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優秀作文|書畫展發言稿(必備13篇)_書畫展發言稿

發表時間:2017-12-05

書畫展發言稿(必備13篇)。

◆ 書畫展發言稿 ◆

“十一”國慶節到來之際,為豐富學校師生的學習生活,提高學生書畫興趣,發揮特長,張揚個性,學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月30日展示出來了。

全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴,用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月,由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則,來稿擇優錄取參加畫展,并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎,兩名優秀獎。

在24名獲獎同學中,八年二班獲獎人數最多,占獲獎人數的30%以上,這跟他們班主任張紀發老師的監督和鼓勵分不開的,張紀發老師是一個很認真的老師,他每天都要練一篇毛筆字,態度極其端正,所謂“言傳身教”,正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生,同學們一直都有要寫好字的欲望,除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外,課下他們班的書法練功本從不閑著,每天一篇小字已經成為了大家的必修課。

我很為他們班的丁兆坤同學感到高興,他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步,不光字體結構掌握比之前準確,連字的筆畫的細節也能觀察到了,他對于書法的認識提高了不少,這肯定會給他以后的練習有所幫助!除了丁兆坤同學之外,任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了,我真的為他們感到驕傲,我會繼續鼓勵并幫助同學們,跟大家一起共同進步,讓更多的同學寫一手好字!

在此次國慶書畫展中,我還發現了一批非常優秀的新人:如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾,七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等,他(她)們在小學的基礎打的很牢固,繪畫方面,造型生動準確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學習態度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年級作為新生,他們在畫展中發揮了主力軍的作用,雖然有的同學在平時表現很好,作品也很優秀,可是在畫展中沒有評上獎,如:陳俊竹、張艷偉等,我單獨找了這幾個同學,幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下,重新樹立起了信心,我也很為他們高興,同樣相信,在下次的活動中一定能有他們的`名字!為他們加油!

本次畫展的另一成功之處,還在于教師的佳作,辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個星期就著手準備了,尹老師的剪紙“鳳凰”,線條之細膩,刀工之流暢,是我們剪紙作品中的榜樣!校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備,他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放,真的很讓我佩服!回想剛來到紅石中學的時候,跟劉老師一起練字練了一個學期就不練了,真是后悔萬分啊,以后我們還是得繼續向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣,展出的那天,許多學生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。

此次活動,體現了全體學生生積極向上的精神風貌,激發了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙,激活了校園文化氣氛,豐富了學生課余文化生活,培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力,全面提高全校學生的審美素質及藝術修養,充分發揮藝術教育的育人功能,讓校園成為學生放飛理想的家園。

◆ 書畫展發言稿 ◆

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好,在場匯集了本地最優秀的書畫名家,讓我在這里發言,說實話,我很有些惶恐。 因為,書法國畫藝術博大精深,而我,只是個只有半年多學齡的初學者, 半年的時間初學皮毛,實在不知道說什么好。如果要說,只有我的心情可以和大家分享,學書畫以來我的心情是:第一是享受、第二是感謝、第三是感悟。

先說享受,學書畫以后感覺這件事很好玩,我想喜歡書法的人都會有這樣的感受——毛筆在紙上劃過的感覺是迷人的。以前一直以為在這方面很有成就的的人一定特別刻苦勤奮,現在我更深一步地理解了這不僅僅是單純的勤奮與意志力的問題,興趣是最好的老師,當你有了興趣,你是欲罷不能的, 興趣會促使你去寫去畫,是不需要特別的意志力的??梢哉f是書法的魅力吸引我去用功、去投入地花精力一遍遍地臨摹、練習,樂趣無窮。

第二說感謝,本來應該先說感謝的,現在把感謝的話放在享受的后面,就更能表達這份感謝的真情實意,在此要感謝指導我們書法和國畫的10位老師,他們每周不辭辛苦給我們上課,耐心指導、認真示范,我們當中有很多人(包括我)是沒基礎的初學者,老師們都很耐心沒有一點敷衍和應付,而且經常不斷的鼓勵使我們慢慢樹立起信心。在此特別要感謝為我們創造了這次學習機會的政協王主席,這樣一個有規模的、長期的成人書畫班據我所知是本市首次創辦,這樣的學習氛圍、這樣的學習條件、這樣的教學師資,作為首批學員我們是幸運的,在此我建議,我們再次用掌聲感謝感各位老師和主辦者王主席。

最后說感悟。學書法之后的感悟就是,當你喜歡一件事就不要問“這有什么用”, 因為這件事帶給我們的愉快與享受本身就是最大的意義,如果只有有用的事才肯去做,那我們就會錯失很多真正的精神享受,因為像書法像國畫一樣,這些美好事情本身的趣味與美感是無法取代的。

書法與國畫是千百年中華歷史文化的傳承,當你接觸它就像走進了一扇門,這邊風景獨好。傳說元朝趙子昂日書萬字,的確書法是靠練出來的,而練字過程中如果心存在一點雜念,可能就會影響到書法作品的流暢與氣韻。魯建平同學曾說,她畫山水畫時候感覺“人在畫中游”我想,這就是所謂的“入畫”了,現代社會十分浮躁,誘惑也多,可以做的的事情很多,學習書法、愛上書法之后讓我體會到心境更寬松了,心態更樂觀豁達了,這就是我們的祖先留下的傳統文化帶給我們的惠顧,它修煉品性提升人格,而這些修養也會在人生的其他方面表現出來。

感謝大家,讓我們學習并快樂著!

