優秀作文|大愛無疆讀后感(優選十九篇)
發表時間:2017-09-17大愛無疆讀后感(優選十九篇)。
「1」大愛無疆讀后感
大愛無疆玉樹長青在我們歡樂的玩耍的時候,在我們認真的上課的時候,卻是玉樹大地震發生的時刻,是玉樹人民呼喊的時刻。20xx年4月14日,在我國青海省玉樹縣發生了大地震,那一刻玉樹人民在死亡中掙扎,在痛苦中呻吟。
這時每一個中國人都在流淚,都在梗咽,都在心痛;每一個中國人都在埋怨天的無情,地的冷漠。是它們奪走了無數幼小的生命,是它讓許多人喪妻失子。但是中國人民沒有被這大地震打到壓垮,而是在向重建家園追求更美好的生活奮斗。每當這一刻,我們都在想:只要人人都奉獻出一點愛,世界就會有美好的明天。所以,我們學校舉行了為玉樹災區獻愛心的活動。
在校的全體師生都獻出了自己愛心,哪怕是5元10元,這都飽含著我們對災區人民深深的掛念之情。我相信,在全中國人民共同努力下,玉樹人民的家一定會建設的更加美好,玉樹挺住,我們支持你,我們相信你,我們更相信黨和國家。
中國不哭,玉樹挺住,大愛無疆,玉樹長青!
「2」大愛無疆讀后感
"愛"小學以前一直是把它理解成男女之間的產物;初中是又有了更進一步的了解它還包含了親友之間的特殊意義;但到了高中當5?2使我震撼以后我又明白了它的另一種含義:就是陌生人之間的相互幫助和鼓勵而這一種愛就是"大愛".
上小學六年紀時總是用愛這個偉大的字來"捉弄"他人.比如:某個同學愛某個同學等.現在想起來著的確是對"愛"這個字的一種玷污.愛是人們交流的方式是我們所擁有的最高尚詞藻.愛是心與心的交流是對別人的一種最好幫助給別人一分愛是多么偉大的事!真的我以前對愛沒有什么深刻理解當地震發生在我的家鄉--四川后我才知道了什么是真正的愛
"愛"可以超越一切它替我進行了一次思想的洗禮讓我明白愛并不是我這種庸俗人的這種理解.愛它更是絕望中的希望和力量.它不僅可以通過人們的心靈還可以超越時空、地域、甚至超越生命.在所有人為我們祈禱時當所有人為我們募捐時我深刻認識到世界并不是錢才是唯一我一次次被深深的感動:當一位企業家領導自己的機械部隊火速趕往災區幫忙救人搶修道路時當他取了20萬元人民幣在路上發個災民時.當兩個學生同時被壓在廢墟下僅有一瓶水且兩人都是平時有恨于對方當那個學生拋棄仇恨把僅有的一瓶水給了另一個同學并謊稱有兩瓶水時.又當那么多英雄少年表現出堅強時……我的心一次一次都在顫抖都感到有一種說不出的感覺.看著一角、一元、十元、二十元、五十元、一百元等不等數額鈔票投入捐款箱當外國援助不斷送來時.我深刻又感到愛并不是我愚昧的想法它帶有隱形的翅膀可以超越一切超越的并不只是地域更可以是金錢和生命.
的確愛并沒有疆界愛總是哪里需要哪里就回擁有.
「3」大愛無疆讀后感
6個月,余秋雨走過了歐洲26個國家96個城市,《行者無疆》記錄了這一不同凡響旅程的全部感受,它是作為考察西方文明的記錄,但卻又不僅限于只是記錄;是旅行但又不僅是一次他鄉山水的風光領略,更是不同文化的學習探索、風土人情的揣摩與體會,每一次歷史的背后都引發我們無限驚嘆和思索。
讓人驚嘆的是,無論余秋雨站在那一座城市,他都并不止步于眼前的風景,而是要思考,思考這座城市的歷史,思考這座城市的文化,思考后人對這座城市的評價。我們很榮幸通過大師的眼睛,知道了歐洲這片鮮活了幾世紀的土地,歷經上蒼的考驗,它的國家和偉大的大師們的精魂永不逝去。它和古老的中華文明一樣,融入了世界大同的必然之中。
行者注定是孤獨的,是凄涼的、是痛苦的,但注定又是不可戰勝的。歷經無數的游行,每次彷徨于陌生的都市,見證一次次的生死浩劫、歷史滄桑巨變,心靈在一次次震驚和痛苦中游離,但這倘若無法摧毀一個戰士的心志,必將使得他更為強大。我一直對行者這個詞十分敬仰,或許源自于水滸中“行者武松”的果敢和仗義的好感,亦十分向往成為一個暫稱為“行者”的旅游過客,雖不得真諦,但還可在路上行走幾番。人一生至少有兩件事是還必須要做的,一件是旅行,一件是讀書,前者可以使你身體在路上,后者則可以使心靈游歷于世界的歷史舞臺,但我覺得不純粹的去行走一番永遠都無法那么的真切。
有那么一天,讓我們都成為一個自詡為行者的過客,游歷著世界上那么多無盡的文明瑰寶,暫得那心靈的復雜,將別有一番滋味!
