農民的思想總結(優選12篇)_農民的思想總結
發表時間：2017-05-05農民的思想總結(優選12篇)。
? 農民的思想總結
農業實用技術培訓在省政府新農村建設五件實事中，農民教育培訓工程是其中的一項，縣教體局今年下達給我中心學校的工作任務：年培訓2320名農民。今年以來，我校組織進村開展培訓53場，培訓農民2320人次，其中男1525人，女735人，發放技術資料明白紙20多種1萬多份、科技書籍200余冊，建農業技術推廣示范基地1個?？萍挤罩行?個。
一、精心組織，扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組織，強化領導。中心校成立了農民培訓工程領導小組，主管教育副鄉長任組長，成立了各專業培訓小組，由鄉屬各單位中級職稱以上人員9人、鄉農業服務中心3人組成。按專業及人員情況分成食用菌組、煙葉組、桑蠶組、玉米小麥組。各組負責各自的培訓任務。各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工的培訓工作進程和工作質量負責。2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出5類12項實用技術培訓菜單，供各組安排培訓時選用。統一編寫技術明白紙用于培訓現場發放。
3、會議交流，現場參觀，實地學習，組織推進。先后召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、培訓小組成員培訓會議、工作推進會和培訓小組組長工作例會等，及時交流通報工作進程，布置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時序按工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用板報、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對村考核細則；二是建立技術小組成員考核制度；三是培植受訓農民典型，在技術指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排示范戶。
6、規范培訓，有序開展。一是明確任務，多方結合搞培訓。為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等），采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排技術人員，統籌安排時間，通過和有關村及相關部門聯合開展培訓。培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農業促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。二是認真備課，規范程序搞培訓。技術人員結合自己的專業和農民實用技術的需求，認真準備講稿，各技術人員講授體現了“五多”的要求（多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導）。三是規范運作，統一制作了會標。每個村的培訓都嚴格按照中心校的要求，統一制作會標，統一印發培訓資料，認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。今年以來，我中心校圍繞推進高效農業規?；l展現代農業、促進農民增收的主題，不斷強化農業科技培訓服務工作，組織發動全鄉科技人員，深入田間地頭，通過到村舉辦培訓班、發、放生產技術操作規程、明白紙、技術講座、錄像、光盤等方式，開展技術培訓。中心校主管人員多次深入調研，及時發現新情況新問題，并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。一是重點推廣應用了一批生產新品種。二是推廣了一批農業種植新技術，測土配方施肥技術、棚室食用菌病害防治關鍵技術、優質烤煙育苗及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。三是全力推進高效農業規?；咝мr業規?；前l展現代農業的重要內容，是推進新農村建設的第一工程，是促進農民增收長期而重要的任務，在開展農業實用技術培訓過程中，我局針對高效農業種植的不同類型，圍繞產業特色，分作物、分區域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用，發揮典型帶動和示范輻射作用，全力推進高效規模農業生產進程。
三、排找差距，創新方式硬化措施再推進
我鄉農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現在四個方面：一是農民主動接受培訓的意識不強；二是培訓后學員的典型帶動作用不突出（產業規模不大）；三是受訓人員接受新技術能力不強；四是培訓工作不平衡性較大。針對上述問題。下一步，我們將著力抓好以下幾點：
1、把握培訓重點。以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。組織科技示范戶、農民技術員、農民經濟人等到外地參觀學習，與現場培訓相結合；建好培訓示范基地，通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動；定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開展好針對性的宣傳發動，營造培訓氛圍。加強與基層村的聯系和協調，通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面，讓更多的農民走進培訓現場，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。一是在農業產業特色地區和產業化龍頭企業建設教學點，把教學培訓班辦到村組、進到企業，進入田間地頭，有效地提高培訓工作的效率。二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。三是繼續建設農民科技書屋，建立農民長期性、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務機制。培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。一是培訓教材服務，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范（區、戶）”的模式，分技術類別印制培訓資料手冊，人手一份，通過現場培訓、資料發放、典型帶動，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。二是示范服務，體現在示范園區和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地（點）和示范區（田）的建設，放大培訓現場示范作用。三是跟蹤服務，專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤檢查效果，及時掌握農民適時技術需求，保證培訓工作的連續性和時效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
? 農民的思想總結
同志們：
剛才，聽了幾位同志的發言，很受啟發。這幾位同志介紹的經驗都很好，值得借鑒和推廣。蔣美蘭同志的發言，反映了地方政府對農民教育培訓和農廣校事業的重視與支持；亓紅延同志的發言，反映了基層同志對教育培訓的需求，也反映了廣大農民對農廣校工作的認可；吉林省雙遼市和山東招遠市農廣校的做法和經驗也值得大家借鑒。
這些年來，農廣校的同志們，特別是長期工作在基層一線的廣大教師，辛勤工作，無私奉獻，為農業和農村經濟的發展培養了大量人才，做出了重要貢獻。在此，我代表農業部、代表杜青林部長，對大家表示衷心感謝，對工作在農民教育培訓戰線的同志們，表示親切地慰問。下面，利用這個機會，我也作個發言，講三點意見。
一、培養新型農民是建設新農村的重要保證
黨的__屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務，明確了推進社會主義新農村的一系列政策措施，要求按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩步推進新農村建設。五中全會專門強調，要培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。為了貫徹落實中央的戰略部署，農業部提出了貫徹落實新農村建設的實施意見，要求加快現代農業建設，實施“轉變、拓展、提升”三大戰略，啟動“九大行動”。培養造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
