學習參觀申請書（必備10篇）
發表時間：2018-01-26學習參觀申請書（必備10篇）。
? 學習參觀申請書 ?
尊敬的院領導：
你們好：
我是08級的新生，所在班級xx高專（3）班，我叫xx，當我從老師那得知學院為了激勵先進，突出特色，特設置該殊榮，我決定提出申請，我知道想要成為一名學習標兵，需要各方面全面發展，不僅要具有“四有”，更應該在學習和生活中起帶頭作用，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學以來的概況想院領導表明如下：
1X年9月帶著喜悅的心情邁進這所大學的校門，在這期間通過上半個學期的學習和體驗，我覺得自己正在不斷的進步，不才，在機械制圖這門課程上擔任組長一職，對于課外活動，我也積極參加，如學院30年校慶中我參加了太極表演的隊伍，在學習上和同學門共同探討共同進步，關于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。
雖然在上半個學期我所學的東西不夠，但是在今后我定會更加努力的發揚我的優點，改過我的缺點，做一個學習的好榜樣。
請院領導審核，希望院領導也能認可我，我將會再節再勵，
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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區黨委、管委會：
為適應新形勢工作需要，學習沿海發達地區先進經驗和做法，進一步提高全員業務素質，提升工作質量和水平，經2月22日局班子會研究，我局擬組織相關人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習：第一批主要組織技術等方面骨干人員，于2月底3月初赴上海學習，第二批在11月至12月組織部分工作表現突出的人員赴上海學習，時間均約3至5天。
特此請示
xx年二月二十二日
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尊敬的校領導、團校、學生會：
大家好！
我是X班的XXX，我競選的是學習部部長，我希望以我的真誠換取你的支持。父母給了我一個好聽的名字——XX，取任我奔馳之意，這也成就了我胸懷祖國，放眼世界的品性。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。初三獲得了市三好學生的稱號，高中更是被評為學校三號學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
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尊敬的相關負責人：
您好！我是某某學校高中一年級學生甲甲，本人對貴單位所從事的工作非常感興趣。經多方了解，我了解到貴單位在教育領域取得了卓越的成就，并且一直致力于推動學生的學習興趣和能力發展。為了進一步了解貴單位的教育理念、學習環境以及教學方法，我特此申請參觀貴單位。
首先，我對貴單位的教育理念非常感興趣。作為一名教育工作者，貴單位在教育理念的制定上是否注重培養學生的創新精神、實踐能力以及終身學習的意識？是否強調個性化教學，關注每個學生的發展需求和特長？我認為這些因素對于提高學生的學習效果和能力培養非常重要，希望能夠親身感受到貴單位在這些方面的實踐與成果。
其次，貴單位的學習環境也是我申請參觀的一個重要原因。在學習的過程中，一個舒適、安全、優質的學習環境對學生的學習積極性和學習效果都有著重要的影響。我希望能夠親眼目睹貴單位教學樓、實驗室、圖書館等教育設施的建設和管理，了解貴單位對于學習環境的規劃和建設。
最后，我對貴單位的教學方法非常好奇。在繁雜的教學內容中，使用現代化的教學手段和教育技術是否可以提高學生的學習積極性和學習效果？貴單位是否注重師生互動、啟發學生思考的教學方式，以及促使學生主動參與、發現問題和解決問題的學習方法？我相信這些教學方法對于激發學生的學習熱情和培養學生的綜合素養至關重要，希望能夠借此參觀機會了解貴單位在這些方面的做法和經驗。
在參觀申請中，我鄭重承諾遵守貴單位的規章制度，保證對貴單位的設施設備和教育資源進行合法、合規的使用。同時，我將對所參觀到的學習相關信息進行保密，不得外泄或在未經授權的情況下公開發表。我會全心投入參觀學習中，做好的筆記并在后續的討論中積極參與交流，為今后的學習生涯積累經驗與啟迪。
希望貴單位能夠批準我的參觀申請，讓我有機會身臨其境地感受貴單位的教學氛圍和學習環境。我愿意在任何方面提前做好準備，以便更好地了解貴單位的教育模式和辦學經驗。期待您的回復！
再次感謝您對我的關注與支持！
甲甲敬上
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尊敬的學校領導：
您好！我是XX大學的學生，現就自愿返校學習之事向貴校申請。
當前，XX疫情得到了有效控制，國家也出臺了一系列的防控措施，各行各業正逐漸恢復正常。作為在校學生，我堅信應當早日返校學習，恢復正常的學習秩序。我認為，返校學習對我們的成長和發展至關重要，有以下幾點理由：
返校學習可以提升學習效果。雖然我們通過在線學習進行了一段時間的學習，但是由于網絡環境和設備的限制，學習效果和質量并不理想。返校學習可以享受到更好的學習條件和資源，提高學習效果和成績。
返校學習有助于培養學生的社交能力。在線學習缺乏與同學和老師的面對面交流和互動，缺乏與同學一起學習和討論的機會。返校后，我們可以重新與同學們交流，互相學習借鑒，培養良好的人際關系。
返校學習可以激發學習興趣和動力。在學校的環境下，我們會感受到學習的氛圍和學術氛圍，有助于激發學習的興趣和動力。同時，學校也為我們提供了豐富多彩的課外活動和社團組織，豐富了我們的課余生活。
所以，我真心希望能夠與同學們一起共同進步。我保證嚴格遵守學校的疫情防控措施和規定，做好自身健康管理。希望貴校批準我的申請，讓我早日返校學習，為實現個人的學業目標做出努力。
此致，
敬禮
XX大學學生
成文日期：XXXX-XX-XX
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尊敬的各位領導：