「4」大愛無疆讀后感
觀景,情由心生。
隨著作者的筆觸,一處處美景在我心中展現,雖未曾親歷過,仍會留下深刻的記憶。
安謐的歐洲,羅馬的古老歷史延續千年,威尼斯潺潺流水帶來了歡歌笑語,寬不過一米的窄街,凝聚了自由與青春的活力?!按蟮卦诖私Y束,滄海由此開始”。窗外是葡萄牙人波折的歷史,光輝的歲月在鐘表中漸漸流逝,墓地的荒蕪嘆息了時過境遷的之感,傳承百年的希臘神話是想象力的結晶,幾經戰火席卷的德國也有自己的美好,童話般的北歐有夢幻般的雪,銀色的雪原別有韻味,殘余的遺跡,書寫了回憶,譜出了孤獨。
一幕幕場景浮現于眼前,單調平凡的視野中閃現了異國風光,一本書,一行字,更仿佛是一輛駛向遠方的列車,載滿回憶,把我帶到了素未謀面的歐洲,帶到了這個蒙著神秘面紗的大陸,我驚嘆于美景,品味歷史,由心底深發出一種奇妙的感覺。
歐洲歷史雖不比中國悠久,我驚嘆于幾百年紛飛不斷的戰火,沉醉于雪中的城堡。或許我們的腳步只局限于一個小小的圈子里,如若不能身臨其境,那也可隨著書籍開始浪漫的旅程,這趟旅程沒有目的地,沒有約束,用心靈去感受便足矣。如同書名一般“行者無疆”。
的確,我們要盡力走好腳下的路,然而心靈的方向卻永不受限,讓其飛翔于真正的海洋之中,感受文化深刻的內蘊,這才是旅行,一場歸屬于心靈的旅行。
「5」大愛無疆讀后感
親愛的小伙伴:
你好!
好在如今那場噩夢般的地震已經過去一年了,在過去的這一年里,你又是過著怎樣的生活呢?也許你已經開始適應了新的學習環境,并且在明亮寬敞的大教室里用功地讀書了呢;也許你會向我哭訴:為什么過去一年了,我的家還沒有變回原來的模樣、還只是一片廢墟呢?不要緊的,因為在黨和領導的關懷與支持下下,災區的人民們已經在人民解放軍的幫助和率領下開始了浩浩蕩蕩的重建工程。相信在不久后的將來,你一定也會擁有一個溫暖舒適的家庭的!
如今兒童節已經快到了,你,望著電視里各地小朋友在慶祝六一兒童節的場面,你也一定渴望擁有一份朋友們的祝福與禮物了吧。雖在我現在身在福建泉州,不能給你帶去節日的問候與禮物,但是我會衷心祝愿你的家園早日變回原來的模樣,也祝愿你可以擁有一個美好的兒童節!
祝:
你的家園能早日重建;學習進步!
20xx年5月31日兒童節前夕
你的朋友:xxx
「6」大愛無疆讀后感
我從來不曾如此抗拒一本書,或許是因為它的封面吧——在兩幢古色古香的歐式建筑間,清晨金色的陽光鋪滿了并不寬敞的石頭路。第一次看到時給我一種莫名的壓抑和我讀不懂的深沉。
當我終于鼓起勇氣讀完它的時候,我知道,那不是壓抑,而是一種思考。與其說作者余秋雨是帶著讀者走遍那九十六個城市,還不如說他是帶著讀者的思緒飛遍了九十六個城市……無論他站在哪一座城市,他都并不止步于眼前的風景,而是要思考,思考這座城市的歷史,思考這座城市的文化,思考后人對這座城市的評價。他讓我做了思者,行者無疆,思者亦無疆。我骨子里的懶散令我懶得長途跋涉,可我有一顆愛旅行的心,我向往著歐洲,卻被簽證和飛機票阻隔,于是我發現了行者無疆。
書中北極圈的旅程是艱難的,然而北極是我個人最向往的,冬天最冷的時候闖北極,艱難是理所當然的。也許因為看過太多北極圈的介紹,在所有對北極圈的描寫中,唯一讓我驚嘆的是,在圣誕夜的北極圈,他們竟然找到了一家中餐館,看來中國人是無處不在的,海外,尤其在北極圈這樣的地方,遇到同胞的感受,想必溫暖得可以抵御北極的寒風吧。
合上書,卻沒有合攏我的思緒。作者走了幾萬里的路,當然不止是為了寫這本書,更不會是為了欣賞異國風情,單純地了解他鄉文化??赐暾緯?,我腦中似乎留下了什么。中國的五千年歷史是所有中國人引以為榮的資本,但有時歐洲遲到的文明卻值得我們仰望。
古人說:“學而不思則惘,思而不學則殆。”看了行者無疆我覺得:“行而不思則惘,思而不行則殆?!毙姓邿o疆,學者無疆,思者無疆!
「7」大愛無疆讀后感
行者,無疆作文“心有多大,舞臺就有多大”。拿起這本書,看著書名,我總想起這句話。非關內容,直覺使然耳。
大概今年三月底的時候,我便開始閱讀余秋雨的《行者無疆》。但每每準備開始看了,才發現休息時間已經結束,我與這本書也就如此這般地錯過,就連封面上那條頗似“雨巷”的小巷似乎也流露出絲絲的惋惜。是的,一抹金黃的斜暉,一盞飄忽的燈,一個行走的孤獨的人,和一條浮著那人淺淺身影的石板路,像是余秋雨行走在歐洲,深沉而又寂寞。但,深沉而寂寞的又何嘗不是行走的歐洲?