（一）培養新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現代農業建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，形成持續推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業科技成果，推進現代農業建設；才能提高農民務農和轉移就業的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
（二）培養新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創新和發展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民，才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力，才能更好地實現“三增”目標。所以，我們要把農業和農村經濟的發展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養，就抓住了新農村建設的關鍵。
（三）培養新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的.核心是農民問題。我國農民基數大、素質相對偏低。據統計，在4。9億農村勞動力中，高中以上文化程度占13％，小學以下文化程度占36.7％，接受過系統農業職業技術教育的不足5％。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
（四）培養新型農民是加快社會經濟發展的必然選擇。《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》明確提出，要大力開展農村勞動力技能培訓；《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》進一步指出，要“支持新型農民科技培訓，提高農民務農技能和科技素質。實施農村勞動力轉移培訓工程，增強農村勞動力的就業能力。實施農村實用人才培訓工程，培養一大批生產能手、能工巧匠、經營能人和科技人員?！眹鴦赵航诎l布的《全民科學素質行動計劃綱要》，也明確要求實施農民科學素質行動計劃?？梢哉f，培養新型農民已成為推動經濟社會發展的內在動力。
二、當前農民教育培訓工作中要重點解決的幾個問題
農民教育培訓是培養和造就新型農民的根本途徑。影響農民教育培訓工作的因素很多，我這里主要強調當
? 農民的思想總結
敬愛的黨組織：
自從我被確定為入黨積極分子以來，在組織的關懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織匯報一下這一季度來的情況。
在思想政治方面，我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過學習，使我認識到以下幾點：開創社會主義事業新局面，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。
堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。
目前，黨內存在的不正之風和**x現象，雖發生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
在工作方面，通過一年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。
目前已經基本適應了工作環境，基本熟悉了工作程序，并能夠獨立的處理部分日常工作事務。今后的工作中，還要繼續加強學習，爭取早日熟悉工作情況，更好的完成領導交辦的各項工作任務，能夠更好的配合好領導的工作。
在學習方面，我積極參加組織的各項培訓，對于一些新的業務也是認真學習，不斷提高自己的業務水平。結合自己工作的實際，在工作中學習和理解掌握團的工作，用所學知識更好地指導自己的工作。
以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，以后我要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，爭取成為一名合格的共產黨員。
匯報人：互信范文網
匯報時間：2021年10月22日
? 農民的思想總結
XX年上半年，xx市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議精神，緊緊圍繞《XX年xx市農民工工作要點》，圍繞統籌城鄉發展和“率先轉型升級、建設幸福珠?！钡囊螅孕律r民工為重點，大力開展農民工職業技能培訓，促進農民工就業，切實維護農民工合法權益?，F將我委XX上半年農民工工作狀況總結匯報如下：
一、督促企業貫徹落實農民工工作，促進農民工就業
督促各市管企業貫徹落實各項農民工工作，配合市有關部門開展實施“南粵春暖行動”、“春風行動”、企業春季用工需求調查等系列活動，深入實施“農民工援助行動”，加大對農民工就業的幫扶力度，為農民工免費帶給政策咨詢、就業指導和職業介紹等就業服務，促進農民工充分、穩定就業，并推行農民工同崗同酬。XX年上半年，僅格力集團就吸納農民工22234人。
二、統籌規劃，大力開展農民工職業技能培訓
為提高農民工的職業技能，國資系統各市管企業開展形式多樣的職業技能培訓。在農民工相對集中的市管企業，如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區。格力電器公司還鼓勵員工利用業余時間進行學歷提升，公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班，農民工可自行選取報考，憑學歷證書及發票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班，鼓勵員工進行專業知識及特殊工種培訓，組織員工進行特殊工種考證，考證費用也可憑證書及發票進行報銷。
三、切實幫忙農民工解決實際困難
各市管企業，個性是農民工集中的格力電器公司等公司，不但用心維護農民工的合法權益，還切實有效地采取了一些措施，關心幫忙解決農民工的實際困難。主要有：一是用心響應xx市政府的號召，組織和幫忙員工開展積分入戶及積分入學活動；二是幫忙農民工春節返鄉。XX年度農歷春節期間，大多數企業與公交集團簽訂了市管企業農民工返鄉的優惠汽車票協議，包括專車往返、上門售票，方便購票等；企業還開展為員工團訂火車票及高鐵票，XX年春運期間，根據不完全統計，幫忙XX多農民工買到火車票；1000多人買到武廣高鐵票。三是開展男女聯誼活動，解決農民工單身問題。上半年國資系統先后組織了3次內外聯誼活動，透過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業主動聯系房地產商談團購房，供農民工選取購買。
四、辦實事，送溫暖，慰問幫扶農民工
市管企業在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節假日來臨之際，為慶祝節日的到來，也為表達市管企業對全體農民工的關懷及慰問，組織發放了節日慰問金。
上半年，國資系統還在5家企業試點建立了“困難職工幫扶中心”，以格力電器陽光互助基金為例，在XX年上半年救助11名農民工及家屬，救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工，此舉充份體現了企業對農民工的關懷，也為遠在他鄉因病住院的農民工送上了一份安慰。
五、農民工工作中存在的困難問題
XX年上半年，政府及時出臺了一些新的惠民政策，深受農民工擁護，但同時也出現了農民工工作的新難題，主要反映在以下幾個方面：
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法，但由于有在珠年限等限制，導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效，期望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜，期望相關政策向大企業傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面，公司做了很多工作，為了加大鼓勵企業在此方面的投入，推薦相關單位下撥必須的經費給企業。
4、購房還貸問題。xx市內房價高漲，普通農民工無法承受，某市管企業今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜，因優惠折頭較多，得大了廣大農民工的認可。購房中發現，因珠海公積金中心規定，在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸，所有房款均為商業貸款，無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工期望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。推薦珠海增加廉租房，解決農民工實際困難。
? 農民的思想總結
敬愛的黨組織：
您好!
