感受四年級日記精選。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“感受四年級日記精選”，僅供您在工作和學習中參考。

感受四年級日記 篇1

《觀“哈利波特”有感》

《哈利波特與密室》已經從全國陸續放映了，我趁在玩電腦的時候，有幸的搜索到了《哈利波特與密室》，便津津有味的看起來。

大概內容講的是：哈利在霍格沃茨魔法學校已經度過了平凡的一年，有一天晚上，他回到自己的臥室，突然發現一只家養小精靈多比，多比告訴他，在今年，霍格沃茨魔法學校將會發生最恐怖。哈利回到學校后，果然發生了最恐怖的事情，他和自己的好朋友羅恩、韋其斯苔、芬敏格蘭杰闖過重重障礙，在快要勝利的緊要關頭，突然自己的好朋友芬敏格蘭杰被石化了，他們終于找到了密室的入口……。

哈利波特和他們的好朋友克服了重重困難，在校長鄧布利多和教授海格幫助下，戰勝了伏地魔正在崛豐收的勢力，得到奎地奇獎杯和學園杯。哈利在學校不算好學生，也不算壞學生，他的魔藥學得不怎么樣，但他的魔咒學得頂呱呱！

感受四年級日記 篇2

度米文庫匯編之四年級日記:讀《生命生命》有感前幾天，我們學了一篇課文，課文的題目為《生命生命》，它使我們很受教育，也讓我們知道了生命的意義在于什么，還讓我們懂得我們應該如何在那些寶貴的生命中，讓自己活得更加有意義。

這篇課文主要講了三件事。第一件事是“飛蛾求生”寫出了一只飛蛾在被我捉住的時候奮力撲打翅膀，并努力地想要“逃脫”，得到第二次生命的事情；而第二件事 “磚縫中的瓜苗”寫的是一粒掉進磚縫里的瓜子，在沒有陽光，沒有人照看的情況下，生出一段小瓜苗來；最后一件事是“靜聽心跳”，作者在一次靜聽自己的心跳的同時，感到自己的心跳是那么的有規律，生命是如此有限，自己完全掌握著自己的生命。作者杏林子（劉俠）就是這樣做的。

他珍惜生命，爭取每分每秒都不讓它白白流失，讓每天都活得光彩有力，所以，他寫的這篇文章也有很深的教育意義。

全文告訴我們：人的生命是非常有限的，我們應該好好照顧它。珍惜生命，像飛蛾一樣熱愛生命。像瓜苗一樣活得茁壯；過著美好的生活，像自己的心跳一樣，有規律地生活，更加努力！

感受四年級日記 篇3

曾經，我以為這是一本寫怎樣練鋼鐵的書?？珊髞碜x了才知道這是一本寫人的書。這本書主要寫了：保爾`柯察金從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯維持生計。保爾的哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。參加紅軍后，在戰斗中大腿受傷，頭部炸傷，右眼失明。后來，保爾修筑鐵路時帶領同伴奮戰在工地上，起得最早，睡得最晚，滿身傷殘的保爾患了關節炎，嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后，保爾繼續沒命地工作。糟糕的身體讓他進了療養院，而后他又提前離開之后又再次因車禍住進醫院。最后，保爾兩腿完全癱瘓了。他只有右手還聽使喚。接著，左眼也失明了。

眼睛看不見，就借助無線廣播學習，寫字時用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進行寫作．他的小說《暴風雨所誕生的》就是在這種艱難的情況下完成的。

讀了這篇文章，我不禁想到：我和保爾比起來，真是太矮小了。記得有一次體育課上，馬老師要我們跑400米，跑步剛跑到一半的時候，我就開始打退堂鼓了。再想想保爾的那種堅強不屈的精神，跟自己比起來真是太微不足道了。所以我要從現在開始努力，學習保爾的精神，不要因為一次的失敗而放棄。正所謂：失敗乃成功之母。我相信只要我不斷的努力，不被失敗打倒就一定會成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說我讀了以后受益匪淺，哪天你不妨也可以去讀讀。

感受四年級日記 篇4

昨天放學，學校通知說要每班選出一名同學參加演講比賽，聽了這個好消息，我高興的一蹦三尺高，因為，我現在是學校的一名廣播員。這件事老師也知道，他一定會選我參加比賽的。想完，我就開開心心的回家了，等待著老師的評論。

果然不出我的意料，在早讀的時候老師告訴了我讓我參加。并讓我準備一篇演講稿背會。我聽了，放學回家時，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，沒有再說什么，只是出去給我找了一篇優秀作文陪我背會。