我寫下這封申請信，希望表達我對參軍學習的堅定決心。我年近二十，歷經思考和探索，終于明確了自己的志向和目標，決定致力于成為一名國防軍人，為國家的安全和發展貢獻一份力量。
小時候，我總是夢想成為一個有力量的人，可以保護自己和他人的人。隨著年齡的增長，我逐漸認識到，這個“有力量”的責任不僅僅局限于個人，更是一種為社會、為國家負責任的力量。我對國家的繁榮發展、人民的幸福生活有著深深的祝愿，而參軍學習，成為國防軍人，則是我實現這個愿望的最佳途徑。
國家的繁榮和安全不僅僅有外交、財經等方面的保障，更離不開強大的國防力量。擔負保衛祖國疆土的任務正是國防軍人的職責。作為一個普通的大學生，我追求卓越的使命感和責任感，希望能為國家作出自己的貢獻。在軍隊的鍛煉下，我相信我將能夠培養出堅韌不拔的品質，意志力和紀律性都將得到提高，成為一名優秀的軍人。
我也深切意識到軍人不僅僅是膾炙人口的英雄形象，更是社會穩定與發展的中流砥柱。國防軍人不僅需要具備軍事技能，還需要在日常生活中具備優秀的道德品質和行為規范。軍人的職責是保衛國家、保護人民的安全與利益，在特殊的環境和任務下，軍人必須具備勇氣、忍耐和職業操守，成為民眾信賴和尊敬的榜樣。我希望通過參軍學習，培養自己的品質和價值觀，發揮積極向上的作用。
未來的社會需要充滿正能量的年輕人去為之奮斗，我相信自己有能力成為其中的一員。參軍學習將是一種磨練和考驗，我愿意放下個人的舒適和安逸，去追求更大的成長和進步。我相信，在軍人的成長之路上，我將能夠收獲真正的教育和人生經驗，獲得更多的自信和能力，以便在未來的工作和生活中更好地為祖國服務。
我希望各位領導能夠給予我參軍學習的機會，我將以飽滿的熱情和堅定的信念加入到這個偉大而崇高的事業中。謝謝各位領導對我的關注和支持，期待能夠得到你們的批準，履行我為國家、為人民盡職盡責的使命。
此致
敬禮
申請人：XXX
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尊敬的學校領導：
我是一位來自***中學的高中生，我非?？释袡C會參觀貴校，并深入了解貴校的學習環境和校園文化。在我聽聞貴校對外開放學習參觀的消息后，我迫不及待地想向貴校申請參觀的機會。
首先，我非常欣賞貴校一直以來的教育理念和辦學特色。貴校以培養學生的創新思維和問題解決能力為核心，注重學生的全面發展。我希望通過參觀貴校，能親身感受到貴校的獨特教育模式，并從中汲取經驗，提升自己的學習能力。
其次，我非常希望能參觀貴校的教學設施和學術資源。貴校擁有先進的實驗室、圖書館、多媒體教室等教學資源，這將為我提供一個更加寬廣的學習空間。我相信通過參觀和了解這些資源，我將能更好地規劃和安排自己的學習生活，并且對未來的學習目標有更明確的規劃。
此外，作為一名學生，我非常關注學校的校園文化和學生活動。貴校以豐富多彩的社團活動和學科競賽著稱，這些活動不僅能夠培養學生的興趣愛好，還能鍛煉學生的組織能力和團隊合作精神。我期待能夠親眼目睹并參與貴校的一些活動，了解學生們是如何充實自己的學生生活，并在其中找到自己的興趣所在。
最后，我深信參觀貴校對我的個人成長和學業發展至關重要。作為一名即將面臨高考的學生，更多的了解和經驗都將對我未來的學習和求職之路起到積極的推動作用。我相信這次參觀將給我帶來很多啟發和幫助，讓我更加明確自己的發展方向，為實現自己的夢想做好準備。
希望學校能夠批準我的參觀申請，并給我提供一個參觀學習的機會。我將盡我最大的努力，做好相關準備，保證此次參觀的目的真實有效。謝謝學校的支持與關懷！
期待能夠盡早收到您的回復。
衷心感謝！
此致
敬禮
XXX
***中學
日期：年 月 日
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尊敬的領導:
我叫徐柏坪，是機械學院過程裝備與控制工程專業4班的學生。古人云：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確，一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。在高中時就憧憬大學的學習和生活，如今走進南京工業大學并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面，我謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
在生活方面，良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠，熱心，能與同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系，及時為人們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。
當然，學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基
礎，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。出于對過程裝備與控制工程專業的熱愛，自入校以來，就在專業學習上認真刻苦，求真務實，取得了優異的成績。課余時間我對一些不懂的知識，秉著一種“打破沙鍋問到底”的態度，向每一位同學、老師請教。并且我將努力追求真理的所在，一直發揚著這種精神不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同，所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會，用以證明 我一直把課余時間融入課業學習中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信：一份努力可以隨時助你展現一段異樣的“風采”，令你現在對未來沒有憂慮，未來對現在沒有遺憾！