黨的勝利召開，建設社會主義新農村是中央作出的重大戰略部署，是解決“三農”問題的重大戰略舉措。通過對的關注和學習，我總結出，扎實推進新農村建設，必須深入貫徹落實>科學發展觀。
新農村建設是一項長期工作，應按照統籌城鄉發展的要求，使新農村規劃與當地中長期發展規劃相銜接，與縣域經濟發展相銜接，與工業化、城鎮化進程相銜接，確保新農村建設有計劃、有步驟、有重點地推進。規劃制定要科學，尊重自然規律、經濟規律和社會發展規律，廣泛聽取基層和農民群眾以及專家學者的意見和建議，分步實施、扎實推進，防止急于求成、造成浪費。
新農村建設涵蓋生產、生活、鄉風、村容、管理五個方面，彼此之間緊密聯系，是一個有機整體，在實踐中不能顧此失彼、畸輕畸重。各級政府和有關部門應牢固樹立一盤棋的思想，協調一致，相互配合，共同加以推進。在制定發展規劃、安排建設>投資和事業經費時，應充分考慮統籌城鄉發展和新農村建設的要求，把項目和資金地向農業傾斜，向農村基礎設施和公益事業建設傾斜。
建設新農村，需要投入大量資金。如何使用好支農資金，關系重大。應對支農資金進行整合和優化配置，并在此基礎上進一步簡化審批程序和環節，使支農資金直達農村，更好更快地惠及農民群眾。加快農村產業發展特別是現代農業發展，關鍵在于推動農村產業結構調整和區域布局專業化、市場化、產業化，不斷提高現代農業的市場競爭力。 請黨組織在實踐中繼續考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日
? 農民的思想總結
為落實省、市2016年“農民讀書月”活動安排部署，認真組織和實施我縣2016年“農民讀書月”活動;為深入學習貫徹黨的十八大精神，推進社會主義新農村建設，使廣大農民群眾共享文化發展成果，進一步激發農民群眾的讀書才情，營造人人讀書、終身讀書、讀書受益、讀書增智的良好氛圍，結合我村實際在2016年××月17日開展了豐富多彩的“農民讀書月”活動?，F將此項活動總結如下：
這次讀書月，××村的指導思想是：以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹**關于社會主義新農村的要求，有效發揮“農家書屋”建設工程的最大效益，培育有文化、懂技術、會經營的新型農民，促進農民勤奮學習、求知致富、快樂生活，為社會主義新農村建設提供有力的精神動力和智力支持。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮耖L者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。
積累語言，豐富知識，陶冶情操，造福人生?！睘檫M一步推動我班同學讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我們班從x到x開展了讀書周活動。
在本閱讀月，××村總體規劃如下：
學校在讀書節活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展，以形**人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
一、是全民讀書活動是一項長期性的工作，××村進一步提高認識，增強責任感，切實加強組織領導，把讀書活動作為民族精神、提高全民素質的一項社會工程，作為提升城鄉文化內涵和綜合競爭力、建設和諧宰拱的一項重要措施繼續開展下去。
? 農民的思想總結
根據中央校和省校要求，我縣認真組織開展了“農民讀書月”活動，縣校黨組研究制定了“農民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實，確保了“農民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點，取得了一定成績。現將具體總結如下：
一是大力開展了培訓進村、進生產一線活動
為確?！稗r民讀書月”活動開展得卓有成效，我們把開展“農民讀書月”活動與冬春大培訓工作結合起來。緊密結合我縣實際情況，組織開展豐富多彩的科技下鄉服務活動，切實搞好科技培訓。各教研組人員深入到鄉村、農戶，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產第一線，對農民面對面的進行培訓和指導，傳播科學技術，宣傳讀書的好處，引導農民多學技術、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱，我們把開展“農民讀書月”活動與抗旱澆麥結合起來，通過培訓提高農民對抗旱澆麥工作的認識，激發了農民抗旱澆麥的積極性?！稗r民讀書月”活動開展3個月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農民培訓200多場次，直接培訓農民20000多人，為農民有效開展農業生產管理起到了極大的促進作用。
? 農民的思想總結
20xx年，我校在省市農委領導的關心，在縣委縣政府和縣農委的正確領導下，圍繞省農委下達的農民培訓工程目標任務，扎實開展農民培訓工作，按照農民培訓項目實施的序時進度，穩步推進，截止11月底，全面完成了農民培訓工作目標任務，又取得了新的'工作實績和較好的農民培訓效果。為提高我縣農村勞動力素質和就業能力，為加快推進響水農業現代化做出了新的貢獻。
一、培訓項目完成情況
