護士實習門診轉科總結|護士實習門診轉科總結(精華十六篇)
發表時間:2018-02-04護士實習門診轉科總結(精華十六篇)。
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一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在門診護士的團結協作努力完成護理工作任務,總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十八大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的.新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
二、增強法律意識,認真學習《處理條例》及其法律法規。
兩次參加學習班,并積極參于醫院組織的修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少的發生。
三、規范護理工作制度:
深化衛生改革,執行新的處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規范護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。
四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。
先來個序,對總體情況作概括??梢约狱c“在...領導下,取得了...”之類的話
一、總結主要工作內容、作法、成績等(重點)
二、總結業務學習方面的情況(重點)
三、總結服務態度、醫德醫風方面的情況
四、總結的經驗、體會以及不足之處
五、明年工作學習的打算
收尾,表示點決心之類的話
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在血糖門診實習中,我學習到了很多有關血糖管理以及糖尿病患者護理的知識和技能,也領悟到了許多與患者溝通交流的要點。在門診的首要工作便是測量患者的血糖指數,此項工作需要嚴謹的思維和技術,也需要耐心和細致,因此我與同事們通過相互交流和與醫師的指導,逐漸掌握了準確測量血糖的方法,包括如何進行血糖測量前的準備工作,如何選擇合適的采血位置以及如何正確并清潔地使用血糖儀等。
在與病人的接觸中,我發現僅僅是讓病人測量自己的血糖指數是不夠的,還需要為他們提供詳細的醫療指導,例如如何在飲食和運動中控制血糖,如何增加體力活動和日常鍛煉對于血糖管理的重要性,以及如何正確使用胰島素等。在向患者提供這些指導時,需要考慮到他們的不同年齡、教育水平和生活方式等方面的差異,制定出適合個人需要的計劃。
除了教育之外,作為患者的護理者,我們在與他們的溝通中也應該時刻保持著身心放松的態度,認真傾聽病人的需求和疑慮,并及時給予指導和建議。這種同理心和關注的態度可以讓病人感受到我們的關愛和接納,從而更能積極地參與到治療過程中。
總結起來,在血糖管理方面,準確的測量和豐富的教育、指導都是至關重要的。而在病人的護理中,則需要用心傾聽、關注和尊重,既保持著專業性,又能具有溫暖的人情味道。這些都將對患者的康復和治療所帶來的影響,具有著不可小覷的作用。
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一、實習時間:
共15周,包括修復門診及技工室實習.
二、實習目的:
在帶教醫師指導下,進行醫療實踐,直接為患者服務.通過臨床實踐,培養良好的醫風醫德;學習為患者服務的本領;將理論知識與臨床實踐緊密結合,使學生掌握口腔修復學的基礎理論、基礎知識和基本技能.基本掌握本專業常見病、多發病的診斷、處理及技工技術;培養綜合分析和解決臨床問題的實際工作能力,并為以后自學、從事臨床和科學研究、更新知識、提高獨立工作和自學能力打下良好的基礎.
三、實習內容要求:
1.掌握口腔修復的頜面部及口腔內部的檢查及病歷書寫.
2.掌握可摘局部義齒的診斷、設計、處理和技工操作的全過程.
3.掌握牙列缺失修復的適應證、術前處理及修復的全過程.
4.熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過程.
5.掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過程.
6.掌握樁冠的適應癥及修復的全過程.
7.掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過程.
8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷,處理及修復的全過程.
9.熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法.
10.了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法.
11.了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關節功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法.
由教研室主任和護士長介紹科室管理、診療方法及工作制度.
由四名教師(醫師、技工各兩名)專職負責指導.
在帶教老師指導下接診和處理病人,書寫門診病歷,開處方和各項檢查等,經帶教老師審核同意并簽字后執行.
在門診及技工室操作中,每個步驟之后須經帶教老師檢查同意后方可進行下一個步驟操作.
參加病案討論、專題講課等,培養學生分析問題、解決問題的能力,提高臨床工作能力.
實習醫師必須樹立全心全意為人民服務的思想,模范執行醫療人員道德規范,實行“五講”、“四美”,要正確處理服務和學習的關系,養成社會主義醫療道德,關心和愛護傷病員.
實習醫師必須加強組織紀律性,嚴格遵守黨和國家法紀,遵守醫院、科室的各項規章制度,加強各方面的團結,互相幫助,服從領導,尊敬科室工作人員,對畢業實習中的合理意見可按級向帶教教師、科室或醫院匯報,以利改進和提高實習質量.
實習醫師在修復門診實習時,必須醫帽整齊、干凈,所有的醫療技術操作都必須在帶教教師的同意和指導下,嚴格按操作規程進行,經指導教師同意后才可獨立操作.實習醫師須努力完成實習大綱和實習計劃的要求,培養和提高獨立分析問題和解決問題的能力.
實習醫師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經指導醫師審核簽字后方為有效.
醫師根據病人病情需要,經帶教醫師同意后填寫化驗、X光等必要的檢查申請,及時按規定貼好各種檢查報告單,并了解其臨床意義,根據實際情況和需要做進一步的化驗檢查.