◆ 書畫展發言稿 ◆

3D畫展活動方案

一.活動概述

1.活動時間:待定

2.活動地點:待定

3.活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險

4.活動目的:增加現場人氣,促進銷售

二.推廣思路

1.論壇話題推廣

2.微博話題推廣

3.微信專題推廣

三.活動形式:線上參與話題討論報名+線下攝影比賽

四.活動內容:

1.活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。

2.活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。

3.活動后期話題再炒作:#3D照片創意大PK#,在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。

五.活動流程:

1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋

2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則

3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照

4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題

5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束

六.參與人員:網友+新老客戶、業主

七.建議樓盤:高端型

◆ 書畫展發言稿 ◆

4月2日,管理系舉辦了書畫展活動,旨在弘揚我國的傳統文化。為此我班做出了充足而精細的準備。

首先,班委商討,提出活動方案,最后將本班主題定為“琴棋書畫”;

其次是一系列的準備工作,班委楊蓓,張婷購買了棋,紙,獎品等活動必備品,并租了兩幅江南水鄉風景畫,由班長和李帥不辭辛苦的搬到了禮堂,其奉獻精神,真是可歌可泣

12日下午2:30活動一開始,我班就吸引了很多同學,其吸引所在就是我班特色所在。

1.琴:院宣傳委及其校民樂隊成員:徐敏(二胡),肖夢嬋(揚琴),武珊(電子琴),李晨(鋼琴)現場位同學們演奏樂曲,增添了本班活動的韻律;

2.棋:我班準備了各種棋(象棋,五子棋,跳棋,軍棋),其普及型獎勵措施也是同學們用心踴躍的參與;

楊玉驕請來英協宣傳部部長文法系學生會的鄭曉飛陳堯請來前任書法協會主席郭金偉

他們的一手好字又為我班額外增加許多人氣,許多同學排隊求字。

4.畫:再加上兩幅優質的繪畫作品,我班當之無愧的成為全場的主角,取得了本次活動的前三名,獲得了“優質獎”。

13日上午,在書畫展朗誦比賽中,我班的李偉,孫貝朗誦的抑揚頓挫,富有感情,表現出色。因此李偉的“憶江南”,孫貝的“心隨畫”獲得了“優秀獎”,為班級爭得了榮譽。其中“心隨畫”是我班劉飛同學所寫,相當富有文采。

此外,在活動的準備中,羅浩,郭紅衛,劉飛,徐莉等同學犧牲午休時間為班級服務。

正是因為所有同學的共同努力,這次書畫展活動,我班取得了圓滿成功。

◆ 書畫展發言稿 ◆

我校初中部開展書畫展活動

4月份,我校團委組織了“校園文化月”活動,活動分為兩個部分,第一部分是征文、書畫比賽,活動以“慶祝改革開放30周年為主題”。在學校領導的支持和全體師生的合作下,僅一周內就收到了120多個參賽作品。

4月16日,由學校的各位音、美教師組成的評委組,對所有參賽作品進行了認真細致的評選,最終確定了一等獎作品三幅,分別是八二班張楠、七四班蘇特、七六班詹文澤,還有二等獎六幅、三等獎十幅。

4月25日,在團委老師的精心準備下,對所有獲獎作品及部分優秀作品進行了展出,通過開展書畫展活動,激發了學生的練習書法、繪畫興趣,提高了學生的書畫技能,發展了學生的個性特長,陶冶了學生情操,培養了學生的創造力、想像力和動手操作能力,形成了正確的審美觀,增強了學生熱愛祖國、建設家鄉的思想感情。

◆ 書畫展發言稿 ◆

倡導誠信與感恩誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統美德。社會的發展離不開誠信、感恩,文明的進步需要和諧的人際關系。5月14日,中建小學舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動,展出師生書畫作品116幅,此次展出的書法作品蒼勁有力,繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。

本次活動在各班班主任老師、相關學科教師積極動員宣傳、組織、細心指導學生,同時老師們自身也不甘落后,大家精心設計,奮筆疾書,就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創設自己的作品,令人欽佩。通過師生的共同努力,中建小學首次畫展共收集116幅作品參評。作品內容豐富多彩,參賽書畫精品呈現,讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構思新穎,素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學生作品個性鮮明,蓬勃向上,前途無量。參評的評委們也深受感觸,他們都說,希望你們把這一活動一如既往辦下去,今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足,例如全校學生軟筆書法及中年級組的繪畫件數出現一道奇葩現象,全校學生軟筆書法只有六(1)班送來一件,作品也不令人滿意,中年級組的繪畫件數少于獎勵名額。有一件教師書法出現錯別字,評委們評定時給

了一個醒目分數――4分。希望通過這次活動引起老師們的重視,通過觀賞與對比找到自身的不足,虛心向他人學習、多交流。相信他山之日,師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發起師生熱愛書畫藝術,把中華民族這一優秀傳統繼承和發揚光大。

同時活動本著公平、公開的形式有序開展活動的開展,不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺,豐富了師生文化生活,傳承中華優秀文化,多措并舉,進一步推動學校的書法教育,使每一個學生愛好書法、練好書法,感悟中國書法藝術的魅力,推進書香校園建設。同時在學生心中種下了孝為德之本,學會感恩,要勇敢承擔愛與責任。也為黨的群眾路線教育實踐活動提供了一個嶄新的學習交流平臺。

中建小學關工委

20xx年5月16日

◆ 書畫展發言稿 ◆

參觀書畫展

今年大年三十,我跟家人一起去美術館參觀那里的名人書畫展。走進美術館大門,只見一幅幅書畫掛滿了展廳的墻,真是琳瑯滿目呀!