⒈農業專項實用技術培訓:省下達任務8000人，我縣今年在1-5月份，以開展冬春農業科技大培訓活動為舉措，首輪在全縣xx3個農業村集中農民培訓184場次，培訓11006人次；二輪培訓在夏收秋種等農忙季節前舉辦112場次，培訓農民8831人次，一、二輪完成實績分別占目標任務數的xx7.5%和110.4%。⒉職業農民培訓:省下達培訓任務900人，我校全年舉辦了xx期培訓班，共計完成培訓種植業、養殖業、高效設施農業、合作組織管理員等職業農民903人，其中申報職業技能鑒定180人，分別完成目標任務數的100.3%和100%。⒊農業信息技能培訓:省下達任務400人，我校與縣委組織部遠程辦聯合協作辦班8期，共培訓409人，完成目標任務數的102.3%。⒋地方持證農民培訓：今年，我們積極配合縣農委開展地方持證農民培訓，認真制定方案，落實措施，任務分解到鎮社區。通過縣鎮社區政府推動，農委牽頭，農廣校服務的上下協作培訓機制，全年分鎮社區組織開展了98期次地方持證職業農民培訓班，共培訓持證農民7504人，全面完成地方配套資金的計劃目標任務。
二、開展培訓工作的主要做法
1、強化培訓組織發動。一是從農委及直屬農業推廣股站所校、各鎮農業技術中心等單位抽調農技專家，優化20xx年度響水農民培訓講師團，調整充實73名中級以上職稱的農技專家作為講師團主要骨干，選聘縣鄉農業科技入戶指導員159人為農民培訓專兼職教師，壯大了培訓教師隊伍。二是深入調查研究，切實了解農民培訓需求，結合各鎮社區實際，制定切實可行的培訓計劃和實施方案。三是通過在廣播、電視、網絡等媒體上開設專欄等形式，廣泛宣傳中央的各項強農惠農政策，宣傳開展農民培訓工作的重要意義，造濃組織開展農民培訓工作的良好氛圍。四是爭取領導重視，縣鎮村層層明確責任，簽訂培訓協議，明白目標任務。
2、把握農民培訓需求最佳時機。一是抓住防治禽流感時機，組織以承擔養殖業為主的農民培訓授課農技人員，分片包村包戶，開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓，結合送技送藥上門，把農民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農民手中，做到確保禽流感不發生，不傳播，確保響水畜禽養殖業健康發展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機，采取送培訓，送技術，送藥上門的方式，保證農民在適當的防治期間，及時應用科學的防治技術，杜絕小麥赤霉病發生，保證農民以最低的成本，達到最佳的防治效果。為此，我們印發專題明白紙10萬余份，由科技入戶指導員定村包戶，送到農民手中。三是在夏種期間，突出推廣水稻機械化育秧，插秧技術，推廣秸稈禁燒綜合利用技術，保障農民豐產增收。
3、創新培訓工作新思路。在技術培訓內容上，我們結合農業生產實際，從農民最需掌握的實用知識和技能入手，結合實際，確定培訓三條主線。一是以現代高效農業的現代產業技術和主導品種、主推技術，動物疫病防控和農產
品質量安全開展培訓，提高農民的現代農業生產技能。二是圍繞促進農民增收和產業發展，加大培養具有較高專業技能、較大生產規模和較強產業能力的職業農民力度，采取集中培訓相關專業新知識，現場示范傳授實用新技術，組織參觀創業示范園區看樣板，農技人員與參訓農民結對跟蹤指導上項目的四個程序模式，幫助提高職業農民的專業技能和就業創業能力。三是針對農業自然災害對農業生產帶來的影響，迅速開展農業防災抗災技術培訓，一旦出現異常災情，立即組織相關技術力量奔赴田間地頭，進村入戶，及時為農民的農作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災措施，并通過及時培訓或電話手機告知參訓農民，提高農業抗災能力，保障農民增收。
在培訓服務方式方法上，一是利用媒體資源下鄉進村開展培訓宣傳。運用廣播、電視、網絡、科技直通車等載體將技術信息送到到田間地頭和農民家中。根據全縣主導產業和特色產業的發展需要，結合農時季節特點，采購一批農業科教片，制作重點的農作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座，在響水電視臺《農業天地》欄目、遠程教育網點播放，受到了廣大農民的歡迎。二是圍繞“一村一品”，突出針對性、實用性，講課老師充分運用課件，標本，實物講學，深入田頭，大棚現場手把手教學。三是聯系龍頭企業、規?；a業專業合作社，培植為定點的農民培訓實訓基地。我們在326省道沿線高效農業示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養殖基地、鹽城費氏食品有限公司等地建立為現代農業科技培訓基地。四是注重培植宣傳典型，通過典型示范帶動作用，以點帶面擴大培訓效果，今年我們在全縣12個鎮社區遴選了25個農廣校的中專學員，宣傳他們立志養殖業，大膽創業，初步形成有一定的規模，年獲可觀的效益，發展前景好，起到一定輻射帶動作用的創業典型，在全縣加以宣傳推廣。
在提高培訓服務質量上。我們精心制定培訓方案，落實培訓時間表，在今年2-4月份，開展了“春季農業科技大培訓村村到”的主題活動。5-6月份，先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉農技人員進村包戶行動活動。在7-8月份，農廣校和縣遠程辦，利用遠程教育網點，農村中小學微機房等教學資源，相對集中開展“農業信息技能培訓”活動，在9-10月份，先后開展了“稻麥高產創建”、“秋種三新技術推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓活動，在11-12月份，組織開展了以“農業科技入戶”、“陽光工程職業技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓活動。
在擴大農民培訓的普及率，培訓覆蓋面上，我們側重開展了全縣 “xx個貧困幫扶村低收入戶農民職業技能”的幫扶培訓活動。先后專門邀請了揚州大學60 余人次的專家、教授來響水授課，為我縣的低收入戶農民提升了培訓服務檔次，保障低收入戶農民積極創業，擴大規模，降低風險，穩步提高收入。在今年7月上中旬，專門舉辦了全縣養羊產業技能培訓班，104名養羊大戶和專業戶，全面學習和掌握了發展養羊產業知識，學會了養羊生產經營管理技能。經過申報考核，有90人申領職業資格證書。
