二年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: (作文)黃山行二年級作文450字1篇”，希望能為您提供更多的參考。

寒假里的一天，我們一家四口去了聞名中外的黃山旅行。

我們來到了黃山的山腳下，充滿期待地坐上了纜車。纜車一路爬升，越來越高，我抬頭往下望，下面是深不見底的山谷，真的好可怕。再仔細看，我發現懸崖上很大一部分都還積著皚皚白雪，山路上還有自己爬上來的人群，密密麻麻的，像一群小螞蟻。

終于，我們到了山頂上。這里仿佛是一個石頭的世界，各式各樣，千奇百怪的石頭真奇特呀！先說“龜兔賽跑”吧，那石頭好像一只兔子在前面奔跑著，后面則跟著一只慢吞吞的烏龜。

我們沿著石階一步步地往上爬，又看見了另一塊特別的石頭，上面好像有幾只栩栩如生的'金絲猴?？赡恰敖鸾z猴”還很害羞的很，遮遮掩掩的，似乎不想讓我們看到它呢。www.lipstick2017.com

我們告別了“金絲猴”，又繼續往山上走，一路上遇到了挨挨擠擠的人群，大家摩肩接踵的真是太擁擠了！我們花了很長時間才到了光明頂，這里有一塊石頭又大又圓，特別引人注目。媽媽說：“這石頭可是能預測天氣的哦。”我連聲贊嘆：“好神奇?。　?/p>

山頂上還有掛著許許多多的連心鎖，聽媽媽說，這鎖代表了心連心，不分離。于是，我便在心中默默許愿：希望我們一家人永遠幸福地生活在一起！

zwb5.com擴展閱讀

[熱搜寫作] 二年級元旦記事作文100字1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 二年級元旦記事作文100字1篇”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家有的唱有的跳，班級里喜氣洋洋。我表演的時候，心好象有一點點的加速了。我講起我準備的笑話，真沒有想到老師還給我照相了。更好的是我講完后，同學們哈哈大笑。無論是誰表演，同學們的掌聲就象敲一面大鼓，真響啊。我是一邊吃一邊看，真舒服。

在大笑聲和掌聲中聯歡會結束了。啊。這個聯歡會過的可太好了。

今日寫作: 二年級小文章50字一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 二年級小文章50字一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

（到上學的時候了，不能給大家寫長篇的了，下次的每一篇都要減少字數了哦！但是最起碼會滿450字滴！

今天是4月23日，是世界讀書日，今天，我們北京小學通州分校的全體師生和家長們開展義賣活動為雅安籌款15000多元，我的血液在沸騰，我的心在感動，我們的手和雅安僅僅的牽在一起。我暗暗的為雅安加油，雅安挺?。?/p>

三年級了，我竟然如愿以償的當上了副班長！同學們再也不敢惹我，班上的幾個小混混也不敢那樣瞪我了。

《災難》主要講：在上學路上，一位一年級學生忽然離開了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽地跳了過去，把小學生救了，自己卻把腿給街車扎傷了。雖然我沒經歷過這樣的刻骨銘心，但洛佩諦那種為了救人不惜讓自己受傷的精神更為讓我去敬佩。

20xx年7月27日星期一晴我最喜歡的植物我們家陽臺上養了很多植物，有一品紅、仙人掌、榕樹、君子蘭等等。我最喜歡的是君子蘭了。君子蘭的莖很粗，是淺綠色的。它的葉子又長又寬的，有三個手指那樣寬，葉子分兩邊長著，很整齊。近看像蝴蝶結，遠看像張開的翅膀，非常好看。我用手輕輕地撫摸它，感覺很光滑，很舒服。聽媽媽說君子蘭不但能吐出氧氣，吸收二氧化碳，殺死空氣中的細菌，而且美化了我們的居室。所以我非常喜歡君子蘭。小學二年級學員：錢銘（趣味日記班）指導老師：王艷點評：你詳細的從莖，葉寫了君子蘭，而且形象的運用了比喻句，真棒！最后還寫了君子蘭有排出氧氣、吸收二氧化碳等特點，證明你是一個善于觀察細心的好孩子。地址：安康市小桔燈作文培訓中心（大北街三號）郵編：725000

