愛國主義班會主持稿
發表時間:2025-05-24愛國主義班會主持稿(熱門五篇)。
愛國主義班會主持稿 篇1
【教學目標】
1、識記愛國情操的表現。
2、理解愛國情操的表現是多方面的,從而樹立自己培養愛國情操的目標,為自己明確努力方向。
【重難點】
1、重點:愛國情操的多方面表現。
2、難點:尋求榜樣,在行動上確立培養愛國情操的方向和目標。
【教學方法】
設疑提問為主,講述討論為輔,激發鼓勵。
【課前準備】
投影器、自制膠片、小黑板。
【教學過程】
一、輔助環節。
1、導入新課:找學生唱《我的中國心》,然后請學生談談聽后的感受。(歸納:愛國情感)愛國情感上升為愛國情操后具備哪三大要素?它們各自的地位?(展示幻燈片1,并總結)在實際生活中,哪些才算是愛國情操的表現?
2、板書課題。
3、展示目標。
二、自主探究。
1、讀第一段,思考:主要講了什么問題?(板書知識點1,略講后引用小字部分材料簡單概括。)
2、作為中國人,我們的愛國情操表現哪些方面?(學生先看大標題,歸納三個方面,師同時板書。)
(1)第一方面:“愛國”太遠太大,“愛家鄉”與之有何關系?愛她的什么?不在家鄉甚至不在祖國怎樣愛?忠誠是什么意思?
(2)第二方面:我國有多少個民族?有哪兩個地區是新中國成立后回歸的?
(3)第三方面:身處并不富裕的中國,可否崇洋媚外?(在黨的領導下,共奔小康)
3、除此以外,愛國情操的表現還很多,比如對侵略者的痛恨,對愛國志士的崇敬……(略講并板書)
三、合作探究。
現代社會是個開放的社會,隨時隨地都能遇到涉及一個國家尊嚴的事情,這時我們該怎么辦?
四、達標測評。
(小黑板展示)
五、課堂小結:
本節主要講了哪些問題?(學生總結)
六、布置作業:
愛國情操具體表現在哪幾個方面?
愛國主義班會主持稿 篇2
龔:尊敬的各位領導,老師
張:親愛的同學們,
合:大家下午好!
龔:深愛我們的祖國,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏張:深愛我們的華夏,涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
龔:回望祖國的歷史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水
張:近觀神州百年風云,從虎門硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”
龔:無數中華兒女,志士仁人,在危難之際,置生死于度外,救民族于水火之中
張:正是靠著這一個個的中華兒女,中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明,形成這偉大的民族精神,繁榮富強的祖國
龔:今天我們相逢在這里,我們要勿忘國恥,興我中華張:今天我們相聚在這里,我們要立志成才,報效祖國
龔:結合我校實際,德育處組織了以“愛國主義”為主題的演講賽,現在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福
合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
愛國主義班會主持稿 篇3
尊敬的家長、老師,親愛的同學們,
大家下午好!
青松在心靈的撞擊后選擇了高山,因為相信,高山不語,自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地,因為相信,大地無聲,自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產黨,因為相信,他能以堅實的步伐帶領我們走出困境,走向繁榮!風雨九十載,共產黨人用事實證明了他們無愧于歷史的選擇!今天,為了紀念我們偉大的63華誕,在廣大青少年中弘揚愛國主義精神,展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌,為了繼續發揚五四愛國情懷,我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長,他們是:XXX同學的家長,XXX同學的家長,XXX同學的家長,XXX同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!
下面,我為大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
下面我宣布:XXX愛國主義教育活動演講比賽現在開始!
首先有請1號選手上場,她演講的題目是《XXX》,掌聲有請。
下面上場的是2號選手,她演講的題目是《XX》。掌聲有請
接下來出場的是3號選手。她演講的題目是《X》。掌聲有請
經過工作人員的緊張忙碌,比賽結果已經出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了我們偉大祖國輝煌XX年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰,不斷提高自己的知識水平,為祖國輝煌燦爛的明天,做出自己更大的貢獻!最后讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安,共同祝福祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位家長、各位老師,同學們,XXX愛國主義演講比賽活動,到此結束,感謝各位家長的光臨,感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現。
家長們、老師們、同學們,再見!
愛國主義班會主持稿 篇4
一、班會目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情。
2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。
3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念。
4、展望未來,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
二、班會程序:
1、學習相關材料,了解中國發展的歷史。
2、學生發言討論“我們小學生應該怎樣去愛國?”
3、班主任老師作班會總結。
4、學生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟:
1、學生通過讀材料學習和了解中國發展的歷史。
2、學生發言:我們小學生應該怎樣去愛國?
A:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現。
B:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛?!?/p>
3、班主任發言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
愛國主義班會主持稿 篇5
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:下午好!
女:又是一年秋風送爽時;
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:走進十月,我們有一樣的感慨發自肺腑。
女:祖國啊,您是藍藍的天空
男:我們是展翅高飛的小鳥
女:您是廣闊的海洋
男:我們是海中歡快的魚群
女:您是富饒豐美的草原
男:我們是幸福頑皮的小羊
女:我們只想深深對您說一句
合:祖國,我愛你。
男:林巷小學“愛國主義演講比賽”
合:現在開始。
女:下面我來介紹一下我們這次活動的評委,他們分別是鄭校長,岳校長,胡書記,鄭書記,方主任,王老師和倪老師,我們對他們能夠支持參與我們這一次活動,表示深深地感謝。(帶頭鼓掌)
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