小鴨子得救了作文（分享十七篇）_小鴨子得救了作文
發表時間：2017-08-04小鴨子得救了作文（分享十七篇）。
第一篇 小鴨子得救了作文
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小鴨子準備去春游。他邊走還邊哼歌呢！他走著走著，一不小心就掉進了一個又大又深的坑里。
小鴨子急得又蹦又跳，他大聲呼喊著：救命??！救命??！這時，他的喊叫聲吵醒了正在睡覺的小鳥，小鳥說：我也沒有辦法救你，你等一會兒，我這就去叫來我的小伙伴。不一會兒，果然就來了許多小動物。小猴、小象和小熊一起來了。
小猴說：看我的。小猴拿了一根長長的竹竿，他讓小鴨子抓著那一根竹竿，可是竹竿太滑了，小鴨子抓不住。
小熊說：你的辦法不行，還是看我的吧！小熊說著，他就回家拿了一個水桶，跑到小河邊提了一桶水倒進坑里，他們就想到了小鴨子是會游泳的呀！
于是，大家齊心協力，一起往坑里注水，水一點點的上漲，不一會兒，小鴨子就得救了。小鴨子說：謝謝大家救了我。大伙笑著說：不客氣，這是我們應該做的呀！
第二篇 小鴨子得救了作文
張佳璐
一天，陽光明媚，小鴨子想去森林里看風景。它搖搖擺擺地走在路上，“撲通”它掉進一個又大又深的坑里?！熬让?！救命！”它驚慌失措地喊起來。
小猴、小熊和大象聽見喊聲不約而同地跑來。小猴著急地對小鴨子說：“你順著竹竿爬上來吧?！笨墒切▲喿拥哪_蹼抓不住竹竿。大象不急不忙地說：“我用靈巧的長鼻子把你卷上來?！钡谴笙蟮谋亲硬粔蜷L。這時，小熊發現旁邊有一條清澈的小河，它找來水桶，灌滿水倒進坑里，隨著水面升高，小鴨子慢慢地浮了上來，大象用鼻子把它卷上來。
小鴨子終于得救了，還是人多力量大?。?/p>
第三篇 小鴨子得救了作文
齊心協力救小鴨
——江子陽
一天，小鴨子出去散步。它一不小心掉進了一個深深的坑里，小鴨子用盡了吃奶的勁呼救。
小鳥聽見了，叫上了小猴子和小熊，它們跑去救小鴨。小猴子找到了一根樹枝，它把樹枝放進了坑里，可小鴨子抓不到。小熊從河邊打來了一桶水，把水倒進了坑里，小鴨子浮上來了一點點。
這時，大象跑過來說：“我有辦法。”它把長長的鼻子伸進坑里，小鴨子爬了上來。
“小鴨得救啦！小鴨得救啦！”大家不停地呼喊著。小鴨子的朋友們歡呼雀躍，小鴨子很感激大家，它說：“我請你們吃蟲子！”小熊說：“謝謝你！這是大家齊心協力的成果！我不吃蟲子，我還是吃蜂蜜吧！”
第四篇 小鴨子得救了作文
早上，小熊、大象、小鴨子、小猴都在樹林邊玩，一不小心小鴨子掉進了一個大坑里，小猴在樹下急得團團轉，它忽然發現大樹邊有一根竹竿，于是它拿起竹竿去救小鴨子，可是竹竿太短了坑太深了怎么辦呢？小熊看見，到河邊去灌了一桶水往坑里倒，可是坑太深了，水滲得很快，這時，大象把鼻子伸進坑里，輕輕一卷，把小鴨子卷了上來。
第五篇 小鴨子得救了作文
小鴨子得救了清早，小鴨到河邊散步，一不小心就掉進了樹邊的水坑里。小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：小鴨掉進坑里啦！大伙聽見了，連忙跑來幫助小鴨。第一個來救援小鴨的是猴子。猴子拿了根他認為最長的竿子伸進了坑里，小鴨用力地叼呀，叼呀，但叼不到。接下來大象來了，他伸出粗粗的長鼻子，想把他拐起來，但結果和猴子一樣，沒拐著。下一個小熊就不一樣了，他打來了一桶水，倒進坑里，小鴨浮起來了！動物們歡呼雀躍起來，有的跳起了歡快的舞蹈，有的唱起了優美的歌曲。啊，小鴨在大家的幫助下得救了。小朋友們，你們會象小動物們一樣，幫助有困難的人嗎？哈哈，我想，你們一定會這么做的！
【寫作指導：名言積累與運用的方法】
