誠信經營簡要事跡材料(精品11篇)
發表時間:2017-07-19誠信經營簡要事跡材料(精品11篇)。
★ 誠信經營簡要事跡材料 ★
“歡迎進入XX市,祝您一路平安!” ??? “師傅,請您系好安全帶,注意行車安全!” ??? “師傅,累了請坐下來休息休息!” ??? 一聲聲親切的問候,一句句貼心的關懷,讓每一位過往319XX境內的司機都由衷的感到溫暖,感到熱心,這就是我們XX交警在開展“平安問候、安全提醒”活動。在外界人的眼里,我們交警總是威風凜凜,拿著指揮牌,戴著大蓋帽,執法威風八面,沒一點人情味。于是,從去年春運開始,我們交警為進一步轉變工作作風,體現文明關愛,樹立公安交警的新形象而開展了這項活動。春運以來我們共出動警力三百多次,加班共計900多小時,平均每天工作量在十幾個小時以上,長期的加班加點又得不到休息讓我們許多同志患上了慢性病,但我們無怨無悔。因為我們是為了每一位旅客幸福回家,為了每一輛貨車平安運行,為了每一個維修點及時救援車輛,為了駕駛員有一個溫馨的車站。我們把情留在了路上,我們把愛灑向了大家。 ??? 先給大家講一個執法中的.小故事。 3月11日下午4時許,我們在319國道巡邏時,發現一輛大客車,走走停停,好像在躲避什么,這一反常舉動引起了我們的注意。當我們上車檢查時發現車內塞滿了乘客和行李,核載43人的客車竟然坐了56個人。民警立即將乘客轉運。并苦口婆心教育司機,客車超載是非常危險的,安全沒有保障,萬一發生交通事故,涉及的是幾十條人命,涉及到千家萬戶的安寧,不僅會傾家蕩產,也會讓你坐牢。這次被交警發現是你的幸運,你應該吸取教訓,今后一定不能超載。一番語重心長的話讓司機徹底清醒了,他不停的握住交警的手,連連說謝謝謝謝。當事人被交警處罰,反過來還要好好謝謝我們。這是為什么,這是因為我們交警心中有人民,心中時刻想到的是人民,說的是為人民的話,做的是為人民的事。 ??? 在今年春運期間又發生了這樣一件事。有一天我們在路上執勤,看到有輛貨車整輛車有些傾斜。于是我走過去向司機敬禮,并告訴司機車子可能有問題,叫他下來檢查。一開始那個年輕的司機不相信,還以為我們要他下來罰款,口氣很不好,并說要罰就罰。我耐住性子,跟他解釋,我們現在上路不僅要查處違章,更重要的也是確保路上司機,乘客,貨物的安全?,F在都在搞“平安問候、安全提醒”的活動,并拿出宣傳單給他看。聽了這些話,看了宣傳單。那年輕的司機有些半信半疑,說:“不是罰款,那我就下來檢查檢查”。真是不看不知道,一看嚇一跳。車子都已跑出轍了,再往前走,車子全部會散架,車上連人帶貨全部都會翻掉。那年輕的司機嚇得冷汗都冒出來了,自言自語道:“我的媽呀!還好還好,XX交警真幫了大忙,真得好好謝謝他們?!甭犃诉@些質樸的語言,我覺得自已所有辛苦沒有白費,所有的心血沒有白費,所有的汗水也沒有白流。 ??? 長路上的歲月像一首歌,交警用智慧譜寫動人的旋律;清理整頓的日子像一幅畫,交警用汗水描繪出了靚麗的色彩;檢查服務的時光像一條河,交警把理想和追求閃爍成歡騰的浪花;上路巡邏的日夜像一座鐘,交警把每一項使命都完成得分秒不差。這就是漫漫長路上的交警,這就是肩負著祖國神圣使命的交警,這就是牢記人民囑托的交警,這就是心系百姓的交警! ??? 回首我們交警走過的風雨歷程,山千座,水萬重;面對我們交警事業取得的豐碩成果,歌如潮,花似錦。伴隨著青春的歌聲,我們又該上路去執勤了。懷著理想和信念,我們又要出發了,把“平安問候”告訴每一位乘車的人,把“安全提醒”送給每一個司機朋友。 ??? 我很平凡,我是一個交警;我很光榮,我是一個交警;我很幸運,我是一個交警;我更自豪,因為我是一個交警!