我最喜歡的畫是一幅《雄鷹圖》,畫的像真的一樣,威武極了!畫上的一只雄鷹它非常強壯,站在高高的山頂上,頭朝下、尾巴向上,像是在自豪地叫:“我要飛的更高!”還有一幅很有趣的畫,畫上畫的是古代的兩個小童和一位老爺爺在院子里。兩個小孩拿著樹枝在嬉戲玩耍,那老爺爺坐在石凳上抽著煙、品著茶,這個畫面真讓人感到愜意。

我印象最深的就是那組木雕畫了,那雕刻著十二生肖的象形文字,雕刻的精致美觀,栩栩如生。還有黃家喜的書法,他的字不僅寫的干凈漂亮而且還寫了很多種字體,有楷書、草書、隸書等,真是太漂亮了。

我以后要好好練字,也成為一個有名的書法家。

◆ 書畫展發言稿 ◆


本次書畫展活動于2022年6月15日在市圖書館舉行,旨在展示和傳承中華書畫藝術,推動藝術交流與合作。經過數月的準備與籌備,這次書畫展圓滿成功,為廣大觀眾呈現了一場視覺盛宴。


活動在當天上午正式開始,吸引了眾多書畫愛好者及市民前來觀展。展覽以“傳統與現代相融合”為主題,展示了近年來書畫領域中的創新嘗試和獨特風格。整個活動分為兩個展區,一個是傳統書畫展區,另一個則是現代書畫展區。兩個展區共展示了200余幅作品,其中既有著名書畫家的經典之作,也有來自本市地區的年輕畫家的新作。這種展覽形式既展現了傳統藝術的魅力,又展示了現代書畫的創新精神,給觀眾帶來了不同的藝術體驗。


整個展覽給人的第一印象就是規模宏大、氣氛熱烈。展覽場地布置得井然有序,每幅作品的擺放都經過精心設計,使得每一幅畫作都能夠獨立展示出其獨特的藝術魅力。展區內環境溫馨,燈光柔和,為觀眾提供了一個靜心欣賞的空間。展區外的走廊上則擺放著參展藝術家的簡介和作品介紹,方便觀眾了解每一幅作品背后的創作理念和藝術家的心路歷程。


觀眾在欣賞作品的同時,還可以參與互動環節,增加了展覽的趣味性和參與感?;顒釉O置了書畫教室,專門邀請了著名書畫大師對感興趣的觀眾進行現場指導。這不僅能夠滿足觀眾們對書畫藝術的學習需求,還為他們提供了一個與藝術家近距離交流的機會?;顒舆€設置了書畫比賽,鼓勵青少年書畫愛好者展示自己的才華,推動青少年書畫事業的發展。這些互動環節不僅增加了觀眾的參與度,也豐富了整個活動的內容,使得觀眾們在文化欣賞的同時也能夠體驗到書畫的魅力。


此次書畫展活動得到了市文化局和市圖書館的大力支持和幫助,也得到了廣大觀眾的熱烈響應和積極參與。通過本次活動,市民們更加了解了中華書畫的博大精深,對傳統文化有了更深刻的認識。同時,本次書畫展也為本地區的書畫藝術家提供了一個展示自己作品的平臺,有利于推動和傳承中華書畫藝術。


通過這次書畫展活動,我們不僅展現了中華書畫的魅力和多樣性,還促進了藝術交流與合作。展覽的成功舉辦凝聚了廣大書畫愛好者的心血和努力,展示了我們城市的藝術風采。希望在未來的日子里,我們能夠繼續舉辦類似的書畫展活動,推動中華書畫藝術的傳承與發展,讓更多的人了解、體驗和喜愛中華優秀傳統文化。

◆ 書畫展發言稿 ◆

20**年4月21日上午,由**工業大學圖書館、校團委、學生會、宣傳部、校社聯主辦,由**校區書畫社舉辦的校園書香節之“書香飄遠,翰墨傳情”書畫社歷屆社員書畫展開幕儀式在圖書館一樓順利舉行。此次出席的嘉賓有圖書館董麗華老師,**年度書畫社社長**師兄,大四及歷屆的社長團代表,**農業大學、**司法警官學院等**六大高校書畫社代表人員,以及廣工**校區各大機構社團代表人員。

開幕儀式初由**老師致辭,其中著重表達了對書畫社舉辦此次面向書香文化節的美好祝愿及期許。接下來由**師兄代表講話,其中他強調了“無論是學書法還是學畫畫,天賦固然重要,更需要的是一顆持之以恒的心”,更鼓勵了師弟師妹們投身心去潛學這一門“古老的正在被時代便利而忽視的藝術”。隨后是***年度書畫社社長**師兄和現任書畫社社長**發言致辭。

致辭完畢,由韻緣笛**的表演,書畫社宣傳部部長**的古箏表演以及愛心社的手語表演。其中**同學的表演獲得全場熱烈的掌聲。最后由**師兄,**師兄,**師姐以及大學城前書畫社社長**進行剪彩儀式,開幕式圓滿落幕。閉幕之后是嘉賓現場潑墨揮毫,并與在場觀眾交流心得。讓同學們感受到中國傳統文化--書畫的魅力,也增進同學們對書畫的了解。

本次書畫展覽促進了校園文化的發展,豐富了同學們的課余生活,同時促進了高校間的書畫交流,弘揚了傳統文化,在**高校書法歷史上寫下了濃厚的一筆!

◆ 書畫展發言稿 ◆

為了活躍我校課余文化生活,進一步推進文化型校園建設,推動學校教育和諧健康發展,經過美術組各位老師認真細致的籌備,于近日舉行了若羌縣中學“放飛夢想”書畫展。

本次展覽共展出書畫作品180余件,包括十字繡、水粉畫、*、金粉畫、沙畫等??梢哉f,題材內容豐富,表現形式多樣,充分展示了學生的藝術才華。同學們滿懷激情,潑墨潑墨,點、線、面節奏,舞動繪畫,專注精彩!