實習醫師在完成醫療工作的同時應兼學護理,協同護士做一些護理、治療工作.
實習醫師在檢查病人時,態度必須嚴肅認真,嚴格遵守醫療制度.病人及家屬詢問有關診斷、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問題,未經帶教醫師的許可,不得對病人及其家屬發表有關病情診斷和預后意見.
實習醫師在日常醫療工作中必須細心慎重,注意提高醫療質量.如發生差錯事故.不得弄虛作假.要及時向上級反映.
帶教醫師負責實習計劃和實習大綱的執行和完成.按照實習大綱和實習計劃的要求為實習醫師做出實習評語.負責安排業務考核與成績評定,作好實習總結.
帶教醫師指導實習醫師進行醫療工作,修改實習生所寫病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名,不合乎要求的病歷要求實習醫師重寫,指導實習醫師進行診療技術操作,負責實習醫師的醫療質量.注意發揮實習醫師獨立思考,鍛煉其工作能力,培養提高學生的綜合素
帶教醫師應向學生介紹設備、器械的正確使用方法,安全操作.定時向學生進行講座及論文綜述的修改,指導學生進行科研工作.
七、實習內容及具體指標:
1、完成規范的口腔檢查及修復病例10份.
(1)可摘局部義齒 10―15 件(2)支架式義齒 1―2 件(3)固定橋 1―2 件3、牙列缺失的修復
出科考試由出科考核小組進行,包括平時成績、理論和臨床技能、德育成績.
(1)表達能力10%
(2)實踐能力90%,其中:
15―20件60―69分21―25件70―79分26―30件80―89分31―35件90―94分36件以上 95分以上
1、完成讀書筆記一本.
3、休假累計超過2周,按不及格對待.
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第一天:全新的起點
今天是我轉科實習的第一天,我跨入了一個全新的領域,踏上了新的旅程。剛進入實習單位,我感到有些緊張和興奮。畢竟,我要從頭開始學習新的知識和技能,適應新的工作環境和工作方式。
在開場會上,導師向我們介紹了實習的內容和流程,還給我們分配了實習任務和學習計劃。我獲得了一個挑戰性的任務,需要在本周內完成一個關于慢性病患者的病史分析報告。這個任務對我來說是一個新穎的挑戰,因為我之前沒有相關經驗。
在第一天的實習中,我主要是熟悉了實習單位的環境和規章制度,還和一些老員工交流了一些工作經驗和技巧。他們給了我很多有用的建議,讓我感到很受鼓舞。我決心努力工作,學習,提高自己的專業能力,為今后的實習做好準備。
第二天:迎接挑戰
今天我開始著手病史分析報告的編寫,我花了大量的時間查閱相關的文獻和資料,分析患者的病史和癥狀。在這個過程中,我遇到了很多困難和挑戰,但我并沒有放棄,而是耐心學習和思考,不斷調整和改進自己的分析方法。
在導師的指導下,我逐步完善了報告的內容和結構,并進行了多次修改和審校。最終,我完成了這個任務,得到了導師的認可和贊揚。我感到非常高興和自豪,因為這是我第一次完成這樣的研究報告,我從中學到了很多知識和經驗。
第三天:開展實地調研
今天,我和導師一起進行了實地調研,走訪了幾家醫療機構,了解慢性病患者的就診和治療情況。在實地調研中,我看到了很多慢性病患者的真實生活和痛苦,也領悟到了醫護人員的辛勤付出和責任擔當。
在實地調研中,我參與了一些病患者的就診和治療過程,還和他們進行了交流和溝通。他們告訴我自己的困境和期望,還鼓勵我努力學習,將來能夠幫助更多的患者。我深受感動,決心努力提高自己的專業水平,回報社會和患者。
第四天:展望未來
今天是我實習的最后一天,我回顧了這一周的工作和學習,收獲頗豐。我不僅完成了實習任務,還學到了很多新知識和技能,提高了自己的分析和解決問題的能力。我還結識了一些新朋友,和他們共同進步,共同努力。
在這一周的實習中,我深刻地感受到了醫療工作的辛苦和責任,也領悟到了醫護人員的職業精神和奉獻精神。我將珍惜這次實習的機會,不斷努力學習和成長,為將來的醫療工作做好準備。我相信,只要踏實努力,就能夠實現自己的夢想,為社會和患者做出更大的貢獻。
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門診實習月總結隨著醫學專業的深入學習,我們逐漸進入了專業的實習階段。門診實習是專業課的一部分,是我們學習、鞏固理論知識和掌握實踐能力的重要途徑。在此次門診實習中,我深有體會,感受頗深,下面分享一下門診實習的具體心得。
一、認識到臨床和理論有所差距
在理論學習中,我們掌握了許多基礎知識,但在實踐過程中,發現臨床常見病、多發病種類繁多,臨床反應也是千差萬別,這讓我們開始深刻認識到實踐和理論之間的差距。
我們意識到理論知識還需要在實際操作中不斷的加以磨練,才能真正融會貫通,做到“知其然,要知其所以然”,進而豐富和拓展自己的知識面,這讓我們更加注重實踐和經驗的積累。
二、強調專業素養
金錢換不來醫生的良心,醫生的服務態度和專業素養才是患者們最看重的。做醫生要有擔當、有責任心、愛惜每一個生命、實現醫學的精神高度。
我們在實習中,始終堅持以患者為中心,將病患者的體驗放在第一位,不斷提升自己的服務能力和服務質量,不遺余力地去維護患者的健康權益,充分發揮醫者仁心和奉獻精神。
三、感受到醫患關系的重要性