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無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應不負韶華,共同振興國家。下面小編為大家整理了青年標兵簡要事跡材料,希望大家喜歡!
青年標兵簡要事跡材料篇1<\/h2>
年輕的、優秀的黃文秀同志畢業后放棄大城市優渥的工作條件,積極響應組織號召,到樂業縣百坭村擔任駐村第一書記,為貧困戶干活、與群眾談心、和群眾做朋友,贏得了大家的信任。她埋頭苦干為群眾做實事,做好事,在農村發展支柱產業,建立電商服務站,為貧困戶增收,帶領88戶418名貧困群眾脫貧,降低了貧困發生率20%以上,用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨??梢哉f一心為民,是對黃文秀最好的評價。從大山女兒到扶貧戰士,黃文秀同志是在脫貧攻堅偉大實踐中涌現出來的時代楷模和先鋒模范,是以生命堅守初心使命的優秀青年共產黨員代表。
黃文秀的遇難讓全國人民都感到心痛和惋惜,黃文秀同志研究生畢業后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。
黃文秀同志是我們這個時代的驕傲,是優秀青年共產黨員的榜樣,她無悔的青春選擇,作出了令人景仰的時代回答必將芬芳而不朽。作為青年黨員的我們也該學習她的優秀品質,始終在工作中保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實現全面建成小康社會宏偉目標的緊要關頭,我們每名黨員都應該要從黃文秀同志身上獲得攻堅克難的斗志和力量,求真務實、全力以赴打贏脫貧攻堅戰。我們要堅持忠于職守、擔當盡責,把自己的青春奉獻給黨和人民,在為實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗中實現自己的人生價值。
青年標兵簡要事跡材料篇2<\/h2>
“人民的好書記,人民不會忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學姐,一路走好!請放心,會有許許多多的百色學子回到家鄉,接過建設美麗壯鄉的接力棒,奉獻自己的青春力量?!苯?,廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個遠去的“第一書記”“在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌?!蔽覀円獙W習時代楷模黃文秀先進事跡。
當代大學生的典范,反哺報答養育之恩。2016年碩士研究生畢業后的黃文秀,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉,自愿回到百色革命老區工作,主動請纓到貧困村擔任駐村,成為那個“要回來的人”。這樣的選擇,對絕大多數大學生來說,可謂“不可理喻”。很多邊遠貧困地區的學生,一旦走了出來,跳出了“龍門”,就一頭扎進繁華的大都市,換下了身上的“粗衣”,洗去了身上的“鄉土”,同時也丟掉了淳樸的本性和農民的本色,甚是可惜。近日,中共中央辦公廳印發《關于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線流動的意見》。文件的出臺,進一步完善了人才培養吸引流動和激勵保障機制,也必將鼓勵引導更多優秀人才到艱苦邊遠地區和基層一線貢獻才智、建功立業。
先進共產黨員的代表,心中牢記人民之托。要取得群眾的信任,就要從內心把群眾當親人,急他們所急想他們所想,真正和他們打成一片。她是這么說的,也是這么做的。為了能和村們嘮家常,她學會了方言;為了盡快掌握第一手資料,她經常一連幾個星期都駐村里,白天群眾出去干農活,她就用晚上時間進村入戶,走訪群眾,日復一日地“纏”著村民們,大家才慢慢接受了她。中央印發《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》,就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來,以更多的時間、精力去走近群眾、融入群眾,增進同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位,找準興農村、富農民、強農業的發力點。不務虛聲,不貪虛功,勤勤懇懇干事業,兢兢業業當公仆。
一線扶貧干部的楷模,攜手走上脫貧之路。駐村一年,輾轉2.5萬公里,讓418名群眾脫貧,貧困發生率降到2.71%,扶貧是她“心中的長征”。如期脫貧進入全面小康,是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過去6年時間,全國累計減貧8239萬人,剩下的都是貧中之貧、困中之困,必須采取超常之策、下非常之功。當下正是需要我們廣大黨員干部精準發力,追求“無我”境界的關鍵時候。需要我們全黨同志齊心協力,以只爭朝夕的奮進精神和一往無前的奮斗姿態,因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準施策,拿出脫貧攻堅“不獲全勝決不收兵”的決心,徹底打贏脫貧攻堅戰,全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢。
青年標兵簡要事跡材料篇3<\/h2>
一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——肖鑫蘭,就讀于石門初級中學七年級二班。她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來,她嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班干部,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞……
在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學養成了批評與自我批評的優良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。
肖鑫蘭同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班干部的職權為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作,也能積極主動的協助其它班干部做好工作,而且從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。
平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,"休息是為了更好的學習"。在有規律的學習、工作時間之外,她又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學始終信守著"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,肖鑫蘭同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
青年標兵簡要事跡材料篇4<\/h2>
她,一個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班——蔡嘉辰同學。
通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。
而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發言,課后總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在學校里的她各方面能力從眾,在業余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,并晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。
這就是蔡嘉辰同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!