在五彩繽紛的彩帶中表達著未來美好生活的方向。華麗的畫面和精美的書法,都呈現了**的旋律和詩意的境界。本次書畫展是素質教育、藝術才華和審美情趣的展示;也是交流展示;當然,這也是對芝川小學美術教學,美術第二課堂活動和美術專業課教學成果的回顧。

本次展覽預計獲一等獎2項,二等獎4項,三等獎6項,優秀獎20項。此外,還將向學生頒發獎品和獎品。獎項設置的較多,目的就是多給學生一些鼓勵和激發。這次書畫比賽宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。

在學校領導的大力支持下,在教研組和學生的共同努力下,展覽成功舉辦。

◆ 書畫展發言稿 ◆

11月16日,作為宿遷晚報的小記者,我參加了在文化藝術中心舉辦的主題為“雙星杯宿遷風采—紀念改革開放30周年全市群眾美術書法攝影大賽”展覽的采訪活動。

下午2點,我們在宿遷晚報叔叔的帶領下,采訪活動開始了。我們首先參觀了圖書館,那里整齊地擺放著許多中小學生閱讀的書籍。

緊接著來到展覽廳,觀賞了美術、書法、攝影展覽。展覽分為美術作品、書法作品和攝影作品共三大類。在現場的還有一些藝術老前輩,他們觀賞作品的同時,還講解了幾幅作品的特點。我還采訪了一位老爺爺,了解到水粉畫和水彩畫的區別。據了解,本次展出的作品都是近些年來我市文藝工作者創作的,他們用藝術的形式展現了宿遷的時代風采,熱情謳歌了改革開放中的宿遷。

隨后,我們又來到了三樓的圖書館,這里共有十萬余冊書,分22類,有各類報刊和雜志。

這次活動不僅豐富了我們的課余生活,還提高了我們的文化、藝術水平,真是有趣極了。

◆ 書畫展發言稿 ◆

一、活動目的

我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術作品,布置學校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

二、活動對象

金壇市華羅庚實驗學校師生

三、活動主題:

慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業績,弘揚華老精神、慶祝“六一”等內容健康,思想積極向上的均可。

四、參展項目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫

5 、手工、刻紙、攝影等

五、參展要求

1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

3、20xx年5月12日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術辦公室。聯系電話:0519-82885606。

4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

3、展出時間、地點:20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術作品展室

;七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

【范例】

一、活動主題

暢想未來,展現自我

二、組織機構

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

組 長:桂超

副組長:王仁利 王仁保

成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

三、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

五、活動內容

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

(一)、教師組作品

1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

(二)、學生組作品

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

六、時間安排

(一)準備階段(4月中旬)

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

◆ 書畫展發言稿 ◆

第1篇 書畫展350字<\/h2>

“哇!這些作品真好看?!边??怎么民主小學的走廊上掛滿了兒童畫、國畫、水粉畫和素描,呵呵,告訴你吧!這是我校開辦的書畫展,作品各種各樣,琳瑯滿目,精彩紛呈。瞧!這清晰秀麗的蠅頭小楷,一筆一畫,寫的美輪美奐,這毛澤東的《沁園春雪》,分上下兩篇,上篇描寫北國雪景,展現祖國山河壯麗;下篇寫為祖國山河的壯麗而感嘆。一看印章,是我的好朋友,錢淑穎,字寫得只能稱好,不愧是“小書法家?!?/p>

再瞧!幾朵五彩繽紛的花,綻開了臉,一只蝴蝶在飛來飛去,好像問:“花姐姐,我可以采蜜嗎?”花姐姐開心的說:“當然可以。”這幅畫被描繪得栩栩如生,一看,是個三年級同學畫的,真了不起!

書畫展有手筆字如龍飛鳳舞,利劍出鞘;端莊疑重的楷書,各種各樣的作品,令人目不暇接,眼花繚亂。這次書畫展的作品太精彩了。

????浙江金華永康市永康市民主小學五年級:俞曦茹

第2篇 參觀老年書畫展800字<\/h2>

今天早上,聽爸爸說要帶我們去參觀一下老年書畫展,我們高興的歡喜雀躍,興高采烈的跟著爸爸走了。

我和妹妹跟在爸爸的后面,走到了老縣政府院子的西邊,那里有大片大片的綠化帶,還種植著許多棵四季桂,在綠化帶的前面,有一棟不高的樓房,只有兩層。我們上了二樓,到了一條走廊里,這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶,里面是一方潔白的墻壁,墻壁上掛滿了許多幅書畫,參觀書畫展的人可真多呀!這些書畫的種類可真多啊!書的形式有:楷書,草書,金文,隸書,大篆,小篆……畫的形式也有很多:素描,油畫,水墨畫,水彩畫,工筆畫……。聽爸爸說,這寫書畫全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中,看到了一幅十分奇特的字。這幅字書寫的是一個特大的‘福’字,是草書。它的奇特之處就是上下左右皆是字,左邊的偏旁像個‘多’字,左下面,像個‘才’字,右邊像個‘壽’字,右下面像個‘田’字,合起來組成個了‘多才’,‘多壽,’‘多田’‘多?!N覀冊倏纯戳硗庖环嫲?!這幅水彩畫,名為‘和諧家園’,畫的是一群雞,有的是公雞,有的是母雞,還有的是小雞。你們瞧,有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢!那堆雞蛋中,有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來,還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩!還有一幅書法,寫的是唐代大詩人王昌齡的詩《從軍行》,筆法遒勁有力,是草書寫的,展現在眼前的是滿紙的煙云,看到這幅書法后,不禁令人聯想起茫茫的大漠,一望無際,荒蕪人煙的景象。

啊!這些書畫可真好看哪!可是,如果沒有這些退休老干部創作的書畫,我們能欣賞到如此精湛的作品嗎?!同時也為我們的祖國感到無比的自豪,因為我們的國家涌現出了這么多的藝術家。

????江西宜春宜豐縣新昌二小五年級:伍翰晨

第3篇 有趣的書畫展覽會800字<\/h2>

“哎,曉樂,你看這個,真漂亮!還有那個!”我按耐不住的興奮,不停地呼喚著好朋友許曉樂,我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長出幾雙眼睛仔仔細細的記錄下這美麗的畫面!

