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小學家長會方案(匯總11篇)

發表時間:2018-01-09

小學家長會方案(匯總11篇)。

〖一〗小學家長會方案

為了促進學校教育與家庭教育的協調發展,充分展示沙灣小學育人、管理的良好校風校貌,使廣大家長更全面地了解自己的孩子、了解學校,二年級于11月27日晚上7:00成功召開了以“家校同心 師生同行”為主題的家長會。

此次家長會二年級四個班的班主任準備了詳實的材料并針對家長會做了精心布置:教室干凈整潔,黑板上寫著歡迎家長的標語,課桌上整整齊齊地擺放著學生的作業本,使廣大家長一走進教室就能感受到一種溫馨、融洽、和諧的氛圍。

會上,各班主任主持本班級家長會。班主任在會上向家長全方位地介紹了孩子在學校的情況。班主任對階梯式德育二年級的主題“明禮”對家長進行了詳細的闡述,并希望家長配合學校做好德育工作。對近期有突出表現及進步的學生進行了表揚,希望家長們多給予他們鼓勵和支持。同時也就家長應如何更好的配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法。接著各科任老師發言,家長與各科任教師進行了面對面的溝通和交流。家長紛紛表示從科任老師的教育方法中學到很多,很有意義。

此次家長會,家長們普遍反映學校組織及時,很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手,共同促進孩子健康發展,為孩子的健康成長保駕護航。

深秋臨冬,20xx年11月26日晚,一年級各班召開了“溝通、理解、合作”為主題的全體家長會。氣溫一夜驟降,冬雨也伴著冷風侵入了我們身邊。但是冷雨卻凍不息一年級各班家長們的熱烈情義。家長們冒著雨,頂著風,先來到電教室參加學校組織的集體會議。會議的主持人是陳校長。陳校長在會議上,重申了沙灣小學“家校結合”的特別教育模式,還對本學期內,為學校以及班級作出巨大貢獻的家長提出了熱切的贊賞。同時,陳校長還提到,各班可以借鑒其他班級開展的“家長委員會帶動班級良性發展”的模式,打造一個溫馨健康的“班—家”。這個模式除了能給孩子創造一個良好的學習生活環境外,也可以為孩子的成長提供資源互補的條件。會議上,陳校長演講得激情飛揚,家長們更是聽得熱情澎湃。許多家長都表示,早就希望能夠成立家委會,一來幫助孩子解決困難,找到互補資源;二來學習其他家長教育孩子的經驗,讓孩子更加茁壯地成長。

集中會后,家長分別到各班,聽取了各班主任和科任老師對本學期以來各項工作開展的匯報,以及學生在學校的動態等情況。老師們加強了與家長之間的交流。會后,各班家長積極成立家委會,為學生組織活動創造良好條件。

〖二〗小學家長會方案

20xx-20xx學年上學期

1,提前兩周成立家長會籌備小組

陳揚熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽李庚

二、布置每位學生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》,內容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學校及對20xx年高考的態度。(班長陳智揚負責發放信封和文具,12月5日前領?。?/p>

3、 將出版以“感恩”、“高考”為主題的班級雜志。(分管宣傳委員張穎萍、劉奧)

4、 完善教室布局,家長會召開前要徹底打掃教室,做到干凈整潔。(由勞動委員熊賢亮負責)

五、家長會材料的收集整理,包括每位同學一張電子**,早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習各約1分鐘左右的**。(熊芳婷、羅嗣陽記錄)

6、 家長會的接待包括提供開水、購買紙杯和登記出席。(由1205寢室同學負責)

7、 家長會課件的制作和安排由班主任(2名學生代表、2名家長代表和學科教師代表)負責制作和安排。

〖三〗小學家長會方案

雙河中心小學家長會活動方案及流程

主題:宣傳學校辦學理念,家校聯手構建和諧校園

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:2013年11月8日(下午14:00)

15:30 家長報到,簽到結束

14:00--15:00家長會召開

15:10—16:00學生家長和班主任及任課教師自由交流

16:00家長會結束

2.活動地點:各班教室。

三、活動準備:

1、德育處提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能準時參加會議。)

2、車輛停放:家長會所有車輛均不得進入校園,由門衛統一安排在校門口兩側。

3、照相:楊再勇

5、各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括衛生,桌椅擺放 黑板上有主題和歡迎家長會的標語等)

四、活動流程:(10項,僅供參考)