三、培訓取得的主要成效
1、農民培訓的社會影響力持續加大。通過媒體、會議、開展農民培訓活動的宣傳，提升了農民培訓的社會知曉率；通過農技人員多年數次的集中培訓和田間指導，提升了農民培訓的社會信任度；通過“科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人”的創新技術培訓傳授方式和方法，讓農民經過聽、看、學、做后，獲得了明顯的，實實在在的效益，不斷激發農民參加培訓的積極性，涌現出渴求農業技術，想創業，敢創業，創大業的農民愈來愈多。如我縣南河鎮薛蕩村村民張秀海，他以種植大棚西瓜起家，創業增收后，
不斷擴大發展夢，在320省道旁承包近300畝土地，采取了立體園藝，茬口間套種等現代農業管理技術，引種西蘭花，一季收成達80余萬元，他在發展高效農業的創業實踐中不斷嘗到了新甜頭。
2、農業產業結構不斷優化。
在培訓中，通過扎實推廣新技術、新品種、新材料、新模式，促進了全縣種養殖業生產水平的整體提高。一是高效農業規模持續擴大。今年持續新增高效農業面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養羊產業養殖大戶 92 戶。
3、農產品質量品牌意識不斷增強。
在培訓活動中，我們始終將農產品質量安全作為一個重要課題列入“培訓菜單”。不僅向廣大農民推廣農產品標準化生產技術，而且向廣大農民宣傳樹立農產品品牌創建意識。有效提高了農產品的市場競爭力。
四、存在問題
1、在職業農民培訓中個別班次在培訓對象的選擇上把關不夠嚴格，注重培訓形式，放松對質量和效果的控制。
2、少數鎮村實用技術對培訓的組織準備工作不充分，對邊遠偏僻，交通不便的一些村民通知不到，培訓不到，影響培訓覆蓋率。
五、20xx年工作打算
一、進一步擴大培訓成效。繼續通過加大宣傳力度，運用媒體、網絡、會議等途徑，加強宣傳農民科技培訓教育的重要意義。造大農民培訓工作聲勢，進一步調動廣大農民參學參訓積極性。
二、進一步提升培訓績效?？偨Y經驗，不斷創新。繼續聯合縣各級政府部門和社會團體，廣泛參與農民培訓工作，發揮優勢，組織開展好農技專家“進園區，入大棚，走大戶，到現場”等形式的第一線服務活動，堅持進村入戶，
面對面、手把手傳授農業生產新技術，幫助解決農民創業和生產實踐中的實際問題，擴大培訓效果。 三、進一步培植宣傳典型。優選培植一批創業致富的農民培訓典型，多形式進行宣傳報道，不斷擴大農民培訓創業典型的示范輻射效應。
四、進一步探索職業農民培訓創新。注重質量，選建好職業農民培訓基地。年內選擇新建3-4個職業農民實訓基地。加大職業農民培訓力度，把職業農民創業的帶動示范作用發揮到極致，為響水現代農業發展再作新貢獻。
二0一三年十一月二十八日
? 農民的思想總結
為了提高XX鄉貧困村人口素質和科技水平，加快脫貧致富步伐，促進經濟快速發展，我鄉于2011年12月9日在那錢村居委會與浦利村居委會開展了關于甘蔗種植技術與家禽飼養技術的專題技術培訓。
針對農業生產的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發現農村許多農民的觀念和技術相對落后，在農業種植上、家禽飼養上還存在很多的問題。如：栽培方式上的誤區；施肥上的誤區，有的不知道什么時候施肥，施什么肥料；在家禽病害防治上的誤區，有的胡亂用藥，不及時用藥等，造成了經濟上的損失。
因此，我鄉就針對這些問題，結合農民培訓工程，要讓農民真正地學到農業技術知識。通過培訓，結合農業技術資料和明白紙的發放，大力掀起科技入戶、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業生產技術，進一步提高農民科學種蔗與家畜飼養的技術水平，為我鄉奪取豐產豐收打下堅實的基礎。
結合農業生產實際，注重理論聯系實際，學以致用，逐村進行技術培訓。我們的具體做法是：我們舉行了貧困村農民實用技術培訓會，分頭布置和落實農民培訓工作。農作物的生長期里要經過許多次病蟲草害的危害，輕則影響其產量，嚴重則導致絕收；家禽飼養中，各種
瘟疫不斷，防止瘟疫是飼養家禽的重要步驟；因此，我們不能掉以輕心，要加強農作物的病蟲草害的防治。
在培訓講解過程中，專家講一些看得見、摸得著、用的上、易掌握的實用技術。講解中專家把甘蔗發病的蔗苗帶到現場進行實物介紹，做到形象生動，通俗易懂；在家禽飼養講解中，專家深入淺出，介紹了家禽防疫的措施，以及家禽疫病的防治措施。通過對農民培訓，我們發現農民們都非常認真聽講，并且都踴躍向專家提問，還有部分農民拉著專家培訓講課人員到自己的田間地頭去現場指導。
我們一定要熟悉掌握所分工村的農業基礎情況、生產形勢以及農業生產中存在的問題和困難，做到心中有農，手中有方，不怕臟苦，苦中有樂。農業科技為載體，各種農業技術材料，及時發放到農戶手中。
綜合上述，我們認為在新的歷史時期里，農民的技術培訓和服務是不可或缺的，面對農民迫切的需要，我們要多開展類似的宣講活動，讓農民在宣講過程中真正受益。
XX縣XX鄉人民政府
二0xx年十二月十日
? 農民的思想總結
我在成為入黨積極分子的這段時間里，我在努力學習業務知識的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。
我在這段時間學習的最大收獲就是學習了關于“三個代表”思想重要論述：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
