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優秀作文|修訂方案(匯集20篇)_修訂方案

發表時間:2017-10-01

修訂方案(匯集20篇)。

(1)修訂方案

新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》貫徹黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規要求,在組織紀律部分對違反民主集中制原則行為、七個有之問題相關條款作了進一步充實完善,對于各級黨組織和廣大黨員堅持民主集中制原則、確保新時代黨的組織路線的貫徹實施具有重要意義。

1、縣紀委常委、縣委巡察辦主任學習新修訂《條例》體會

新修訂《條例》對于違反民主集中制原則新增了兩項內容,一是故意規避集體決策,決定重大事項、重要干部任免、重要項目安排和大額資金使用的;二是借集體決策名義集體違規的。原來只是把這些問題當作違反有關規定,但如今新修訂《條例》已明確此類問題屬于違反組織紀律,要給予相應處分,體現了全面從嚴治黨的要求。作為兩委班子成員,在以后的工作中會以身作則,嚴格執行三重一大規定,認真落實三重一大事項,從源頭上預防和遏制腐敗。

2、派駐第六紀檢監察組組長學習新修訂《條例》體會

為深入貫徹落實新修訂《條例》,下一步,我們將圍繞日常監督的首要職責,挺紀在前,抓細抓小抓具體,把新修訂《條例》中組織紀律的規定與《桐廬縣三重一大事項集體決策制度實施辦法(試行)》中的相關要求緊密結合起來,督促各單位黨組織全面履行好主體責任,進一步健全制度、規范程序,增強三重一大事項決策的民主性、科學性,讓制度立起來、紀律嚴起來,把權力關進制度的籠子,及時防范廉政風險,有效推動我縣的清廉機關建設。

3、鎮紀委書記學習新修訂《條例》體會

新時代黨的建設,把紀律建設作為從嚴治黨的治本之策?;鶎痈骷壗M織的黨員干部必須牢固樹立有權必有責、用權受監督、失責必追究的觀念,嚴格遵守黨的組織紀律。紀檢監察干部要做維護黨的組織紀律的踐行者。強化對民主集中制執行情況的監督檢查,進一步督促完善基層民主決策執行制度,規范基層權力陽光運行,深化機關黨務政務公開、村(居)三務公開,著力推進清廉桐廬建設。

4、縣委第一巡察組副組長學習新修訂《條例》體會

新修訂《條例》分則組織紀律增加了對違反三重一大集體決策規定、借集體決策名義集體違規的處分;增加了搞有組織的拉票賄選,或者用公款拉票賄選的,從重或者加重處分;增加了對有任人唯親、排斥異己、封官許愿、說情干預、跑官要官、突擊提拔或者調整干部等違反干部選拔任用規定行為的處分。對一些違反組織紀律的行為做出了更詳細的規定,作為一名巡察干部,落實到工作中就要牢記自己黨員的身份,嚴守底線,堅定態度,在巡察過程中要提高自己的政治站位,深入檢查,精準發現問題,形成震懾。

5、鎮紀委委員學習新修訂《條例》體會

新修訂《條例》關于組織紀律的修改,突出了問題導向,對違反組織紀律的行為,舉一反三,有針對性地作出相應規定。組織紀律是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律,相對而言也是六大紀律中最容易被鉆空子的紀律。如借集體決策名義集體違規這一條,一些違紀違規的做法經過開會研究、集體決議改頭換面成了合法合規。修改后的新修訂《條例》,不僅扎緊了個別人想鉆的空子,也清了集體腐敗的里子。全面從嚴治黨必然造就良好的家風,具備良好家風的黨組織也必然會帶領黨員茁壯成長。

(2)修訂方案

第二條 職業教育集團實行理事會制。是由企業、行業主管部門和職業教育機構按照平等的原則,自愿結成的聯合性、非營利性的社會組織。

第三條 xx區職業教育集團遵守憲法、法律和國家政策,遵守社會道德風尚。集團的功能是集職業人才開發、職業人力資本運作、職業信息溝通、職業教育教學改革為一體,形成規模優勢,提高教育和企業適應市場經濟規律的能力,讓學校辦學和企業經營獲得最佳效益。宗旨是促進建立現代職業教育制度,整合職業教育資源,實現區域內教育和經濟優勢互補、資源共享、拓展空間、增強總體實力的目標,為實施“科教興區”戰略,滿足xx區域經濟建設和社會發展對高素質職業人才的需要服務。

第四條 職業教育集團需要接受xx市xx區教育委員會、xx市xx區政局的業務指導和監督管理。

第五條 xx市xx區職業教育集團地址設在xx市xx區第一職業學校院內。

第六條 xx市xx區職業教育集團的業務范圍:

(一) 培養各類職業技術人才;

(二) 溝通職業技術人才供求信息;

(三) 建立職業教育改革與創新機制;

(四) 滿足職業學校畢業生就業和企業用人需求;

(六) 探索職業學校人才培養和企業人力資本運作的模式;

第七條 xx市xx區職業教育集團是由單位會員組成的集團。實行會員理事會制。

第八條 申請加入集團的會員,必須具備下列條件:

(一) 擁護xx市xx區職業教育集團章程;

(二) 有加入職業教育集團的意愿;

(三) 在行業內有一定的影響。

(二) 經常務理事會討論通過;

(三) 由理事大會發給會員證書。

第十條 職業教育集團成員單位享有下列權利:

(一) 有選舉權、被選舉權和表決權;

(二) 優先享用集團內各種職業教育資源;

(三) 根據本單位發展對職業人才實際需要,有權向常務理事會、理事大會提出議案;

(四) 建議修改本章程;

(五) 參與集團的各種活動;

(六) 入會自愿、退回自由;

(七) 對集團的工作批評建議權和監督權。

(二) 執行就業準入制度和崗前培訓制度;

(三) 維護集團的合法權益;

(四) 完成集團交辦的工作;

(五) 向集團反映情況,提供資料。

第十二條 集團會員退會應書面通知集團秘書處,并交會會員證。

第十三條 會員如有嚴重違反本章程的行為,經常務理事會表決通過,予以除名。

第十四條 集團成員單位推薦1名代表,擔任職業教育集團理事。集團理事原則上由成員單位的主要領導擔任。理事任期3年。理事代表其所在單位參加集團的會議及有關活動。集團理事須具備下列資格條件:

(一) 遵守國家法律,執行國家的各項方針政策;

(二) 熱心支持職業教育事業和學習型企業建設;

(三) 具有大專以上文化程度或中級以上專業技術職稱的集團成員單位的領導者;

(四) 一定的職業教育工作經歷或企業管理的經驗。

第十五條 xx市xx區職業教育集團設立理事大會、常務理事會和秘書處。,理事會是最高權力機構。

第十六條 理事會設名譽理事長若干名,理事長1名,副理事長、常務歷史若干名。理事會下設秘書長,設秘書長1名,副秘書長若干名。

第十七條 名譽理事長由理事大會聘任。理事長由5名以上理事聯名推薦并經理事會選舉產生。副理事長、常務理事、秘書長和副秘書長由理事長提名經理事會選舉產生。理事長、副理事長、常務理事、秘書長和副秘書長任期為三年。

第十八條 理事大會每年召開1次,需三分之二以上理事出席,會議才有效。如遇特殊情況,可由理事長提議,常務理事會討論通過召開臨時理事會。在召開理事會期間,理事長因故不能出席時,可委托一名副理事長主持工作。理事大會和常務理事會實行民主集中制。決議重大問題熏半數衣裳理事同意。

第十九條 常務理事會議根據需要,不定期召開,需三分之二衣裳常務理事出席會議才有效。在理事大會休會期間,行使理事大會權利。

第二十條 集團理事長、副理事長和秘書長、副秘書長必須具備下列條件:

(一) 堅持黨的路線、方針、政策、政治素質好;

(三) 理事長、副理事長和秘書長、副秘書長最高年齡不超過60周歲;

(四) 身體健康,能堅持工作;

(五) 未受過剝奪政治權利的刑事處分。

(二) 選舉和罷免領導機構;

(三) 制定集團年度工作方案;

(四) 審議常務理事會年度工作報告;

(五) 審議通過集團常務理事會或理事提出的議案。

第二十二條 常務理事會是理事大會的'執行機構。職責是:

(一) 執行理事大會決議;

(二) 實施集團年度工作方案;

(三) 根據經濟社會發展實際,向理事大會提交職業教育發展有關議案;

(四) 審議和接受新的成員單位;

(五) 決定理事大會召開的時間、地點和審議的主要內容。

第二十三條 理事長是職業教育集團的法定代表。其職責是:

(一) 支持召開理事大會和常務理事大會;

(二) 主持實施集團年度工作報告;

(三) 向理事大會做年度工作報告;

(四) 主持集團日常工作。

第二十四條 副理事長的職責是協助理事長工作,完成理事長交辦的任務。

第二十五條 秘書處是集團的常設機構。職責是:

(一) 完成理事長、副理事長交辦的日常工作;

(二) 維護xx區職業教育集團網站的正常運行;

(三) 收集、發布職業教育人才培養信息、人才供求信息;

(四) 負責職業教育集團的宣傳和檔案等工作;

(五) 籌備組織理事大會和常務理事會議,負責起草會議文件,撰寫工作報告;

(六) 負責集團的聯絡工作;

(七) 負責集團的財務管理工作。

(二) 政府撥付;

(三) 在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入;

(四) 利息;

(五) 其他合法收入。

第二十七條 集團經費必須用于本章程規定的業務范圍和事業發展,不得在會員中分配。

第二十八條 建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第二十九條 配備具有專業資格的會計人員。會計不兼任出納。進行嚴格的會計核算,實行會計監督。財會人員調離必須與接任人員辦清交接手續。

第三十條 集團資產管理執行國家規定的財務管理制度,接受理事大會和財政部門的監督。

第三十一條 集團換屆或更改法定代表人之前,必須接受業務主管單位組織的財務審計。

第三十二條 集團的資產,任何單位、個人不得侵占、私自挪用。

第三十三條 集團專職工作人員的工資和保險、福利待遇,參照國家對事業單位的有關規定執行。

第三十四條 屬于社會捐贈、資助的集團資產,集團將以適當的方式向社會公布。

第三十五條 本章程的修改,須經常務理事會表決通過后報理事大會審議。

第三十六條 修改后的章程,須在歷史大會通過后15日內,經業務主管部門審查同意后生效。

第三十七條 集團完成宗旨或自行解散或由于其他原因需要中指活動,由常務理事會提出終止動議。

第三十八條 集團終止動議須經理事大會表決通過,并報業務主管部門審查同意。

第三十九條 集團終止前,須在業務主管部門的知道下成立清算組織,處理善后事宜。

第四十條 集團終止后的剩余財產,在業務主管部門的監督下,按照國家規定,用于發展職業教育事業。

第四十一條 本章程經2年12月19日集團理事大會表決通過。

第四十二條 本章程解釋權屬集團理事會秘書處。

第四十三條 本章程于集團成立之日起生效。

(3)修訂方案

基于合同雙方的優勢方和劣勢方地位不同,所采用的方法有“唯結果論”和“唯原因論”兩種。唯結果論的實質就是國際通行和我國《合同法》所采取的嚴格責任原則,為防止合同雙方就違約責任所產生的原因和過錯等方面引起爭議,合同當中可以明確規定采取嚴格責任原則,只要發生違約事件,無論違約方是否有過錯,更無論存在任何原因,違反義務一方均需要對守約方承擔違約責任,這種寫法多為優勢方樂于采用,具體條款寫法如下:如果發生下列一種或更多種事件或該違約事件持續發生的,無論該事件起因系基于違約一方的過錯還是第三人原因;或者基于違約一方自愿或非自愿原因;或者受法律實施的影響;或者根據任何生效法律文書認定,均構成本合同所稱的違約事件,違約一方均應當向另一方承擔本合同所述的違約責任。唯原因論的原因是合同劣勢方為了控制合同風險,防止對方濫用違約責任條款追究己方責任,對優勢方起草的合同尤其是關于違約行為認定的部分,往往修改非常多,但優勢方很難接受大幅度的修改或刪除,比較簡單實用的方法是將違約責任認定這匹“脫韁的野馬”拴上一條堅實的“籠頭”,即在長長的違約責任認定條款后面加上一條短短的尾巴,注明非乙方過錯的乙方不負責,具體條款寫法如下:當發生如下事實或行為之一者,視為乙方違約:……,但非乙方過錯造成的除外。