醫患關系是我們學習和實踐中必須重視的方面。在嚴把醫德醫風的同時,我們要用心傾聽患者的需求和痛點,用自己的專業技能和豐富經驗,幫助患者解決問題,讓他們感受到人性化的關懷和專業化的醫療服務。
而患者的信任和支持,則會促進醫患效果的最大化,在實踐過程中,我們不斷探索和調整,總結出一套適合自己的醫患溝通方式,使醫患關系得以更進一步,讓患者感到寧心安泰。
四、認清職業道德和職責
做醫生是一項充滿挑戰性的事業,既要兼備專業素養和醫療技能,還要具備一定的職業道德和職責。我們必須時刻牢記職業操守,始終為患者的健康權益著想,嚴格遵守醫德醫風,做到敬業、誠信、勤勉、嚴謹等準則。
在實習中,我們不斷對照自己的行為與職業道德和職責進行比較與糾正,不斷增強自己的職業認同感和歸屬感,爭取用自己的行動贏得患者和同事的尊重和信任。
總之,在這次門診實習中,我們更清楚地認識到了作為醫學專業學生的使命和責任,也更加深刻認識到與患者溝通和關系的重要性,并下定了決心不斷提升自己的專業技能和人文素質,為未來的醫療事業奠定堅實的基礎。
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本周是我在兒科門診實習的第一周,一開始感到有些緊張,因為這是我第一次接觸到兒童患者。隨著每天的實習,我逐漸融入了這個充滿活力和溫暖的環境。
星期一,我迫不及待地走進了兒科門診大廳。大廳里充滿了歡聲笑語,孩子們正快樂地玩耍著,父母們則關切地注視著自己的孩子。的主治醫生和護士團隊帶領著認識了各種常見的兒科疾病,例如感冒、咳嗽和發燒等。我被告知會在接下來的幾天里親身參與患者的接待和治療工作。
星期二,我和我的導師一起迎接了第一個患者。這是一個可愛的兩歲男孩,他因發燒和咳嗽而來就診。雖然我有些緊張,但導師給了我很多指導和支持。為他測量了體溫,并觀察了他的癥狀。我還學會了如何給年幼的孩子測量血壓,雖然這對他來說是一次全新的經歷,但是他表現得很勇敢。還進行了一些基本的檢查,如聽診、觸診和詢問癥狀。向他的家長解釋了他的狀況,并制定了相應的治療計劃。
星期三,接待了一個年僅三個月的女嬰。她因反復嘔吐而來就診。進行了詳細的詢問病史,并進行了體格檢查。我還幫助醫生采集了她的血樣進行檢驗。醫生根據檢查結果,給予了正確的診斷和治療建議,并向她的家長提供了一些喂養和護理嬰兒的建議。這個經歷讓我深刻意識到了嬰兒護理的重要性,因為他們對待疾病的抵抗力比較弱,需要特別關注。
星期四,接待了一位患有哮喘的五歲男孩。他的父母非常焦慮,因為他經常夜間發作。進行了一系列的檢查,包括肺功能測試和過敏原檢測。結果顯示,他對塵螨過敏。于是向他的家長詳細解釋了哮喘的病因、預防和控制措施,并給他們提供了一些藥物和衛生建議。這個過程中,我了解到了哮喘的特點和治療方法,也學會了如何與孩子和家長進行溝通和交流。
星期五,接待了一個十二歲的女孩。她抱怨經常頭痛,而且在學習和生活中都受到了影響。進行了詳細的詢問,發現她的頭痛癥狀與她的學習負擔和壓力有關。建議她減少學習負擔和適量運動,同時學會放松自己。我還向她介紹了一些頭痛的緩解方法,并告訴她如果有需要可以再來就診。她對的建議非常感謝,并表示會努力調整生活方式來緩解癥狀。
在這一周的實習中,我對兒童患者的特殊性和護理需求有了更深入的了解。我也意識到作為護士,的工作不僅僅是提供治療和藥物,更重要的是與孩子們和家長建立信任和溝通。尤其是對于年幼和對醫療環境不熟悉的孩子們,需要給予他們更多的關愛和關注。
這一周的實習讓我收獲頗多,不僅增加了專業知識和技能,也對兒科護理產生了濃厚的興趣。我已經迫不及待地期待下一周的實習,繼續學習和成長。我希望在未來的實踐中,能夠通過自己的努力和專業技能,給予更多患者和家庭健康和快樂。
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我在醫院門診部的實習期間,作為一名護士,積極投入到工作中,不僅在技術和協助醫生方面有所提高,也在溝通能力和團隊合作方面有了很大的進步。以下是我個人對這段實習經歷的詳細總結。
在實習期間,我學到了很多專業知識和護理技術。我努力學習并充分利用實踐機會來提高我的技能。通過與醫生和其他資深護士的合作,我掌握了評估和處理各種常見疾病的基本流程。例如,我學會了如何掌握患者的體溫、血壓和脈搏,以及如何準確記錄這些信息。我也學會了如何正確給予患者注射和靜脈采血,以及如何正確進行傷口護理。這些技能的掌握不僅提高了我在門診實習中的工作效率,也為我將來成為一名合格的護士打下了良好的基礎。
在與患者的溝通和協助方面,我也收獲了很多。作為一名護士,與患者的良好溝通是至關重要的。在實習期間,我不僅學會了如何主動與患者交流,關心他們的感受和需求,還學會了如何耐心傾聽他們的病情描述和疑慮。我明白了良好的溝通可以讓患者感到安心和信任,這對他們的治療和康復過程至關重要。我也學會了如何在緊張和忙碌的工作環境下保持冷靜和專注,以確保為每一位患者提供高質量的護理服務。
團隊合作是醫院門診部工作中不可或缺的一部分。在實習期間,我有機會與其他護士和醫生密切合作。我積極參與團隊工作,與同事們密切配合,相互之間相互幫助和支持。經常一起討論病例,分享經驗和知識,并共同解決困難。通過團隊合作,我更好地理解了團隊的力量和重要性,也學到了如何與不同性格和背景的人合作,使的工作更加高效和協調。