青年標兵簡要事跡材料篇5<\/h2>
我叫__,是__市__中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優,積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。
尊老愛幼,禮貌待人。
在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農村,我幾乎每個星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我幫著爺爺吃藥,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
尊敬師長,團結同學。
在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發做業,做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。
刻苦學習,積極上進。
伴隨著世界一體化的發展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優,為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。
愛好廣泛,結交朋友。
為了提高自己的綜合素質,我先后參加了拉丁舞培訓班,經考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。
獨立自主,樂觀堅強。
雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業,吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
青年標兵簡要事跡材料篇6<\/h2>
__同學來自回__小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關女孩
一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手
從入學開始,該生就比其他孩子表現優秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發言,積極用腦,善于表現自己,展示自己。課后完成作業一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。經過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協助學生會較好的完成學校交給的任務。
二 、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子
現在的孩子大多數是獨生子女,難免嬌生慣養,但大家從__同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養育之恩,所以她經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。
三、樂于奉獻,熱愛集體
__同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。__同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優秀干部。
四、全面發展,特長突出
__同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展。班級黑板報上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優美的身影。
這次獲得了__市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監督我?!蔽覀円财诖鴂_同學越來越出色。
青年標兵簡要事跡材料篇7<\/h2>
她是來自東城中學八年級二十班的蔣浩然,在班級內擔任班長和語文課代表一職,同時也是學生會衛生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體
在班級內,蔣浩然作為班長,是同學們的領頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀律。
值日早到校時,將任務完成后,她便到講臺處領讀,做好表率。即使教室內只有寥寥幾人,她也能自主地進行領讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責,也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學后,班級的衛生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學們下次注意周邊的衛生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學一起完成了小品的大體構思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內部出現一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學們和睦相處,關心同桌及周邊同學,在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發自內心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現。在過傳統節日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔家務