歐洲的歷史,其長度雖不及我們中華民族,但她的生命力一定遠遠超過世界上任何一個地方。歐洲是在用一個母親的方式保持著生命的雄健姿態:大氣磅礴又不失脈脈溫情,震撼人心的同時也震懾了人類歷史。歐洲亦似一位儒雅博識的學者,有著難以看破的厚重。
我一直很喜歡《興亡象牙白》中的一句話:“一座城市既然有了歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮。”這句出自一位羅馬長者的話,使我立即對這本書有了新的期待與評估。移目至后文中羅馬與上海的對比,更是讓我莫名地激動起來。沒有歷史的城市,就像沒有母親的孩子。夜幕降臨,既無厚實的棉被御寒,也無常燃的爐火暖身,只好用無數的燈光隱去身后濃黑的影,不安地涂掉因遮掩而留下的失措。那種刺目的華麗,如同整晚盤踞在夜店里的衣著鮮亮的女郎,眼中盈滿了迷茫的霧氣,散不去的是驚慌。
從來都喜歡南京的我,更是堅定了這種想法。一座城市要有水、有歷史,因為有水便有了靈氣,有歷史便有了底氣,如是便可在時空中造出一個極寬廣的舞臺。我想,生活在這樣一片土地上的人,即使流過淚、受過傷,也一定能在廢墟上無數次站起,面向朝陽。
所以我個人認為以龐貝和羅馬作為歐洲之行的開端,絕對是最佳。余秋雨是研究戲劇的,所以在歐洲之行的更多時間里他關注的是那里形形色色的人。比如說那篇短小的《稀釋但丁》,寫的是但丁,卻讓佛羅倫薩永遠地鉆人人心。印象最深刻的是最后一段:“只見每次都有很多鴿子停落在塑像上,兩種白色相依相融;很快鴿子振翅飛動,飛向四周各條小巷,也飛向遠處天宇,像是在把艱難而純白的但丁,稀釋化解開去。”于是于我來說,佛羅倫薩的但丁,但丁的佛羅倫薩,再也劃不清界限了。
相似的還有寫歌德的那篇《誰能確認》。都知道歌德生活奢華,是歷史上少有的“不苦命的文人”。但也許只有到了魏瑪,親臨其故居,才能觸摸到他奢華背后的隱秘的悲哀。在這篇文章里,我第一次知道了歌德與席勒的故事,也真正體會到原來偉大的靈魂總是能在平凡中醞釀出一種細膩的別致,友情或是愛情習慣了俗世不明所以的鬧劇,在那些靈魂中反而沉淀至淡泊,給心弦以若有若無的震顫。(范文網 )歌德在塵封二十年的累累白骨中捧出席勒的那一副,端詳,然后點了點頭:“回家吧,偉大的'朋友,就像那年在我家寄住。”于是淡淡的,淡淡的柔和碎在歲月中,融化了它似乎永遠也化不開的濃稠。
就這樣,我見識了不少歷史上舉足輕重的人物。正因如此,也看見了他們生活過的城市里和那些尋常百姓的衣食住行。我記得寫巴塞羅那的《流浪的本義》便寫了那條熱鬧的流浪者大街,那條大街上最不缺的就是“民間藝術家”:有為行人畫像的,有做真人雕塑的,有演滑稽小品的……在那里,常能見到中國的畫家筆觸玄妙的寫實繪畫,使得大街的熱鬧霎時屏成寧靜。并不是人們真的不說話了,而是敬佩與欣賞奪去了人們關注其他事物的精力,時間沉默在思考里。戲劇化的是,也許對面大街上就有一位埃及法老的“雕塑”沖下臺階,追著一位金發碧眼的法國女郎要小費,他們周圍是響亮而可愛的笑聲。但是最讓我驚訝的并不是這些,而是余秋雨寫道:“我們的兩位小姐輕聲用中國話與中國畫家打招呼,原想會出現異鄉遇同胞的興奮,誰料畫家聽到后只是嘴角輕輕一牽,算是回了禮,連眼睛都沒有移過來?!毕氡啬菚r的余秋雨比我還要驚訝幾倍吧!詫異之余,我終于明了流浪者大街的意義:流浪的本義就是行走,只不過尋常的行走走的是人,心未曾稍離,而流浪,一開始就作為一種難以言表的存在,它是一次帶著心離開的遠行。既已走遠,來之,安之,大家有緣居于此,所以更要活得純粹,這便是流浪者的心情。于是這喧鬧成了一種寧靜的特殊姿勢,往四周放射的道路越是歡快,巴塞羅那上方的天空就越是澄澈。
歐洲,就是這樣一個帶給人無限驚喜的地方。
到這里,或許我該對作者說些什么了,但沉思許久也下不了筆,行文已亂,我彳亍在時間里,不知所措。是歐洲的博大或精致,打斷了我原本的思路嗎?
算了,亂了便亂了吧。若出行之前便計劃好了每一步反而會少了幾分享受,因為,人生總是有出人意料的一面啊。而且行走,不是為了抵達自己心中遙不可及的遠方,而是以一種靜默旁觀的姿態延展已逝的時空,將所得鋪成自己的舞臺。這時空不僅是雙腳實實在在站著的所在,更應該是思想與心靈交互碰撞的那方。這樣,文化才能尋得一寸凈土落腳,心才能在窒人的凡世中呼吸、徜徉。我想說謝謝,但又覺得說什么都不太合適,所以只好望向西窗外的遠方。
行者,無疆。
「8」大愛無疆讀后感
我花了整整兩天的時間上網閱讀《孝在我心中》這本書。下線后,我的心情久久不能平靜。這一篇篇,一行行感人肺腑,催人淚下的孝德故事,宛如一碗碗心靈雞湯,溫暖著我的心,讓我明白了孝是一種美德;也是一種承擔;更是一種責任!