隨著語文教學改革的深入，語文考試的變革也越來越顯著，一個最大的變化就是：基礎部分中的語言積累與運用題（包括名言積累與運用、綜合學習、仿句練習、對聯寫作等）在考卷中的比重越來越大，分值越來越大。尤其是第一個知識點，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好這一點的專題研究，從全國各地紛紜復雜的中考題中準確理清基本知識要點、涉及的主要考點、找準相關問題并指導同學們如何有效應對，對于抓好備考具有十分重要的作用。
名言積累與運用涉及的考查要點有：對經典名篇名句的記憶情況；名句深刻含義的準確理解及運用。考查的范圍有：
1、課內的詩詞名句，又以名家名篇的名句為主，考查方式有直接填空默寫或根據提示理解性默寫；
2、課外的閱讀積累，如生活中使用頻率很高的、含義豐富或富有哲理的名言、警句、格言、俗語等；
3、經典名句的準確分析品味。
第六篇 小鴨子得救了作文
今天，天氣晴朗，小鴨子在小河邊悠閑地散步。只聽見撲通一聲，小鴨子掉進了一個又大又深的坑里，哇哇大哭：救命小伙伴們聽見了馬上過來救小鴨子，小猴拿著一根樹枝，爬到樹上，用樹枝救小鴨子，可是小鴨子太重了，樹枝撐不了多久，就斷了。小鳥用嘴巴把小鴨子的翅膀往上拉，可是小鴨子的翅膀太滑了，救不上來。這時大象想用鼻子把小鴨子救上來，可是小鴨子的身體也太滑了，救不上來呀！撲通一下，小鴨子就又掉進了坑里。這時大家像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時小熊想到了好辦法：就是把水桶放進河里，舀了一桶水，然后把水倒進坑里，水漸漸升高了，小鴨子得救了，它連聲說：謝謝你們。小伙伴們說：我們都是好朋友，互相幫助是應該的。
點評：運用了優美的詞語，體現出動物們互相幫助。形象生動的寫出了每個小動物利用自身的特點來救小鴨子，動腦筋才能解決一切難題。
第七篇 小鴨子得救了作文
一天上午，陽光明媚小鴨子在山林散步，他邊唱歌邊欣賞風景。他看著高大挺拔的大樹和五彩繽紛的花朵，還有清澈見底的小河真是迷人，優美。突然一個石頭把小鴨子摔到了一個坑里。
后來小鴨子在坑里大喊救命。忽然一只小鳥聽到啊，于是他順著求救聲飛過去問你怎么掉坑里了。，小鴨子說被一個石頭摔到到坑里了。救救我吧，你是小鳥去吧，小猴子叫過來了，于是小猴子拿一個木棒，要把小鴨子救上來，原來小鴨子沒有而翅膀，于是他們都被困住了。于是，小鳥又把大象給叫了過來，大象用鼻子老小鴨子時，誰知鼻子不夠長。于是他們都陷入了僵局，一籌莫展。后來小鳥又把小熊叫了過來小熊把提這手里的滿水倒進坑里小鴨子隨著水升高了一些。
于是，他們都到小河把水桶裝滿倒進坑里水漸漸升高了，于是小鴨子也得救了，小鴨子說，謝謝你們救我出來，我們填上吧，于是他們一起將坑填起來，后來它們一起唱歌吃大餐玩耍去了。
第八篇 小鴨子得救了作文
一天，小鴨子出來散步，走到半路中，遇見了一個坑，小鴨子沒注意，掉進了坑里。
小鴨子掉進了坑里，用全身的力氣往上跳，還是沒有跳上去，就喊：救命??！救命?。?/p>
小白兔和小貓也正好路過，走著走著，忽然聽到小鴨子在喊救命，急急忙忙的跑過來，說：小鴨子，你怎么掉到坑里了？小鴨子說：我在散步，沒注意，就掉進了坑里。
小貓轉了轉眼睛，想出辦法了，它向左邊的泉水里跑去，小貓到泉水里，盛了一桶水，倒進坑里，又盛了一桶水，倒進坑里，小鴨子漸漸的升上來，得救了。
小白兔把小鴨子拉到岸上，小鴨子說：多虧了聰明的小貓呀！
第九篇 小鴨子得救了作文
風和日麗的下午，小鴨子、小猴、小熊和小象在玩捉迷藏的游戲。
輪到小鴨來找了，小鴨子蒙上了眼睛數到1、2、3就開始找了。
找著找著，一不小心絆到了小石子掉進了坑里。