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務,減輕父母的壓力。
在放學回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務,她就是美德少年蔣浩然。
青年標兵簡要事跡材料篇8<\/h2>
林慧,女,11歲,仙桃市彭場鎮何場小學五(一)班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我品學兼優、樂于助人熱愛集體,小小年紀卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的姣姣者。
在學習上,我刻苦學習,勤于好學。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來畫畫,我還被同學們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲,特別喜歡唱she和周杰倫的,我的夢想有一天能成為明星。
在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我——林慧,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀少年。
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溫馨和諧的家庭環境,能夠促進孩子健康成長,年輕人舒心工作,老人安享晚年,崇尚家庭文明和諧是時代所趨,民心所向。__市消防局辦公室主任曲__一家就是我們的典范。曲__一家共有6口人,上有年近七旬的父母,下有正在上小學的大女兒和剛剛出生不久的小女兒,妻子在__市投資集團有限公司工作,一家人相親相愛,其樂融融,幸福美滿。
愛黨愛國,誠實守信做表率
曲__同志的6口之家中,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,是他們一直堅守的信念。在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。
愛崗敬業,無私奉獻為人民
消防局辦公室的工作量大,擔負著全局辦文、辦會、督辦、調研、機要保密、檔案、綜合協調等職能,工作沒有規律,經常加班加點,有時候因為起草領導講話、各種信息、工作總結等各種綜合材料不分晝夜,連續作戰,好幾天都回不了家。尤其是消防工作的特殊性,每逢重大節日和重要活動都要戰備,基本上沒有節假日。任職辦公室主任以來,曲__同志一向嚴格要求自己,不浮躁,用心培養“埋頭苦干的實干精神,精益求精的敬業精神,甘于清貧的奉獻精神,不斷進取的創新精神”,默默奉獻,無怨無悔。在生活中,不慕奢華,艱苦樸素,注重培養崇高的精神境界和道德情操,做到淡泊名利、克己奉公、無私奉獻、積極進取。入伍18年,曲__同志成功參與處置各類滅火戰斗和搶險救援1000多次,營救遇險群眾80余人,先后榮立個人三等功5次,多次被省消防局和市消防局評為優秀共產黨員和先進個人。這些榮譽的取得既凝聚著曲__同志多年的心血,更飽含家人的理解與支持。作為一名軍人,丈夫在消防部隊保家衛國,兢兢業業。作為一名軍人妻子,敖苗苗在家里孝敬老人,照顧、教育孩子,她任勞任怨,從不計較個人得失,因為她知道,軍嫂意味著犧牲,意味著付出。作為軍嫂要勇敢地挑起家庭的重擔,做丈夫的堅強后盾,她要用勤勞、賢惠體現軍嫂的傳統美德,用自立、自強展現軍嫂的時代風貌,她要在平凡的工作和生活中實現自己的人生價值。
家庭和睦,鄰里團結受稱贊
互敬互愛是家庭和睦的基礎,家庭和睦萬事興旺。曲__夫婦牽手相伴十二個春秋,一直相濡以沫、風雨同舟,一同克服了生活中和工作過程中的種種困難,夫妻倆大事小事一起商量,遇到困惑相互開導。生活中產生分歧,都換位思考,相互理解,從沒吵過嘴,是單位里有口皆碑的“和睦家庭”、“能干夫妻”。妻子敖苗苗既是事業的好幫手,又是家庭的能干主婦,把家庭照顧得細致入微。長期以來,她全力支持丈夫的事業,侍奉老人,培育孩子,料理家務,受到鄰里的高度贊揚。全家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重的文明家風。他們一家一直樂于關心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,夫妻二人一定二話不說,盡可能地給予幫助,兩人的謙和熱心一被提起,街坊鄰居總愛伸出大拇指:這一家沒得說。除了關心鄰里,他們一家還積極參與社區的各項活動,配合社區開展相關工作。
重視學習,尊老愛幼顯美德