就這樣，過了兩天，我的作文已經熟練會背了，下午就要比賽了，我讓媽媽給我打扮了打扮，就上學了。

比賽到了，我的心情非常緊張，因為，如果沒有排上名次，全班都丟盡了臉，我懷著緊張的心理，進行了比賽。

比賽過去了大約有兩天，排名成績就出來了，我以為排不上名次。可是，出乎我的意料的是，我竟然得了第二名。在那一時刻，我感到像是在夢里一般。

第二天，我去大隊部領了獎品，是一個獎狀和一個硬皮本。雖然獎品不夠豐厚，但我很快樂。

通過這次比賽，我的感受很深：遇事不要緊張。

感受四年級日記 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首歌的歌名叫《學習雷鋒好榜樣》，相信大家都知道雷鋒的故事。雷鋒的生命是短暫的，但他給人們留下了一筆無盡的精神財富，他的一言一行，都閃爍著耀眼的光芒。

無論何時何地，雷鋒都樂意伸出熱情的雙手，幫人排憂解難。有一次，雷鋒冒雨趕早車，路上，他看見一位大嫂領著一個小女孩，正艱難的向車站走去。雷鋒便脫下雨衣披在了大嫂的身上，抱起小女孩與她們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨秸荆爝€在下雨，雷鋒一直把她們送到家里。

雷鋒時時處處以集體的利益為重。一次，雷鋒參加部隊的演出。為了演好角色，他起早貪黑的背臺詞。排練的時候，因為自己家鄉的口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換了下來，然后集中精神為演出做后勤工作。

讀了《雷鋒日記》讓我得到了許多感觸，我們要學習雷鋒那種助人為樂，熱愛集體的“釘子”精神。

感受四年級日記 篇6

今天，媽媽給我買了一本書，叫《雷鋒日記》，我迫不及待地翻開第一篇看了起來。看著、看著，我入了迷，里面的內容讓我仿佛也身臨其境，好像我就在那看著貧苦的村民被可惡的日本人欺壓，我心中不禁升起一陣怒火。我也被雷鋒要加入革命，抗日的一份決心給感動

讀了《雷鋒日記》，我感觸很深。雷鋒一生中不知做了多少好事，他雖不富有，卻有一顆火熱的幫助人民做好事的心，我深深地被他吸引。在《雷鋒日記》里也記錄著他許多惜時如金的事，晚上是休息的時間，而雷鋒卻在晚上去埋頭學習看書，很怕影響同志們休息，他也常跑到指導員宿舍去學習。他一坐就是大半夜，一動不動，讓指導員擔心起他的身體了雷鋒就是這樣珍惜時間，讓我感動許久。雷鋒同志：你愿做暴風雨中的松柏，不愿做溫室中的弱苗。他對自己的有著嚴格的要求，要堅強，不做弱小的人！他的精神被同志們叫做釘子精神，還動員起全連干部戰士像他一樣，堅持學習，樹立全心全意為人民服務精神。

雷鋒同志你的精神我們值得學習，我們是祖國的未來和花朵，我們要象雷鋒那樣，從身邊點滴做起，勤奮學習，團結友愛，樂于奉獻

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感受四年級日記 篇7

今天，我們要選班長了，開學前三個星期，我是代替班長，把辦理管的井井有條，不過就是嚴厲了一點。

終于要選真班長了，我不免有些緊張，我有兩個競爭對手，一男一女，學習都不錯，人緣也很好，真不知道我能不能順利過關。本次選班長的方式不同，老師在黑板上寫上我們的姓，從第一組開始，每人一票，可以三人都選，當一組同學選好時，我看見同學筆劃是我最棒，接著那位男同學也更上了我，看著他們的筆劃我真著急啊，5分鐘的等待不算長，但是我覺得像是過了5小時，結果出來了，老師也給我們三一個機會，也可以選，我旁邊的男同學說：“我要選自己一票，也要選劉柳奕一票，她是我四妹嘛。”我聽了美滋滋的，想不到，因學習結拜的哥哥竟然那么大方，我總要回敬嘛，我高興地說：“我對自己有信心，選自己，但另外兩位是我的好朋友，我當然要選?！边@時，我旁邊競選的女同學說：“我和劉柳奕是好朋友，我選我自己和劉柳奕?！蔽矣汹A得了一票，那男同學陳凌飛喪氣地說：“這也太狠了把，報復啊！”我倒……

結果出來了我因一票只差輸給了陳凌飛，我只能跟在大哥后面做副班長了，唉。

陽光下，我摸了摸淚水安慰自己說：“沒事的，副班長并非不好，下一次，我要再努力，當正的，機會多的是，劉柳奕可不能在起點就跌倒了，大不了再起來，只要笑一笑沒什么事情過不了?！?/p>

我嘴角上的淚水由微笑代替了，是啊，失敗是成功之母，競爭中失敗了沒什么大不了，因為我盡力了，我努力了，如果我一開始就退縮了，那我理當受別人批評，加油?。?！