與違反責任認定有關的是不可抗力。不可抗力條款是雙刃劍,因為合同雙方均可運用同一條款規定予以免責,不可抗力有狹義或廣義兩種定義可供選擇,兩者的區別在于前者主要指地震、山洪爆發等自然因素,后者將定義涵蓋范圍擴展至罷工、政府法令改變等社會因素,選擇那一種主要依據該定義是否有利于己方抗辯違約責任來判斷。以《商品房預售合同》當中的開發商和購房者之間的博弈為例,開發商為了逃避逾期交樓、逾期辦理房產證等違約責任,往往喜歡選擇廣義的定義,在不可抗力條款當中加入“非甲方(開發商)所能控制或克服的因素”等范圍;購房者當然喜歡選擇狹義的定義,理由是非開發商所能控制的因素是多種多樣的,既包括法律意義上的不可抗力,也包括了政府依職權對開發商的違法建設和銷售進行查處以及第三方責任等其他因素,例如開發商股東之間發生糾紛就屬于第三方責任,而根據《合同法》第121條規定:“當事人一方因第三人的原因造成違約的,應當向對方承擔違約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規定或者按照約定解決”。由此可見,第三方責任是不屬于不可抗力,而上述寫法除了涵蓋法律意義上的不可抗力外,還將另外兩種因素包括進去作為不可抗力予以免責,上述規定實屬不當。

如何準確認定不可抗力呢?仍然以《商品房預售合同》為例,為防止開發商濫用不可抗力條款,購房者應當要求在合同中加入如下條款:甲方(開發商)因不可抗力逾期交房的,應自不可抗力發生之日起×日內告知乙方(購房者)并向乙方提供政府有關部門不可抗力證明后方可憑此免責。因為我國《合同法》第118條規定:“當事人一方由于不可抗力不能履行合同時,應當及時通知對方,以減輕可能給對方造成的損失,并應當在合理期限內提供證明”,這里所說的政府部門必須是能夠對不可抗力事件作出說明或證明的政府機關。如:天氣由氣象站證明、地震由地震局證明、火災由消防局證明等。

我國《合同法》規定了雙務合同中的不安履行抗辯權、先履行抗辯權和同時履行抗辯權等三種權利,但能夠在合同履行當中運用這三種權利還必須依賴于明確的合同規定。因此在審查合同時,應結合違約責任的約定注意審查雙方義務的履行順序問題,通過規定雙方的履行期限來明確雙方履行的先后順序,其次應當審查合同當中是否有約定合同一方不不履行前一義務的情況下,另一方有權中止履行的相應規定。

一般而言,雙方履行抗辯權的規定是比較少見的,因為雙方同時履行時,不容易分清雙方的違約責任。解決方法是即使是同時或需要雙方共同履行的權利義務,也可以將其分拆成若干個環節或步驟,分別明確合同各方在每一環節或步驟當中的權利義務,這就能夠分清合同各方的各自責任。

(4)修訂方案

根據《中華人民共和國公司法》及公司章程的有關規定, 有限公司于 年 月 日召開股東會,決議(一致)通過變更公司 、 ,并決定對公司章程作如下修改:

一、第 條原為:“ ”。

現修改為:“ ”。

二、第 條原為:“ ”。

現修改為:“ ”。

有限公司(蓋章):

法定代表人: (簽字)

x年 月 日

注意事項:

1、本范本適用于有限公司(不含國有獨資公司)的變更登記。變更登記事項涉及修改公司章程的,應當提交公司章程修正案,不涉及的不需提交;如涉及的事項或內容較多,可提交修改后的公司新章程(但應經股東簽署)。

2、“登記事項”系指《公司登記管理條例》第九條規定的事項,如經營范圍等。

3、應將修改前后的整條條文內容完整寫出,不得只摘寫條文中部分內容。

4、股東為自然人的,由其簽名;股東為法人的,由其法定代表人簽名,并在簽名處蓋上單位印章;簽名不能用私章或簽字章代替,簽名應當用黑色或藍黑色鋼筆、毛筆或簽字筆,不得與正文脫離單獨另用紙簽名。

5、因轉讓出資變更股東,若提交的是新章程,應由變更后持有股權的股東蓋章或簽名。

6、文件簽署后應在規定期限內(變更名稱、法定代表人、經營范圍為30日內,變更住所為遷入新住所前,增資為股款繳足30日內,變更股東為股東發生變動30日內,減資、合并、分立為45日后)提交登記機關。

7、要求用A4紙、四號(或小四號)的宋體(或仿宋體)打印,可雙面打??;多頁的,應打上頁碼,加蓋騎縫章;內容涂改無效,復印件無效。

相關知識

國有獨資公司章程,是規定公司組織機構職權、義務和行為準則的基本法律文書,是完善公司制度體系、實現公司制度文明的憲法性、綱領性文件,也是公司設立、運行的必要條件和做優、做強的根本保證。

一、制定和修改國有獨資公司章程是國資監管機構的法定職責

公司章程既是公司設立的基本條件和最重要的法律文件,也是公司賴以生存的靈魂。公司法第六十六條規定:“國有獨資公司章程由國有資產監督管理機構制定,或者由董事會制訂報國有資產監督管理機構批準。”企業國有資產法第十二條規定:“履行出資人職責的機構依照法律、行政法規的規定,制定或者參與制定國家出資企業的章程。”這表明,國資監管機構享有國有獨資公司章程的制定權,或者說,制定國有獨資公司章程是國資鑒定機構一項不可推卸的重要職責。

根據公司法第三十八條,章程的修改權由公司股東會行使。公司法第六十七條規定:“國有獨資公司不設股東會,由國有資產監督管理機構行使股東會職權。”這表明,國有獨資公司章程的修改權由章程的制定者國資監管機構行使,即修改國有獨資公司章程,也是國資監管機構的職責。

二、需要制定和修改國有獨資公司章程的幾種情形

從公司法中的某些規定和當前國有獨資公司改革、發展實踐,筆者歸納出需要制定國有獨資公司章程的情形主要有以下4種:(1)設立新的國有獨資公司時,應當制定章程;(2)一個國有獨資公司與其他國有獨資公司新設合并時,合并各方解散,新設的國有獨資公司應當制定章程;(3)一個國有獨資公司吸收合并其他國有獨資公司時,被吸收公司解散,吸收公司應當制定章程;(4)一個國有獨資公司分立為兩個或者多個國有獨資公司時,原公司解散,他立后的各公司者應當制定章程。

根據現行法律法規,需要及時修改國有獨資公司章程的情形主要有以下三種:(1)章程的內容與正在施行的法律、行政法規相抵觸;(2)公司的注冊資本、經營范圍、住所、董事會人數等情況發生變化,與章程記載的內容不一致;(3)國資監管機構根據國資監管和公司改革發展的需要決定修改。

三、制定和修改國有獨資公司章程的程序

根據各地通行做法,章程的制定程序大體應當是:(1)由國資監管機構直接起草章程草案,或者國資監管機構委托公司籌建機構等代為起草。(2)廣泛征求國資監管機構內部各局(處、科)、董事、監事、經理等各方意見,對草案進行多次討論,研究、修改完善。(3)草案成熟后,提交國資監管機構內部有關會議審議章程草案。(4)章程草案審議通過后,由國資監管機構正式行文印發章程,并加蓋國資監管機構印章。章程的制定工作應當在辦理公司設立登記前完成。

章程修改可分為兩種情況:一是僅修改章程中涉及公司注冊資本或住所、經營范圍等事項的個別條款。二是因章程的結構和內容過期,或者公司諸多情況發生較大變化,章程已經不能滿足企業運行和發展要求,國資監管機構決定對章程進行全面、系統地修改。

僅修改章程個別條款的,其程序比較簡易,即國資監管機構發現應當修改章程的情形出現后,或者董事會、董事、監會,監事、高級管理人員等提出的章程修改建議,或董事會、監事會等關于章程機構采納后,國資監管機構決定修改章程,印發修改章程個別條款的修正案。

對章程進行全面系統地修改的,因類似于重新起草、制定公司章程,故國資監管機構一般采用章程制定程序完成章程修改工作。

四、當前國有獨資公司章程制定和修改方面存在的主要問題

1、對國有獨資公司章程的地位、作用和重要性的認識有待于進一步提高。個別國資監管機構依照章程治理公司、監管國有資產和董事會、監事會、經理層的觀念不強,少數董事,監事,經理依照章程經營公司的意識淡薄。對章程的地位和作用認識不到位,不重視章程的學習、宣傳和執行、監督,說起來重要、做起來不要。有的章程制定后文本較少且常常被束之高閣,公司董事、監事、高級管理人員和國資監管機構工作人員在工作中很難見到章程,缺乏學習章程的主動性和遵守章程的自覺性。

2、對國有獨資公司章程進行理性分析和實證研究的深度和廣度不夠。當前能夠對照法律法規、結合國資監管和國有獨資公司改革發展實際開展公司章程研究鐵相關人士太少,現有的研究成果未能過到達應有的深度和廣度,未能充分發揮對國資監管和國企改革實踐的指導和引領作用,理論研究滯后于現行章程立法和制度體系建設,滯后于國有獨資公司改革發展實際。有的國資監管機構及其工作人員分不清章程“制定權”和“制訂權”的區別,對國資監管機構在國有獨資公司章程中的法律地位和職權存在一些模糊的、錯誤的認識,對董事長在董事會中的地位和作用、監事會主席在監事會中的地位的作用的認識也與以公司法為核心的現代企業制度存有較大的差距。

3、在中央立法層面,對國有獨資公司章程的頂層制度設計有等于進一步加強。公司法和企業為有資產法中,相關條款對國有獨資公司章程的特殊性體現不足,未對國有獨資公司章程的必備內容、制定和修改的條件和程序、管制措施等等做出專門規定,對國有獨資公司的建制性、約束性條款偏少,這對章程的制定質量以及修改的及時性產生了不利影響,也使國有獨資公司處在一個過于寬松、難以完全避免獲得壟斷地位可能性的法治環境中。

4、在國資監管機構的執法層面,中層制度設計的基礎工作仍有薄弱環節。與法律法規相銜接和配套的、關于國有獨資公司章程的制度體系尚未健全和完善,打造高質量章程、監管國資監管機構制定和修改章程的程序過于簡化,規范化和流程化程度不高,章程內容和結構的隨意性較大,各公司章程之間共性不足、個性有余、個性不足的現象同時存在。有的國資管理機構對公司章程重視不夠、研究不深,依法制定和修改章程的意識不強、能力不足,未給章程應有的地位,不重視發揮章程應有的作用。有的國資監管機構執法不嚴格、守法不自覺,內宣傳部內部所設機構之間的協調性和一致性不夠,導致同一個機構制定的章程和其他文件之間時有矛盾和沖突,超越章程、違反章程的規范性文件和監管行為仍未絕跡。