站在時代發展的高度，科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果，是運用馬克思主義的立場、觀點與方法，對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示，是對我們黨的歷史經驗的科學總結，是對馬克思主義建黨學說的新發展?！叭齻€代表”思想是對社會發展規律的深刻體認，是對黨的歷史經驗的科學總結?！叭齻€代表”的思想體現了對于社會發展客觀規律和必然趨勢的深刻認識?！叭齻€代表”思想是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。
我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制，在經濟上節制資本和平均地權，掌握了統一戰線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期，我們黨進行大規模的經濟建設，以滿足人民日益增長的物質文化需要，提出了“雙百”方針，發展社會主義文化。然而，由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經驗，使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。
黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了“一個中心”、“兩個基本點”的基本路線，使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經驗表明，只要我們黨堅持和把握了“三個代表”思想，我們就能在前進的道路上取得勝利，什么時候我們背離了“三個代表”思想，我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持“三個代表”思想，是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業興衰成敗的大問題。
“三個代表”思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿“三個代表”思想的要求。
在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性，腳踏實地的做好工作。
? 農民的思想總結
一年來，在校領導的正確指導、大力支持以及同志們的幫助協作下，自己恪盡職守，認真履行黨員義務和工作職責，較好地完成了各項工作任務，現在，我將自己一年來在思想、學習、工作方面的情況做以總結。
一、思想學習方面
做為一名共產黨員，自己在思想和行動上能始終和黨組織保持一致，我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，通過學習和實踐，提高了自己做為一名黨員的思想覺悟和理論修養。同時還能認真學習科學文化知識，通過學習，提高了自己的工作能力。
二教學方面
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
#from 20xx年黨員思想工作總結來自 end#愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。
三、廉潔自律方面
能遵守廉潔自律各項規章制度，認真履行黨員義務，積極參加黨的組織生活，生活工作中能按照黨員的標準要求自己，遵紀守法，遵守學校的各項規章制度及工作紀律。
四、存在問題及今后打算
在學習工作、思想作風等方面，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：一是學習不夠系統深入，沒有一個長遠的學習計劃，有急用急學的現象，學習中淺嘗輒止。通過這次回顧總結和反思，自己認識到只有加強學習，才能使思想更加充實，知識更加豐富，頭腦更加靈活，也才能更好地開展工作。所以，在明年，自己不僅要加強政治理論學習，還要加強文化知識學習，使自己具備實際工作需要的更高本領，同時注重把加強學習與加強實踐鍛煉緊密結合起來，真正做到學以致用，用以促學，學用相長，用有所成。二是工作上創新不足，主觀能動性發揮不夠，滿足于按部就班的工作習慣，求得工作不出差錯過得去的多，深入思考研究創新的少，工作中時有畏難的思想情緒。今后工作中自己將結合工作實際和新形勢的要求，勤思考，多研究，不斷探索和創新工作的方式、方法，學習和借鑒同志們好的做法和經驗，做到與時俱進，開創工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續提高。由于自己理論及業務知識有限，難免在工作中出現一些偏差和不盡人意的地方，加之工作中還將面臨新的形勢，新的任務，這對自己今后的工作也提出了新的更高的要求，所以適應新形勢，面對新任務就需要不斷地提高工作的能力，在今后的工作中，自己將注重加強自身政治素養，提高政策理論水平，從而達到提高工作效率的目的。
? 農民的思想總結
XX年，在區委、區政府的正確領導和上級業務部門的精心指導下，在培訓單位和廣大培訓教師的共同努力下，我區的新型農民培訓民生工程按照“圍繞主導產業、培養專業農民、進村辦班指導、發展一村一品”和“提高農民就業技能，增加農民收入”的總體思路，結合我區實際情況，精心組織實施，取得了可喜的成績。
一、基本情況
XX年，省、市下達我區新型農民培訓任務為7100人。其中，農村勞動力轉移陽光工程培訓4200人，農業專業技術培訓1500人，新型農民科技培訓1400人。
1、工作扎實，培訓任務出色完成
農村勞動力轉移陽光工程完成培訓4252人，其中，沼氣工319人，村級植保員及防疫員317人，漁民102人，農民專業合作社管理人員40人，農民專業合作社從業人員160人，農機手674人，農資經營人員326人，農產品加工從業人員237人，農村建筑工匠1223人，其他854人。全部實現轉移就業，其中就地轉移率為91%。