古訓有言:百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。曲__和敖苗苗結婚后一直和公公婆婆一起住,直到大女兒上小學才分開住,曲__同志的母親身體一直不好,患有糖尿病、干燥綜合癥等病,嚴重時起不來床、走不了路。多年來,住了好幾次醫院,但是沒有起色,夫妻倆沒有任何怨言。2016年聽說北京協和醫院可以治療母親的病,夫妻倆帶著老人多次到北京協和醫院接受治療,功夫不負有心人,困擾母親多年的病看好了,再也聽不到老人的呻吟和嘆息,看到走出家門和別人一樣可以串門的母親,他們夫妻感到無比的幸福。曲__的父親看到孩子們的辛苦孝敬,搶著幫他們整理家務、接送孩子等等,解除了他們的后顧之憂,讓他們能安心工作,一家人其樂融融。他們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加,對乞討的老人、殘疾人或小孩,經常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心,使孩子明白一個人要懂得感恩,要學會回報社會,要有高尚的品德和道德情操。女兒在他們夫妻的耳濡目染下,從小就非常懂禮貌,尊重長輩,遵紀守法,不僅成績名列前茅,還在學校的才藝表演中表現突出,多次獲得學校的表彰獎勵,得到長輩們的贊揚和鄰里間的好評。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更美麗和諧。
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常xx,女,漢族,1975年10月出生,7月畢業于xx師范高等專科學校數學系,xx師范大學本科畢業,所學專業數學與應用數學。從至今一直在xx七中工作,從事數學教學工作,任數學備課組組長,中教一級教師,國家三級心理咨詢師。
“學高為師,身正為范;學為人師,行為世范”。在教育的百花園中,唯有師德的熠熠光輝,才能普照永不褪色的桃李芬芳。
常xx同志是xx七中的一名數學教師,她忠誠于黨的教育事業,貫徹黨的教育方針和教育理念,堅定黨的教育信念,他憑著對知識的無限渴求,對事業的努力追求,對工作的苛求,得到社會、學校、家長、老師、學生的一致好評。
作為一名教師,常老師踏踏實實工作,那一串串深深的腳印,鐫刻著她一步步努力的艱辛。
為師之魂,師德為先:俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展。她為人師表,時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致,做出表率來教育學生;她愛崗敬業、盡職盡責,一直以來認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,她都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,成為學生的良師益友;她關愛學生,趙洋同學就是其中一例,家境貧寒,主動幫助他克服困難,給他買學習資料。高考趙洋以617分考取了西安交大,名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長,通過家訪積極向家長宣傳科學的思想和教育方法,和家長學生悉心交談,鼓勵學生全面的發展。
教育之源,學生為本:她贊美學生、欣賞學生和激勵學生,塑造陽光心態,關注學生發展,塑造健全人格。
為師之本,責任為先:在教學中,她切實上好每一堂課,都力求讓同學們有新感覺。她的學生這樣評價她的課:生動活潑、妙趣橫生、易學易懂、精彩紛呈。常常是一節課下來,同學們還感到意猶未盡,快樂無比;她有個習慣,那就是對學生做題過程十分留意,一旦發現問題,立即糾正,并作為病例,當堂為全班同學分析問題的癥結,請同學們研究解決的方法,最后再共同總結。在工作中,她和同事團結合作,認真鉆研課程標準,進行課堂教學改革,集體備課、聽課、評課來研討課改,她注重實踐―總結―提高;在課余時間,她認真研究數學競賽試題和中考試題,對學生培優補差,,,在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國數學邀請賽中分別被評為“數學競賽優秀教練員”、“ 優秀輔導員 ”、“市級指導獎”;司文龍同學獲全國數學二等獎,30多人獲三等獎、40多人獲優秀獎。20xx區統考郭鵬飛同學取得了數學單科第二名。屆畢業生司文龍同學在高考考了691分被清華大學錄取。今年作為主講人參加了西片區三個學校20中考備考經驗交流會,預測年中考命題, 制定中考復習方案及應對策略。取得了一定的成績,受到社會、家長、老師、學生的好評。
為師之道,能力為重:她積極參加各種培訓提高自己的業務能力。在東北師范大學參加了烏蘭察布市名教師培訓,在xx師范學院參加xx區名教師培訓,在黨校培訓心理咨詢師,考取了三級心理咨詢師,20在黑龍江參加了教育部“國培計劃”----自治區骨干教師培訓, 20參與研究國家級課題“優質在線教育資源共享模式理論與實踐研究”, 學生在網站上做常老師從題庫中精心選擇的各科試題、做完后網上自動給出評判,常老師在線瀏覽給予鼓勵評語,聽美國老師說流暢口語等,使學生緊跟時代的發展步伐,培養信息素養。她將學習到的理論知識聯系到實際教學工作中,觀念新穎,知識豐富,大大提高了教學能力;
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為師之長,終身學習:常xx認為,教師的教學觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上,要跟上時代的要求。她常說:“要想給學生知識的水,教師需要擁有的不是一碗水,而是要引導學生找水源,通過學生的努力,挖掘出知識的涌泉來”,最好辦法就是“學習、學習、再學習。她閱讀了很多專業書籍和報刊。諸如《人生黃金法則》、《責任心是第一執行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業標準的理念》、《走進新課程》、《數學教育心理學》、《數學學習與研究》等。從中不斷汲取先進的教學理念,科學的教學方法,從而不斷充實完善自己,豐富自己的教學內容,提高教學水平。