圖書室臨時被打扮成了書畫展,里面各種作品琳瑯滿目,讓我目不暇接,書法、繪畫、手工應有盡有,我真是大開眼界。

我和許曉樂,樂的東走走,西看看,不停地比較欣賞著每幅作品。忽然,一只可愛滴小兔子跳到我的眼前,打了個招呼,又蹦蹦跳跳的逃走了,我正百思不得其解,它逃什么呀?一只大灰狼又闖進了我的眼簾,它怒吼著。也許,它是被聰明的兔子給騙了吧!

真有趣兒,我一邊想著一邊依依不舍的繼續前行。這時,許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙,《沁園春·雪》的繪畫版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現、栩栩如生。使我恍如身臨其境。

我正看得如癡如醉,卻被曉樂死拉硬拽得繼續往前走。到了最后一排,哇!一幅頂天立地的大油畫闖入我的眼簾!我不知道它到底有多大,反正比我還高,比我和曉樂并排站在一起還寬。至今,一提起這幅油畫,畫面還鮮活的出現在我眼前。

這幅油畫上,畫著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周圍。屋子殘墻斷壁,屋外鵝毛大雪飄飄揚揚,北風凜冽。米罐中的糧食所剩無幾。一目了然,這就是一個飽經風霜但卻充滿幸福的家。你看,母親那充滿慈祥的微笑,滿含愛意的目光;你看,孩子們圍在炭火旁臉上寫滿的恬靜和快樂。他們為什么這樣開心我不知道,但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭,個個都是快樂的人!

書畫展雖然都過去了那么長時間,但一切卻還歷歷在目。這次書畫展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品,還讓我學會了“不向困難低頭,做開心的人?!备兄x學校組織了這次活動,希望以后經常有機會參加這樣的活動。

????山東省高青縣中心路小學五年級:張瑞雪

第4篇 畫展350字<\/h2>

5月4日星期三晴

今天上午第四節課,上美術課老師帶我們去參加畫展,于是我們浩浩蕩蕩的來到了體藝樓!

到了畫展室,剛到開門我就發現里面的藝術品多不勝數,讓我直看得眼花繚亂。

剛進大門就看見一個有著剛強大方的毛筆字,“藝術”這兩個字忽然在我的腦中覺得是不可侵犯的了。

向左望去只見一個一個的泥塑有規則的擺放在桌子上,那其中有一個關公坐在寶座上,手持大刀面色紅潤,居然讓我產生一絲威壓,雕刻的真實栩栩如生啊。

在往右看去那是一幅幅豆子畫,那上面的豆豆一個個的相連,讓我不禁想到做這些畫的人辛苦!

然后還有卡通畫,畫的一個個的卡通人物,讓我想到了這些卡通人物在動畫里的威武,畫的簡直跟真的一樣。

后來還有雕像,素描畫,油畫,古代畫……

這些讓我看的目驚口呆!這次畫展讓我受益匪淺!

????河北邯鄲武安市第五中學初二:烤熟的土豆

第5篇 觀新年畫展1000字<\/h2>

過不久,就是元旦了,體育老師黃老師決定帶我們到學校各處去觀畫展。

我們首先在我們班所在的教學樓——2號樓觀畫展。到了別班的“展畫處”,大家都睜大眼睛瞧著,有的同學碰到好看的,可能會大叫一聲,有的同學看見新奇的,會拉著前后左右的同學去看,有的同學覺得哪一幅不好看,就會轉過頭去,擺出一副一點兒也不感興趣的樣子??赐?號樓的畫展,黃老師帶我們到3號樓去看畫展。在去3號樓的路上,我在想:2號樓的畫展基本上沒有突出的畫,不知道3號樓的一、二、三年級的小同學會不會有一些比較難得的畫呢?再去3號樓的路上,我們經過了學前班,黃老師就順便帶我們去學前班看了看?!巴?!這也太難看了點吧?”有人驚叫道。“可不能這么說呀!”黃老師聽到了那些同學的驚叫,對他們說,“他們只是學前班的小朋友,你們可已經是四年級的哥哥姐姐了呢!”說話間,我們已經來到了一、二、三年級小同學的教學樓——3號樓?!斑@些也是比你們小的同學畫的畫,你們可不能嘲笑他們呀!”黃老師對剛剛嘲笑學前班小朋友畫的畫的同學說?!拔庇械耐瑢W不好意思地笑了,有的害羞地把脖子藏在衣服里。我們一層一層地走上去,一層一層地觀畫。忽然,有人叫道:“哇噻!”他這一叫,全班的目光都被他吸引過來了,就連后面的同學都使勁往前面探頭探腦。“這、這是?”那人又指著一幅畫的介紹標語,一臉吃驚的樣子,好像在說:“哇!是不是我的眼睛看錯啦?”弄得大家哈哈大笑?!斑??竟然有人和他同名!哈哈……”有幾個同學最先反應過來?!罢娴囊?!哈哈……”等到全班都反應過來了,簡直就炸開了鍋!原來呀,是有一個不知道是二年級還是三年級的小同學和我們班的一個同學同名,這可把大家給樂壞了!下了3號樓,我們班在后操場的一個“臨時舞臺”照了相,是黃老師幫我們拍照的。我們接下來去的是綜合樓,是我們最后要去的“展畫處”。聽說那里擺著在同學們畫的畫中最出色的畫,我們班的好幾個同學的畫也給貼在那里了。大家都興奮不已地想馬上到綜合樓去看畫。上了綜合樓,真是令我們大開眼界?。 澳憧茨莻€,是那個人畫的呀!”“你看這個,多好看呀!”“那個人好漂亮呀!”“我最喜歡那幅了!”大家都激動地議論著。當然,我們也看到了我們班同學的畫。在其中,我最喜歡我一個好朋友畫的畫,她畫的是一只可愛的小兔子在畫美麗的風景。在綜合樓中,我最欣賞的畫是一幅素描漫畫,畫的是一個男生和一個女生,畫得出神入化。