小鴨子大聲喊救命?。⌒『镒勇犚娏?，找了一根棍子往洞里塞，想讓小鴨子拉住棍子，使勁地往上拉，小猴的手都破皮了，可是小鴨子還是沒有上來。
小象來了，他用他的鼻子往洞里塞。小象想把小鴨子救上來自己都累得大汗淋漓，可是小鴨子的腿短，夠不到小象的鼻子。
小熊想了個辦法說：我們去找點水往洞里倒，這樣子小鴨子就能浮上來了。
于是小象和小猴子去找了水往洞里倒，小鴨子終于浮上來了。
小鴨子非常感激大家救了它，說：謝謝大家救了我。小象說：齊心合力就是力量。
第十篇 小鴨子得救了作文
春風送暖，萬物復蘇，太陽公公微笑著俯視大地。
小鴨子和小熊憋了整整一個冬天，高興地來到蜿蜒的小河邊，玩起了捉迷藏的游戲，小鴨子想：我一定要找一個非常隱蔽的地方藏起來，讓小熊找不著。藏在什么地方好呢？它眉頭一皺，計上心來，只聽得撲通一聲扎個猛子就不見了。
這時，小熊數完了十個數后就找開了。只見它東跑跑西看看，卻怎么也找不到小鴨子。小熊也會耍心眼，它煞有介事地喊道：“小鴨子我已經看到你了，快點出來吧！”小鴨子浮出水面，抖落滿身的水珠，非常失望地說：“既然你已經看到我了，我就出來吧！”
這時，忽然聽到小鴨子焦急地喊聲：“小熊救救我吧！我被抓住出不來了。”原來一只花狐貍趁他倆不注意，抓住小鴨子就拖進了洞里。小熊循著聲音跑到洞口，把手伸給小鴨子說：“抓住我的手，我拉你上來?！笨墒?，小熊的手臂不夠長，小鴨子又被緊緊地咬住，痛得直哭起來。這哭聲驚動了正在玩耍的小猴子。小猴子說：“小熊，你在這盯住，我去請大象爺爺來幫忙?！毙『镒觼淼酱笙鬆敔數募议T前，大聲喊道：“大象爺爺，大象爺爺！”咦！怎么沒有動靜，原來大象爺爺沒在家。
這時小熊靈機一動，想出了一個好辦法，他跑回家拿了一只水桶，來到小河邊舀了一桶一桶的水，倒進洞里，只見小鴨子慢慢悠悠地浮了上來。花狐貍不會游泳，被淹死在洞里。小鴨子高興地連聲說：“謝謝！謝謝！”
第十一篇 小鴨子得救了作文
我曾看過這樣一個圖片：一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時刻鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領他們趕到出事地點巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了
那天中午，因為小鴨子失足跌入下水道中，鴨媽媽去沉著冷靜，環視了一下周圍，發現了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過去，用嘴巴咬住巡警的褲腿，用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點拉，巡警似乎看出了鴨媽媽的心思，便跟了上去；巡警發現幾只小鴨子有氣無力的呻吟著好像在說：媽媽，快來救救我們。巡警從一個商店里買來幾個捕捉蝴蝶的網伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來，鴨媽媽和幾只小鴨子對著巡警嘎嘎的叫著仿佛在說：謝謝，謝謝。鴨媽媽又重新帶著可愛的小鴨子排好隊伍走在溫哥華街頭，這時在馬路上的汽車一輛一輛的飛一般的開過來，巡警把車阻攔住了，后面的車輛不像以往一樣遇到堵車情況就不停的按車上的響鈴，讓前面的人都焦急萬分，而今天，幾只小鴨子在鴨媽媽帶領下一起在溫哥華街頭過馬路，頓時，車輛都不在行駛，甚至出現堵車情況，也沒有人會抱怨。而是在車上觀看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸，像打了勝戰的士兵一樣，大步走在馬路上，盡管天空中有火紅的太陽照射著它們，但它們的心中卻有陣陣的清風巡警一直等到小鴨子們過完馬路之后，才肯讓車輛行駛，巡警面帶微笑望著鴨子們的背影漸漸遠去