愛事業、愛學校、愛學生、。常xx把一腔熱情奉獻給她深愛的教育事業,在充滿愛的田地中,她辛勤地耕耘著,幸福地前進著……
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事實上,在A股市場折戟,并不是陳和貴遭受的第一次失敗。在“制冷大王”成功的背后,有的是一系列的挫折。
1971年年底,陳和貴被張氏冷氣公司詐騙250萬臺幣,得知此事的時候,他幾乎暈倒。1986年,陳和貴聯合兩位“美國返臺科技專家”,成立國瑞科技股份有限公司,開發所謂“熱能發電機”,至1991年止,共賠損新臺幣4000余萬元,只好關門大吉。1991年成立國祥車體股份有限公司,至1994年先后被人倒賬3000萬新臺幣,只好結束營業。1999-2001年間,因臺灣受亞洲金融風暴影響,公司被同業倒賬4000余萬新臺幣。2005年因承包力甲營造公司臺北醫大新建教學大樓機電工程,期間該公司惡性倒閉,被詐騙工程款7000余萬新臺幣。
這么多倒霉的事,一次次發生在陳和貴的身上,他卻依然堅持自己是“受命運眷顧的人”:“有得就有失,有失就有得。而我也常常用這句話自我安慰:天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為?!本褪沁@樣的心態,讓陳和貴在很多艱辛曲折面前挺了過來。
回顧創業以來40余年的風雨歷程,陳和貴認為國祥就像他這個“勞碌命”的創始人一樣,賺了又賠,賠了又賺,永遠沒有很寬余的錢財,但40年來也未曾退過一張支票?!肮镜呢攧崭笨偫献I我愛借大陸的東風、借家鄉的東風?!标惡唾F半帶自嘲地說,“希望這一次,在故鄉的土地上,可以讓我再一次借到東風。”
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張xx,女,1983年1月生,漢族、講師、碩士研究生,現為佳木斯大學經濟管理學院教師,國際貿易教研室秘書。該熱愛教育事業,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績,深受學生、同事、領導的好評。
銳意積極,不斷超越
從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業,從不遲到早退。作為教研室秘書,以教研室工作為核心,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在學院領導的指導下,配合教研室主任制訂好教學計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,得到學院領導肯定。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的業務素養,提高教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極積極,開拓創新,待人寬厚,做事有責任心。20xx年參加工作以來,先后獲得佳木斯大學經濟管理學院優秀教師稱號、佳木斯大學校工會積極分子稱號。
認真教學,潛心教改
張xx不斷刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程新標準。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,在校百門課申報中,成為《國際貿易實務》項目的負責人。指導學生參加省級大學生創新創業項目2項,校級大學生創新項目4項。自參加工作以來,承擔了《國際貿易實務》、《國際貿易理論》《財政金融》《進出口商品檢驗檢疫》《跟單信用證統一慣例》《公共關系》《國際結算》《國際經濟合作》等多門課程任務,累計教學工作量4000多學時,指導畢業設計30余人,分別指導學生在俄羅斯、哈爾濱等地進行專業實習,超額完成學校規定的教學工作量。
科研能力較強,學術成果顯著
張xx有強烈的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,為人師表、教書育人成果顯著,近年來,在承擔大量的教學及教學管理工作的同時,潛心科研。張xx在近3年獲得的教學獎勵有:佳木斯大學教學成果獎一等獎三項;佳木斯大學優秀高等教育科研成果獎一等獎1項,二等獎1項;中國教育部物流學會物流教改教研三等獎1項。同時參與主持教學、科研項目14項,其中黑龍江省哲學社會科學項目2項,公開發表論文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者發表論文15篇;正式出版教材4部,均在5萬字以上。
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“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀從古至今一直備受重視,縱使歷史有所波動,仍然改變不了閱讀的重要性。如今社會更加重視閱讀,提倡全民閱讀,提高國民素質。在政府的倡導下隨處可見的圖書館、城市書屋更加看出閱讀的重要性。如何構建書香家庭,培養孩子熱愛閱讀的習慣,我們家是這樣做的:
一、做合格的父母
言傳不如身教,要想培養優秀的孩子,父母首先要學會如何做一個合格的父母。懷孕后我便買了一本《斯瑟蒂克胎教法》學習如何做一個合格的媽媽,如何更好地胎教。給孩子讀書的習慣也是從那個時候開始的。孩子出生后我又從網上買了《你的1歲孩子》、《2—6歲有趣的幼兒心理學》、《愛的.微管理》、《兒童教育心理學》等,認真閱讀書中的知識,對比孩子的生長期,根據孩子的生長表現,學習如何做一個優秀的媽媽,如何更好地陪伴孩子。每當看到我在讀書的時候,張致遠也會拿起一本書閱讀。