[熱搜作文] 難忘的一天：二年級作文450字370字

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 難忘的一天：二年級作文450字370字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

2月10日，大年初六，我和爸爸媽媽來到了千年古城歙縣。這是爸爸的老家，爸爸告訴我，秦朝時就有這個縣城，好古老的。

我們先來到了徽園，最吸引我的是正中間的小吃一條街。我們吃了毛豆腐。毛豆腐你們吃過嗎？在豆腐上面長了兩厘米左右的毛，看著很嚇人，但吃起來很香。爸爸說這是他們這里特產之一。我們還吃了好多其它小吃，如：烤串、魷魚、金針菇……等。吃的我滿嘴流油，大呼痛快。

來縣城前，爸爸特意帶好了他的身份證。直到我們到了府衙我才知道，原來當地人進去參觀是免費的。爸爸說這是縣政府對當地老百姓的福利政策。

走進府衙，感覺猶如穿越到了古代。跟著解說員了解了古代知府的生活和工作內容；看過一堂、二堂、三堂，眼花繚亂。接著我們一起走上古城墻，沿著歙縣古城走了一圈，并在途中學到了很多知識和典故。千年媳婦萬年橋，方臘鞘刀，斬尾龍掛紙等等。

府衙出來后，淅淅瀝瀝的小雨落在寧靜的古城，同路上三三兩兩的行人形成了一幅絕美的畫卷。真是行在古城內，人在畫中游啊！

作文推薦: 二年級作文1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文推薦: 二年級作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師帶我們全班同學去東湖海洋世界游玩。

在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會發出小孩般哭聲的娃娃魚、通體透明的水母、兇猛的鱷魚、還有很嚇人的紅魔鬼……。

尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

其次，我們還看了美人魚表演、海獅表演……。尤其是美人魚表演，看了那驚心動魂的美人魚表演。它們一會兒同鯊魚跳舞，一會兒向我們招手，我仿佛看見了真的美人魚。

今天，我們真是快樂的一天。

[熱搜寫作] 二年級小學文章：和媽媽上班去450字

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 二年級小學文章：和媽媽上班去450字，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我和媽媽去上班。一上車，我就非常興奮，一點兒暈車的感覺也沒有了，因為我是第一次和媽媽一起上班。

坐在車上，我觀望四周，慢慢的，我們已經到了“海濱浴場”。那兒的房子非常有特色，高高的房子，底下有幾個墩子，是為了防潮用的。大門口的造型就像一條騰飛的巨龍。

車輛繼續前行，到了“驢駒河”。我看到一頭金驢抬起前蹄，脖子上戴著大紅花正回頭望海。隨著它的視線，我也看到了一望無際的大?！澈＃乔宄旱暮Ｋ宰×宋业碾p眼，還有幾只小漁船在在海面上飄飄蕩蕩，悠閑自得。

不一會兒，車停了，我看見幾臺抽油機在不停地轉動，花壇里幾棵小樹在微風中翩翩起舞，這就是媽媽工作的地方。

媽媽換上帶有“中國石油”標志的工作服，非常精神。我仔細觀察，有幾個像小樹似的東西——采油樹，穿著干凈的灰衣裳站在抽油機旁邊。路邊有幾具高架罐，下面停著一輛拉油車，兩位工人在上面裝油，還有的工人拎著小桶在取樣。不遠處，矗立著高高的鉆塔，鉆井工人在緊張地忙碌。媽媽說，這是采油的前期工作——鉆井。

時光飛逝，轉眼到了中午，忽然，刮起了大風。哇！外面塵土飛揚，小樹在狂風中亂舞。

媽媽告訴我，這里挨著渤海，一年四季風都很大，這樣的天氣是常見的，他們還得不停地干活，真辛苦！

作文推薦: 二年級150字霸王龍作文1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 二年級150字霸王龍作文1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天，我用圣誕老人送給我的樂高積木，拼了一頭霸王龍，這頭霸王龍看起來威猛極了。它有鋒利的大牙、粗壯的腿和不太起眼的前肢，還有一條靈活的長尾巴。

