中尊重老人。
三。了解老年人的需要和愿望，孝敬老人，是中華民族的傳統美德。
重點、難點：
重點：關注老年人晚年生活，尊重老年人。
困難：我們為什么要尊敬老人？我們應該為他們做些什么？
課前準備：
1學生了解祖父母年輕時的生活和工作，以及他們今天的需求和愿望。
2老師了解學生在家養老的正負典型案例及相關電視廣告。
教學過程：
一、欣賞**，鋪墊情感
同學們，今天的老師也給大家帶來了很多關于老人的知識。請看大屏幕。（看配音**）
1、 議一議：
奶奶剛開始的時候是什么心情？她為什么高興？后來她的心情怎么樣？為什么傷心？
3、 講一講：
當我看到這些老人和電視片段時，我想起了我的祖父和我的故事。
啟發學生講：同學們家里有哪些老人呢？你和祖父母之間有過難忘的事嗎？ （爺爺奶奶外公外婆是怎樣照顧我們的？什么事最讓你感動？）
小結：是??！爺爺奶奶年紀大了，他們含辛茹苦地培育了我們的爸爸媽媽后還要替我們的爸爸媽媽照顧我們，同時他們還在發揮余熱，為社會貢獻著自己的一份力。那么，我們該怎么處理他們呢？
4、 夸一夸
孝敬老人的好榜樣
例子：傅老師孝敬老人的事跡。
作為我們的小學生，我們應該如何尊重老人？
5、 演一演
《幫奶奶穿針》
《給爺爺捶背》
是的，你的行動，一個問候和一個微笑都能使老人感到非常溫暖。
6、 辯一辯
在我們的現實生活中，還有很多人不孝順老人。在你的身邊，有嗎？
**對這些反面例子進行了分析和討論。
7、 想一想：
其實，家家有老人，人人都會老，再過四五十年，我們都將是老人。
請看大屏幕?。ㄕn件展示：2000-2050年中國老齡化人口增長趨勢圖）
目前，我國60歲以上老年人1.32億人，約占全國總人口的10%，并以每年3.2%的速度增長。
)預計到2015年，中國60歲以上人口將超過2億，約占總人口的14%；到2050年，60歲以上的人口將達到4.5億。
老齡化是現代社會不可忽視的問題。如果每個家庭都有老人，每個人都會變老。尊重、關心和尊重老人，其實就是尊重自己的未來。
8、 唱一唱：
再看廣告，定格在奶奶失去表情的那一刻。
孝敬老人是我們中華民族的美德，希望我們的爺爺奶奶外公外婆能享受天倫之樂，生活幸福美滿。
齊唱《?；丶铱纯础贰?/p>
9、 學一學：
**《洗腳》廣告
學習書中的小學生，給家中老人洗洗腳、聊聊天、穿穿針、捶捶背……
-
我們精彩推薦獻良策演講活動總結專題，靜候訪問專題：獻良策演講活動總結