我在實習期間也養成了自我管理和學習的良好習慣。我總是準時到崗,并始終保持積極主動的工作態度。我努力提高自己的專業技能和專業知識,通過閱讀相關文獻和參加培訓課程來不斷提升自我。我也努力保持良好的工作生活平衡,注重鍛煉和休息,以保持身心健康,更好地應對工作中的壓力和挑戰。
小編認為,在醫院門診部的實習期間,我通過與醫生和其他護士的合作,積極投入到工作中,不僅提高了自己的專業技能和護理技術,也在溝通能力和團隊合作方面取得了顯著進步。我相信這段寶貴的實習經驗對我日后的護理事業發展將產生積極的影響。我會繼續努力學習和進步,為每位患者提供更好的護理服務。
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為進一步改善就醫環境,醫院在財力十分緊張的情況下仍然擠出資金5萬余元,對院內及院周邊環境進行了整治,完善了院內及院外責任區的衛生基礎設施,如:鋪設地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化,同時在各辦公區放置鮮花盆景等,從而改善了醫療環境,緩解了患者就醫的緊張情緒。
一、強化措施,進一步調整醫院收入結構,控制藥品收入比例。
1、嚴格控制藥品在醫療業務收入中的比例,提高收入含金量,增加醫院可持續發展能力及抗風險能力,使患者以最低的費用享受到最優質的服務是近兩年來醫院收入結構調整的主要目的。一年來,我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫院藥架,對使用量多、金額大的前50位藥品和國家發改委降價的21種藥品以及有關科室申購的藥品進行了招標采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格。同時堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,糾正濫開檢查、開大處方的行為,制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫院總收入的比例降到51,有效控制了藥品費用的不合理增長,較好地實現了醫院經濟“軟著陸”,醫院財力明顯增強,職工待遇逐步提高,醫院經濟狀況逐步進入良性循環軌道,社會對醫院價格的抱怨情結日漸趨于平緩。
2、鐵心硬手,抓好醫院行風建設。
按照衛生部的“八項行業紀律”和省衛生廳的“六個不準”的要求,完善醫德醫風考評制度,考評結果與醫務人員的工資、職稱晉升和評先評優掛鉤,加大了對違規違紀行為的查處力度,對群眾投訴醫德醫風存在問題的,實行“一次投訴待崗”制度。建立了醫療服務信息公示制度,在門急診、病房、藥房、醫技科室等醒目位置公示了醫務人員身份、常用藥品價格、主要醫療服務項目及收費標準、方便病人,接受患者及社會監督。醫院每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監督,醫院聘請了10名義務監督員,每季度定期召開座談會,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,只要病人及家屬反映問題屬實或提出的意見切實可行,醫院便及時調查處理及組織整改。全年醫院共處理了5起違規違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。
自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高,綜合測評中門診患者的滿意度為90,住院患者的滿意度為95。據不完全統計,全年有200多人次拒絕病人吃請,100余人次拒收物品,30多人次拒收病人紅包,醫院收到表揚信、感謝信30封,受到回訪信表揚的有92人次。20xx年年底我院已順利通過縣、市“群眾滿意醫院”評審組的考評驗收。
3、繼續推進人事分配制度的改革,實施了職工考評末位處理制。
我院人事分配制度改革經過近三年時間的實施,已經取得了一定的成績和經驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標準過于籠統,有的針對性不很強,有的不便操作等。今年對考評方案進一步進行了修訂,使考評工作中難以操作的條款得到進一步細化、量化,力求使其更科學、合理。為了促進服務效率和服務質量的提高,醫院加大了考評處理力度,在職工年終考評中引入末位處理制,末位處理考評的主要內容有醫德醫風、工作質量及勞動紀律等方面,對在這些方面年終考評得分低于80分的末位者,醫院給予停崗、待崗或轉崗的處理。根據全年的考評結果,財務科門診收費處有一名同志受到末位待崗處理。
二、突出重點,積極實施科技興院戰略。
1、加強學科建設,逐步完善我院人才結構。抓好學科建設是提高醫療質量的基礎,是醫院發展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規范,??苾瀯莺吞厣胁幻黠@,人才出現斷檔的現象,根據醫學技術發展方向和各科室的實際情況,充分發揮市場的調節作用,對部分學科進行結構性調整。目前,醫院正籌備將外科整合分為外一、外二、外三科,婦產科分為婦科和產科,其中,外一科專攻普外,外二科專攻骨科,外三科為綜合外科,通過對醫院現有資源的整合,實現科有重點,人有專精的`格局。