當我點擊《大愛無疆》,看到:農婦李祜柱拖著癌病初愈的身體,發動全家人四處找尋不愿繼續拖累而出走的流浪老人,并再次接回家贍養。當老人遭遇車禍右腿粉碎性骨折時,李祜柱到銀行貸款一萬元,給老人治療。老人傷愈出院后,在李祜柱的幫助下,83歲的流浪老人得以與安徽桐城老家的遠房親人重拾聯系,爾后李祜柱又把老人帶回廣西,安享晚年。在這段貧苦而又溫暖的日子里,他們親如一家,簡單而又快樂的生活著。李祜柱和家人的行動深深地觸動了我的心弦。這對因病喪失了重體力勞動能力的夫妻,這樣一個貧困的家庭,她們居然可以二十年如一日地孝養陌生的流浪老人!她們就是所謂的草根,每天都在為自己簡單的生活而奔波,在為自己的溫飽而執著。她們沒有高大威猛的形象,沒有擲地有聲的誓言,沒有轟轟烈烈的事跡。但她們用滿腔的愛和善良詮釋了人間的大愛和大孝。
我們對老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。耳熟能詳。在我們的身邊也不乏有這樣的人:贍養孝敬自己的長輩時也幫助了一些與自己沒有親緣關系的老人。但能像李祜柱和家人一樣無微不至地照顧一位素不相識的老人,是罕見的。盡管我們還小,不過,我們也可以幫助身邊的人??匆娡瑢W忘帶筆了,可以把筆借給他;看見同學鬧矛盾了,可以去調解,看見一位小朋友摔倒了,可以過去扶他;看見某位老人行動不方便,可以幫他做些家務事冰心奶奶曾經說過,有愛就有了一切。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比夢更甜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛,讓我們的生活充滿了陽光雨露;愛讓我們的生活溫馨無限。
我常常這樣想:生命形色匆匆,千萬人俱往矣,在幾千年的歷史中,有什么可以真正留給我們,讓我們深思、執著、堅韌和震撼,讓無數的人舍生忘死,大義凜然,蕩氣回腸?而我的答案始終是道德的力量、人性的美好。
人性,與貴賤無涉,與貧富無關,它蟄伏在人心的最深處。大愛無言,李祜柱和家人的行動讓我感悟:孝是太陽,德是愛心;人性,就是舍棄了虛華、冷漠后的那份真誠、灼熱與擔當!
孝德行天下!讓我們傳承孝德文化、踐行孝敬美德,在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會鑄愛心,成為一個有道德的人。
「9」大愛無疆讀后感
愛就在我們身邊,只是我們沒有去發覺它,當它降臨時,我才明白它是多么的寶貴!還得從元宵節那天說起。那天晚上,我趕來學校進行晚自習,上午我與父親來書城購買《極速訓練王》,可因貨源緊缺的關系,那本書我還是沒買得到,便匆忙趕到了學校,哪想卻忘帶了毛巾。
因為我是寄宿生,平常不能隨便出校門,因此那些該買的東西不能買到。這令我十分苦澀,我一直盼望著,盼望著母親、父親能及時趕到學校,解決我的煩憂,可知道我來學校后的第三天也不見他們的蹤影。我沒有電話,不能與他們及時聯系,導致我的煩惱一天天加重,何時才是解決的天日??!
也許這與我的性格有關,我為人孤僻,不喜歡與人交流,因此我只有忍著痛苦,別人可能會向他人去借,但我卻遲遲不愿開口,因為我不如初中之后,還是與從前一樣的膽怯,這張不遠開口的嘴是我的人生非常大的遺憾。
終于,在昨天下午,我的母親來到了學校。她似乎比平日里更加的虛弱,那雙渴望孩子的延伸是我最為傷感的。陳老師將《感動中國》播放到五點半才放學,我的母親便一直在教室外等著,雖然這是一件普通的事,但對一位剛獻完血的母親在門外提著沉甸甸的東西整整半個多小時也絕非易事。是什么令她有如此的毅力堅持下來?是她那顆愛子之心啊,她就是一直為了等我才這樣做的,我們母子二人有半個多月沒見了,自打那天我們沒吃個團圓飯就分開后,那天我們都還沒見,就急匆匆的跑到學校進行晚自習,自此后就一直相望不相聞??吹侥赣H那粗糙的手臂,和一天天衰老的臉時,我的心酸了,這是多么一位偉大而無私的母親??!她就是為了見到我而提前請了假到學??次?。雖然等了很久,但最終還是見到了。我帶她到宿舍去,告訴她事情的經過后,頓時沉默了片刻,母親的淚涌在眼眶,遲遲不愿劉下來,我想這就是母愛吧!她立刻對我說:“好,我馬上去幫你拿來。但書城已經關門了,只好下次再帶了!”我馬上將母親送到校門口,送母親遠去。誰知,僅僅幾分鐘的時間,母親便立即將毛巾放在了我的枕邊。而當我聽到消息后去回首,竟望不到母親的背影,留下的是無盡的悲傷!
那天的數學作業正好有《極速訓練王》,但由于書城已關門,買不到了,因此,這次作業我無法完成。其實,還有其它的方法完成,去復印,去手抄,但這些都有弊處,都有“抄作業”之嫌,為了保住我清白的名聲,我在晚自習后半段時間整整發呆了半個小時,早上起來,我一直回想,但還是讓一切的苦由我來承受吧!
在今天傍晚吃飯時,我有一種強烈的悲傷感,但我的心總是一上一下的,似乎有什么人要接近我。我隱約見到了一個人,身材中等,頭頂也禿了一大塊,身穿藍色的工作服,沒錯,這就是我的父親!
我的飯也吃不下去了,好像有無數的話要對父親說,但所有的語言都顯得如此的無助,我落淚了。我和父親深深地擁抱在了一起,氛圍是如此的濃重。原來,前一天我的母親已將所有的事都告訴了我的父親,父親今天沒吃飯的趕來,但由于母親記性不好,不記得是什么書目了,我才詳細的說了一遍,他叫我在教室里守著,等他來到教室后再將書給我。
我哪在教室啊!我是時時刻刻守在校門口等待父親凱旋歸來??晌业攘嗽S久,天漸漸黑了下來,我才隱約見到了一個影子,我沖上去,再次與父親相擁在一起。
臨別時父親對我說了許多話語“最近身體怎么樣?衣服穿夠了嗎?錢夠不夠花?”雖然只是幾句不起眼的話,卻包含父親那深深的愛。望著父親那離去的背影,我不僅又落下了眼淚。我感慨道:
母親如紅爐,燃燒著火紅的烈焰;父親如木柴,為我和母親默默燃燒著。但能解釋這一點的,卻是父母那用火紅的獻血揮灑出來的愛??!大愛無疆,值得我們每個人去細細體會!