和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。動物是我們人類的朋友，我們不能去傷害動物，讓我們行動起來與動物做朋友，讓世界更美好。
第十二篇 小鴨子得救了作文
【第1篇】小鴨子得救了<\/h2>
天氣晴朗，小兔子和小老虎提著工具去抓魚。他們來到小河邊，忽然聽到不遠處傳來“救命啊，救命啊——”。他們聞聲趕過去，發現原來是小鴨子掉進了一個坑里。小兔子趕緊伸出手去，想把它拉上來，可是夠不著，急得小兔子團團轉。小老虎說：“我的尾巴長，讓它抓著我的尾巴拉上來！”很可惜，只差一點點就夠著了,小老虎急得抓耳撓腮。這可怎么辦呢？“咦？對了，小鴨子會浮水，我們去河邊打些水來倒進坑里，小鴨子不就得救了嗎？”小老虎說?！皩ρ綄ρ剑覀兛烊?！”小兔子說。于是他們兩個提著水桶一桶一桶地來回跑，累得滿頭大汗。最終小鴨子浮了上來，他們高興極了！
于是，他們三個開開心心的去河里抓魚了......
【第2篇】小鴨子得救了<\/h2>
有一天，小鴨子去河邊玩耍，一不小心掉進了一個大坑里，小鴨子一邊哭一邊大叫：“救命??！救命??！……”小熊聽到了趕緊跑過去，原來是一只小鴨子掉進坑里了。小熊想用手把他拉上來，但是坑太深了，夠不到小鴨子；小猴子聽見了，找來一根竹竿，倒掛在樹上，手里拿著竹干，想把小鴨子拉上來，但是竹干太短了，還是沒能把小鴨子救上來；該怎么辦呢？大家的心里都特別的著急。突然，小猴子靈機一動，心想：小鴨子不是會游泳嗎？如果水坑里裝滿水，小鴨子不就能游上來了嗎？于是，小猴子就把大象伯伯喊了過來，請它用它的長鼻子，把河里的水運到大坑里。水越來越多，不一會兒，大象伯伯就把坑里裝滿了水，小鴨子輕輕松松的上了岸，高興的對大家說：“謝謝你們。”??！小鴨子終于得救了。
【第3篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天，小鴨子獨自在玩，一個不小心掉進了一個大黑洞里！他很著急，連聲說誰來救救我呀！他的叫聲引來了小熊、小猴、小象，他們齊聲說，別害怕小鴨子，我們來救你。小猴找來了一根長長的桿子，結果夠不到小鴨子，小熊拿來了一桶水，想把小鴨子沖出來，結果水只到了洞的一半，小鴨子還是出不來。小象想用他的長鼻子夠，但還是夠不到。小熊想出了一個辦法，他說，只要我們一起倒水一定能把小鴨子沖出來。于是，他們一起去裝水。小象吸了一鼻子的水，小猴和小熊各拿來了一桶水，他們一起往里面倒，果然，小鴨子終于被沖了出來。
【第4篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天，小鴨子、小猴子、大象、小熊、小鳥一起去上學。小鳥唱著歌在前面帶路，小猴在樹木之間蕩著秋千跑著。大象、小熊、小鴨子在路上慢慢地跟著。走著走著，小鴨子一不小心掉進了一個很深很深的坑里。
小熊急得直撓頭。
大象說：“別害怕，小鴨子。我用我的長鼻子試一試，看能不能把你拉上來。你可忘了，我可是咱們班的長鼻子冠軍。說完，大象把長鼻子伸進了坑里，但有點短。
小猴子從地上拿了一根木頭，對小鴨子說：“我把木頭伸進去，你抓緊木頭，我把你拉上來?！?/p>
大象說：“這個辦法不錯?！?/p>
鴨子就按小猴的辦法去做，果真爬了上來。
小鴨子得救了，他們又開開心心地去上學了。
【第5篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天，小鴨子去散步，不小心掉進了一個坑里，小鴨子大喊：“救命??！救命??！誰來救救我。”小猴子聽見有人喊救命，跑了過去，看見小鴨子掉進了坑里，對小鴨子說：“你不要害怕，我去找個竹竿過來?！辈灰粫海『镒幽脕砹艘粋€竹竿，但竹竿有點短，伸進坑里夠不到小鴨子。