一。請家長入班簽到并對應學生姓名入座。

二。家長自由翻閱練習冊,課堂作業,期中試卷。(提前把作業放在學生桌上)

三.班主任介紹本班情況。(期中考試成績,孩子在校表現,紀律 衛生 學習等方面)

六.學生代表發言

七.學生家長代表發言

八.科任老師發言

九.班主任和家長的溝通。(對孩子的教育提出一些合理建議)

志丹縣雙河中心小學

二○一一年十一月六日

〖四〗小學家長會方案

20xx年10月28日上午8:30

小三班活動室

小三班全體幼兒家長

家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)

一、提前一天向家長發邀請函。

二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅項圓圓

四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

五、會議主持人:朱海梅。

組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:

1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續配合老師工作。

3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。

4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。

家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)

趙子玉(楊道暢奶奶)

伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)

5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。

6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

7、組織孩子給家長表演節目。

六、家長會活動結束。

〖五〗小學家長會方案

為了更好地開展六年級的.教育教學工作,加強家長與學校的交流合作,明確學校、家庭、學生各自的責任,形成教育合力,幫助學生制定切實有效的畢業階段學習計劃,為學生的學習提供動力,做好迎接5月24、25日的畢業考和6月28、29日的小考準備,使考生有自信、有理想、有把握考取優異的成績,為升上高一級學校打下堅實的基礎,為實現自己的美好人生而努力沖刺?,F決定于20xx年3月15日(星期四)晚上18∶30在學校音樂室和班級教室召開六年級畢業班全體學生家長會。

畢業班小考沖刺目標語文、數學平均分各達90分以上,英語平均分達80分以上。為小學階段畫上圓滿的句號。

3.出席對象:學校行政部分人員、六年級語、數、英教師、六年級全體學生家長

第一階段:18∶30~19∶20在音樂室召開全體家長會小學畢業班家長會方案。

1.岑副校長介紹學校辦學情況。

2.教務處郭主任介紹20xx學年第一學期六年級學生總體情況。

3.語文、數學、英語任課教師代表介紹年級各學科情況及本學期的學習要求。

4.王校長作總結講話。

各班分班活動:總結開學以來學生的學習活動情況,做好下階段學習、活動安排。

1.校長室出臺《家長會活動方案》。

當天下午文體活動節,由六年級組長負責組織學生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內,供學生家長和參加會議的領導、教師使用(會后指導學生把椅子搬回原處。)后勤處覃主任負責安排布置音響。

3.發言稿(有關參會人員針對實際自備發言稿,每人發言控制在8分鐘以內,會后把發言稿交校辦室。)

〖六〗小學家長會方案

以身作則團結協作

高華小學副校長任期述職報告

我擔任副校長,具體分工是協助校長工作。任期來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協助葉東明校長對辦學目標的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,出色地完成任期的工作目標。以下是我任期內的工作思路和工作匯報。

一、政治思想

我當上了副校長,是上級領導和老師對我的信任。如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。

我積極要求政治思想的先進性,以共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的政治理論素養。工作中,認真落實上級教育部門

我們應積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

二、工作思路及體會

在工作和日常工作中,我對自己要求嚴格。對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,于是,任期來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。

對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。我的工作得到了領導和群眾的充分肯定,也得到了其他學校領導和老師的肯定。

2、努力學習,提高工作水平。

任職以來,我不斷學習先進的教育理念,吸收先進的教育教學管理經驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強現代信息教育的自學,提高其業務能力。同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

三。不斷改革創新,推動學校不斷進步。

如今,科學突飛猛進,辦學理念也在不斷變化。學校教育教學中有許多領域值得研究。同時,工作過程中可能出現的問題或不完善也值得改革。

因此,在學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與葉東明校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。任期來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責。

4、與領導、老師團結協作,努力做好本職工作。

學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。任職以來,我虛心學習,尊敬老師,與領導、老師合作。

遇事能及時征求校長以及老師們的意見,形成共識。不越權不越位。使各項工作更加有序、更加務實、更加有效。

5積極組織開展教研活動。

如果一個學校沒有科研,就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去活力。因此,堅持日常教研是學校工作的主線。本人作為副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。

始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,及時與老師溝通與**課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。在領導的重視和積極參與下,教師會產生積極性,效果會逐漸顯現。任期以來學校的整體教學質量之所以能穩步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創新視為立教之本。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。豐富了校園文化,提高了學生的綜合素質。