2、積極開展醫療新技術新項目,提高醫院技術水平。今年醫院已申報7項新技術項目:外二科2項,五官科2項,婦產科2項,檢驗科1項。其中外二科開展的R-F治療腰椎骨折及帶鎖髓內釘治療長骨骨折新技術,獲得良好效果,填補了我縣空白。婦產科施行的宮外孕保守手術獲得成功,利用陰道鏡篩查宮頸病變,效果良好。許多科室不斷拓展技術領域,通過提高醫療質量和服務水平,逐步形成自身的特色,如急診科對腦中風、心梗等危重疾病的救治技術,有獨到之處,常受到病人及家屬的贊揚,在縣城內有一定的聲譽。放射科利用胃腸×光機及遙控灌腸器開展了對腸套迭病人的鋇灌腸復位,并取得了成功,使病人免去了開刀之苦。傳染科運用國內外先進的肝病治療診斷新觀點新理念,提高診斷水平,如應用奧曲肽、洛賽克等救治肝硬化門脈高壓靜脈曲張破裂出血,止血好轉出院率達百分之88。
3、認真總結臨床工作,積極撰寫醫學論文。全院共有57篇專業論文在全國各級各類醫學雜志上發表,其中國家級10篇:急診科2篇,中醫科1篇,五官科1篇,藥劑科2篇,醫保科1篇,內科1篇,醫務科1篇。
4、加強繼續醫學教育,努力提高醫務人員業務素質。為提高醫務人員的業務素質和診療水平,醫院十分重視繼續醫學教育和專業人員的業務培訓。采取請進來,派出去及遠程醫學教育等形式抓好繼續醫學教育。去年我院有9個專業選派13人次到北京等地知名醫院進修深造,有9人次參加各類短期培訓,請上級醫院專家來我院會診、開展新手術16人次,對我院新技術新業務的開展,人才培養起到了積極的促進作用。
5、想方設法籌措資金,改善醫院的硬件設施。醫院在財力緊張情況下,為滿足臨床醫療的需要,今年投資300余萬元,購進美國進口的貝克曼全自動生化分析儀、日本產的黑白B超、韓國產的C型臂機、除顫心電監護儀、電子結腸鏡、電子喉鏡、電動手術床、手術整體無影燈等,使醫院的科技含量得到進一步提升。
由于歷史的原因,我院目前業務用地面積僅有20畝,已經不能滿足醫療需要,且周邊已無拓展可能,更制約了今后醫院的發展。為使人民群眾醫療保健的環境得到進一步改善,也為醫院的長遠發展奠定基礎,去年醫院審時度勢,從長遠發展結合城市建設、方便群眾就醫角度出發,自籌資金350萬元,在于銀大道旁購置土地65畝,用于籌建人民醫院分院。
20xx年馬上就要到來,在過去的20xx年,我很好地完成了上級交待的工作和任務,為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠為醫院贏得更多的榮譽,現將這一年的工作總結如下:
做為兒科資歷最深年紀的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。
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護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸??鞓返?日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!
在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!
流云系不住,清風帶走了歲月。20xx年已是歲末,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現匯報如下:
一、思想方面
在這一年里,我遵守院紀院規,以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優質服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫患矛盾的地方:目前多數兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供的護理??捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。
二、業務方面
在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發現等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現,兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫護人員要有全面的醫學知識和豐富臨床經驗去判斷,這是其他成人內科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。
三、個人修養素質方面
隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養和素質在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態度和藹、語言規范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。
想想來到xx婦幼保健院這個大家庭已經六年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護士長的業務指導,回顧六年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發展速度迅速,醫院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節奏的工作要求,為我院的發展壯大貢獻自己的一份力量!