今天的畫展之旅使我很開心,讓我看見了許多的畫,有逼真的,有新奇的,有有趣的。每幅畫式樣不同,五彩繽紛。

????四年級:張子瑞

第6篇 畢加索畫展400字<\/h2>

我喜歡的畫家很多,如:梵高、達文西……但我最喜歡的還是畢加索。

上星期五,我和媽媽到香港文化博物館參觀畢加索畫展,欣賞他的杰作。

我一到達展館,就發現展館人來人往。畢加索的畫有很多時期:藍色時期、玫瑰時期、立體主義、古典主義、原始及表現主義,而我最喜歡的時期就是立體主義。藍色時期的用色單調深沉,立體主義的用色對比強烈。我最喜歡的畫是「小丑保羅」,他穿著潔白的衣服,像一個小仙子。他可愛的樣子,笑得特別燦爛,線條都顯得十分清晰。

我們參觀了展覽后,便到電影館看電影。電影是關于畢加索一生的畫作。每一幅都有特別的題材,挺特別!影片也播放了畢加索拍的照片,而從照片及畫中表達他的感受。

時間過得真快,不一會,博物館關閉了,我帶著依依不舍的心情回家。我從這一次參觀中,除了認知到畢加索的成功,是要不斷練習,永不放棄,還領會了他在美術上所發揮的創意,才可創作出多元化的作品。

????香港油尖旺區拔萃女小學四年級:rachelwongdgs

第7篇 參觀恐龍畫展450字<\/h2>

星期四的下午,老師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。

一進大廳,首先展現在我眼前的是三個恐龍骨架,大小不同,形態各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍,它兩只前爪悄悄地放在胸前,大腿彎曲,隨時就要撲捉獵物似地,真是威風不減當年。右邊的骨架大概是梁龍,脖頸長達18米,是最長的恐龍,它的頭抬得很高,好像在縱聲長嘯。中間的是腕龍,它重達24噸,真是各龐然大物,它抬起脖子,似乎在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。

旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀,侏羅紀……據現在大約有1600萬年。最兇惡的是霸王龍,它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片,就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對手。還有輕裝上陣的竊蛋龍,頭頂雙皇冠的雙冠龍……,真是不計其數。

接著我們又乘坐電梯上了旋轉餐廳。坐在一把椅子上,悠哉悠哉地享受這美麗的風景,柳紅柳綠令人目不暇接,紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目,真實桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。

美妙的音樂,奇異的恐龍架,高高的電視塔,給我留下深刻的印象。

第8篇 樹葉貼畫展示課500字<\/h2>

一節樹葉貼畫展示課

今天的語文課上,老師展示了同學們做的樹葉貼畫。

車嘉偉同學的小熊貓憨態可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖。康郡越的蝶戀花美麗迷人。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……

熊冠躍同學的《金魚和海草》也不錯,金魚好像在水里游動,大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。

我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細長的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。

我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當眼睛,中間還貼上兩個黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹啊!在深藍色的背景上,還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動。多么生動的一幅秋景圖啊!

同學們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!

????定興縣實驗小學三年級:lijunlingsy

第9篇 有意義的繪畫展600字<\/h2>

2012年2月26日星期天,我穿好小記者的裝備,來到了淮北市文化館參觀繪畫展。

我們來到了文化館的四樓,這里的走廊很安靜,我們也隨著環境變得安靜起來。這兒的房間有很多,有美術一室、有美術二室,我們來到了美術四室。里面很干凈,有許多的畫板,我們按照順序近來,找到合適子。

老師身穿綠色羽絨服、深黑色的運動褲,顯得很有活力,也很年輕,老師首先做了自我介紹,她說:很高興認識大家,我叫李春霞,這節課就讓我帶你們一起了解與體驗線描。上課一開始,李老師為我們介紹先描、畫畫的順序,李老師說:線描就是只用單獨的一種顏色來畫,比如藍色、黑色和黃色,今天,我們就用自己手中鉛筆來畫,首先,我們畫一幅畫的整體與大概的圖形,然后,我們再畫這一幅畫里面結構。今天老師讓我們畫心目中的鳥,我們在電腦上看了一些關于鳥的圖片。

李老師發給我們每人一張紙,我想“不就是畫畫嘛?難不倒我。拿到紙,我就唰唰的畫了起來,不一會兒,我就畫好了,可是畫的與我想象的相差甚遠,同學們看了也笑,因為我畫出來的就像一只公雞,李老師過來說:你畫的太快了,如果細心的修改一下,一定會更漂亮的。

很快,這次小記者活動結束了,可我還有些戀戀不舍。通過這次活動,又讓我多學了一點知識、多認識了一些東西,更讓我知道了,做什么事都不是那么容易,畫畫也一樣,一定要有細心、有耐心。讓更多的人了解繪畫吧!