雖則我現階段沒有參加學校的組織、協會，可我并沒浪費這些寶貴時間，憑借一顆熱忱之心，始終對學習情有獨鐘。曾經我也想讓生活變的更豐富多彩，但學業的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在這里，做不了那熾熱的太陽，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發光發熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊的小草，以自己獨有的綠色裝點同樣的希望；做不了偉人，就做實在的自我。
學習并不累，只要你充滿著激情與動力！
如果能夠成為學習標兵，在接下來的學習生活中定將在同學中起到模范帶頭作用，與同學一起進步，會以一種鍥而不舍的精神投入到學習中，與同學共進步，帶領大家一起以積極的態度面對各科科目的學習，相信鐵杵磨成針的事實，在大家的共同努力下，讓XX級過控班級同學的成績居11級得前茅。如果不能獲得此稱號，也定堅持這種樂觀的學習生活態度，在日后的學習生活中更嚴格的要求自己，向更優秀的同學學習。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年4月27日
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尊敬的學校領導（老師也可以）：
我是XX級XX班的XXX，因為我熱衷于計算機軟件應用，加上假期給予父母一定會努力學習的承諾，得到了他們的全力支持。本以為可以順利通過成人高考，可是，今年的成考成績卻出乎我的預料，在這次成考的失敗中，我發現了自己的失利的主要原因，就是俗話說的“眼高手低”，在理論課上，我認真聽講，以為自己真的懂了，可以靈活運用了，忽略了課下復習和預習的重要環節。
看到家長和老師失望的眼神，我感到很愧疚，覺得自己對不起全力支持我上學的父母，更對不起辛勤培育我的老師和領導，然而更多的是，通過體驗大學生活，和在校時接觸的小社會，使我感到自己的思想有了深一層次的提高，使我更加渴望攝入更新更多的.知識，不甘心讓自己滯留在社會的低層次里！這次失敗，我深刻認識到了自己的錯誤和不足，我真誠的希望領導（或老師）能夠給我一次留校繼續學習的機會，在此，我認真的寫下“繼續學習申請書”，希望校方領導給予批準！
如果，我有幸留校繼續學習，我保證，順利通過明年的成人高考，并且，我保證，在一年的繼續學習時間里，不掛科，不管是公共課、理論課還是專業課，我都會認真學習，而且，我保證不違反校規校紀，積極參與學校組織的各種文體活動，為學校和班級的榮譽盡自己的一分力量！如果，繼續學習期間，我沒有好好學習，沒有通過各科成績測試，或者沒有再次通過成人高考，我愿意接受校方的處分，望老師給予批準，給我一次繼續努力學習的機會！
申請人：XXX
20xx年12月16日
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尊敬的老師：
您好！
我是紡織與材料學院紡織072班的XX，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人09年入黨，無論是在預備期還是轉正后，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關活動，態度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時，積極鼓勵優秀的同學向黨組織靠攏。
二、工作情況
07～08學年，我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協會創辦葫蘆絲部。工作期間，認真負責，一絲不茍，不但在學院工作中有著突出的表現，同時也在社團活動中表現積極，為笛簫協會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外，在班級工作中，我也做出了應有的貢獻，代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。
08～09學年，我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時，不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動，在此期間，我獲得了08～09年度校辯論賽季軍，院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。
09～10學年，我擔任了學院分團委時政部部長一職，在工作期間：我始終堅持做到為同學服務的宗旨，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，決不以公謀私。在工作過程中，始終把同學們的利益放在第一位，嚴格要求自己，本著對同學負責的態度，認真踏實，埋頭苦干，學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。并獲得了09～10年度校優秀團干的榮譽。
三、學習情況
在學習方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學習態度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，終于取得了優異的成績。而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽，我先后獲得07～08年度校三等獎學金，08～09年度國家勵志獎學金，校二等獎學金，并在大三學年里繼續保持突出成績，年終綜合測評班級排名第一。
同時，我還積極準備研究生考試，認真刻苦，積極上進。四、生活情況在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質，磨礪意志。我也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在過去的大學三年里，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學習標兵，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核！
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