二、培養孩子的閱讀興趣
閱讀興趣的背后其實是孩子對新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有強烈的探索欲和好奇心。孩子從小就是一本移動的“十萬個為什么”,對身邊的事物總想問個為什么。很多時候我會帶著孩子的問題跟孩子一起探討,再從書本上找出他想要的問題的結論,這樣他就慢慢喜歡自己去翻書,還會時不時的考一下爸爸媽媽。當我們不能回答他的問題時,他會“得意”告訴我們問題的答案,相信這種滿足感也會讓孩子更加熱愛閱讀。讓孩子體會閱讀帶來的成就感,張致遠從幼兒園開始就能認識很多字,我們會很驚訝的問他怎么認識的這個字,他會很高興地找出那本書,找到那個字,指著告訴我們他是從這里認識的。這時及時給他一個表揚和鼓勵,會極大鼓舞他閱讀的興趣。孩子進入小學后,學習成績一直比較理想,我也會告訴他除了老師和他的辛勤付出,還有他熱愛閱讀的功勞,閱讀會提高他的理解能力,讓他學習更專心,成績更理想。孩子在閱讀時難免會出現倦怠期,我會跟孩子進行分段閱讀,角色扮演閱讀等方法來提高他閱讀的動力和欲望。有時孩子還會喜歡讓我們反復給他讀同一本書,我們不但要耐心給他讀書,還要跟他討論這本書,了解他對這本書感興趣的原因,同時可以選購一些類似的書,滿足他的需求。
三、創造良好的閱讀環境
蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。給孩子創造一個良好的閱讀環境,除了專門的書房,我們還給孩子在床邊也安上了書桌,做上了書架,把孩子很喜歡的書、經常翻看的書放在床頭書架上,隨時可以翻閱。只要我們在家都會把手機放到一邊,取而代之的是捧起書本閱讀,成為孩子模仿的榜樣,讓孩子從骨子里就認為閱讀是生命中一件很重要的事情。每當周末和假期我們都會帶孩子去圖書館、書店,遇到喜歡的書就給孩子買上。孩子平時表現很好的時候,也會給孩子買一些書作為獎品,這樣孩子的藏書就漸漸豐富起來了。孩子的書多了,可以選擇閱讀的書籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都會自覺地選擇一些書帶上,可見閱讀已經成為他的一種生活習慣。
相信通過家長努力營造書香家庭,孩子會有熱愛讀書的好習慣,愿孩子會成為“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”的人。
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她熱愛教書,喜歡站在講臺上的那份從容、那份自信,更喜歡講臺下和學生交往的歡愉。也許是從小受到當教師的父母的影響,從踏上講臺的那一刻起,她就把學生當作自己的朋友。她就是余杭區實驗小學的xx老師。
20年來,xx老師教過的學生都很喜歡她,喜歡上她的課。學習上她是孩子們的“老師”,生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊,經常可以看到學生圍繞,有時是問題目,共同探討學習上的奧秘;有時是談心,訴說生活中的快樂與憂傷。
xx老師對課堂有自己獨到的見解,“課堂要有特色,思考要有深度,要讓別人從自己的探索中獲得啟迪。”多年來,她就是帶著這樣的理念,以永不言敗的闖勁,踏上了一條不斷創新的教學之路,先后執教國家、省、市、區級公開課20多節,逐漸形成“睿智、靈動、扎實”的教學風格。之后,杭州市青年教師優質課金獎、杭州市“一師一優課,一課一名師”評比一等獎等等榮譽滾滾而來。xx沒有沉浸在對過去榮譽喜悅中,作為學科帶頭人,與15名青年教師簽訂了師徒結對協議,帶出了兩個杭州市教壇新秀、三個余杭區骨干教師和多個余杭區教壇新秀。
如今的xx已經是學校的副校長,她依舊以每天都能微笑著走進課堂為人生最大的幸福。正因為心中有愛,所以無怨無悔。等待xx的路還很長很長,她前進的腳步將永不停息。
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用心與愛構筑成長搖籃
孫燁,**區雙語實驗小學現任校長,黨支部書記,曾任市區兩級黨代表。作為戰斗在基層學校的管理者,她職業道德高尚,愛生如子,愛師如友,愛校如家,擁有很高的群眾威信;她業務素質精良,管理水平精湛,從事管理十余年里,贏得上級及社會家長的廣泛贊譽。
任職雙語六年間,她帶領全體教職員工創造了一個個奇跡。招生,從艱難“求生”到預約報名,讓學校與家長的供求關系乾坤翻轉;隊伍,從渙散懈怠到熱情似火,讓全體教師與學校發展榮譽與共,水乳交融;質量,從“穩居末位”到成為實至名歸的內外兼修的明星學校;特色,從寂寂無名到享譽省內外,鮮明生動的辦學特色成為**教育的一面旗幟……
因為嚴謹的治校風格,外人乃至身邊的人們總是給她貼上強勢的標簽,覺得她過于嚴厲難以接近。但接觸久了,大家才知道那是多大的誤讀,她其實有著非同尋常的細膩情懷。比如,學校的很多改革舉措,出發點都是為師生的身心健康,都是為增加師生的幸福指數:教師節時繪有教師名字的蛋糕,三八節時親手設計的賀卡和鮮花,平常空間中充滿溫情創意的“暗香”教師書吧、“常青藤”家長工作室、“溫度”心理工作室;孩子們的鏗鏘繩鼓操、全員大社團、日益精致的餐飲質量、全區學校唯一的恒溫飲水機……
她用深耕力耘驗證了一句話:風雨過后,彩虹方現;她用鞠躬盡瘁詮釋了一句話:辛苦并幸福著!