????淮北市人民路小學五年級:劉瀟軒

第10篇 輕展畫卷,繪你一世容顏200字<\/h2>

上紅樓,交杯酒,執手相牽

弦中輕歌,訴一夜纏綿

狼煙滾,金戈鐵馬,折戟一戰

低眉信手續續彈,這一別或許生死畫卷

從此孤燈相依,相伴

燭火黯然

反撥琴弦,那份惦念凝成兩行淚眼

時間輕盈云水間

彈指,年華已過萬千

紅妝染塵,豎琴弦斷

如花美眷終究敵不過逝水流年

轉眼,卻是枯骨紅顏

白花灑滿你墓前

彌留下婉約輕嘆

誰?葬了你一生的諾言

青鋒掠,萬箭齊發,赤血如畫

顛覆了天下,卻換不回你笑面如花

我踩著你的痕跡,在黃泉彼岸尋你不斷

你我來生若擦肩相見

輕展畫卷繪你一世容顏

????高一:落寞逝水流年

第11篇 寒假中的一件事--看畫展600字<\/h2>

今年寒假,我到上海美術館去看畫展,上海美術館位于南京西路325號,靠近于人民公園,上海美術館是一幢古老的建筑,它的樓頂有一座鐘。

一走進美術館,在底樓展出的是俞云階的先生的油畫。俞云階是常州人,畢業于中央大學并受教于許悲鴻,他的畫風是歐洲風格,第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫,他創作的畫在50——70年代,他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹下》等。第四展廳是他的水墨畫,他的水墨畫有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫展讓我了解了油畫分為木板畫和紙板畫。油畫是用透明的植物油調和顏料,在制作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術形象的繪畫。它在歐洲起源發展,近代成為世界性的重要畫種。它的前身是15世紀以前歐洲的蛋彩畫。

美術館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展,“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式,在古代中國人們的政治生活中占具著巨大的作用,現在在貴州、云南等偏遠的山區還保留著此活動。民間“儺”一般從中國農歷除夕開始舉行至正月16結束。參加者頭帶木雕假面具,手持兵器,做各種撲打鬼怪的動作,并伴鼓聲和音樂逐邪。古時“儺”戲每年舉行三次,規模很大,肅穆莊重?!皟痹诤艽蟮某潭壬弦幎舜迕駛兊牡赖?,不偷不盜,否則會遭到抱應的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨特的拍攝角度賦予那些平凡質撲的農民一種特別的尊嚴和莊重感

這一天到上海美術館參觀,讓我獲取了許多新的知識,讓我大飽眼福。

第12篇 畫影子——不一樣的自畫像1200字<\/h2>

如果你看見操場旁邊的水泥地上有著斑斑水跡,你可千萬別以為那是雨滴的杰作,悄悄告訴你,那是我們畫影子留下的絲絲情意。

在一個飲料瓶上的瓶蓋上鉆上一個小眼,這便成了畫影子的工具?不少同學都興奮至極,連工具都這么“先進”,游戲絕對吊足胃口。吳老師見我們躍躍欲試的樣子,便帶我們來到來到“實驗基地”——操場臨邊的水泥地上。他將我們分為兩人一組,互相合作,交替畫影,最后再比比誰畫的漂亮。此時,班級里已有一些“猢猻”站不住了,恨不得拿起“墨筆”盡情揮灑一番。老師見此,便笑著宣布道:“游戲開始!”

我的搭檔是徐慧。只見她手拿礦泉水瓶,望著地上的影子,兩眼放光,我不禁心里發毛,變反復強調:“你可千萬別毀了我的自畫像,若毀了,你美貌我可不能保證!”她如一位大臣一樣點頭稱是。我急忙擺出武術動作有她來畫。她蹲在地上,手拿著“超大號墨筆”吃力的畫著,我仔細一看——天哪!她畫的頭不僅是我毛骨悚然:只見那頭彎彎曲曲,完全不亞于蛇的腦袋,再加上全身的線條如蚯蚓似的彎彎曲曲,我不僅哀嘆:“徐慧呀徐慧,你為啥將我畫成《西游記》中吃人的蛇精呢?”徐慧絲毫不領情,一陣揮毫之后,她開心的大叫:“新鮮杰作出爐啦!”在一旁的我,直氣的鼻孔冒煙。

“心胸狹窄”的我豈能就此罷休?“君子報仇,十年不晚”我也讓她沒好果子吃!我燦若桃花的笑道:“畫的不錯!我也來畫!”她擺出那個經典的拉伸動作,我狡黠一笑,哼哼,有了!再畫到膀臂時,我故意在她的胳膊上添了兩個“面包”。她立即大叫:“你將我畫成大力士干啥?”我做了一個鬼臉:“當個大力士不好嗎?別人欺負你,你亮一亮,呵呵,他早嚇跑了!”