2積極協助校長做好安全工作,任期以來,學校未發生重大安全事故。

三。積極協助校長做好德育工作,把德育工作形成系統工程,使學校德育工作平穩有序。

4積極組織和引導師生參加上級舉辦的各項活動和競賽活動,使我校各項活動和競賽取得豐碩成果。

5,要抓緊以教學工作為中心,穩步有序地開展例行工作,穩步提高教學質量。

四、自我評價

本人任期以來來,能全身心地投入學校的工作,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我可以努力加強政治修養,不斷提高思想覺悟,認真貫徹上級的方針政策,堅持原則,統籌兼顧;在學習上,要注重自身學習的提高,把握教學改革的脈搏;在作風上,尊重教師,平等待人,善待他人;在學校管理方面,他有很強的事業心,工作思路清晰,工作態度勤勉務實;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作不夠細致,方法也缺乏靈活性。

六、努力方向

1、進一步在“落實”上做好文章,不斷提高學校競爭力、生命力。

2、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得**的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

三。要努力提高個人修養和領導藝術水平,使今后的工作更加得心應手。

回顧我的工作,我對自己的工作問心無愧,但我也有缺點和感受。有得也有失。俗話說得好:

“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上工作匯報,請領導、老師批評指正。

述職人:陳廣柏

二〇一三年七月十三日

〖七〗小學家長會方案

為了讓家長了解孩子的在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的理解溝通,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

8: 2017年12月9日,星期六,上午30點

二、家長集合地點:

各班教室

三、開會準備

1、各班主任在本周五以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

2、周五下發家長問卷調查表,讓家長認真填寫,周六開家長會帶到學校。

三。家長會召開前,各班主任要安排好教室,讓家長們有一種干凈、整潔、歡快的感覺,并提前通知老師做好家長會的準備工作。

4安排學生做領導,帶領家長簽到、坐下,幫助老師收發家長會資料。

5學生課堂內外表現的幻燈片。

6、準備好發言稿,強調好以下內容:期中成績分析、讀書,營造良好的家庭讀書氛圍、配合學校做好學生習慣養成教育(學習、行為、生活)、體育鍛煉**課堂(學校以后將開展一些學生普及的體育、樂器進課堂活動,可能要家長配合購買相關器材,請家長配合),根據班級實際情況的其它方面。

四、家長會程序:

1、家長簽到。

2、學校領導講話。

三。根據本班情況,可以安排優秀家長介紹自己的經驗。

4班主任介紹班級情況及對家長的建議和要求。

5主要教師與家長溝通學生的成績和家長需要配合的工作。

6、班主任收齊調查問卷。

五、工作分工:

1.母車放置-負責任:@@@@@

2電子屏:(@@@@@@@@@-責任人:張慶娟

2**(@@@@@@@@@-責任人:李惠惠、王靜

三。麥克風調試準備-負責任:@@@@@。

4家長會、簡報-負責任:@@@@@

5、實行副校長包年級制。

一、二年級----@@@;

三、四年級----@@@@;五年級----@@@;六年級----@@@@。

職責:監督檢查各班召開的家長會;

7、 家長會結束后,我們應該改進檔案整理工作

1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

2、及時上交家長會資料。(1)家長會通知。 (2)家長會簽到表。(3)家長會發言稿。(4)家長問卷調查表。(5) 家長意見匯總(6)家長會紀要。

周一下午,學前辦辦公室主任收集了所有材料,交給了師德辦。

〖八〗小學家長會方案

北郊小學家長會方案

一、活動目的:

以家長會為契機,邀請中心學校領導為家長做報告,教給家長切實有效的教育方法,解答家長教育孩子過程中的困惑。教師匯報本次期中考試情況,讓家長真正了解孩子在學校的真實表現,以及學校開展的一些需要家長配合的工作,增進家長與學校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。

二、活動時間:

2017年12月5日下午(下周二)

三、活動地點:

操場

四、活動流程

1、家長簽到。

2、邀請中心學校領導為家長做報告。

3、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

泗河街道北郊小學 2017.11.27

〖九〗小學家長會方案

家長會目的:

通過這次家長會,使家長認識到小學高年級教育在理念、教育方法和教育內容上與低年級的不同;認識到學生已經進入心理強烈逆反的反抗期,在教育方法和時機上應該注意的問題;認識到自己孩子在個性上的差異,明確教育的方向和方法;明確擁有正確的學習方法和學習態度是為學生后續學習打下扎實的基礎。