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董錦沛參與撰寫的關于新冠肺炎患者救治問題的論文最近在網上預發表了,即將落地業界權威雜志。
2月7日抵達疫區,2月9日進入病區,不到30歲的醫學博士董錦沛一邊與醫院不同科室同事救治新冠肺炎危重癥患者,一邊參與臨床資料收集及臨床試驗研究。這篇論文就是董錦沛與同事的科研成果之一。
“病區最多時有50名患者,除了做好救治診斷的主要工作,我還會抽時間觀察和總結患者臨床特點、檢查結果、進展至危重型預警表現,以及開展早期積極救治的經驗等。”董錦沛說,醫療隊這項臨床數據收集工作已經持續大半個月,他采用文字或電子方式做好記錄,下班后再對數據進一步分析整理,隨后傳給北京后方團隊進行數據庫建設。
此外,董錦沛還參與了兩項醫療隊設計的臨床試驗。2月下旬,結合醫療救治經驗與前期數據整理,醫療隊確立了兩種針對新冠病毒的試驗藥物,在征得患者同意情況下,將部分符合納入標準的患者加入臨床試驗。此后,董錦沛和同事們持續觀察其化驗指標、肺部情況、胃腸道不良反應等。每遇到疑惑,他都會向前輩和同事請教,并及時查閱文獻。“試驗還在進行中,需要進一步觀察和驗證?!?/p>
“用科研力量與病魔斗爭,責任很重。”董錦沛說,研究項目會大幅度增加值班期間的工作量,但也促使他更專注更投入,哪怕在隔離病房多觀察研究一會兒,晚上少睡一會兒。
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“從事教育工作二十多年,深知教師的甘苦。粉筆染白了鬢發,鈴聲送走了青春。作為教育工作者,不管如何艱難困苦,只要一走進教室,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,我就會認真而又執著地在這塊清貧而又富有的園地上默默耕耘?!边@是老邱執教23年的深切感言。
老邱是最早一批投身寶安教育的拓荒者,1984年大學畢業分配到寶安中學任教,此后一直扎根教育最前線,先后參與了寶安區兩所重點中學(寶中、寶高)的創建。連續執教16屆高三畢業班,所教班級的高考化學成績始終名列寶安第一。
老邱的愛心不僅體現在教學上的循循善誘,也滲透于課外的言傳身教,關懷入微,甚至連學生家里有了喪事,他也會在第一時間跑去慰問,幫助料理。老邱家庭經濟并不寬裕,七年來,他先通過希望工程牽線后直接匯款,不間斷地悄悄資助著湖北、江西三位貧困地區的學生。
作為學校的管理者,他十分關心青年教師的成長。在將各種教育理論、教學經驗與自己多年實踐進行融合之后,摸索了一套先進的'教學方法,用以指導組內的青年教師和結對徒弟。這種教法的實施,取得了突出教學效果,他培養的學生基礎扎實,思維活躍,在各級競賽中頻頻獲獎。他本人也先后被評為“全國優秀教師”、“全國師德先進個人”及寶安區“首屆勞動模范”、“深圳市學科帶頭人”、“寶安區首席教師”并多次榮獲“深圳市先進工作者”、“深圳市先進教育工作者”稱號。
老邱治校有三個特點。一個是理念先進,一個是富有創新精神,一個是身體力行。老邱提出的“寬基礎,強素質,可持續發展”的辦學指導思想,對教育教學起到了引領作用,對學校個性拓展課程建設起到了促進作用。老邱提出的“教師發展是學校質量重要組成部分”的觀點對學校積極開展校本研修具有重要的指導意義。在學校具體工作如陽光體育運動、藝術教育、拓寬教師研修渠道等方面,都閃耀著老邱校長創新的光芒。老邱長期保持平易近人的本色,對工作耐心細致,身體力行。他的品格和能力成為學校快速發展的重要推力。
在老邱看來,師德包括三個層次:首先專業情誼是師德的基石。當中包括專業理想、情操和性向;其次專業素養是師德的核心。作為一名教師要學會認真、學會研究、學會學習;再次是要培養和享受職業幸福。在老邱看來,教師最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
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