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在實習過程中,我了解藥品配伍,學習藥品在藥理、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。學習按處方發藥的操作流程,發藥時需要嚴格遵循“四查十對”制度。我不斷
總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。 我不斷加強自身醫德修養,培養全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。對發放到病人手中的藥品,我能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,
尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答,提高患者用藥的依從性。 我將理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。不僅如此,我通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,給各帶教老師留下了深刻的印象,得到老師的一致好評。 通這次實習,我發現了不少自己的問題,也找到了自己的缺點和不足。實習不但豐富的自己的專業知識,積累了社會經驗,為以后走上社會工作崗位打下了基礎,也增強了自己的適應社會的能力,讓我知道自己所學的知識還太膚淺,專業知識在實際應用中的匱乏,使我了解到必須讓自己懂的更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。篇二:西藥房實習自我鑒定范文 西藥房實習自我鑒定范文 現在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.
其次我在西藥房學習的知識: 一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出. 二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量. 三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌. 四、學會了處方的計價收費. 最后是我在西藥方實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!篇
三:西藥房實習自我鑒定 西藥房實習自我鑒定 在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫學上的知識. 現在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規章制度.做到上班不遲到,不
早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識. 其次我在西藥房學習的知識: 一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出. 二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量. 三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌. 四、學會了處方的計價收費. 最后是我在西藥方實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
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門診實習月總結自從進入醫學院校開始,就一直期待著能夠真正進入醫院的實習學習,而這一刻終于在我大三的時候實現了,讓我領略了醫院門診的真正面貌。這一個月的門診實習讓我獲益匪淺,下面我將詳細、具體地描述下自己的經歷。
第一周,我被分在了內科門診,開始的幾天非常的緊張和興奮。進入門診室后,看到了熟悉的醫生和病人,感覺好像置身于真實的醫院中。第一天,醫生帶著我站在門診的工作站前,向我詳細地介紹了門診值班的流程以及平時怎么與患者溝通,該注意的問題等等。到了下午,醫生肩并肩地陪我走到了病房,告訴我病房工作的要點,并且教給我很多專業術語,讓我頓時感到了一個醫學生的身份。 我不僅學到了理論知識,還體驗到了怎樣認真用專業意識來接待患者,這對現階段我學習以及未來臨床實踐都大有幫助。
接下來的一周,我來到了兒科門診。剛到兒科門診時,我發現這里環境相比于內科門診,有些吵鬧與混亂。但帶領我們的醫生指導我們怎樣在這個有聲合作的環境中處理每一個細節,無論是在工作站前遞交患者資料還是在診室內開具處方,我都感到自己正在接近一步后的臨床實踐,一步步成長起來。
到了第三周,我被分配到婦產科門診。來自患者的聲音不同了,這里充滿了強烈的個性,我要學會用耐心和細心來應對每位病人。只有耐心地聆聽,細心地排查,才能幫助每一位處于生命中最脆弱階段的母嬰患者,及時得到救治。在婦科門診實習的這段時間中,我還學習到了不少專業方面的知識,了解到了婦科疾病的診斷與治療方法。
到了第四周,我被分配到口腔科門診。剛開始時,我感到這是個陌生的一個領域,但隨著時間的推移,我越來越喜歡這個領域,因為這里充滿了活力和創新。在口腔科中,我學到了很多口腔疾病的特點和治療方法,知道了口腔保健具有的重要性,也在同時加強了技能的練習。
在這四周中,我不僅學習了學科知識,還從醫生叔叔和阿姨們身上學到了平易近人的人文關懷,這些不僅讓我更加了解了醫務工作者的工作和精神狀態,更讓我感覺到自己是醫學專業的一份子。
總之,一個月的門診實習使我對臨床實踐有了更為深刻的認識,明確了自己的職業志向,也為我今后醫學道路上的成長和發展打下了堅實的基石。我相信,在未來的學習中,我一定能夠發揮出自己的實力,用所學知識幫助更多的人。
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門診是醫院的窗口,是患者就醫的第一站。門診護士的工作量大而復雜。接觸不同類型疾病、不同文化水平、不同經濟條件的人們,每天身心失衡,急于求醫。他們身心疲憊,容易出現情緒變化,即喜怒哀樂。這不僅影響患者的認知,也直接影響門診的質量。醫院的水平影響著醫院的社會形象和經濟效益,不容忽視。
我是一名護士,我在一個非常繁忙的科室——門診。
在我記憶猶新的服務中心門診部,我每天早到30分鐘,身著淺綠色工作服,讓我們煥然一新,窈窕身姿大廳,開始了8小時的一天。工作系統,大廳里我們的指導護士可以看到那些急于求醫的病人,“你好,有什么可以幫忙的嗎?”你好,你要去哪個部門?