1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權威與呵護,更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴,只能將它們鎖進日記本內。

2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴厲的關愛,我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責罵:“你這么笨,才會三題?!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了?!?/p>

3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內心世界,對孩子學習上的需要應盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協議,以免在孩子心目中造成不好的影響。

4、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。

家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。

2、向家長介紹各位科任教師。

3、介紹班級情況。

4、各科任課教師的發言。

7、家長、教師、學生之間的交流與討論。

1、介紹班級自然情況以及班級在一個多月以來所做的一些工作,所取得的進步。

2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

3、交流兩個月以來學生的學習成績走勢以及分發學生平時的作業,并且宣布班級管理條例。

(二)、家長提問:

給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問,進行初步交流。

(三)、互動交流:

1、家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

2、建立成長日記:學生每天回家要對自己進行自我反省,對于自己所做的'錯事、重復做錯的事進行總結原因,提出改進的辦法;對于自己所做的好事和在各方面取得的進步要實事求是地進行總結,寫一兩句感受。有家長和班主任共同簽字認可。

3、交流學生的教育方法:要家長認識到學生的成長應該是全面的,不能僅僅看成績,更要看學生的在成長過程中身心健康、人格健全。要以發展的眼光看待學生,關注孩子每一點一滴的進步,以親情的力量幫助孩子,助他們起跑。

4、制定對自己孩子的期望值:分長期和近期,對于期望值的實現比率進行評分,以便于考查學生和家長再學習和生活過程中的合作默契程度以及方法的正確程度。

5、制定定期交流反饋制度:交流方式可以用成長日記,也可以找班主任面談或電話溝通,也可以讓學生代替家長進行反饋,每月2-3次。

(四)、個別溝通:

對于在這一個多月中溝通困難、學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行個別溝通,與家長達成特殊教育方案。

五、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議;

感謝各位家長對我班的工作大力支持,能抽出寶貴的時間來參加本次家長會,說明了各位家長對孩子的關心和關愛。能來在這里的每一位學生家長都想知道孩子在學校的情況;主要在學習上想得到了解,在這樣的情況下可以看出你們對孩子的希望,應該都有一個共同的理念,“望子成龍,望女成鳳”。那么我簡單的介紹本班的情況:

重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

〖十〗小學家長會方案

20xx年11月14日(星期五)下午1:30

四年級教室

布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、加強學校與家庭之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學生,有的放失地對孩子進行教育。

2、向家長匯報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。

4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

1、班主任致辭。

2、閱讀《給爸爸媽媽的`一封信》讓家長了解孩。

3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。

5、了解自己及其他孩子的上交作業情況,博眾之長,為其所用。

6、學生代表發言。

7、任課教師發言。

8、家長代表發言(闡釋自己如何教育孩子)。

9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點建議。

10、教師、家長互動。

家長簽到表、家長會方案、教師發言稿。

〖十一〗小學家長會方案

3月14日,天空一掃往日的陰霾,露出陽光。上午8:30樺南中心小學家長會正式開始了,為了進一步加強學校與家長的聯系、溝通,“全面提高教學質量,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,畢業班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。

在這場別開生面的家長會場上,呂主任從學校辦學理念、幼兒家庭教育、衛生防疫等己方面的講座,希望家長讓孩子保持愉快的學習情緒、指導幫助孩子提升學習力、幫孩子建立自信心和形成良好學法

她用生動形象的語言道出了家長的心聲,得到家長的滿意和支持。

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯系。

4、積極地為學生創造良好的讀書氛圍,用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養學生們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映學生的家庭作業過于單調,很多重復性的簡單勞動,量也較多。

會后,家長們也就自己關心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑,踴躍提問,并得到了班主任教師的答復和指導建議,家長聽取了班主任教師的分析,翻閱孩子的作業及成績單,了解了子女在校學習的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中,家長們對如何尊重和關愛孩子,培養孩子的好習慣,統一看法,達成了共識。大家表示今后會努力轉變教育觀念,更多的關注孩子的健康成長,更多的關注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議,進一步拉近了家庭與學校之間的距離,使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認為這次家長會開得及時,不僅使家長受益匪淺,而且也進一步調整了家長的心態,有利于家校教育同步化,起到了溝通家校聯系。發揮家校合育的作用,讓孩子們珍惜剩下九十余天的學習時間,端正學習態度,爭取在統考中取得優異的成績,使學生在成績和習慣方面雙豐收。

三、總結反思:

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。

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