這時，小熊走了過來。小猴子問它：“你有辦法把小鴨子救上來嗎？”小熊看了看坑里又看了看小鴨子，對小猴子說:“我們去打些水來。”小猴子和小熊從不遠處的河邊打了些水倒進坑里，一趟又一趟。直到小鴨子可以夠到小猴子拿的竹竿。
小鴨子得救了，對小猴子和小熊說：“要不是你們兩個，我不知道要在這里待到什么時候，非常謝謝你們?！彼鼈儍蓚€說：“不用客氣，這是我們應該做的。”然后它們三個就一塊回家了。
【第6篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天上午，天空晴朗，萬里無云。小鴨子蹦蹦跳跳地出去玩。
小鴨子走著走著。忽然，它腳下一滑，掉進了一個大土坑。小鴨子急得大聲喊：“救命呀！救命呀！”小猴、小熊、大象聽到了呼救聲，都急急忙忙地趕來。
小猴拿來一根長長的竹桿，一頭倒掛在樹上，一頭插在坑里。小鴨子用手抱著竹桿向上爬?？墒?，竹桿太滑了，小鴨子又掉了下去。
這時，小熊提著水來了。它說：“我有辦法了，我把水倒進坑里，讓小鴨子浮上來。”可是它把水剛倒進坑里，水就不見了。
大象說：“還是我來吧！”它把鼻子伸進坑里，讓小鴨子站在它的鼻尖上。大象把鼻子一甩，小鴨子就上來了。小猴、小熊激動地說：“大象真有辦法?！毙▲喿痈屑さ卣f：“大象哥哥，謝謝你，你是我的救命恩人?！?/p>
小鴨子得救了！大家愉快地玩起了游戲……
【第7篇】小鴨子得救了
一天，小熊和大象還有小猴子一起去草叢上野餐。
它們走著走著，突然看見小猴子掉在了坑里。
小猴連忙過去救小鴨，小猴把它的尾巴掛在細細的樹枝上，小猴一不小心掉在了坑里。
大象又來救朋友了，大象先把鼻子甩在坑里，小鴨子和小猴子一起坐到大象的鼻子上，大象以為要成功了，可是大象卻摔了一跤。
小鴨子和小猴子很傷心。
這時候小熊來了，小熊用了大大的力氣才把一桶水倒在了坑里。小鴨子和小猴子一起上了岸，小鴨子和小猴子說了聲謝謝，它們一起去小熊家做客了。
【第8篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天上午，天空晴朗，萬里無云。小鴨子蹦蹦跳跳地出去玩。
小鴨子走著走著。忽然，它腳下一滑，掉進了一個大土坑。
于是，小鴨子急得大聲喊：“救命呀！救命呀！”小猴、小熊、大象聽到了呼救聲，都急急忙忙地趕來。
猴子拿來一根長長的竹桿，一頭倒掛在樹上，一頭插在坑里。小鴨子用手抱著竹桿向上爬?？墒牵駰U太滑，小鴨子又掉了下去。
這時，小熊提著水來了。它說：“我有辦法，我把水倒進坑里，讓小鴨子浮上來。”可是，它把水剛倒進坑里，水就不見了。
大象說：“還是我來吧！”它把鼻子伸進坑里，讓小鴨子站在它的鼻尖上。大象把鼻子一甩。小鴨子就上來了。
小猴、小熊說：“大象真有辦法?！?/p>
小鴨子感激地說：“大象哥哥，謝謝你，你是我的救命恩人。”
【第9篇】小鴨子得救了<\/h2>
一天上午，天空晴朗，萬里無云，小鴨子看著天氣不錯，于是想去看望他年老的外婆。
走到半路，突然腳下一空掉進了一個大坑里，這個坑非常深，有五個小鴨子那么高，小鴨子怎么爬也爬不出來，小鴨子急得大聲喊：“救命啊！救命??！”小猴子和大象聽到小鴨子的求救聲急忙來到了坑邊，看到掉進大坑的小鴨子，可憐巴巴的看著他們。小猴子先想到一個辦法，他找來一根竹竿爬上了大坑旁邊的一棵大樹上把竹竿伸到坑里，但是坑太深竹竿太短，小鴨子夠不到竹竿。這是大象想出了辦法，他跑到小河邊，用鼻子吸滿水之后又回到坑邊，然后把水噴到坑里，水慢慢的把坑填滿，小鴨子隨著水流也慢慢的升了上來，小鴨子從坑里出來后，對大象說：“大象哥哥，謝謝你！”