「10」大愛無疆讀后感
李桂林、陸建芳,兩個普通的名字,兩個不普通的人。
人言“蜀道之難,難于上青天”。而他們就在這天梯石棧相鉤連的小路上,為了彝族的未來,一走就是十八年。
試問人生有幾個十八年?又有幾個人能將自己的十八年青春年華獻給這無盡的大山。每次回家四個小時,沒有路、沒有人,有的只有無邊的植物,無邊的石塊。90度的天梯上刻著歲月的痕跡,稍不留神就讓你粉身碎骨。且不說學校的條件艱苦,單看看這來回的道路,就足以讓人驚嘆萬分。而他們硬是日復一日的攀了十八年!
每個星期一的凌晨,都有兩位老師在天梯下等待,每個星期五的晚上,都有一群孩子歡快地回到家中。十八年,149名學生,從這里走出了大山,看到了精彩的世界,看到了廣闊的祖國。雖然只是小學生,這149個數字看起來很小,但他們改變了這里的現在和未來,帶來了知識的種子。這粒種子在他們的呵護下,茁壯成長。
當登上感動中國的舞臺時,他們盛裝打扮。他們沒有出過遠門,他們沒有見過這么大的場面。站在舞臺上,他們略顯羞澀。他們最大的愿望就是去看看天安門,并且留個影。當主持人問到他們的工資時,陸建芳回答說:“我們剛來的時候才100多元,現在200多元了,我覺得很滿足了。”多么樸實的的話語,卻震撼了我們每個人的心弦。我們或許會問,為了200元的工資,浪費了自己十八年的青春,這值嗎?他們卻用自己的行動作了最精彩的詮釋。
在中國的大地上,在這偏遠的的山區,又有多少個李桂林和陸建芳。他們無私的奉獻,用自己的青春,乃至生命托起了教育的藍天、民族的未來。
李桂林和陸建芳,了不起!
大愛無疆,這是作者觀看《感動中國》的觀后感。作者用深情的語言講述著兩人的故事。本文夾敘夾議,感情真實,發自肺腑。結尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強。
「11」大愛無疆讀后感
放假的時候老師要求我們看一本書《行者無疆》,要寫讀后感。實際上,《行者無疆》這本書我已經讀完好久,但一直都沒來得及寫讀后感,可能是最近太懶惰的原因,一直很喜歡余秋雨先生的文章,讀完這本書讓我感受良多,明白了原來歐洲是這樣的美,她的文化并不是我們國人所了解的那樣的簡單。當國人沉浸在日韓的流行文化當中時,沉浸在自己的各類選秀活動中時,歐洲已經開始反醒自己,反醒到底是什么力量使歐洲走向一體,走向成熟。
很多時候國人在急功盡力的做各類事情的時候反而失去了自己最珍貴的東西。所謂“民族的就是世界的”是最為經典的格言,這本書從南歐入手寫到北歐結束,總結了歐洲最為主要的城市及他們的文化與歷史,和最值得看的東西,當你在閱讀時就好像是走在歐洲的大街上,體會著由于不同歷史時期遺跡所產生的'惶如隔世的感覺,非常舒服,這才是真正的美。
可能我也沒資格評論這些,只是說說這本書給我帶來的感受,最大的體會就是歐洲的高貴與平凡并存,偉大與平庸并存,紳士與野蠻并存,騎士與現代并存。這四個并存是我自己總結的,雖然歐洲人不多,但是這并不影響他們的創造力和智慧。
依然在不斷的創造著奇跡,其實現代的歐洲人已經不再完全守護于傳統,而是以更為現代的生活方式存在,但是他們保留了自己的傳統,自己最為核心的東西;我并不是在這里做衛道士,只是覺得我們應該珍惜真正經典的東西。
「12」大愛無疆讀后感
余秋雨先生,本書作者,他冒著生命危險去考察數萬公里外的文明故地,何不為行者?他走四方,訪人家,在文化大地上開荒植樹,何不為行者?既是行者,腳步所踏之處,豈受邊疆限制?《行者無疆》,雖只寫歐洲疆土,但心之所觸,怎會只有歐洲疆土?
展望南歐。羅馬的人把休假視為第一;大師的身邊,少不了一群小人;在中國,人們都贊揚牛的吃苦耐勞,可這里,牛,只因它特別忠厚,被斗牛手挑釁后被殺,人們怪的卻是牛。余秋雨先生,不僅去歐洲觀察了那么多的文明,他一直在思考,思考文明,思考著他所能思考的一切。譬如,佛羅倫薩,一行美第奇家族的字母,串起佛羅倫薩的巨大文化復興運動。然而,光天化日之下的巨大身軀,必然會帶來同樣巨大的陰影,很快便被他人推翻??蓮某鞘兴奶幎伎讨@一行字母,可見他們提筆譜寫了一段重要歷史。
闊步中歐。啤酒節里,誰能辨認哪人沒醉;荒蕪的墓地、黑白的照片,這究竟是文化的下線,還是涅槃重生?我們無從得知,可余秋雨先生帶著我們領略,一部書《希隆的囚徒》,是位關在獄里的文人墨客寫的,他只能透過窗戶望向外面的世界——平靜的湖面,光禿禿的小島,遠處的青山,白皚皚的雪頂。他被四方的監獄囚禁了,可他的思想,透過窗戶,送給了很多人。
移步西歐。余秋雨先生向我們講述了勝利卻又失敗的一個人——威靈頓。他在滑鐵盧與拿破侖對戰,他贏了??扇藗冎挥浀媚闷苼鰬K遭滑鐵盧,又有誰知道他呢?又有誰不支持拿破侖呢?