這些極其常見的詞語就像一支蠟燭,點燃了患者和家屬心中的希望。在門診,看病的少數民族很多。那些病人連一句中文都不懂。他們不明白醫生在說什么,他們似乎是來自不同世界的人,他們之間有著隔閡。
每天導游都會遇到一些不懂中文的病人,所以我們趕緊去找努爾扎蒂求助,請努爾扎蒂做翻譯。他們非常熱心幫助這些病人。
有一次,Zatti 剛下完夜班回家,又被我們叫來做翻譯。扎蒂一言不發地走得很快。他的精神值得我們學習。
病人是我們的上帝,以病人為中心的服務宗旨,可以看到那些不講道理的病人,在大堂里辱罵,對于醫生護士,對于這些醫院的管理層來說,這已經是家常便飯了。為提高醫療護理質量,采取了許多措施。修養好的人能夠自覺有效地控制,加強自我控制,真正成為情緒的主人。在平靜無憂的狀態下進行。
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我是醫學院的一名學生,在大學期間進行了為期三個月的門診實習。這段實習經歷對我來說意義重大,不僅讓我深入了解了臨床醫學的現狀和挑戰,還讓我深刻體會到作為一名醫生的責任與使命。在實習期間,我積極參與各項臨床工作,并且充分利用時間與導師、患者進行交流,不斷提高自己的專業知識和技能。下面是我對這段實習經歷的詳細總結。
在門診實習的開始,我首先感受到的是門診部的繁忙和緊張。每天早晨,患者們早早地就來到門診等候就診,人流絡繹不絕。每個病人都有一個獨特而復雜的病情,這對臨床醫生來說是一個巨大的挑戰。我遇到了許多患者,他們各自的病情讓我有了對醫學的更深刻的認識。
通過觀察和參與,我逐漸學會了如何與患者進行有效溝通。有時,患者的情緒非常激動,甚至有些憤怒和絕望。在這些情況下,我需要保持冷靜,并且耐心地傾聽他們的心聲。我努力給予他們安慰和支持,讓他們感到在這個陌生的醫院中有人關心和幫助他們。這段經歷讓我明白,醫生不僅僅是提供醫療服務,更是一個傳遞溫暖和希望的角色。
在與導師的交流中,我獲得了許多寶貴的指導和知識。導師詳細解答了我提出的問題,并且給予我許多關于疾病的深入解釋。他們還教會我如何對患者進行必要的檢查和診斷,如何制定治療方案,并且如何正確開具處方。通過與導師的學習和實踐,我進一步提高了自己的臨床技能,對疾病的診斷和治療有了更深入的了解。
除了與導師的互動,我還積極參與了團隊討論和病例研究。每個人的意見和建議讓我受益匪淺。通過討論和研究不同的病例,我學到了許多重要的臨床技巧和治療方法。這種團隊合作的精神讓我深刻體會到在醫學領域中,一個好的團隊是多么重要。
在門診實習的過程中,我也遇到了許多困難和挑戰。有時,我會遇到一些疾病的特殊情況,需要更深入的研究和了解才能得出正確的診斷。在這些時候,我會主動向導師尋求幫助,并且積極學習和查閱相關的文獻。雖然面臨困難,但我堅持不懈地努力克服,并且從中獲得了更多的經驗和知識。
通過這段門診實習,我深刻認識到作為一名醫生所承擔的責任和使命的重要性?;颊邆儼炎约旱纳桓督o醫生,希望得到及時有效的救治。作為醫生,我們需要不斷學習和提高自己的專業技能,以便更好地為患者服務。我希望自己能成為一個優秀的醫生,在未來的職業生涯中,能夠為更多的患者帶去希望和健康。
小編認為,門診實習是我醫學學習過程中的一次重要經歷。通過這段實習,我深入了解了臨床醫學的現狀和挑戰,提高了自己的臨床技能,同時也認識到了作為醫生的責任和使命。我相信,這段寶貴的經歷將對我未來的醫學生涯產生積極而深遠的影響。
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我這次的門診實習時間雖然不算長,但是在這段時間里,我收獲了很多,更加深入了對醫院、醫療環節的認識和了解。在實習的過程中,我學習到了很多專業知識,也提升了自己的職業素養。
首先,我感受到了醫生和護士們工作的辛苦和壓力。他們需要長時間待在醫院,面對著各種各樣的病情和患者,工作繁忙,常常加班。但是,他們仍然堅守著自己的職業道德和職業操守,認真合理地診斷和治療病人,并且給患者帶來了無盡的福音。
其次,我學到了很多實用的醫療知識和技能。在門診實習中,我跟隨醫生進行了常見病的診斷和治療,學習了如何開具處方,如何用藥等方面的知識。在護理室,我了解了許多病人的疾病護理方案,包括病人的定期測量和記錄身體各項指標,定期檢查、拆換各種物品、消毒操作和術后護理等等。
最后,這次門診實習還讓我認識了許多值得尊敬的醫療專業人才。他們對自己的工作充滿熱情,盡職盡責,不斷追求醫療技術的升華。他們也是嚴格自律、具有高度責任心的人,能夠時刻為病人著想,悉心呵護每一個病人。
總之,這次門診實習對于我來說,是一次難忘而有意義的實踐之旅。我在醫院里吸收了大量的專業知識,學會了如何與患者進行基礎的交流,也提升了自己的職業技能。我也對醫療行業有了進一步的認識與了解,也對醫生、護士們的辛勤工作表示由衷的敬意。未來,我會繼續努力,不斷學習,使自己成為一名對病人負責、技能扎實的優秀醫生。