小鴨子得救了，高高興興的跑到了她外婆家。
第十三篇 小鴨子得救了作文
一個周六的早晨，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下在街頭散步。
鴨媽媽嘎嘎的叫著，對孩子們說，孩子跟我走啊，別走散了。后面的小鴨子竟跟著媽媽他們排成一隊，威武的士兵。突然，有幾只小鴨子不小心跌到了下水道。要媽媽聽到撲通一聲緊急回頭跑到下水道旁邊，看到幾只小鴨在下面拼命地撲著翅膀，羽毛像雪一樣落下來。
鴨媽媽急得團團轉。嘎嘎的亂叫，突然發現前方不久有一個巡警在指揮交通，你要媽媽在巡警的腳下不停地叫著。巡警低下頭來，卻不明白呀，媽媽的意思。鴨媽媽急得團團轉。咬著巡警的褲腳向出事地點走去。巡警似乎明白了什么。跟著鴨媽媽急到的步伐，向出事地點急匆匆地走去。
尋靈走到了下水道旁，看見幾只小鴨子快被水沖走了，聯盟伸手去撈，可是怎么也夠不著。這時路人野吃足的觀看，并一起幫巡警打氣，喊著加油啊，會嘮叨啦！小鴨子在水里拼命掙扎，不停地嘎嘎亂叫，好像說怪就我快教我巡警靈機一動，馬上摘下自己的警帽去撈小鴨子。經過一番努力，小鴨子們終于救上來了，行人們都鼓著掌，連聲叫好。
小鴨子被救了上來。鴨媽媽對刑警嘎嘎地叫著，好像在說謝謝你，巡警，你是個好人，然后鴨媽媽扭過頭上市，對小鴨子說怪謝謝這位西刑警小鴨子們七嘴八舌的對著。嗯。巡警嘎嘎的說謝謝，謝謝。最后，巡警目送小鴨子跟著鴨媽媽一起搖搖擺擺上路了。
第十四篇 小鴨子得救了作文
小鴨子得救了清早，小鴨到河邊散步，一不小心就掉進了樹邊的水坑里。小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“小鴨掉進坑里啦！”大伙聽見了，連忙跑來幫助小鴨。第一個來救援小鴨的是猴子。猴子拿了根他認為最長的竿子伸進了坑里，小鴨用力地叼呀，叼呀，但叼不到。接下來大象來了，他伸出粗粗的長鼻子，想把他拐起來，但結果和猴子一樣，沒拐著。下一個小熊就不一樣了，他打來了一桶水，倒進坑里，小鴨浮起來了！動物們歡呼雀躍起來，有的跳起了歡快的舞蹈，有的唱起了優美的歌曲。啊，小鴨在大家的幫助下得救了。小朋友們，你們會象小動物們一樣，幫助有困難的人嗎？哈哈，我想，你們一定會這么做的！
名言積累與運用涉及的考查要點有：對經典名篇名句的記憶情況；名句深刻含義的準確理解及運用?？疾榈姆秶校?/p>
1、課內的詩詞名句，又以名家名篇的名句為主，考查方式有直接填空默寫或根據提示理解性默寫；
2、課外的閱讀積累，如生活中使用頻率很高的、含義豐富或富有哲理的名言、警句、格言、俗語等；
3、經典名句的準確分析品味。
第十五篇 小鴨子得救了作文
六年級上冊語文第七單元作文：小鴨子得救了
六年級上冊語文第七單元作文：小鴨子得救了1一天，有一只小鴨子在河邊散步，他走啊走啊，一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來，把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說：“我去看看，我去看看！”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上，他聽見了沙啞的救命聲，他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是，他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨，一頭給自己，然后把小鴨拉上來。他這么想著，把樹枝的一頭給小鴨，可是樹枝夠不著，怎么辦呢？他只好下樹回去了?；貋砹怂f：“小鴨沒救了?！蓖蝗唬笙笳境鰜硎钦f：“我也去看看?！贝蠹叶笺蹲×恕?/p>
誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊，小鴨看見了立馬停止哭泣說：“大象伯伯，拉我上來好嗎？”大象說：“沒問題。”說著他放下他那長長的鼻子說：“來，上來吧！”小鴨緊緊抱住大象的鼻子，小鴨說：“謝謝您?！贝笙笳f：“不客氣?！弊罱K小鴨得救了。
六年級上冊語文第七單元作文：小鴨子得救了2鴨媽媽走出了自己生活的村莊，帶著小鴨子走上了溫哥華街頭。鴨媽媽覺得孩子們都已經長大了，是時候帶他們出去見見世面了。于是，就在這個晴空萬里的'早晨，帶著小鴨子們在街頭漫步。
一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地走在大街上。小鴨子們一個個都欣喜若狂，東張西望，一座座高樓大廈，川流不息的汽車，擁擠的人群……把小鴨子們吸引住了，它們時不時地停下來呆呆的望著，如癡如醉。
走著走著，突然，幾只小鴨失足跌落下水道?？渗唻寢寘s渾然不知小鴨的危險，繼續前進著。
過了一會兒，鴨媽媽轉過身來清點人數，發現有兩只小鴨失蹤了！它急忙跑回去尋找，都快急哭了！當它聽見一個下水道里隱約傳出小鴨的叫聲時，馬上向一旁正在執勤的巡警求助。
鴨媽媽用尖嘴咬住巡警的褲腳，使勁把他拉到“出事地點”?？裳簿瘏s并不在意，拍拍鴨媽媽的腦袋說：“小家伙，別鬧，我可沒時間陪你玩兒！快帶你的孩子到安全的地方去，千萬別擋在馬路中間！”鴨媽媽見沒效果，便讓小鴨子們圍住下水道口，自己用翅膀拍打著巡警的腿，并大聲鳴叫。巡警覺得很奇怪，心想：咦？這只鴨子到底怎么了？它究竟想干什么？他走到小鴨子們圍著的地方，俯身一看，竟有兩只小鴨子垂死掙扎。一只小鴨子拼命地扇動柔弱的翅膀，不停地“嘎嘎嘎”地發出清脆的鳴叫聲。旁邊的一只小鴨子也不斷地從水里浮上來，大聲呼救，驚慌失措。
巡警連忙跑向路邊的一個漁具店，借來一個漁網。趴在下水道口，伸直手臂用漁網把小鴨子撈上來。路上的司機都停在路邊等待，行人紛紛上前幫忙。下水道里散發出陣陣惡臭，又黑又臟的污水，惡心的泥土……把巡警的衣袖給弄臟了，把他的手變得黑乎乎的，還沾滿泥土。
十分鐘后，落水的小鴨終于被救了上來。它們它們渾身濕漉漉的，發出歡快的叫聲。
鴨群又排成了整齊的隊伍，對著這些樂心的人們點了點頭，拍拍翅膀，表示由衷的感謝。
太陽把金燦燦的陽光小鴨子們的身上，使它們像是披了一件金衣，好像天使一般迷人、美麗。在鴨媽媽的帶領下，鴨群又浩浩蕩蕩地出發了。路上的司機、行人都停在路邊，目送著這群可愛的小鴨一家……
第十六篇 小鴨子得救了作文
一天，小鴨子在河邊玩，一不小心就掉進了一個坑里。小鴨子著急的哭了起來，一邊哭一邊呼救。這時小猴、大象、小熊聽見了它的呼救。小猴倒掛在樹枝上，拿著長長的棍子，拉小鴨子上來，可是，棍子太短了。大象伸出了長長的鼻子，可還是拉不到小鴨子。忽然，小熊靈機一動想了一個好辦法。小熊說：我們往坑里倒水，讓小鴨子浮起來。大象和小熊一起來，水越來越多，小鴨子終于得救了。
第十七篇 小鴨子得救了作文
有一天中午，小鴨子吃飽了就去森林里去散步。
小鴨子走著走著一不小心就掉進了洞里，急得大聲喊救命?。【让?！小動物們聽見小鴨子的呼救聲，都急急忙忙的都跑了過來，有小猴子，大象和小熊它們都來了。大家開始想辦法，小猴子用棍子救可惜太短夠不著，大象用鼻子救可惜太粗了，后來小熊用水桶向洞里灌水，水慢慢的漲上來了，小鴨子終于得救了。
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