農業專業技術培訓1500人，310人，基層農技推廣人員50人。截止10月底共舉辦培訓班30060場次，現場指導19340次。專業農民集中培訓7次，累計21學時，現場指導累計12次，集中培訓累計30學時，現場指導累計4次，基層農技推廣人員集中培訓累計40學時。均達到或超過省市要求的培訓天數和指導次數。
2、組織健全，培訓體系完善
成立了潁東區新型農民培訓民生工程領導小組，區政府副區長陳向前任組長。領導小組下設辦公室，選派了責任心強、有工作能力的人員充實到工程辦公室，相關辦公設施、現代化教學設備配備齊全。
3、師資雄厚，培訓力量增強
經過規范招標、認真研究，確定了區農業技術推廣中心、區水產站2個農民科技培訓機構和奔富技校、正大學校、中華職業學校、扶貧技校等6所陽光工程培訓基地。聘請省、市專家12人，培訓師資隊伍35人，其中，中級以上職稱人員28人。全區新型農民培訓力量明顯增強。
4、管理嚴格，各項規章制度健全
一是落實了項目法人責任制度。在基地申報和項目管理中，區項目辦對培訓機構的法人資質嚴格把關，明確法人負責制。
二是按規定程序招標確定培訓基地。按新型農民培訓民生工程工作部署，我區對培訓機構進行了公開招標。確保了基地認定的公開、公正、透明。
三是落實了公示制度。在基地認定和項目實施中，區新型農民培訓領導小組辦公室和各培訓基地，及時公示相關信息。如：基地認定結果政府補助標準、物價部門下發的收費標準等。
四是落實了管培分離制度。區新型農民培訓領導小組辦公室與各培訓機構及各鄉鎮、街道分別簽訂了項目合同書或目標責任書，農業專業技術培訓機構也與各培訓班班主任以及任課教師分別簽訂了目標責任書，明確了各自權利和義務，真正做到了管培分離、一級監管一級、一級對一級負責。
5、監管有力，項目資金管理使用規范
農村勞動力轉移培訓陽光工程項目資金主要用于受訓農民的補貼，及時調整了補貼標準，提升性培訓每人補貼500元，普及性培訓每人補貼320元或260元。
農業專業技術培訓項目資金主要用于教材資料費、教具損耗、聘請教師講課費、課時費、交通費、住宿費、師資培訓、科技輔導員輔導費、誤餐補助費、車旅費、教學管理、跟蹤服務等。
農民科技示范培訓項目資金主要用于技術指導員下鄉服務補助、科技示范戶物化補貼、試驗示范基地建設補助、聘請專家、農技人員培訓、管理費用等。
項目資金的使用嚴格按照省市培訓資金使用原則和監管要求，堅持?？顚Ｓ谩⒓泄芾淼脑瓌t，嚴明財經紀律，嚴格財務制度，加強審計監督，統一開支范圍、統一報銷程序，統一費用標準，建立了完整的財務檔案，確保直接讓農民受益。
配套資金到位，區委區政府高度重視新型農民民生工程，區委常委會專題研究了項目資金的配套落實問題。全區新型農民培訓項目配套資金36萬元及時足額撥付到位。
工作經費落實，區民生辦按全區民生工程項目管理工作需要，擬訂項目工作經費計劃。項目實施之初，陽光工程工作經費3.8萬元、農業專業技術培訓工作經費2萬元均已撥付到位。
建立財政專戶，區財政設立項目資金專戶，由農業股專人負責具體工作。各培訓機構也按新型農民培訓資金管理辦法設置專用賬戶。
規范資金運行，區新型農民培訓領導小組辦公室及各培訓機構嚴格按資金管理辦法，利用專戶使用項目資金，做到專帳管理、?？顚Ｓ茫y一開支范圍，統一報銷程序，統一費用標準，建立完整的財務檔案。
6、運行有序，各類系統的上線檔案完整規范
培訓臺帳規范，根據臺帳管理制度的要求，各培訓機構均建立了基本學員臺帳、學員登記卡、學員參訓記錄等檔案資料。各種臺帳資料按要求進行了如實填寫，并由培訓機構負責人、培訓教師、培訓班負責人和學員簽字后分類上報和歸檔。檔案專柜保管，區農委及各培訓機構均配備了專門的檔案柜，并確定專人負責檔案管理工作，確保各種檔案資料齊全、規范、安全。
二、主要做法
1、召開專題會議，及時安排部署
3月12日，隆重召開了XX年新型農民培訓工作會議，全面總結我區XX年的新型農民培訓工作，安排部署XX年工作。會上，區農委主任周海與各鄉鎮、街道簽訂了XX年度新型農民培訓項目責任書，聘任了祁傳林、谷維才兩位區人大常委為潁東區新型農民培訓民生工程監督員，副區長陳向前作了重要講話。
2、精心組織實施，落實培訓方案
認真制定《潁東區新型農民培訓民生工程實施方案》，各培訓機構嚴格按照方案，根據主導產業，選擇工作能力強、理論水平高、實踐經驗豐富的專業人員作為培訓指導教師，在選擇教師時嚴格按照“土洋”結合的方法，將一些理論實踐兼備的專家、科技人才、專業大戶、協會會員選聘到教學崗位上來。根據生產實際提出培訓要求，制訂培訓計劃，緊貼“科學、生態、高效”的目標，采取多媒體形式及利用遠程教育設施授課。
3、定期交流調度，加強動態管理
定期召開調度會、工作交流會，溝通信息，及時掌握落實項目進展情況，加強動態管理。對承擔培訓任務的單位建立培訓臺帳制度，加強對培訓完成進度和質量檢查督促，組織自查驗收和考核評估。
4、加強輿論宣傳，營造良好氛圍
充分利用廣播、電視、網絡、明白紙等各種形式，大力宣傳實施新型農民培訓民生工程的重要意義。宣傳新型農民培訓的成效和各地涌現出的先進典型，充分調動和激發農民參加培訓的積極性。印發《潁東農業》簡報15期，在市級以上媒體報道12次。
5、靈活培訓方式，實行“五個結合”
一是做到集中培訓與現場指導相結合。對農業政策法律法規、農業經營管理、農產品營銷等純理論或概念性的基礎知識，舉辦室內培訓班進行講授；對小麥、大豆、玉米等高產創建技能強的知識，教師組織學員到田間地頭進行現場培訓指導，采取面對面、手把手釋疑解惑，邊實踐，邊指導，最大限度地滿足學員的求知欲望。
二是推行大班授課與你問我答相結合。我們在教學實踐中，時常輔以你問我答“點菜”式培訓輔導，做到有針對性地解答學員提出的一些疑難問題，受到學員的熱烈歡迎，大大提高了他們學習的積極性、主動性和趣味性。