盡情涂畫一番之后,我們又跑去看一看其他畫家的杰作:有的先生正忙著替顧客素描,卻因為畫的太糟而“氣跑”了顧客。有的替老師畫像卻畫出了一個老態龍鐘的大爺。有的脫離了隊伍,獨個兒在地上畫圣誕樹,由此便引發一大群“學徒”拜師畫畫……整個水泥地仿佛成了我們的教室,那銀白的水泥就是一張特制的宣紙,我們這群天生的“亂涂亂畫家”手拿特制的超大號墨筆,在這張宣紙上盡情作畫——有的懷念幼時時光,有的畫餅充饑,有的畫自畫像,有的刻畫大名……那張宣紙仿佛是善解人意的,它對我們這群快樂的小精靈絲毫沒有任何埋怨,而是以寬廣的胸懷容納瘋狂,以無聲的慈愛保存我們那一幅幅幼稚的畫跡。

當我們還未從興奮中醒過來時,那“丁零零”的下課聲已打破那無邊的歡樂。同學們都戀戀不舍地向水泥地望最后一眼,生怕那歡樂時光再也沒有機會享受了。在臨近小學畢業之際,能在這匆忙的時光中在享受一次好似兒時的歡樂,我們不禁感受到童年時代的珍貴。啊,我愛畫影子,小小影子不一般!

????六年級:王璐

第13篇 我愛畫畫300字<\/h2>

我愛畫畫,沒有任何一件事,能比過我愛畫畫的熱情。我無時無刻的愛著畫畫,一有時間我就會畫畫。

記著小時候,我每畫完一副畫,就往墻上貼一幅。但是,長大以后,我在看看展覽墻上,沒有一副是像樣的。大概是年齡的限制吧。但是,我沒有因為這件事情就放棄了對繪畫的熱情。

下課時,我一看見老師走下講臺出了教室,我就馬上掏出畫紙,拿起鉛筆開始畫?;丶液?,我飛也是的寫完作業,為的就是多擠出時間來畫畫??煲荚嚵?,媽媽督促我快點學習,但是,我還是爭分奪秒的完成媽媽布置給我的任務,然后掏出畫紙開始畫畫。在諸多愛好中,我最喜歡的就是畫畫了!

我想,長大以后,我一定要考上最好的美術學校!

????青州市云門山南路回民小學五年級三班五年級:馬昕琦

第14篇 我愛畫畫650字<\/h2>

畫畫——充滿著色彩,充滿著幻想,我從小就被畫畫吸引住了。

小時候,我總喜歡拿著畫筆在雪白的畫紙上亂涂亂畫。爸爸是個愛畫畫的人,他下班后總會抽出一些時間教我畫畫,爸爸畫的版畫特別好,雖然沒有老師畫得漂亮,但是,在我心目中,沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了,老師教我們學畫一些簡筆畫,教我們用色筆上色…。直到9歲時,我開始學畫水彩畫了,然而,就是那一課,我完全被水彩畫吸引了。

記得那一次,我在家,畫紙剛好用完了。那時候,我非常想畫畫,我不知道哪來的動力,讓我鼓起勁來在墻上畫,那時,我畫畫的水平也差不多了。于是,我拿起畫筆,在雪白的墻上畫了起來,我畫了四個人,一個是我,一個是我哥哥,一個是我爸爸,還有一個是我媽媽。再涂上適當的顏色,好看極了。畫好了,我感覺很累,就躺在床上睡了,一醒來,看見墻上的畫,我驚慌失措,我怕媽媽回來罵我。誰知,正當這時候,門‘搭’一聲開了,我看到兩個熟悉的身影,是爸爸和媽媽。我趕緊把房門關了,爸爸來到我房前,叫我出去,我緊鎖門,我怕他們會罵我。爸爸在門外等了好久,做女兒的不忍心看到爸爸這樣做,所以我寧愿他罵我好了。我打開了門,爸爸進來了,他看到了一切,正準備受罵的我,正當這時,爸爸說:“不錯,畫得不錯,你畫畫的水平比爸爸還好?!蔽衣犃?,很感動,眼淚也不聽話流下來了,我的爸爸是多么了解我呀!

現在,那幅畫還在我房間的墻上,它一直激烈著我前進,是畫畫把人生描繪得美麗,畫畫是我人生的目標,畫畫是我人生最大的精彩!

第15篇 我的課余生活(畫畫)350字<\/h2>

每個人都有自己的課余生活,我的課余生活就是——水彩畫

我來介紹一下吧,我媽媽星期六送我去畫畫,在群力畫室,老師叫——張老師。去的時候,我看見墻上有很多五彩繽紛的水彩畫,我想:“我一定要好好畫水彩畫!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊,他是個很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,長長的公主發批到肩膀下,漂亮級了!

老師讓我們上課要聽課有一天,張老師教我們畫(蜜蜂采蜜),先開始我畫的很好,后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會畫,我想告訴老師杜鵑花怎么畫,但又不敢講。突然,老師走過來,問:“你怎么不畫杜鵑花?對不起老師,我……不會畫。”我說張老師說;別急,來,老師教你畫。我漸漸的回了。

我的課余生活就是這個,我懂得了,任何事都要靠自己想。

????三年級:2275844958

第16篇 我喜歡畫畫300字<\/h2>

我喜歡畫畫,為什么喜歡我也不知道,不知不覺就喜歡了。

好像是這樣喜歡的:一天,我和爸爸到北湖公園散步,經過一個專賣畫畫用品的店。爸爸說:“我教你畫畫?!薄昂?!”我高興的說?!拔覀內ミ@里買材料吧?!庇谑俏冶谋奶臎_進去,一進去,我就看見五顏六色的顏料,彩色鉛筆,水彩筆,蠟筆……簡直就像進了色彩的世界,我興高采烈地開始了大采購?;氐郊遥_始畫畫了,我看見爸爸兩三筆就畫好一個汽車,然后又畫了一個變形金剛,“這叫擎天柱,知道嗎”?爸爸笑嘻嘻的說:“爸爸當年上學的時候最喜歡畫這個了。我說:“哇,你快教我?”于是爸爸教我了畫畫的秘訣。我越畫越好都超過了爸爸。然后我又迷上了畫仙女,畫娃娃,很多很多。

好像這樣喜歡的,呵呵

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