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兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師xx老師的'后面,不放過老師的每一個操作細節,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在xx老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
在xx老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。
在xx老師講的小講座使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。
在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信賴。
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作為一名門診護士,我每天都與許多患者接觸,為他們提供醫療服務和關懷。這個職業讓我不斷成長,并且讓我深刻地體會到了人與人之間的情感紐帶。在這里,我將分享一些我在門診工作中的心得體會。
作為一名門診護士,我意識到溝通的重要性。每個患者都有不同的需求和情況。有些人可能需要更多的關注和安慰,而有些人可能需要更多的解釋和教育。我必須學會傾聽和溝通,以便更好地了解他們的需求,并提供恰當的支持。有時候,醫學術語和繁瑣的治療過程對患者來說可能很難理解,所以我需要用通俗易懂的方式向他們解釋,幫助他們理解和接受治療方案。
效率與細致也是門診護士必備的素質。門診通常很忙,患者會有排隊等候的時候。在這種情況下,我必須高效地完成工作,以便盡快地為患者提供幫助。我也十分重視細節。任何一點疏忽都可能對患者的治療和體驗產生負面影響。我在執行各項護理操作時,都要非常細心,并確保每一個步驟都得到正確的執行。
柔情和同理心是我在門診工作中學到的重要品質?;颊邅黹T診的目的通常是因為他們身體不適或者有疾病需要治療。在這段時間里,他們可能會感到緊張、擔憂和害怕。作為門診護士,我必須給予他們安慰和支持。有時候,一句鼓勵的話語或者一個溫柔的笑容,都能讓患者感到安心。我努力以熱情和友好的態度對待每一位患者,確保他們在門診期間得到舒適和尊重。
作為一名門診護士,我必須時刻保持冷靜和應變能力。門診常常會出現各種不可預測的情況,患者可能出現急性癥狀或者情緒激動。在這種情況下,我必須迅速反應,采取適當的措施,以保證患者的安全和舒適。在我處理各種突發狀況時,我時刻保持冷靜和專業,并且盡最大努力保持平衡。
與同事的團隊合作也是門診護士的重要一環。沒有團隊的支持和協助,我們無法順利地完成工作。在門診里,我們經常需要互相幫助和支持,以應對繁忙的工作環境。團隊合作不僅能提高工作效率,也能增強我們的凝聚力和醫療水平。在這個大家庭中,我學到了互相尊重、信任和傾聽的重要性。
作為一名門診護士,我時刻抱著幫助他人的初心工作,我對這個職業充滿了熱愛。與患者們的接觸讓我感受到了生命的珍貴和無限的力量。我希望通過我的專業知識和關懷,能夠讓每一位患者都感到溫暖和支持。這是一份具有責任、挑戰和滿足感的工作,我會一直努力下去,為患者們提供最好的護理。
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在大學醫藥專業里,門診藥房實習是一門非常重要的課程。在這個學期的課程中,我有幸參加了門診藥房實習并在實踐中學習了豐富的知識,這是我畢生難忘的經歷。門診藥房是醫院的重要組成部分,在醫療過程中起到重要的作用。在實習中,我了解到了門診藥房的日常工作,包括配藥、發藥、藥品管理等許多方面的工作。同時,在門診藥房實習當中,我還掌握了藥品的使用、存放以及清點等重要技能。
在實習中,我們還學習了如何使用電子藥房,這是現代醫院管理藥品的主要方式。這種方式不僅可以加快藥物發放的速度,同時也可以為患者提供更為安全和可靠的用藥保障。通過使用電子藥房,我們可以精準地控制藥品的數量和質量,讓醫院的用藥更具有可信性。
此外,在門診藥房實習過程中,我們還了解到了如何合理選擇藥品,對于不同的患者選擇不同的藥品,達到更好的治療效果。我們也學習了常用藥品的知識,以及如何進行藥品的篩選,這讓我們更好地了解藥品的特點和功效,為我們以后的臨床工作打下了堅實的基礎。
在實習的過程中,我們也學會了與患者互動的技巧,包括如何與患者進行溝通,如何為患者解答疑問,以及如何安撫患者。這些技巧無論是在門診藥房還是在以后的臨床工作中都非常重要?;颊咧委煵粌H僅是藥品治療,也包括與患者進行交流和溝通,讓患者能夠從中得到更好的治療。
總的來說,門診藥房實習讓我掌握了更多的醫藥實踐知識,讓我更好地了解了臨床工作的實際情況。通過實踐,我了解到藥品管理、配藥、發藥等這些看似簡單的工作實則非常繁瑣。在實踐中,我們也需要格外注意細節,更好地服務患者,為患者提供更好的健康保障。
總之,門診藥房實習是醫學生的重要學習經驗之一,通過實踐,我們能夠更好地了解藥品管理和藥品的使用方法,讓我們更好地為以后的臨床工作做好準備。
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