駐足北歐。余秋雨先生來到一個特別的地方——丹麥。他的精神陪伴者——安徒生是丹麥人,勃蘭兌斯是丹麥人,克爾愷郭爾也是丹麥人。但這些滋養他心靈的精神食糧,竟然是從寂寞的漫長黑夜中產生的。上天給了他們寂靜而漫長的黑夜,可他們卻散發出照耀世界的文化光芒。
回望歐洲。余秋雨先生穿越了26個國家,96個城市,寫下了《行者無疆》。他不僅是地理上的行者,更是文化上的行者。倘若我們不問腳下,只問前方,那文化之花,便會開得心花怒放!
「13」大愛無疆讀后感
清晨我張開朦朧的睡眼,一速光在我還沒有意識的時候扎進了我的眼睛,這我才知道這是早上了,我穿好衣服走到了衛生間,像往常那樣無聊的生活著,洗臉,梳頭,吃飯,時間的羅盤指在7:30上,該上課了,我背上沉重的書包向學校移動,玉樹地震了,中午放學時,同學們的聲音刻在了耳中,“聽說挺嚴重的”“你怎么知道,手機報上的唄!
不過聽說很嚴重”我背著書包走出了班級,我的朋友在我身邊說著,我一副心部在焉的樣子:“怎么又地震,剛離20xx年5月12日的汶川地震才一年左右,不知傷的嚴重嗎?一臉愁容的我飛快的跑回家并打開電視,果然有,一下子那個受災地區的樣子撞在我眼里,心似乎又回到了親人離開的時候,
5月12日時,流下多少淚痕,撒下多少心酸,生離死別,似乎已經不夠用了吧!我不知道我可以做什么,捐錢,捐不了多少,幫助他們,我去不了,所以我只能在城市的某個角落,做一些事,那便是祈禱,祈禱他們不要難過,不要感到孤獨,因為我在這里,雖然我見不到你,我曾做過許多幼稚的事情,在黑夜中點蠟,把自己疊的千紙鶴用火燒掉,以此來幫逝者點亮夜行的路,盡管我知道我做的事情似乎不可能實現,但是我做的治有這些,我在意的是生者可以堅強,死者可以安息,而我可以做的,微乎其微,上帝考驗我們的極限,我們接受,我們一定會證明,“天地無情,人有情”就算我們和你們天涯海角,但我相信,就算在這13億人口中只有一億個人有愛心,而這一億人中有五百萬人行動起來,我也會感激,因為那告訴我,世界還有有良心的人存在,還有愛的人,還有他們可以相信的人,那么,這場考驗我們就勝利了,因為我們有愛。
請你們不要灰心,不要放棄,在世界的某個角落里,有一個女生在為你們默默的祈禱,祈禱你們可以得到幸福,我會為你們亮起一盞永久的燈,希望你們可以找到回家的路,幸福,在你們回首間就可以看到,在黑暗的夜里,請還記得有一個女生伴著你們,祈禱你們可以幸福。
「14」大愛無疆讀后感
20xx年7月23日,一個讓中國人刻骨銘心的災難日!溫州動車事故的發生,帶給我們太多悲痛。在悲劇的背后,普通的中國民眾也給我們留下了許多感人的瞬間。這中間,有希望,有信念,也有愛?!澳闼玖⒌哪莻€地方,正是你的中國。你怎么樣,中國就怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗。”
司機潘一恒,堅守到生命最后一刻
7月23日22時15分,動車追尾事故發生后,武警從嚴重變形的司機室將潘一恒救出。此時,穿著藍色工作服的他已經沒有了呼吸,胸口被匣把穿透。在場的人們忍不住失聲痛哭。在最危險的時刻,他沒有選擇逃生,而是緊急制動,為乘客贏得了一份生機。
潘一恒忠于職守犧牲自己的果斷舉動,讓人深受感動。英雄行動詮釋了什么叫“大愛”,人們在無限懷念中將“潘一恒”的名字深深刻在心中。
消防戰士,手挖鐵片救出幸存女孩
動車事故現場悲壯而嚴峻,而另一個故事則是既緊張又令人感動。
“對,你不知道里面還有沒有生命,萬一有呢?你怎么向人家交代?我這么堅持,也有壓力的,因為這么多天了,搜索那么多次了,還沒有發現生命,只有一具具遇難者的遺體抬出來。之前在16號車廂,我們找到了12個人,沒有一個人是呼吸的,你知道,那種感受是很難過的。但最后我們還是堅持住了,指揮部同意我們原地清理,當時我們有2個中隊的特警在現場,一部分人在橋上一部分人在橋下。我們看見一個小女孩的手在動。當我們把上面的東西挪走后,我看到她的背有較大的浮動,好象是在大口吸氣。這么多小時,這么重的東西一直壓著她,都沒好好地吸過一口氣啊!那些消防員真了不起。他們是用手挖那些鐵片的,那些鐵片又重又尖,很容易割到手?!痹诘诙斓男侣勚校衣牭搅诉@樣一段話,這是當時記者獲悉“奇跡女孩”項偉伊被救的消息后采訪特警隊長的談話。
電視畫面再次回到現場:小女孩被抱出來,消防戰士用一塊毛巾蒙住她的眼睛,包住身體,抬到擔架上。戰士們小心地托著擔架,生怕有一個閃失,傷著了孩子,又怕毛巾把孩子的鼻子蒙住了,又忙著拉下點毛巾來。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!笨梢姁凼呛蔚鹊闹匾?。但如此難得的愛卻不怎么難得,一件舉手之勞的小事,甚至只是一個微笑,一個手勢,都足以讓人心里灑滿陽光。
「15」大愛無疆讀后感
世界上任何一種愛都沒有母愛那樣無私,母愛是人類情感中最高貴的真愛。