霸王龍是食肉恐龍，它生活在距今一億多萬年前的白堊紀晚期。霸王龍捕食時的最大武器不是它的牙齒，而是它鐵鞭似的長尾巴。捕獵時，霸王龍先用長尾巴將獵物擊暈。然后用它的大腳將獵物踩住，以防獵物逃脫。接下來，才用它鋒利的大牙撕咬獵物，慢慢享用。

只可惜，霸王龍很早就滅絕了，我們現在只能在博物館或是電視里、書里了解霸王龍，不然，我真想跟霸王龍來個親密接觸。

今日寫作: 2022二年級看圖作文

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 2022二年級看圖作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

做個講衛生的好孩子

一天清晨，小紅在公園散步。

走到小河邊看見一個小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了，連忙跑過去把香蕉皮撿了起來并對小男孩說：我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護環境。說完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進去又說：以后不要亂扔垃圾好嗎?小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問：為什么?小紅說：亂扔垃圾對地球媽媽有傷害，我們一定要隨時注意環境衛生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會摔一跤。

聽了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說：我以后一定會愛護環境的。

小鴨子學游泳

秋天的早晨，鴨媽媽對小鴨說：孩子，你長大了，到田野那邊幫媽媽采點果子吧。小鴨答應了媽媽，高高興興地去了。

快到田野的時候，一條小河擋住了它的去路，它左看看，右看看，河水嘩嘩地流著，它心想：這河是深還是淺呢?我能游過去嗎?想來想去，可小鴨還是拿不定主意，它跑回去找媽媽，媽媽聽了它的話，語重心長的說：孩子，什么事情不能只看表面，不試試怎么知道呢?

小鴨聽了媽媽的話，又來到小河邊，原來河水那么淺，小鴨順利地采回許多果子。他想：以后做事情要多嘗試，也要多動腦筋。

課間活動

下課了，下課了。同學們爭先恐后地走出教室，奔向操場。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

瞧。小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。

小明在練習跳高，經過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。

小剛正彎著腰，目不轉睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數數呢。一下，兩下，三下不知不覺，已經拍了一百多下。真是個拍皮球高手啊。

我和小華爬上滑滑梯，我嗖地一下從高處滑了下來，哇。好刺激啊。我的心嚇得怦怦直跳。

雖然操場上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。

學校的課間活動真是豐富多彩啊。

小青蛙救了小螞蟻

一天，小螞蟻在河邊玩。它一不小心就掉進了水里。它喊：救命?？靵砭任已健Ｔ谝慌猿璧男∏嗤苈犚娏?，就往水里放了幾片樹葉。小螞蟻看見了樹葉，爬了上去。它說：謝謝你。小青蛙說：不用謝。于是，它們成了無話不說的好朋友。

今日作文: 二年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 二年級作文（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有一天，窗外陽光明媚，雞媽媽決定帶孩子們出去春游。

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”， 小雞們排好隊跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對孩子們說：“這里附近是狐貍可可的家，狐貍是我們的天敵，孩子們一定要小心哦！”說完，就讓孩子們解散去捉蟲子了。

有一只小雞名字叫奇奇，奇奇心想：媽媽不是說，世界上的動物都是平等的嗎？他是我的天敵，那我就好好的會會他。想到這里，他伸出自己的小胳膊，用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著，奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前?！岸＿?，叮咚”，他按了一下門鈴，門上出現了一個屏幕，屏幕上是狐貍可可的樣子?？煽啥Y貌地說：“你好，你是誰？”奇奇大聲地說：“笨狐貍，啦啦啦，連我也不認識，你這個笨狐貍，呀么，笨狐貍，你抓不著我，啦啦啦！”他拍了拍自己的屁股，就“嗖”地一下子竄出了老遠。

過了一會兒，可可帶了一幫伙伴拿著棍子，朝奇奇逃跑的方向跑去。這時雞媽媽就發現奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇，向可可道歉。

看著狐貍可可遠去的身影，雞媽媽心有余悸地對奇奇說：“孩子，世界上的動物都是有天敵的，以后不可以再闖禍啦！”奇奇懂事地點了點頭。

今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

哪個班這么歡樂??？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！

一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！

開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。作文吧/作文吧泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！

同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。

我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？