5、在具體操作層面,國有獨資公司章程的質量參與不齊,有些章程經不起法律或實踐的檢驗。有的章程草案未經過周密的研究論證、未聽取有關方面意見而倉促印發,導致章程的有些條款隨意性較大,內容不科學、邏輯不嚴謹,經不起合法性、合理性和可行性審查,經不起推敲。有的章程是公司董事會起草持報送國資監管機構,由于有關人員把關不嚴、審查不力、加蓋單位印章了事,導致章程制定主體和執行主體錯位、章程質量不高,國資監管機構的章程制定權扣或近乎落空。有的章程將修改權或解釋權授予公司董事會,在一定程度上損害了章程制定權、修改權、解釋權的統一性,也不利于維護章程的嚴肅性權權威性??傊鲁虄热莺统绦蛏系倪@些瑕疵對章程實施效果和作用發揮產生不利影響。

五、關于國有獨資公司章程制定和修改工用的幾點建議

1、加強對國有獨資公司章程的實證分析和理論研究。筆者建議組織、引導、鼓勵有關教學和科研機構的專家、各極國資監管機構的工作人員、國有獨資公司的董事和監事等,深入研究和剖析國有獨資公司章程所涉及的方方面面,為我國現代企業制度的建立和完善奠定堅實的理論基礎。

2、修改、完善涉及國有獨資公司章程的法律法規。建議將公司法第六十六條“國有獨資公司章程由國有資產監督管理機構制定,或者由董事會制訂報國有資產監督管理機構批準”,修改為“國有獨資公司章程由有國資產監督管理機構制定 ”,取消國有獨資公司章程“或者由董事會制訂報國有資產監督機構批準”的規定,將制定、修改章程的職責全部、完整地交給國資監管機構。建議在公司法中對國有獨資公司章程的必備內容、制定程序做出特別規定,提升章程的規范化和科學性。建立在公司法或企業國有資產法中創立國有獨資公司信息披露制度,將章程列為國有獨資公司必須向公眾披露的內容之一,保證任何公民均有權利、有途徑查閱、復制、監督國有的獨資公司章程。

3、完善公司章程管理制度,提高國資監管工作水平。建議各級國資監管機構最大限度地開發和利用章程這一制度資源,加快國有獨資公司章程管理的制度化、規范化進程,盡快出臺、完善專門的規范性文件,對公司章程的制定文體、程序、條件以及章程的執行、確認公司章程在國資監管機構文件中的最高地位,建立章程管理的長效動態機制。建立結合公司法、企業國有資產法的貫徹實施,把國資監管行為以及董事、監事、高管人同的履職行為、公司內部管理制度都統一到章程的軌道上來,把法律、法規和公司章程作為是否辦理如何辦理審批和備案等事項的依據,逐步實現國資監管制度和監管行為的章程化。

4、清理、修改現有國有獨資公司章程,努力提高章程質量。要穩妥有序地清理、審查現有國有獨資公司章程,對部分制定時間較早、內容陳舊、可操作性不強的章程要盡早修改,確保章程能夠反映公司法、企業國有資產法關于公司治理制度的最新變革、不與法律法規抵觸,確保公司治理結構與相關制度體系符合國有出資人意志。同時,要以章程修改為契機和突破口,促進公司改進內部管理、完善涌進結構和內部管理體制、機制,推動尚未完成公司化的個別國有獨資企業盡快完成公司化改造。

5、加強宣傳培訓,促進章程觀念深入人心。建議將國有獨資公司章程的文本發本公司的各董事、監事、高級管理人員、內設機構、分支機構、獨資子公司,發國資監管機構的負責人和內部所設機構。要通過章程制定時組織討論征求意見、制定后舉辦講座組織學習等形式,強化依照章程監管國家出資企業的意識,強化依照章程組建和運作董事會、經理層和監事會的意識,確保董事、監事、高級人員和國資監管機構相關局(處、科)工作人員了解章程的自覺性,把章程作為公司治理和管理的行為準則,充分發揮章程對國準則監管以及公司治理、內部管理和對外交往的規范、指引和約束作用,樹立和維護章程在國有獨資公司各類文件中憲法性地位。

(5)修訂方案

四年級綜合實踐活動《龍文化**》教案

【主題生成】

龍,對人類來說,既熟悉又陌生。因為每個人都知道龍的形狀;說陌生,一般人誰看到過真龍?自古以來,龍給人一種復雜的感覺。

在中國幾千年來,龍已經滲透到中國社會的方方面面,成為一種文化的凝聚和積淀。龍已經成為中國的象征,中華民族的象征,中華文化的象征。中國人一直自稱為龍的傳人。

對于每一個中國后裔來說,作為龍的后代,我們不可能對中國龍文化一無所知。不了解龍文化,就無法了解中國古代文明。因此,我想帶著同學們去追尋龍的蹤跡,走進龍的古老歷史和世界,去了解和探索龍的奧秘、龍的精神內涵

【活動目標】

1了解龍的歷史和傳說,破除封建迷信和盲目崇拜。

2了解龍文化及其在中國的獨特地位。

三。學會根據主題收集、整理、選材,培養學生綜合學習的創新意識和能力。培養學生的合作意識,引導學生學會分工協作。

4培養對祖國的熱愛。

【活動內容選取】

這節課主要分為五個部分:龍的起源,龍的發展史,龍的文化,能力和思想感情的培養。

【活動過程安排】

這項活動安排在一節課上完成,時間緊迫。因此課前布置學生以四人小組為單位收集資料,包括與龍有關的成語、俗語、諺語、詩詞、歌謠、民間故事、神話傳說、歷史人物故事等。展示、報告和評價學生的課堂活動成果,課后進行寫作訓練。

【活動過程】

一、創設情景,導入主題

1、**歌曲《龍的傳人》

2、同學們,剛才大家聽到的歌曲是那一首歌呢?

3、在中國幾千年來,龍已經滲透到中國社會的方方面面,成為一種文化的凝聚和積淀。龍已經成為中國的象征,中華民族的象征,中華文化的象征。在中國文化中,龍有著特殊的地位,也是帝王的象征。

中國人一直自稱為龍的傳人。對于每一個中國后裔來說,作為龍的后代,我們不可能對中國龍文化一無所知。不了解龍文化,就無法了解中國古代文明。

自古以來,龍給人一種復雜的感覺。今天我們將追尋龍的蹤跡,走進古老的歷史和龍的世界,了解和探索龍的奧秘

二、追尋龍文化、展示、匯報收集的資料。

1、導入:

老師:龍對我們來說并不陌生。你能告訴我們一些情況嗎?在哪看到過?是什么樣子的?

生:……

老師:人們都知道龍長什么樣,但從古至今沒有人見過真正的龍。為了解開這個謎團,我們先來了解一下龍的起源。

2、第一小組的同學匯報

生:龍起源于新石器時代……

生:龍的起源,還與遠古的一種標志“龍圖騰”有一定的聯系?!?/p>

師:原來龍源自于先民們對動物和圖騰的崇拜,是自然界沒有的一種虛構的幻想的事物,但是,就是這樣的一種事物,對我們中國人來說是神圣的,在龍的傳人的腦中是根深蒂固的。這是為什么呢?

我們有必要了解一下龍的發展歷史。

生:……

師:從這位同學的介紹中我們可以知道,龍起初只是刻在禮器上的圖案,后來人們逐漸把對動物的崇拜轉化到對龍的崇拜,龍作為一種長期被神圣化的生物,在中國各族人民的心目中,從古至今,可以說龍占據著我們生活的方方面面。在這漫長的發展歷史中,有許多關于龍的故事和民間傳說。

也形成了我國獨有的“中國龍文化”。

3、第二小組的同學匯報

老師:讓第二組的學生報告他們收集到的有關龍的民間文化的資料。

生:我知道舞龍燈在……

生:我知道龍抬頭節在……

生:我知道端午節在每年的……

我知道在中國的少數民族中也有許多與龍有關的節日

4、第三小組同學匯報

師:有關于龍的節日可真多,關于龍的故事及民間傳說也有許許多多,第三小組的同學你們愿意與大家一起分享嗎?

生:愿意……

5、師:在我們常用的俗語、諺語、成語當中,有許多和龍有關,古今詩詞、歌曲也有許多于龍有關,請你把收集到的跟同學分享一下。

生:大家暢所欲言。……

6同學們收集了很多資料,讓我們一起來欣賞一下龍的風采吧。(**展示)說說看了這些**給你什么感受?

三、做游戲

老師:看來學生們知識淵博,你知道嗎?我們經常在電視小品中看到紙牌游戲。這是怎么一回事?那就是接龍這個詞。 有勇氣嘗試嗎?

生:分成兩組比賽

4、 總結和培養熱愛祖國的思想感情

中國文化是中國龍的血液和靈魂!海內外的中國人都是龍的后代。龍的文化和血脈世代相傳!只要全球華人手牽手,肩并肩,根連根,心連心,中國龍一定會騰飛!

中國大地是龍的故鄉和故鄉。龍文化已經廣泛滲透到社會生活的方方面面。不管是工藝美術、建筑名勝、歌舞影視,還是歲時節令、婚喪禮儀、服飾冠履,龍都作為重要的組成部分,體現著不可或缺的文化。

通過雕塑,描繪、模擬、展示龍的形象,展現龍的神奇力量;通過寫作文章,分析龍的起源和發展,找出龍的奧秘;通過歌舞、比賽、電影、電視劇,賦予龍的神性,輻射龍的精神,弘揚一種民族氛圍?! 褒埖淖訉O”、“龍的傳人”這些稱謂,常令我們激動、奮發、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國的華人居住區或中國城內,最多和最引人注目的飾物仍然是龍。

因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是華夏民族的代表!