母愛是時間最高貴的,最純的愛。它沒有任何的附加條件,無論你優秀還是普通,甚至是母愛之門永遠不會關閉,它時刻向每個子女敞開著,母愛永遠都是兒女最溫暖的親吻。
這是一個普通的母親,她生活在新疆的一個偏僻農村,她的名字叫阿尼帕。阿力馬洪,她自己在這個地方收養了很多無家可歸的孤兒,一共有19個。自己每天早出晚歸的干活,養育他們,供他們上學,而這些孩子也十分爭氣,也很懂事,每天都能讓老人開心的笑出來。
她以博大的慈母之心,創造了人世間至真至純的曠世奇愛。
這愛博大,比山還高,比海還深;這愛無疆,超越了親情,跨越了民族;這愛如青格里的河水靜靜的流淌,滋潤了各族兒女的心田。
阿尼帕多次對孩子們施以援手,對孩子們來說,這是一生的恩惠。愛,真是無法想象,阿尼帕的孩子以她做榜樣,在這個小山村里散播愛,愛能產生人間一切的美德與奇跡。
大愛無疆,母愛是人世間最純的愛,它的光焰照耀溫暖著,凝聚在我們心靈深處。
「16」大愛無疆讀后感
足球無疆的讀后感,來自京東網的網友:今天在新浪體育中看到一篇文章,是寫本書作者羅文的,然后我就按圖索驥在當當上找到這本書了。關注足球有好多年了,可以說足球是我唯一的愛好,喜歡看中國足球,看青島中能,山東魯能。雖然西方足球水平高,但那畢竟是人家的不是自己的。中國足球上不去的原因在于管理,而不在于一線隊,我們看到的一線隊只是冰山一角,足球不普及這才是從根本上要了中國足球的命,看看現在有幾個孩子踢足球?草根足球非常荒涼,這本書從一個西方人的視角來看待中國的足球,角度更加新穎。同時他又通過足球把他在中國這二十年來的所見所聞娓娓道來,所以說這本書我一定要花銀子買回家來。但是最近在當當買書比較瘋狂,我準備再緩一緩,下個月發了銀子第一時間把這本書先弄回來好好讀讀……
「17」大愛無疆讀后感
內容簡介:30年前,他去過非洲,揭開那塊土地虛泛而神秘、誘人而驚悚的面紗,直擊急功近利者所難以領略的貧窮與平庸之美。那時,原生的手工藝品被他擺上廳堂,從而將非洲大陸的原始、古樸、神秘與現代融合在一起。走出非洲,他收藏的是任你驕陽似火,我自兩袖清風的非洲式淳樸。20年前,他來到巴黎,不再把置身盧浮宮、游覽塞納河、漫步香榭麗舍大街作為品味巴黎的標尺,而是在氤氳著歷史厚度的古建、古橋、古街、古巷中,逡巡于巴黎幽深的老字號古董店、華麗的古董雙年展以及人聲鼎沸的跳蚤市場,探尋巴黎人的巴黎。此時,他開始懵懂期待與古董鐘的相遇,與其說收藏,毋寧說更沉迷于古老巴黎的華麗舊夢。10年前,他再赴歐洲,展開放射性旅行,一路走來,歐洲在他心中漸呈清晰面容:古老依然有震撼心靈的神力,傳統仍彰顯文化的魅力,新反而是襯托,變不過是權宜。收藏于他亦漸漸明晰,在國內流連于圈椅、架閣、花幾、繡墩、羅漢床,在歐洲則繼續著對古董鐘的一往情深。且看他將30年的異國旅程,30年的淘寶經歷,化為一個個鮮活而有情趣的小事,瞬間拉近古與今的距離,周旋于現代的舒適和古典的妙韻當中,讓收藏不再被簡單化為一種鋪張,一種個性張揚,一種炫富,而更呈現一種人生態度,一種生活品質,它代表著品位、藝術和審美能力。
淘趣無疆讀后感,來自當當網上書店的網友:文化、風俗、收藏、品質融于一身,告訴你什么才是有味兒的生活。淘趣無疆。一個外交官的非常收藏。從原始、古樸的非洲大陸,到文化歷史厚重的古老歐洲,30年異國旅程,30年淘寶艷遇。收藏,不是沉迷于繁華舊夢。而是一種人生,一種審美。
淘趣無疆讀后感,來自卓越網上書店的網友:看完這本書,作者豐富的閱歷不單叫人長了見識,而且最重要的是作者傳達了一種信息,什么才是有味的生活,作者那種灑脫的快意人生的態度,真是令人向往。能把掙到的錢瀟灑的花在自己的喜好上估計才能獲得最大的愉悅吧。
「18」大愛無疆讀后感
放假的時候老師要求我們看一本書《行者無疆》,要寫讀后感。實際上,《行者無疆》這本書我已經讀完好久,但一直都沒來得及寫讀后感,可能是最近太懶惰的原因,一直很喜歡余秋雨先生的文章,讀完這本書讓我感受良多,明白了原來歐洲是這樣的美,她的文化并不是我們國人所了解的那樣的簡單。當國人沉浸在日韓的流行文化當中時,沉浸在自己的各類選秀活動中時,歐洲已經開始反醒自己,反醒到底是什么力量使歐洲走向一體,走向成熟。
大多數時候,中國人在盡力做各種事情的時候,失去了最寶貴的東西。所謂“民族的就是世界的”是最為經典的格言,這本書從南歐入手寫到北歐結束,總結了歐洲最為主要的城市及他們的文化與歷史,和最值得看的東西,當你在閱讀時就好像是走在歐洲的大街上,體會著由于不同歷史時期遺跡所產生的惶如隔世的感覺,非常舒服,這才是真正的美。
也許我沒有權利評論這些,只是說說這本書帶給我的感受。歐洲最大的經驗是貴族與平民、偉大與平庸、紳士與野蠻、騎士與現代并存。四者共存是我自己的結論。雖然歐洲人不多,但并不影響他們的創造力和智慧。
依然在不斷的創造著奇跡,其實現代的歐洲人已經不再完全守護于傳統,而是以更為現代的生活方式存在,但是他們保留了自己的傳統,自己最為核心的東西;我并不是在這里做衛道士,只是覺得我們應該珍惜真正經典的東西。