三是注重傳統方式與互動交流相結合。在培訓過程中，摻入了“教、學、論、跟”的互動交流培訓方式，首先從學員普遍性的種植經驗和認知水平教起，讓學員聽得懂、學得進、縮小師生間的距離感，讓學員輕松參與學習；其次少講大道理和深奧的東西，將理論與實踐最大限度地結合起來，讓學員真正認識到自身經驗的差距所在，增強學員學習的自覺性，培養他們的壓力意識；其三組織開展課堂討論，讓學員結合自己所學與以往積累的技術、經驗、固有觀念等談感想、說體會、講認識、謀改革、話打算。提高學員學以致用的實踐能力。
四是實行課堂灌輸與媒體宣傳相結合。在組織開展好課堂培訓的同時，通過印發技術明白紙，編發手機短信，開通農技“110”等方式，把農民急需的農業技術知識以及農時信息更直觀、更便捷地送給廣大群眾。讓他們聽得懂、看得到、學得會、用得上。
五是抓好重點培訓與示范帶動相結合。重點抓好基本學員培訓效果的基礎上，激勵學員發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，爭上游奪先進，從而發揮更好的示范帶動作用，促進廣大農民朋友學知識、精技術、懂管理、會生產、能經營。
6、創新培訓機制，確保培訓實效
圍繞產業抓培訓。圍繞全區糧油、蔬菜、畜牧等重點產業，以新品種和主推技術為主要內容，實行“行政部門監管、培訓機構承辦、憑借能力競爭，任務落實到人”的工作機制，構建起了完整有效的新型農民科技培訓工作體系。改進方式抓培訓。采用新的培訓模式，
一是由“一鍋式”培訓變為“分灶式”培訓。根據各村的實際條件，對農民進行“分灶式”培訓，北部鄉鎮以優質糧油為主，中南部鄉鎮以蔬菜、畜牧生產為主,有針對性地舉行專業技術培訓班，提高農民種植技術，增加農民收入。
二是根據農時季節需要，充分聽取廣大農村干部群眾意見，根據各村的農業特色和農民需求，采取農民“點菜”，教師“下廚”的方式，有目的、有重點的開展培訓，極大地提高了培訓的針對性和實效性。
三是項目實施過程中，多數使用多媒體教學設備，制作了50多個課件，圖文并茂，通俗易懂，增加學員新鮮感和直觀感，提高了學員參訓的積極性。突破時間與空間限制，為農服務。根據農民所需，技術人員隨叫隨到進行技術培訓和指導，保證了技術推廣的長期性、連貫性，解決了技術推廣階段性服務和經常性服務不連貫的問題。加大物化補貼。促進科技成果轉化提高參訓農民及科技示范戶學科技、用科技的積極性。
三、主要成效
1、農民科技文化素質得到了提高
新型農民培訓工程的實施，搭建了提高農民科技文化素質的平臺，農民應用新技術、新品種的速度加快，生產水平有了大幅度的提升，提高了創業致富能力。
2、農業新技術和新品種得到了推廣
各項目村結合本村實際，圍繞本地主導產業的需求，針對農民的需要，加快推廣應用新品種、先進適用技術，全區主推技術和主導品種的應用率達到了95%以上。
3、農業產業化水平有了新的發展
結合資源優勢和產業發展實際，把普及農業新技術、新品種和現代農業知識作為培訓重點內容，培養和造就了一批適應現代農業發展需要的新型農民，區內農業產業化龍頭企業用工素質大大提高，農產品加工水平日益提升，產品特色和市場競爭力顯著增強，有力地促進了農業產業化的發展。
4、農產品市場競爭力得到了提升
通過開展農產品市場信息營銷、農業法律等到知識的學習，培養壯大了農村經濟人隊伍，增強了農民的業務素質和報務技能，圍繞農產品市場營銷，強化農產品質量安全意識，逐步推進農產品流通現代化，促進農業生產由單一注重生產環節向注重流通轉變，實現數量型農業向效益型農業轉變。
5、農技隊伍的自身素質得到了提高
農技人員進村培訓、指導得到了農村基層干部的充分肯定，受到了農民的普遍歡迎。通過系統培訓，促進了農技人員的知識更新提高了自身的綜合素質。通過新型農民培訓工作的強力推進，督促檢查，有力地促進了農業部門的良好社會形象。
6、特色效益農業發展加快
在新型農民培訓項目的推動下，全區10大特色農產品農技推廣示范基地發展日趨成熟，種植面積達1.5萬畝，養殖量達1.2萬頭只，年產值約1.8億元，示范基地農民人均增收800多元?！耙淮逡黄贰薄⑻厣皩I村”得到長足發展，截至目前，全區有6個村被評為市級特色專業村，3個村被評為省級特色專業村。
四、存在問題
一是部門之間與部門內部沒有形成合力。農業、科技、婦聯、勞動、人事部門都組織過農民教育培訓工作，除農業、教育等部門有比較系統、長久的培訓外，其它部門都是只起一時之力，力度不夠。
二是農民科技教育培訓經費投入不足，培訓范圍還有待進一步拓展。由于現有的農業技術培訓隊伍力量還相對薄弱，培訓條件相對滯后，加之地方財力有限，尚不能滿足不斷發展變化的新形勢和廣大農村干部群眾對科技知識的需要。需要進一步加大資金投入和支持，用以加強師資隊伍建設，改善教育培訓條件。
三是培訓條件與農民要求存在差異。多數農民希望參加短期技術培訓，多數愿意參加2-3天的一事一訓式學習，而且要求能夠就近參加培訓。“不方便”成為阻礙農民參加教育培訓的第一因素。加大專業化、職業化的培訓師資團隊建設刻不容緩。
五、下一步打算
1、繼續搞好專業技能培訓。根據外出農民工因缺乏技能、收入偏低的實際，讓農民工認識到通過參加培訓、掌握技能的重要性，使他們主動地參與技能培訓。定期不定期地宣傳農民就業增收的典型和亮點，吸引更多的農民參加培訓。利用現有培訓資源和優勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受訓農民熟練掌握所學技能。
2、拓寬農民工轉移渠道，增加就業崗位。以發展縣域經濟為重點，大力搞好
二、三產業的發展，加快農產品加工生產、服務業的發展，促進更多的農民就地就業。
3、繼續抓實農業專業技術培訓和農業科技示范培訓。加快創新培訓方式，挖掘培訓典型，廣泛宣傳，營造良好的培訓氛圍。積極探索培訓的新形式、新方法，精心組織好每一場進村培訓和現場指導。著力抓好示范帶動，注重培養農村實用人才和致富帶頭人。切實加強對新型農民培訓工作的領導，確保培訓工作落到實處。
-
小學作文網小編為您推薦農民的思想總結專題，歡迎訪問：農民的思想總結