五、小鏈接:

1、2008年春晚《中華成語龍》將 2008個不同的成語連接在一起,你中有我、我中有你,這也是中華民族“求大同、存小異”和“海納百川、兼容并包”的生動體現。

2今年,在長城腳下舉行了舞龍比賽,共有18支隊伍參賽。

3、明年為弘揚中華龍文化、傳承中華文明,增強民族凝聚力,促進中華民族的偉大復興,同時,也為了充分利用各地資源優勢,擴大海內外經貿文化交流合作,推進各地經濟文化建設。由中國國際文藝家協會、世界華人聯合大會、中國傳統文化論壇共同發起,多家機構共同組成中華龍文化工程組委會,于2012龍年來臨之際即將啟動主題為“盛世中華龍騰天下”世界華人龍文化年大型系列活動。

(6)修訂方案



隨著社會的不斷發展和變革,公司規章制度的修訂成為了一項必要的工程。規章制度的完善對于公司的正常運營和員工的管理至關重要。在這篇文章中,將詳細介紹修訂公司規章制度的目的、過程和具體內容。



修訂公司規章制度的目的是為了適應公司發展和變化的需要,進一步規范員工行為,提高公司的管理效率和員工的工作積極性。一方面,隨著公司的壯大,舊有的規章制度可能已不能完全適應新的市場環境和運營模式,因此需要進行修訂。另一方面,員工行為的規范對于公司的秩序和穩定也非常重要。通過修訂公司規章制度,公司能夠更好地約束員工行為,避免不當的行為產生,保證公司的正常運轉。



修訂公司規章制度需要經過一系列的步驟和程序。首先,公司應該成立一個專門的工作組來負責修訂工作。這個工作組應該由不同部門的代表組成,以確保修訂后的規章制度能夠照顧到各個部門的實際情況和需求。其次,工作組應該根據公司的實際情況,進行調研和分析,識別出需要修訂的規章制度,以及修訂的重點和方向。然后,工作組應該制定修訂計劃和時間表, 并與公司的高層進行溝通和協商。修訂計劃和時間表應該明確規定各項任務的完成時間和責任人,以確保修訂工作的順利進行。接下來,工作組應該積極收集員工的意見和建議,通過內部調研和討論,進一步細化修訂方案。最后,修訂方案應該經過公司高層的批準,并公開向全體員工進行宣傳和培訓,確保員工充分了解修訂后的規章制度,并能夠有效遵守。



接下來,我們來具體介紹一些常見的修訂內容。首先是公司的考核制度。隨著公司業務的發展和組織架構的調整,舊有的考核制度可能已不能完全適應新的情況。因此,公司應該對考核制度進行修訂,并確立新的考核指標和流程。新的考核制度應該更加注重員工的整體表現,包括工作業績、團隊合作、創新能力等方面,并通過合理的激勵機制,激發員工的工作積極性和創造力。



其次,是公司的獎懲制度。舊有的獎懲制度可能存在一些不足之處,例如獎勵力度不夠、獎懲標準不明確等。因此,公司應該對獎懲制度進行修訂,確立合理的獎勵力度和獎懲標準。獎勵應該具有激勵作用,能夠充分激發員工的積極性和創造力。而懲罰應該合理且明確,能夠起到警示和約束作用。



最后,是公司的溝通制度。公司內部的流程和溝通渠道是公司運作的關鍵。舊有的溝通制度可能存在信息傳遞不及時、溝通渠道不暢等問題。因此,公司應該對溝通制度進行修訂,建立更加順暢和高效的溝通渠道。公司應該提供多種溝通方式,如例行會議、員工培訓等,以促進員工之間的信息交流和合作。



修訂公司規章制度是一項艱巨而重要的工程。它需要全體員工的理解和支持,以及公司高層的領導和指導。通過修訂公司規章制度,公司能夠更好地適應市場環境的變化,提高管理效率和員工工作積極性,從而推動公司的持續發展和壯大。

(7)修訂方案

蓮峰中學關于開展“聯村聯戶、為民富民”行動實施方案

(修訂版)

為深入貫徹落實省、市、縣“聯村聯戶、為民富民”行動動員大會精神,進一步解放思想、轉變作風、鍛煉干部,加強新形勢下群眾工作,密切黨同人民群眾的血肉聯系,推動教育事業的快速發展,按照縣委、教體局黨委統一部署,從本期開始,我校開展“聯村聯戶、為民富民”行動。結合我鎮和學校的實際情況,特制定本方案。

一、重要意義

開展“聯村聯戶、為民富民”行動,是推動農村經濟社會發展,實現人民共同富裕的一個重要舉措,是鞏固提高我校“兩基”成果,破解質量提升瓶頸,全面推進素質教育的重要手段,是轉變我校教師工作作風,密切家校、干群、師生關系,優化育人環境,建辦人民滿意教育的重要途徑。通過開展“聯村聯戶、為民富民”活動,動員和組織全體教職工深入基層,深入師生、深入群眾,切實幫助群眾解決發展難、難發展的問題,引領群眾脫貧致富。要全面提高我鎮經濟社會發展水平,全面提高教育教學質量,加快建設和辦好人民滿意教育的進程。

二、指導思想、基本原則

堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力弘揚真抓實干的工作精神,進一步增強憂患意識、機遇意識、責任意識和大局意識,以聯村聯戶為載體,以為民富民為目的,轉作風、煉干部,抓基層、強基礎,辦實事、解難題,使廣大干部受教育、人民群眾得實惠、黨群干群關系更密切、扶貧開發更有效、基層基礎更牢固、社會建設更和諧,促進經濟社會跨躍式發展,努力實現全面建設小康社會的目標。

三、主要工作及措施

1、完善組織,加強領導。進一步建立健全學?!半p聯”工作領導小組,形成黨政一把手全盤抓,分管領導親自抓,組織學校各處室協助抓的工作機制,使這項工作落到實處。

2、加強學習,深化認識。認真學習全省、市、縣“雙聯”工作電視**會議精神以及市、縣有關“雙聯”工作文件精神,使全校教職員工充分認識到開展“雙聯”的重要性和戰略意義,增強廣大黨員干部、教職員工參與“雙聯”工作的主動性、積極性和創造性。

3、堅持制度,務求實效。認真執行和落實縣教體局“雙聯”工作制度,堅持推行“雙聯”工作目標管理,使這項工作形成長效機制。

4、加強宣傳,營造氛圍。深入宣傳黨的路線方針政策和國家法律法規,指導、協調、督促落實**、省、市和縣委、縣**的決策部署得到深入貫徹落實,重點宣傳今后五年全縣經濟社會發展的總體要求、發展思路和“六大奮斗目標”以及“五個加快、一個推進”的戰略任務,引導廣大干部群眾大力發展特色優勢產業,努力改善民生,促進社會和諧;廣泛宣傳強農惠農政策、生態環境保護、土地承包經營、計劃生育等涉及群眾切身利益的法律法規;利用??⑿麄鳈淮啊⑿@廣播等**,加強“雙聯”工作活動的宣傳,營造濃厚的“扶貧幫困,奉獻愛心”的校園氛圍。

5、增強意識,轉變作風。結合創先爭優活動的開展,增強“雙聯”工作意識,進一步轉變工作作風。

6、結隊幫扶,解決困難。建立健全副科級以上干部聯系二戶困難職工的“結對子,一幫二”的制度,按照鎮“雙聯辦”部署安排,全校共2名副科級以上學校領導幫助聯系2個蓮峰鎮老莊村“貧困戶”,積極開展幫困助學活動。

四、組織機構

1.蓮峰中學開展“聯村聯戶,為民富民”行動協調推進領導小組

組長:馬逢伯

副組長:陳志遠

組員:張運鵬王志宏楊占林薛貴侯占軍

汪海黃增鼎宋成林

2. 蓮峰中學開展“聯村聯戶,為民富民”行動協調推進領導小組辦公室

學校辦公室設協調推進領導小組辦公室,負責日常事務。

主任:張運鵬

成員:馮永華、潘亞梅、吉驍智、趙紅霞

蓮峰中學開展“聯村聯戶,為民富民”

行動協調推進領導小組

二o一二年三月十五日制定

二o一五年三月一日修訂

(8)修訂方案

尊敬的學校領導、老師們:

大家下午好!

今天是2月14日,請允許我對你說:節日快樂!

我叫***。謝謝你給我參加比賽的機會。我的職位是辦公室的副主任。接下來,我的報告希望帶給你一個真誠、穩定、成熟的我。

參加工作十多年來,我先后擔任初、高中化學教學,有8年班主任和兩年區高中化學兼職教研員工作經歷。曾任學校心理咨詢室負責人、教學部副主任、教學部主任。2010年9月,我放棄升任學校副校長的機會,滿懷熱情來到**學校。

這次競選辦公室副主任是因為我覺得我有能力勝任這個職位。我把它概括為一顆心,兩種感覺和兩種能力:

一顆心就是我有一顆感恩的心。在我的人生經歷中有很多值得我尊敬和珍惜的人,他們讓我學會了感恩。我懂得感恩,從不計較個人得失,與你相處時,我會一直表現出真誠和善良。

兩種意識是服務意識和責任意識。 “勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”,一直是我做事做人的原則,它讓我在十多年的工作中,逐漸養成了待人熱情、自覺服務的意識。對于這種責任感,我的父母從小就告訴我,我們必須是一個負責任的人,責任無處不在。

這也使我在待人做事時首先想到的就是我應該承擔什么任務、完成什么使命、做好什么工作。即是面對我不喜歡的事情,只要我接受,我會毫無怨言地忍受,認真去做。責任已成為我的精神和品質。

這兩種能力是組織協調能力和辦公室具體工作能力。我自小學到高中,一直是學生干部,進入大學我先后擔任過校團委組織部干事、副部長、部長,同時兼任學生會宿管部工作,長期的學生干部經歷使我具備較強的組織協調和果斷處事務的能力。從那時起“組織管理能力”已成為了我的特長。

我的辦公室具體工作能力,則是我自2010年9月來到學校,一年多來一直在學校黨政辦工作,相對來說比較熟悉辦公室的工作內容,有一定的工作經驗。

優勢固然存在,但我也清醒地看到了自身的不足,比如在去年面對家庭出現的幾件大事時,就將低落的情緒帶到了學校,沒調整好工作中的自我精神面貌;工作主動性不夠,創新性不強,這是我今后工作中需要改進的地方。

如果我此次競聘上了,我會在前述我具備的“一顆心二個意識二個能力”的基礎上,修正自己的不足,工作中努力做到“三勤”:

一是腿勤。即要舍得花氣力,務必把工作做細做實。

二是嘴勤。與總裁、秘書、副總裁溝通,及時向領導匯報。向其它中層領導學習,與部門及相關部門溝通。

多請教老師,了解他們的心聲,及時調整工作方法。從而更好的完成辦公室工作。

三是腦勤。要做到勤學善思。要利用各種條件不斷學習,提高辦公室工作質量,重視學校工作學習,為領導提供更多的思路和策略。尊重學校領導,維護領導威信。

如果沒有競聘上這個崗位,我也不會有絲毫的灰心,我會一如既往地用良好的生活工作習慣、善良的品質、快樂的生活態度、寬容對人的想法去迎接明天。

再次感謝學校領導給我們這樣一個展示自我的機會!在此,我還要特別感謝您們這一年多來對我的關心、支持和幫助,我只有更加努力地工作才能回報您們對我的厚愛!

祝在座的各位身體好、心情好,永遠!

我的演講完畢,謝謝大家!