「19」大愛無疆讀后感
這本書是前省體育教研員董玉全教師寫的,董教師惟妙惟肖的神態,幽默詼諧的語言,生動形象的體態,超前的理念,獨特的見解,精辟的實例,對所有人進行了一次又一次地頭腦的風暴,一次又一次思想的洗禮,,更令拜讀過此書的教師茅塞頓開。相信每一位老師在董老師的啟發下,對未來體育教學充滿了憧憬和希望。每一位教師對董教師更是贊賞不已,敬仰不已,崇拜之情油然而生。
一、關于如何聽課
聽課是每個教師必備的基本技能,也是提高教師教學水平的有效途徑。然而,如何‘聽’才能有效地促進教學水平,是我們每個教師都在意的問習題。在這本書中,老師用兩個簡單的句子指出聽力的方向:
⑴聽課前要有準備
課程標準是教學的基礎,教材體現了課程標準的精神。因此,觀眾應該對老師的教學計劃有一個清晰的了解。詳細的說,就是要從教學導案上了解授課教師選擇的教學內容屬于教材的那個部分、制定的教學目的是否貼切、教學重點和難點是否體現出教學內容的特性以及教學流程規范的鏈接是否順暢等等,只有事先了解了這些,我們才能在授課教師進行展示的時候去判斷他(她)的教學過程有沒有展現出他(她)的預先教學教案理念,才能判斷出授課教師選擇的課***不能體現出課堂教學的有效性。
所謂:“有備無患,不打無準備之仗”,無論是授課教師還是我們聽課教師,只有做好充分的課前準備,才能在接觸到這堂課時一目了然,判斷合理。
⑵課中要做好記錄
課堂記錄是對授課教師教學過程的一種文字記錄,這種記錄包括教學實錄和教學點評兩個部分,這種記錄有助于我們對課堂教學過程做一個整理與回憶,所以課中記錄就顯得非常重要。就像懂教師所說的:“要帶著任務來聽課,這樣才能在聽課過程中有所得,有所悟”。
二、關于如何評課
課堂評價是指從教育理論的角度對課堂教學的成敗及其原因進行分析和評價,并對課堂教育行為進行正確的解釋。這個過程不僅讓執教者從“不識廬山真面目”的窘境中走出來,更能使評價者在評價的過程中找出課堂教學的真理。但俗語也道:
“糾錯容易,正確評價難”,我們每個人對本身的不足很容易一葉障目,對于別人的瑕疵卻喜歡帶著‘放大鏡’來對待,這是包括我在內的許多教師的通病。其實,我們不是要糾正老師的錯誤,而是不自覺地用批判的眼光對待自己的課堂。董教師的一句話提醒了我:
“沒有一堂課是百分之百完美的,但任何一堂課都有它的精彩之處,我們要帶著一種寬容的態度去發現課堂中的亮點,這才是評課的真理”。是啊,只有當我們帶著寬容和學***度去評價一堂課時,我們才能以正確的心態去直面教學過程中的點滴,才能在發現授課教師課堂亮點的同時,正確評價本身的不足,評課的真正意義或許也在于此吧!
董教師的課堂教學最令人折服的在于他真正對“學生”、對生命個體的照顧與關愛。關于“眼里心里有學生”,董教師單從“師德的內涵”和“教師如何實現專業成長”的談話中就可以說出這些話來:“為人師表,創建一個愉快的學***”、“關心每一個孩子,尊重每一個孩子的開展”、“樹立為學生服務的思想”、“理解孩子、研究孩子”、“對學生要有愛的情感、行為與藝術”、“教師要敢于承認錯誤,因為教學中的很多問***是教師的問習題”、“教師要改變自己的行為,學會站在學生的背后賞識學生”、“真正把學生當做平等的人”、“教師不要做一個只會下命令的裁判”、“要給學生真正的空間和舞臺,培養學生的自信”、“教師要有一雙敏銳的眼睛,善于捕捉學生的閃光點”、“教育是主線,育人是目的”。
董教師這么說,也在這么做。一個普通的報數,他可以創編為看手指報數、單雙數報數、左右手揮拳報數等等,學生樂此不疲,全心投入;一個推小車練習,他可以創編成“齊步走”,檢驗小組的合作水平;與借班上課的學生一見面,他讓學生玩手腳并用拍節奏,先聲奪人,學生被完全吸引;備好課后一見學生的基礎,扔了教學導案即興上;面對不同的學段,他時而威猛、時而幽默、時而親切,只是為了更接近學生。他用全部的熱情和智慧把教學雕刻成一件藝術品。
他常說:“教教材只是一個教師最基本的要求,把教材自己的動作、技術教會教好,但一個優秀的教師更要用教材教,教給學生終身受用的方法、能力、品行、習慣、意志等等。”“我到50歲的時候,才感覺自己上課可以做到隨心所欲,到達一個高峰了。
”——40成名、50成熟,這樣的謙遜,有幾人?這背后的積淀,有幾多?“上完課,我常常找個地方單獨抽煙,連飯都不想吃,我在享受這件藝術品的整個完成過程。
”——這樣的境界,幾人能至?
是的,做一個驕傲的人——這是董先生經常說的。為了使自己驕傲起來,就要對得住自己的良心、責任心,就要時刻保持一顆上進心、進取心。做一個讓學生驕傲、讓學校驕傲的老師,更要做一個讓自己驕傲的人!
因為愛,所以純潔;因為純潔,所以執著;因為執著,所以驕傲!教育應該更美,生活應該更美!
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