(9)修訂方案

章程是有條理有程式的規章,是政黨、團體、企業等社會組織對本組織的性質、宗旨、任務、組成人員、組織結構和活動規則或企業的權利、義務、經濟性質、業務范圍和規模、活動制度以及就某項業務所制定的規章。

(1)章程的寫作要注意規范性。

(2)寫作結構要嚴謹。

(3)條款要簡短單一。

組織、活動、事項、單位或團體的全稱+章程。有的還在標題下面注明此章程通過的時間和會議名稱。

章程的正文是主體。其內容包括總則、分則、附則三部分。

(10)修訂方案

“人生的意義”演講比賽活動策劃

一、 活動背景

“這是智慧的年代,也是愚蠢的年代;這是信仰的時期,也是懷疑的時期。”我們在路上匆匆前行的同時要時刻清楚為何出發。為提高大學生思想道德水平,電氣工程學院團委文訊部組織了這次“人生的意義”演講比賽。

二、 活動內容

1時間:2011年11月25日;

2.地點:電氣工程學院研究所辦公室五樓演講廳;

三。參加人員:電氣工程學院2010級、2011級全體學生;

4.主辦部門:電氣工程學院團委,文學與傳播系; 2;

5協辦單位:婦女部、文藝部;

6、 比賽評委:待定;

7具體流程:(具體流程需要修改完善)

第一環節:

評委代表人發言。

第二環節:

由每位選手按號依次上場進行三分鐘左右(時間待定)的主題演講,可配合自備的***或者**或者**。

第三環節:

文藝系將提供一系列表演(主題盡可能靠近,可放在第10名選手之后)。

第四環節:

頒獎。三、 前期準備與后期工作

1海報:由團委宣傳部、組織部的學生在比賽前三天將海報畫好張貼在2010、2011年學生宿舍樓下;

2、前期宣傳:由團委辦公室通知2010級和2011級各班團支書或班長,再于比賽前一周由各班團支書或班長通知各班同學,每班至少推薦一名同學參賽;

三。物品準備:團委辦公室的學生將購買獎品、證書和礦泉水;

具體物品如下:

一二三等獎,優秀獎獎品及獎狀共8份,打分表份(視評委數量而定),礦泉水20瓶,號碼牌個(視參賽人數而定),馬克筆3支,裝飾會場物品若干。

4場地布置:在原報告廳的基礎上進行裝修,具體布置和裝修項目根據情況確定。15日下午,由團委和文宣部學生共同安排,賽前一小時完成了安排。

5比賽主持人:藝術團將組織一男一女一男;

6.評分表:由文化和傳播系的學生印制;

7、準備***,**及**:由團委辦公室同學準備***并與于比賽前四十分鐘將選手需要使用***或****拷貝到電腦上;

8、拍照寫稿:由文訊部2名同學完成;

9球員號牌發放、后臺紀律維護、督促:由團委組織部學生填寫;

10.團委辦公室的兩名學生將完成工作;

11禮儀:女性部提供2種禮儀,負責頒獎和領取評分表;

12計分排名:團委宣傳部2名學生負責;

13賽后場地清理:團委辦公室、文信部全體同學清理現場;

四、 經費預算

1、獎品及獎狀:一等獎一份* 元,二等獎兩份* 元,三等獎三份* 元,優秀獎兩份* 元(如增設獎項則遞增);

2、礦泉水:20瓶;

3、會場裝飾品: ;

合計: 元

五、 備注預案

附評分表及評分細則:

注:選手號碼牌團委宣傳部同學于比賽前提前寫好;評分規則可以單獨打印并分發給每位評委。

(1)演講內容:40分。演講內容要貼近主題,主題要清晰深刻,風格要積極,語言要自然流暢,充滿真情實感;

(2)語言表達:30分。要求演講無稿件,聲音洪亮,語言清晰,普通話標準,語速適中,表達流暢,熱情高漲。講究演講技巧,動作恰當;

(3)形象風度:20分。要求著裝整齊,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝;

(4)綜合印象:10分。評委根據演講者的現場表現,對演講質量進行綜合評價;

(11)修訂方案

躍舞青春頌我中華

----- 普利中學2013年紀念“五·四”“祖國好·家鄉美”

主題系列文藝活動實施

方案(修訂)

2013年4月9日

前言 時值中國共青團成立91周年和紀念“五·四” 運動 94周年之際,結合安文明辦(2013)14號文件《關于在全市中小學開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動的通知》精神,為深入貫徹黨的十八大精神,進一步落實《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人是思想道德建設的若干意見》和省委、省**、市委、市**《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》精神,不斷提高未成年人的思想道德素質,開展社會主義核心價值觀學習和教育,挖掘民族民間文化藝術,倡導文明新風,推進我鄉未成年人思想道德建設工作,激發廣大青少年學生愛國主義情感,把握時代脈搏,積極投身祖國現代化建設,增強學生的愛國意識、責任意識、使命意識和發展意識,激勵青少年學生奮發向上,健康成長,激活校園文化,豐富校園生活,創建具有地方特色和和諧、安全、文明校園,經學校研究,決定舉辦本次文藝活動,為保證活動的順利進行,特擬定如下方案:

一、組委會名單:

組委會主任:呂燕(普利鄉**人民副鄉長)周克平(普利中學校長)

組委會副主任:盧超忠(負責活動策劃)姜凡(負責安全和后勤保障)

委員: 杜維那勝文杜厚習張芳

二、活動主題:躍舞青春頌我中華

三、活動對象:普利中學各班

4、 承辦單位:普利中學學生會、共青團沛中學委員會。

5、 時間:2013年3月12日-5月3日

1、2013 年4月20日前確定好節目,將節目申報表交普利中學那勝文老師處,組委會審查節目內容后安排出場順序。(如果您需要伴奏磁帶或vcd,請提前發送)

2排練時間和地點:2013年4月23日14:00,地點在普利中學四樓活動室。

三。演出時間計劃為2013年5月3日上午8:30-12:30(特殊情況可更改)

六、活動題材范圍:圍繞義務教育、職高教育、計劃生育、校園學習生活、安全教育、養成教育、文明禮儀、審美價值及恥辱觀、愛國、愛家鄉、環保、科普、唱紅歌、誦經典等健康向上,傳承中華文化、深掘民間傳統藝術等具有藝術性,導向性,教育性,時代性的內容編排和創作。

7、 活動形式:藝術表演、作品展

(一)文藝表演類

1內容包括:合唱、獨唱、表演、詩歌朗誦、舞蹈、器樂、小品、相聲等。力求風格獨特,具有一定的教育價值、藝術價值和觀賞價值。

2每一個競賽節目都將解決服裝、化妝、道具、器樂和**光盤(必須**mpeg.avi**.

dat格式或vcd,請勿使用壓縮光盤)。各隊(組)先初定(排練)3-5個節目,彩排后對入選節目統一指導提高排練,在排練中仍不能達到效果的,作二次剔除,精選節目參與演出。

(二) 作品展類

由令狐昌盛老師總體負責,于4月26日前將作品搜集整理并組織評選,優秀作品統一裝裱,文藝表演當天在展室公開展出。

1繪畫剪紙(楊貴敏負責)

它可以分為水彩畫、水粉畫、國畫、素描和**畫。它需要合理的構圖、豐富的層次、主題意蘊、標志性,以及一定的藝術風格和藝術感染力。

2、書法(令狐昌盛老師負責)

它可以分為毛筆和硬筆兩種,書法風格不受限制。文字書寫筆意流暢,章法和諧,落款署名,具有一定的藝術風格和藝術感染力。

八、人員安排:(附后)

九、活動地點:

(1)演出地點:籃球場

(2)作品展:九(2)班教室、九(3)班教室

十、生活安排:

(1)地點:普利中學食堂

(2)供中餐(活動結束后)

(3)就餐人員:演出人員、邀請嘉賓及活動工作人員

十一、安全應急預案(附后)

十二、獎項設置及獎金

13、活動要求

1全體班主任要高度重視,加強宣傳,動員學生積極參與。積極組織和引導學生創編各種節目。按照活動內容要求,挖掘人才,精心設計,精心安排,努力打造精品節目。

2每堂課的參與項目和作品獎納入班級工作專項評價范圍,優秀的項目將加分

單項獎:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分。

集體獎:一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分。

三。建議所有參與的項目和工作都要有相關專業人員的指導。

希望各班積極參與,踴躍報名,拿出實力展示自我藝術風采,施展藝術才華,努力營造濃郁的校園藝術文化氛圍,展現我校特色,踐行黨的教育方針,促進我校學生的全面發展。

十四、其他未盡事宜緩作補充,安排不當之處敬請諒解。

普利中學

2013年4月9日

附件1普利中學2013年紀念“五·四”“祖國好·家鄉美”

主題系列文藝活動人員安排

附件2普利中學2013年紀念“五·四”“祖國好·家鄉美”

主題系列文藝活動安全應急預案

一、指導思想:

我鄉擬定于5月3日在普利中學舉行“慶五·

一、迎五·四”“祖國好·家鄉美”主題系列文藝演出活動。為有效預防和及時控制活動中發生的突發事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發事件,最大限度地減少其危害和影響,特制定本預案。

二、工作原則:

1、預防為主:細致排查本次演出活動中所用場地可能導致各類突發事件的隱患,采取有效的預防和控制措施,減少突發事件發生的機率。

2、快速反應:各組織部門在突發事件發生時,立即進入應急狀態,啟動各級預案,在應急指揮部的統一領導下,果斷采取措施,在最短時間內控制事態,將危害與損失降到最低程度。

三、組織領導:

組長:周克品(普利中學校長)

第一副組長:涂涂(普利鄉派出所所長)

副組長:李政(普利衛生院院長)

江燚(普利中學副校長)

盧朝忠(普利中學副校長)

成員:彭發玉、吳坤義、杜厚智、各年級負責人、班主任。

下設五個小組:

1、組織宣傳籌備組

組長:盧朝忠

組員:彭發玉杜厚智杜虎

職責:1。做好文藝活動審批工作,開展宣傳,聯系邀請有關領導和貴賓。

② 向上級領導和有關部門匯報,申請支援。

③ 做好活動方案設計,后勤保障、場地劃分及安全方案、器材物品的準備工作。

2、秩序維持組

組長:江燚

組員:劉榮杜清周勇王光學

值日教師、保安、全體班主任

場地順序:①文藝活動表演區順序:盧榮貴、何仲德

門衛及周邊秩序:楊順祥馮厚章

杜厚亞(派出所民警)唐萬凱(派出所民警)

職責:1。負責引導、安排來賓及師生車輛有序停放,并將車輛看守在指定位置。

② 制止無關人員進入校園。嚴格檢查學生的胸卡,進出校門一律憑胸卡。

③ 活動結束后,根據廣播指揮,指導師生有序離開會場。

④ 加強學校非活動區的安全巡邏,防止師生財物被盜,防止損壞事件的發生。

3、食品衛生安全組

組長:杜厚智

組員:彭發玉

職責:①對小店、食堂食品采購、生產全過程進行監督,嚴防食品衛生問題發生。

② 配合上級監督部門對食品、食堂衛生進行檢查。

③ 與接待組協調,為參加活動的員工組織用餐。

4、醫療保障組

組長:李政(普利衛生院院長)

組員:彭景(普利衛生院醫生)

職責:①對師生的健康狀況進行監測和報告。

② 對輕微病情的學生進行醫治,重大病情應及時送至醫院。

5、用電安全處理組

組長:王登勇

成員:吳坤義杜厚智

職責:配合工作人員電力線路接應,負責活動會場的全過程的電力、線路的保障及維護工作和發電備用,提早做好消防物資準備,注意防止消防事故發生。

四、應急預案

應急指揮部是事件發生后及時成立的決策領導機構。

總指揮:周克平(普利中學校長)

副總指揮:涂(普利鄉派出所所長)

指揮:姜帆(現場普利中學副校長)

呂朝忠,普利中學副校長

成員:彭發玉、吳坤義、杜厚智、姜志祥、各年級負責人、班主任。

1、交通事故應急預案

① 指揮學生緊急疏散至安全地段,迅速將信息報至應急指揮部以便迅速作出處置。

② 迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

③ 要采取有效措施,做好治理工作。

2、會場秩序混亂應急預案

① 會議主持人立即要求學生們冷靜下來,統一指揮,確保秩序。

② 各年級負責人、班主任、各地區負責人應立即維護本區域秩序。

③ 公安民警立即趕到現場維持秩序。

3、校外侵擾應急預案

① 門衛區負責同志要嚴格把關,防止無關人員進入校園。

② 如有人強行闖入校園,應及時向指揮部報告,秩序維護組應立即組織安保人員和公安人員將其趕走。

③ 發現不良分子襲擊,**與暴力侵害時,應先制止、**,同時及時報警110、120請求援助。

④ 對受傷師生及時救治。

4、食品中毒應急預案

① 凡就餐的師生、嘉賓校友出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,食品衛生安全組和醫療保障組的人員及各部位負責人應立即處置并報告指揮部。

② 迅速與醫院聯系,進行現場搶救。

③ 指揮部及時向上級主管部門匯報,安排班主任及時與學生家長聯系配合。

④ 對食堂中的留樣食品,蔬菜樣品由食品衛生安全組負責進行封存。

⑤ 配合上級部門調查。

5、火災觸電應急預案

① 電工切斷全校電源。

② 發生火警,先用預先準備滅火器撲滅,火勢蔓延,急打“119”。

③ 所有安全通道全部開通,學校工作人員組織學生迅速疏散到安全區域。

④ 及時呼叫醫院等搶救部門搶救受傷師生。

6、人員傷病應急預案

① 第一時間救治傷員,并立即向指揮部報告。

② 病情嚴重者,應立即打“120”,將患病的學生帶到醫院救治,并通知學生家長。

(12)修訂方案

啟揚教育濱江校區“英語背誦朗誦大賽”活動方案——希望之星預選賽

1、活動目的

啟揚教育品牌推廣,可以加深老年學生的忠誠度,提高啟揚教育的市場認知度和認知度。

2、主辦方

啟揚教育濱江校區

3、協辦方

中南購物中心、中南**城

4、活動時間

10: 2014年6月28日00-18:005

濱江區中南購物中心一層大廳

6、活動對象

啟揚教育濱江校區學生

7、參賽要求

一世。 啟揚教育濱江校區所有新老學生均可報名參加。 二。 參賽者自行準備英語**

iii. 比賽朗誦或背誦時間不超過3分鐘,超時部分不計入評分iv. 背誦短文評分在已有評分基礎上追加5分8、活動流程

a) 工作人員到場:8:30

b) 學員和家長到場:9:30

c) 大賽流程

i. 分組

1. 將報名學員分為8人一組

ii. 大賽

1. 主持人講話

2. 校長致辭

3. 教學主任致辭

4. 第一組學員比賽

5. 第二組學員比賽

6. 第一組學員點評及頒獎

7. 第三組學員比賽

8. 第二組學員點評及頒獎

9. 以此類推

10. 午休60分鐘

11. 最后校長致辭,校長及濱江校區員工上臺致謝及假期祝福12. 濱江校區員工及獲獎學員上臺拍照

d) 大賽評分標準

i、 參考希望之星評分標準:發音、語調和流利程度、單詞拼寫、自我介紹。

9、活動準備

a) 時間節點

i. 方案敲定:6月13日

二。參會通知:6月15日

三、 員工確認:6月19日

四、 場地布置材料確定:6月20日

v、 禮品及獎品確認:6月20日

六、參會人員確認:6月22日

vii. 工作人員手持物料(評委評分表、咨詢登記表等)6月25日viii. 會場布置(舞臺、音響、桌椅):

6月27日ix. 比賽用品到位(禮品、獎品、展架、宣傳品)6月28日b) 會場布置

i. 舞臺搭建

ii. 音響調試

iii. 桌子10張

iv. 椅子50座

v. 展架

vi. 會場指引牌

c) 其他所需物料

i. 工服工牌

ii. 宣傳類

1. 展架

2. 宣傳單頁

3. 宣傳單陳列架

4. 咨詢登記表

iii. 比賽類

1. 禮品

2. 獎品

3. 評委評分表

10、人員支持

a) 人員分配

i. 總協調1人,主持人1人,評委3人,現場咨詢2人,物料主管及音響控制1人,樓內宣傳5人,安全員1人

11、備用金

申請備用金元。

12、物料準備

a) 會場

i. 舞臺

ii. 音響

iii. 桌子10張

iv. 椅子50座

b) 會場指引牌

c) 工服工牌

d) 宣傳類

i. 展架

ii. 宣傳單頁

iii. 宣傳單陳列架

iv. 咨詢登記表

e) 比賽類

i. 禮品

ii. 獎品

iii. 評委評分表

f) 13、安全保障

14、附則

a) 人員分配表

i. 總協調

ii. 主持人

iii. 咨詢師

iv. 評委統計)

v. 咨詢安全員)

vi. 物料音響

vii. 宣傳

b) 各工作人員的工作職能及標準

i. 總協調

1. 負責全場控制

2. 緊急情況處理

3. 主、協辦方溝通

ii. 主持人

1. 主持詞撰寫

2. 現場主持

3. 現場互動

4. 頒發獎品

iii. 評委

1. 按照評分標準進行評分

2. 安排一人做評分統計

3. 將評分統計交給主持人

iv. 咨詢師

1. 比賽現場組織協調

2. 現場咨詢

3. 有要報名可直接帶至校區

4. 急救箱

v. 物料/音響

1. 物料列表登記,前期準備、發放、**

2. 音響調試

vi. 宣傳員

1. 每人負責一個樓層,期中2、4樓人員定期去其他樓層補充2. 在公共區域(非商戶區域)進行市場宣傳,咨詢引領至一樓咨詢師處3. 用餐時間,可在各餐廳排隊區域宣傳

4能報校園地址:濱江區江暉路1757號中興大廈4樓(中國工商銀行上方,星光大道旁)

招生對象所屬年齡、年級

課程包括語、數、英、科

c) 工作人員通訊錄

(13)修訂方案

第一條 根據有關企業集團法規、條例之有關規定,特制定本章程。

第二條 本集團經_________工商行政管理局核準注冊成立。本集團企業名稱:_________(以下簡稱本集團)。

第三條 本集團的核心企業為_________。注冊地址為_________。

第四條 集團成員必須依法開展經營活動,自覺遵守國家的法律、法規、接受政府有關部門的監督和管理。

第五條 集團的宗旨是:充分發揮專業化和協作化的優勢,進行規模化經營。根據市場經濟規律,運用先進的科學技術和管理模式,對企業進行優化組合,同時不斷地、有效地集中人力、物力、財力去開拓市場不斷地提高集團在國際國內市場的競爭力,從而使每一個集團成員都獲得滿意的經濟效益。

第六條 本集團是以核心企業為主體,由多個獨立法人在自愿、平等、互利的原則下組成的企業聯合組織,不獨立承擔民事責任。

第七條 本集團由核心企業(母公司)、緊密層企業(子公司)、半緊密層企業(參股公司)三部分組成。

(一)核心企業(母公司):_________,注冊資本_________元;

(二)緊密層企業(子公司):_________,注冊資本_________元;

(三)半緊密層企業(參股公司):_________,注冊資本_________元。

第八條 核心企業應制定本企業集團的發展戰略、投資計劃、年生產經營計劃、年度財務預算、決算方案及盈余分配方案,并對其子公司、參股企業有關人事、經營、財務和投資的重大決策提出意見。

第九條 核心企業應成為企業集團的投資中心、財務結算中心、資本經營中心,內部監控中心和服務中心。

第十條 核心企業經其子公司股東大會或全體股東特別決議通過,可與子公司簽定支配性合同,直接行使原應由子公司行使的部分權力。

支配性合同中應有保障子公司中其它股東利益的條款。支配性合同須用書面形式。核心企業與其子公司簽定支配性合同的,應對子公司的債務承擔連帶責任。

第十一條 核心企業及其子公司承包、租賃的其它公司,在承包、租賃期間視為企業集團中的子公司。

核心企業可設立非法人的分公司。

第十二條 核心企業作為其子公司,參股企業的股東,應通過子公司、參股企業的股東會、董事會,對子公司、參股企業的經營決策行使股東權利。

核心企業對其分公司及無法人地位的下屬部門,行駛經營決策權。

第十三條 核心企業編制企業集團的資本預算,規劃固定資產投資支出,對項目進行分析并決定其是否包括到資本預算中。

第十四條 核心企業以剩余收益的大小考核其子公司、參股企業的經營業績。

第十五條 核心企業設立企業集團的財務結算中心,承擔企業集團的資金計劃,資金籌措、資金調整和資金管理職能。

第十六條 企業集團的財務結算中心接受中國人民銀行深圳經濟特區分行的監督。

第十七條 核心企業行使企業集團資產經營中心的職能,調整企業集團的投資結構,重組、優化企業集團的資產存量結構,提高資產收益。

(一)對于資產收益或資產收益高于基準收益率,發展前景好的子公司,依照法定程序采取增資、擴股等辦法,擴大規模;

(二)對于資本收益或資產收益低于基準收益率,無發展前景的子公司,出售部分或全部股權;或經子公司股東會或股東大會同意,與別的公司合并或終止公司;

(三)對于長期虧損,不能清償到期債務的子公司,依法申請宣告破產;

(四)對于參股企業,根據資本收益狀況,增購或出售核心企業持有股權。

第十八條 核心企業以資產利潤率和資本利潤為中心,建立企業集團內部的監控調節系統。

核心企業對其分公司、子公司就影響資產利潤率和資本利潤率變動的各項因素,進行系統分析與監控,建立企業效益評價體系,保證資產的安全與增值。

第十九條 核心企業應按企業集團章程規定為企業集團成員提供資金、技術、人才、管理、信息及市場采購與銷售等方面的服務。

第二十條 企業集團成員相互之間的交易應遵守公平等價原則。核心企業不得采用顯示公平的價格、債權債務往來等方式轉移子公司利潤、財產,使子公司發生虧損,損害子公司其它股東和債權人的利益。

第二十一條 核心企業的控股股東在處理與其它企業的經濟往來時,不得侵犯核心企業與其它股東和債權人的利益。

第二十二條 核心企業與子公司、參股企業之間的利潤分配,應當按照各自持有的股份比例或出資份額進行;公司章程對利潤分配辦法有規定的,也可按公司章程規定辦理。

核心企業擁有控股權的子公司及參股企業的可供股東分配的利潤,按照各股東持有的股份比例或出資份額分配。

第二十三條 子公司經核心企業同意,可以退出企業集團,除核心企業轉讓其在子公司的產權者外,原產權關系不變。

參股企業根據規定,可以退出企業集團,除核心企業轉讓其在該企業的股權者外,核心企業與該企業的原有股權關系不變。

政府依法決定改變屬于國有企業的子公司與核心企業的產權關系,應按政府決定執行。

第二十四條 作為本集團的核心企業深圳市有限公司將在集團的內部起主導作用。運用集團的綜合優勢,對集團內部的等行業進行宏觀管理,并逐步形成完善以下功能:

(一)規模生產經營功能:充分發揮集團的整體優勢,組織現代化大生產,組織集團成員開展互惠互利,實現規模經營;

(二)投資開發功能:統籌集團企業中必要的財力、物力,用于發展對集團具有戰略意義的新市場、新產業、新技術、新產品,建設新的生產經營體系,保證集團規模經營;

(三)融資功能:為集團成員融通資金,調劑集團成員之間的資金余缺,提高集團資金使用效率;

(四)信息功能:利用集團的優勢互補,建立現代化信息傳輸系統,引導社會生產和消費;

(五)服務功能:為集團成員企業開展經營提供各種服務,幫助成員單位協調外部關系;

(六)交易中介功能:發揮集團的綜合優勢,使集團成為連接生產與消費的紐帶;

(七)資產經營功能:根據集團發展戰略和企業效益,通過收購和出讓產權,優化、重組資產結構。

第二十五條 本集團設理事會。理事會是整個集團的協商議事機構。理事會成員由九人組成,設理事長一席,副理事長二席,理事六席。

第二十六條 集團理事會理事長由董事長擔任,副理事長由董事會成員擔任,理事由理事長提名,經企業法人代表大會選舉產生。理事每屆任期為三年,可連選連任。

第二十七條 集團理事會行使下列職權:

(一)研究確定集團的經營戰略、發展規劃、投資方向等重大事項;

(二)討論和議定生產經營的重大措施;

(三)討論和議定集團經費的管理辦法及使用原則;

(14)修訂方案

尊敬的主席團和部長們,尊敬的副部長和**們

大家晚上好!首先,我想向你自我介紹一下。我是國際交流學院外聯部副部長崔晟凡。今天,我站在這里。首先,我感謝馮雪部長的信任和肯定。

現在讓我介紹一下外聯部的基本職能和這學期的重點。

東北電力大學學生會外聯部在團委的領導下,開展各種活動,為學生會的對外交流搭建了橋梁和窗口。主要以積極拓寬院、校際交流工作為主題,以大力增進校企合作關系為工作重點,旨在為繁榮校園文化作貢獻,全面負責我校學生會對外交流聯絡工作及公共關系,是溝通我校與其他院校及企業商家的橋梁;聯系、組織各種業務贊助活動,為學生會活動提供資金;同時,要加強對外聯系,展現學生真實的自我風貌,努力提高學生會在社會上的知名度;最后,為其他部門提供了良好及時的合作。外聯部將盡可能發揮作用,為學生會的重大活動提供材料,確?;顒尤〉贸晒?。

下面向諸位簡要陳述以下本部的工作內容以及下一階段的工作重點:

一、工作內容

一。商業贊助:與校外企業、公司合作,爭取各種商業贊助,為學生會提供經費;

2.邀請名人演講:邀請學校內外的名人演講;

3、校際交流活動:加強與外校的聯絡與合作,組織校際交流活動,加強學術交流,促進了解,共同進步,形成良性互動;

4、定期召開本部例會:結合校園實際討論開展各類相關活動,部長定期向主席團匯報本部的工作并有重大事項與主席團商議決定;

5、組織禮儀知識培訓等活動,針對學生儀容儀表,交際禮儀等方面提高我校學生干部的外在形象,協助其他部門完成學校大型活動的禮儀接待工作;

6。建立相關信息檔案,廣泛收集社會信息,為協會其他部門對外聯系工作提供信息服務;

7。加強與校內外新聞機構的聯系,擴大我校在社會上的影響力;

8個。外展實踐平臺,發布講座信息和兼職信息

二、本學期工作重點(主要補充這里,一定要具體,把計劃中每項活動寫清楚,比如辦講座,如何拉外聯,怎樣拓展外部交流事務)

最后,我想說,作為一名學生工作者,我在外聯部工作了一年。這是xx名志同道合的同學們一起奮斗、成長,互相關愛的一年,我收獲的不單單是工作經驗和所歷練的能力,我還收獲了友誼。在我看來,外聯部是一個積極向上、團結一致的群體,這使得人們在不知不覺中具有強烈的團隊歸屬感。

在這里,您永遠不會一個人戰斗,而xx一起戰斗!在今后的工作中,我相信在主席團的領導下,在我們外聯人的不屑努力下,我們的外聯工作會開展的更順利,我們的東北電力大學學生會也會有一個更美好的明天,謝謝大家。

(15)修訂方案

好聲音直通車暖場歌手競賽暨《為你轉身》青年互動交友現場直播活動(嘉魚站展演)

好聲音湖北培訓基地、湖北波音影視傳媒發展****《為你轉身》節目攝制組,在嘉魚縣二喬公園二喬文化沙龍劇場舉行好聲音暖場歌手競賽,同期舉行首期《為你轉身》青年互動交友活動現場展演。

(好聲音暖場歌手競賽活動細則另附)

《為你轉身》互動交友現場展演細則:

1、 指導思想:打造本地健康互動的交友文化平臺;打造省級電視臺知名欄目品牌

2、 意義:提升嘉魚知名度,聚集人氣,推動嘉魚旅游業發展

三、活動流程

文藝節目暖場:

1.嘉魚民樂隊合奏:《歡樂頌》(或簰洲灣鑼鼓)

2.吉他(嗚嘟)之音

3.好聲音暖場歌手歌曲獻唱

4.古箏弦樂表演

5葫蘆絲獨奏:鳳尾竹在遠方,月光下,悼詞(選手配同)

6.二喬茶藝著裝表演:《小喬煮茶香》

7.《南有嘉魚》詩韻誦,古箏背景**,茶藝煙香秀

《為你轉身》展演:

1八位女嘉賓步入紅地毯(二喬公園廣場盛裝走進二喬文化沙龍劇場)

2、 劇場內4k高清銀幕投影女嘉賓自我介紹vcr

a) 男女嘉賓vcr要求:真實自然的自我情況介紹

b) vcr內容包括:

男女嘉賓才藝特長展示,生活、生活環境介紹;工作、事業及未來發展介紹;(請參考《非誠勿擾》交友節目內容形式)

1)女客人起居室簡介:介紹衣櫥,電腦桌等生活條件;有才藝特長的 (如茶藝、花藝、烹飪、表演、歌唱、琴棋書畫不限……)展示才藝;介紹生活技能、工作或生活狀況(出生地、工作地點等);過去的情感體驗和反思(入選選手可到嘉魚二喬文化沙龍劇場免費拍攝),以及對未來合作伙半的要求或意見。

2) 男性:工作/職業狀況、技能和專長,如現有的小成就、晉升機會或發展空間、個性、愛好、身體狀況等。介紹工作或生活狀況(出生地、工作地點、工作崗位等);過去的情感體驗和反思(入選選手可到嘉魚二喬文化沙龍劇場免費拍攝),以及對未來合作伙半的要求或意見。

3)親友團(親人同事或鄰居)對嘉賓的評價、意見。

4)父母親對嘉賓的期望與祝愿(1-2句話)(可選項)。

3、 男嘉賓逐一入場,女嘉賓通過熄燈或留燈選擇

4、 男嘉賓講述情感經歷配合展示vcr情感述說

5主持人點評,男嘉賓與女嘉賓互動理解

6、 男女嘉賓最終交友選擇

7男嘉賓交友成功或遺憾離開

三、報名選手可用手機或其他攝像設備拍攝自我介紹各項基本**內容片段交組委會預審,入選選手最終播出的個人vcr,由本組委會統一免費指導制作。(組委會對入選選手的個人**給予專業制作指導,提供針對個人特長的專業拍攝修改意見。凡能在二喬公園完成的內容,將通知入選選手免費到嘉魚二喬公園二喬文化沙龍劇場。

)對于有文藝演出的嘉賓,組委會將提供專業樂隊伴奏和導演指導。

4,本期截稿日期為2015年12月26日;二期截稿時間為2016年1月15日,來不及參選首期的報名嘉賓可參加次月2期《為你轉身》展演活動。首期展演最終時間以入選嘉賓vcr準備就緒為準(初步時間定在2016年1月1日展演)

5、 參賽選手將在接到通知后提前到演出劇場熟悉場地;

六、報名**: 400-008-5028 報名郵箱:

主辦單位:嘉魚縣婦女聯合會

嘉魚縣團委

協辦單位:嘉魚縣委宣傳部

嘉魚縣園林局

嘉魚縣文體新局

嘉魚縣旅游局

承辦單位:湖北二喬文化沙龍

湖北波音影視傳媒發展****

好聲音湖北培訓基地

(16)修訂方案

導語:冬天對于飲料行業為說,就如這個季節的名字一樣,但是即將到來的春節,卻是給飲料行業帶來了春天的氣息,結結實實的值得興奮一把。各式各樣的飲料春節促銷方案隨著春節的慢慢靠近,逐漸上演。

個人量化方案(修訂稿)

???????? 為了典范廣大同學言行、培養廣大同學精良的品格和風俗,進而創設良好進修、糊口生涯氛圍,特訂定本個人量化評比方案。

???????? 1.根本分100分;

???????? 2.進修方面:交齊功課+2分每次每科;不交功課每次每科-10分,結束不好-5分每次每科;課上遭到教授表揚+5分每次;課下問自動教授題目+5分每次;課后帶領同學+5分每次;課上做與該堂課無關的言行-10分每次;

????????? 3.衛生方面:平常值日+2分每次;遁藏值日-10分每次;救助值日+5分每次;結束大排除+5分每次;因衛生遭黌舍扣分加3倍扣分;

????????? 4.體育方面:平常出操、體育課+2分每次;不能出操、體育課-10分每次;不當真-5分每次;

????????? 5.其他方面:不穿校服-5分每次;不帶???5分每次;做功德+5分每次;龐大變亂-20分每次;

????????? 6.本方案于2010年3月7日起履行。

(17)修訂方案

合修字第號

甲方____與乙方____原于___年___月___日簽訂的合

字第____號________合同,現因

____________,經雙方協商同意,決定將其中條款:

____________________________

____________________________

____________修定為:____________

____________________________

____________因修訂合同給____方造成損失計

____元,由____方負責賠償,賠償金自___年___月___日起至

___年___月___日止分____次付清,特此協議。

本協議由雙方簽字蓋章,并經鑒證機關審查證明后生效。協議書一式___份,

由雙方各收執一份,鑒證機關收存一份,送___份。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)鑒證機關:(蓋章)

代表人:(蓋章)代表人:(蓋章)鑒證人:(蓋章)

年月日

頒布單位:國家工商管理局經濟合同司

頒布日期:1985

(18)修訂方案

最新修訂的借條范本

最新修訂的借條范本

親戚朋友之間,金錢借貸在所難免。如采用條款詳細、一式多份的借款合同,則更能全面防范法律風險;但日常生活中,由借款人向出借人出具簡短的借條更為常見,因此,如何書寫借條就非常重要。

根據《中華人民共和國合同法》、《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》和2015年8月6日最新發布的《最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》等法律司解規定及法院案例,下面提供《借條》范本。

借? 條[1]

為購買房屋[2],今收到[3]韓梅梅[4](身份證號:234567XXXXXXXX0808)[5]以現金[6]出借的¥20000.00(人民幣貳萬元整)[7],借期陸個月[8],月利率1%(佰分之壹)[9],貳零壹伍年拾貳月壹日到期時本息一并還清。如到期未還清,愿按月利率2%(佰分之貳)[10]計付逾期利息。立此為據。[11]

借款人:李雷[12]

(身份證號:765432XXXXXXXX1817)

貳零壹伍年陸月壹日[13]

利率應寫清是年利率或月利率,同樣也要附大寫,理由同前。同時,應注意按照最高院最新公布的民間借貸司法解釋,法院支持的利率上限為年利率24%。另外,民間也常將利率表述為不規范的“月息幾分”,如“月息兩分”,一般指“月利率2%”(民間對年月分厘利息的表達習慣并不一致),為避免不必要的爭議,利率應采用“年/月 百/千分比”予以表述。

如果是無需利息的借款,則上述借條范本的正文部分可簡化為“為購買房屋,今收到韓梅梅以現金出借的¥20000.00元(人民幣貳萬元整),借期陸個月,貳零壹伍年拾貳月壹日到期還清。立此為據?!?/p>

另外,需要特別說明的是,根據最高院民間借貸最新司解第二十六條的規定,民間借貸一旦發生訴訟,法院支持的利率上限是24%,也就是說不超過年利率24%的,全部利息法院均予支持;超過年利率36%的,超過部分的利息無效,出借人向法院請求超過年利率36%的利息,法院不予支持,而借款人向法院請求返還已付的超過年利率36%部分的利息的,法院予以支持;但年利率24%到36%之間的`利息部分,借款人已經支付的,不得向法院請求返還,通俗的講,這部分利息就是自然債務,給了的不用還,沒給的不能要。

【問題說明】

1、問:為什么借條范本中不寫管轄條款?

答:如果是借款合同,那么管轄條款、地址確認條款、糾紛解決條款等必然一應俱全,但此范本的定位是借條,簡短的借條,所以這些內容都從略了。另外,《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》于2015年1月起施行,在該解釋施行前,各地法院就出借人所在地法院對民間借貸糾紛是否具有管轄權存在不同意見,但在該解釋施行后,大多數法院在實踐中均支持出借人所在地法院對民間借貸糾紛具有管轄權。

2、問:為什么要明確借期?不明確借期的話,可以隨時主張,不會時效失權。

答:第一,訴訟時效的問題永遠存在,不能避免,即便不明確借期,債權人首次主張后仍然會起算訴訟時效,估計如果真的發生訴訟,那么何時為首次主張,仍然會是爭議焦點,所以不如把借期寫明確;第二,大家廣泛查閱案例就會了解,實踐中,法院單純因時效問題而不支持債權人的,可謂罕見;第三,不約定借期,就無法約定比借期利率更高的逾期利率,而且逾期利息也能督促借款人盡早還款;第四,不約定借期也與實際交易習慣不符,絕大多數民間借貸在出借時都會明確還款期限。

3、問:借款本息一并還清之后,借條應如何處理?

答:用黑色筆畫一個方框將借條全文框住并連接對角線打一個大叉,在借條方框下方手寫“以上借條所涉全部本息已于X年X月X日還清”并由出借人和借款人雙方簽字確認,再交借款人處置。如條件允許,出借人應要求將上述借條原件復印一份留存。

參考書目:

王澤鑒:《民法總則》,北京大學出版社。

馬俊駒、余延滿:《民法原論》,法律出版社。

杜萬華:《發布〈最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定〉并答記者問》,見最高人民法院官網。

田朗亮:《民間借貸法律政策案例適用指南》,法制出版社。

(19)修訂方案

a時間很長,四年了。有人說我們都是大學時代的追夢者。不知不覺中,我們已經過了四年的同學。

當青春的力量敲響青春的風鈴,當時光的車輪告別曾經的青春,站在青春的交匯處,我們充滿激情。(展示課堂**,介紹輔導員和班主任)

大家好。 我來自一流的信息管理。

大家好。 我來自一流的信息管理。

a今天注定又將是一個不平凡的夜晚,很高興我和***代表信管一班再次站在這個舞臺上迎接“優良學分班”的評選。

b這也許是我們最后一次站在這個舞臺上接受在座所有人的評選,但是我們信管人始終要做好每一個細節,堅持每一秒的自我鍛煉,用最完美的姿態迎接這次評選,為我們的大學四年做一個精彩的ending。

a雖然我們來自五湖四海,但是在城市學院,在信管一班,我們組成了一個大家庭,從此懷著同一個夢想前進。時間隨著一年四季走了,隨著晝夜交替走了,隨著我們成長走了,但是我們不會忘記“同舟共苦,同舟共樂”的那些畫面,每一個人,每一顆心,構成一份叫做“希望”的愛,是那么的刻骨銘心。(展示相關的班級活動的***+黨建活動的**)正如此次優良學風班的申請,我們信管一班激情依舊,帶著每一位同學的努力和每一位老師的肯定,迎接新的挑戰(展示集體簽名照、任課老師、班主任推薦信)。

b首先請看上學期本班級的各科成績的及格率和優秀率的統計(展示相關的***,并自由發揮演講),不難看出,全班同學在保證成績全體通過的情況下,努力像著一個更好的目標前進,這和同學們學習上的熱情,以及老師們的辛勤指導是分不開,特別是老師們的付出,才推進我們信管一班每一名學生的進步,在這里我和***代表全體的信管學子對老師說一聲最真誠和感動的問候:“老師們,您辛苦了!”(演講者鞠躬,帶全場停頓后,b繼續演講)

a課業成績是學生必然要掌握的,同時我們也不止于這樣的成績而感到滿足,追求更高的自我挑戰是我們信管人真正渴望的,請接著看截至到上學期為止,班級四六級考證,計算機等級考試和相關的專業考證的情況(展示相關的***,并自由發揮演講)。從***中可以看出,本班級對于計算機等級二級考試的通過率是100%,英語四級和計算機**也是保持著50%以上的通過率。

b相應的,像本班沈燕紅同學多次獲得精英獎學金、國家獎學金,鄭龍勝同學更是在全國itat辦公自動化比賽中摘得二等獎,(***上再附加這些同學的榮譽**)這樣的成績在系、院甚至校都是實屬不易。此外,我們班還積極參加各種專業比賽。(附加***詳細介紹)如此突出的成績很充分的說明我們班級再次申請“優良學分班”的綜合實力所在。

a于此同時,本班級共有學生黨員,入黨積極分子,學生會干部,學生助理多名(根據具體材料描述),這些數據也從側面反映出我們信管的學生,不僅有良好的學習態度,堅持不懈的學習意識,同時還具備出色的工作能力,這其中多位同學更是得到院級,校級的肯定,多次獲得相關的榮譽證書(附加***說明)。

b星星之火,可以燎原?;厥走^去的點點滴滴,曲折坎坷外,得失榮辱間,是一個個奮進搏發的身影,是一份份無悔無愧的心情,每一個人的努力累積著今天信管一班的成功。(描述班級獲得的榮譽,并展示相應的***)

a剛開始的我們,只是默默無聞的努力著,但是我們敢于賭上明天,因為我們相信我們是成功的續寫者,假期期間,我班同學積極參加各自專業實習(附加企業實****)。四年之后,我們都長大了,同學各自計劃著(本班級目前報考公務員九名,報考會計從業資格證六名等.)

b不管是考研,考公務員,出國深造,甚至是基層工作,我們都抱著這樣的理念---“敢學敢問敢為天下先”,因為我們相信每一條路都是羅馬,都是我們夢想綻放的圣地。這也是我們學習弟弟妹妹的經驗。只要你答應,沒有人會拒絕你?。ü珓諉T附加考試和其他考試)

a再次來到這個舞臺,并不只是為了一個榮譽,一張證書而努力,而是為了肯定我們信管一班所有人的付出,為了讓在座的每一位來賓分享我們信管努力,成功,幸福的果實。

b記得老師對我們說過,我們每一個人都是一顆帶著希望的種子,而今天,在四年時間的洗禮下,我們相聚城院,那些哭過,笑過,愁過的表情都印在了過去,我們只記得要為未來奮斗著。也許今天我們會失敗,但我們從未讓步,我們也不會

a很自豪,因為我們是信管人。

b非常自豪,因為我們為同一個夢想而前進。

a、 b非常自豪,因為我們共同努力使世界變得多姿多彩。

(20)修訂方案

龍嶺學校教研活動改革方案(修訂本)

一、改革意義

本次教研活動改革以促進教師專業化成長,深化課堂教學改革,促進每位學生的可持續發展為宗旨,有效整合教師資源,促進我校人才隊伍建設的長期性和穩定性發展;力爭為廣大教師提供更多的研究時間和研究平臺,通過創新教研活動的形式,充分發揮教師個人、教師團隊和專家的力量,增強教師的職業幸福感,打造具有龍嶺特色的教研活動制度,促進學校教育教學的蓬勃發展。

二、改革措施

(一)整合

1、調整教研時間

為了提高工作效率,合理利用工作時間,將每周一晚上的業務教研時間(原為6:30-8:30)與周二(英語)、三(語文)、四(數學)下午的集體備課時間結合并延長至5:

20(集體備課:2:00-3:

00;集體教研分為2節:3:10-4:10

10,4:40-5:20),主科教師在該時間盡量不承擔四點半課程。

2、改革教研方式

(1)實行備課組,研究培訓課的綜合討論模式。

從專家研究---教師培訓---課程設計---課堂呈現四部分入手,充分發揮教研組及備課組的力量,將每月的考評課和精品課合并為每月備課組教學研討課。由備課組根據學期初教研組制定的教研方向,各備課組根據學生學情以及學生學習中發現的問題,以提高課堂教學效率為基礎確定備課組研究課題并上報教研組長,由教研組長統籌并確定可行性。

教師共同備課、磨課,每月由備課組內一名教師輪流進行課堂展示,整個科組教師及學校行政參與聽課、評課。一學期每個備課組共展示4節教學研討課,每個科組共24節,并做到有記錄、有**、錄像、有課件、有教案、有反思、有研討。各備課小組利用教研組的業務學習時間進行匯報、分享和反思,并備有課件、**或**、會議記要等相關資料。

(2)專家引領,科組自治。

邀請專家對學科組進行長期跟蹤指導,并在每學期初邀請相關專家進行跟蹤指導

參加了主題培訓,并準備了每個課程準備小組的最后一個研討會,并進行了反饋。

(3)創新聽課模式及評價方式

采用主體多元,方式優化的評價方式。由教研組長每月聽考評課改為教研組長、科組教師、行政及專家聽課,并共同參與評價,使評價更具客觀性、全面性、科學性、針對性和有效性。

(二)統一

1、整個科組、備課組統一目標、統一規劃,旨在促進教師個人成長、團隊建設、科組發展,強調實踐反思、同伴互助、專家引領,逐步形成更加完善的教學研究制度。

2、整個科組、備課組統一研究方向,各年級進行的課堂研究呈螺旋式上升,充分發揮教師個人、教師集體和教學專業研究人員等各方面的作用。

(三)創新

1追求創新是教研活動改革的基本價值取向。在完成教務處常規要求的基礎上,教研組有更充分的自主權,會議開展形式、教師常規要求、教師培訓方式等都可由教研組及備課組決定,將統一要求變為自主需求。

2、創新學生學能評價方式,由單一的成績評定向過程性多元評價方式發展,旨在提高學生的綜合素養。

3、本次教研活動改革鼓勵教師探索出打造出具有科組、備課組特色的課堂教學模式和具有個人特色的課堂教學方式。

二、評價機制

(一)構成

1、對教師的評價由四部分組成:教師評價(20%)、行政評價(30%)、學生測評(期中和期末成績)(10%)和專家評定(40%)。

各部分評價內容如下:

(1)教師評價(20%):

課題組教師每月聽取備課組的教學研討會,填寫評估表,學期末由教研室統計。

(2)行政評價(30%):

校方每月聽取備課組的教學研討會,并填寫反饋表。統計由教研室在學期末進行。

(3)學生評價(10%):

將各年級學生期中考試和期末考試成績兩次考試年級平均分相加除以2,所得到的年級平均分乘以相應百分比為最終得分。

2、專家評價(40%):

各科組邀請外校在本學科領域具有一定建樹,能夠給予科組指導和幫助的專家進行跟蹤指導,在學期的最后一個月到我校聽備課組的教學研討匯報課,填寫專家意見反饋表,對各備課組一學期的教研工作進行評估和指導,使評價更具發展性、引導性和促進性。

(二)獎金發放

本教研改革方案建議將原課堂教學獎金(人均100元)調整為人均300元(原特色課程獎金不再單獨發放,可申請教學成果獎),按照備課組的評價綜合積分評出特等獎1個,一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個,獎金分配如下:

龍嶺學校教研室

2019年2月17日

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