六年級作文你好六年級精選。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“六年級作文你好六年級精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年級作文你好六年級(篇1)

不知不覺，已經開學一個月了。這一個月里，黃老師你還好嗎？也許你在家里，正逗著你一個月大的小孩在玩，q姐（你女兒）在一旁看著，也許你回來時，不會再教我們班的語文，但我相信，你不會忘了我們，那些一直惹你生氣的我們，那些你為之哭過，笑過的我們。

記得一年級時，我們剛從幼兒園畢業，對這個每天下午都有作業、不能每天縱情玩耍的地方，充滿好奇和恐懼，即害怕、又興奮。

當家長把我們送到教室來時，就看見你面帶笑容、慈祥地看著我們?？粗畔挛覀兙鸵叩募议L，以及對新環境的恐懼，我們一下子就哭了出來?？上Ъ议L早已走遠，什么都聽不到。是你，走下講臺桌，來到我們的身邊，一個一個安慰我們，哄我們，才讓哭紅了眼的我們安靜下來。

這五年來，我們為你添了多少麻煩，讓你添了多少白頭發，可是你呢?？偸前盐覀冋埖睫k公室里喝下午茶，告訴我們，這么做是不對的，我們低下頭，做認錯狀，滿口答應，保證自己再也不會做類似的事了?？墒?，一出辦公室就拋在了腦后，又干起了同樣的事情。

當二胎政策出來時，我們根本沒想到你會準備再生一個，直到看見你的肚子一天天大起來，我們才后知后覺的在私底下猜測：你是不是懷孕了。后來幾天，我們心中的疑團越來越大，就在我們準備問你時，你公布了：你已懷六甲。我們以熱烈的掌聲表示祝福，并一致決定在以后這段時間內，決不惹老師生氣，以免動了胎氣。

8月18日，你產下了一個白白胖胖的小男孩，看著被你孩子刷新的朋友圈，我們在心中為你祝福。

這個學期，你因為產假而沒來上課，我們十分懷念你。從前，你在時，我們懼你如狼似虎，好像自己說句話都會被罰?，F在，我們天天在課間提起你，猜你什么時候回來？回來還會不會教我們，甚至在夜里夢見你回來了。我們開心地圍著你，問你身體怎么樣？孩子可愛嗎？我們和你如朋友一般相處。你又回來教我們語文課，又擔任我們的班主任，我們上課也比平時更積極了?？墒?，夢醒后，卻發現一切都只是夢，黃老師還在家里休產假呢。

此時，縱有千言萬語，都匯成了一句，黃老師，你好嗎？

六年級作文你好六年級(篇2)

你好，六年級。我學習的課本、我依賴的課桌、我運動時的操場……我來了，你們準備好了嗎？

你好，課本。你們都是我的好朋友，我會經常和你們打招呼。課前，我會輕輕地把你從書包里取出來，靜靜地放在課桌的右角。課中，我們與老師快樂地互動。我一直把數學當作好哥們，比較偏愛和數字符號一起做游戲。這樣難免對音樂符號下感興趣，常常引起豎笛生氣。我希望在六年級里，公平、認真地對待每一位好朋友。

你好，課桌。上課時，我的臀部會與你親密接觸。當我坐得端正，腰挺得很直的時候，你記得朝我微微一笑，讓我把好的習慣繼續堅持下去；當我把回答問題的手舉得高高時，你記得給予我鼓勵，讓我信心倍增。下課后，我會悄悄地走開，讓你休息，放松一會兒。

你好，操場。我一如既往地奔跑在你的跑道上，我辛苦地汗珠滴落下來，親吻著你。籃球場上，我精準的投籃讓你刮目相看。每一次進球，都是我對你的喜愛；每一次摔倒，都是你給予我勇氣與信心。我永遠是那個陽光快樂、愛運動的小男孩。

你好，六年級。我會用一種全新的狀態來迎接你，我希望你是五彩繽紛的，一起加油吧！

六年級作文你好六年級(篇3)

班開課的第一天，伍老師給我們上了一節特別的入學教育課，主題是《你好，同學》。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，伍老師在黑板上工工整整寫下幾個大字——“你好，同學”。咦，這老師葫蘆里買的什么藥啊?正當同學們疑惑不解的時候，老師開口了：“同學們，請大家思考一下，‘你好，同學’中的‘你’是指誰?”老師的話音剛落，張燦舉手了“‘你’是指他?！彼呎f還邊指了指坐在前邊的一位男生。

老師繼續說：“這位女同學說‘你好，同學’中的‘你’是指‘他’。那假如是我說的呢?‘你’又是指誰?”我們異口同聲地說：“是我們?！薄班?，回答的不錯?！崩蠋熆隙宋覀儭?/p>

在大家欣喜時，老師又問：“那什么是‘好’呢?”周廣宇思索片刻站起來說：“心情好就是‘好’，身體健康就是‘好’?！睆垹N說：“學習成績好就是‘好’，時時講安全就是‘好’?！蔽揖o接著補充一句：“全家人幸福生活在一起就是‘好’!”……

“說的沒錯，大家剛才的話都很正確?！崩蠋煿膭钗覀冋f。

接著，老師又要我們說一說怎樣做到“好”。大家各抒己見，都說了在學習生活中各自的追夢打算——勤奮學習，文明守紀，用優異的成績來突出“好”。聽了我們的發言，老師不時地豎起大拇指夸大加表現得好!

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。通過這節課的學習交流，我知道了一個好學生該怎樣做到更好。還知道語言竟然如此奇妙，不同的人嘴里說出同一個詞意思卻不相同。

我不會忘記這堂別開生面的入學教育課。

——你好，同學!

六年級作文你好六年級(篇4)

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”每每當我聽到這首歌，我就會想到你——何君瑤。

你跟我一樣，是獨生女；你跟我一樣，是射手座；你跟我一樣，是女孩；你跟我一樣，是普通的學生……你樣樣都跟我一樣，我們雖然不是一個班的，但我們是朝夕相處的伙伴；我們雖然不是學校的同桌，但我們是課外班的同桌。

在英語班，我們互相幫助；在奧數班，我們一起鉆研。還記得嗎？當你被老師批評，或者作業沒寫完時，我都會安慰你說：“沒關系，作業沒寫完再補上，被老師訓了，還有我呢！”聽了這句話，你好似多云轉晴，笑著說：“走吧，咱們去玩！”

你長得很清秀，留著斜劉海兒，有時你梳頭時，就用頭上的卡子，往下一拉，劉海兒不用煩惱，直溜溜的耷在了腦袋上。 當英語課下課時，我們都會互相，伸個舌頭，做個鬼臉，意思就是下課了，我們可以盡情的玩耍了！你的學習跟我差不多，咱們倆互助友愛，互相學習，我相信，咱們的學習一定可以更上一層樓！

在咱們倆中發生的事情可以說像山澗淙淙的小溪，清涼涼的流淌著，至今我還記憶深刻……比如說那次吧！上完英語課下課了，我推著車子往前走。突然天空不作美，烏云閃電翩翩而來，好像要展示他們的功勞?！皣W嘩嘩”，下雨了，我可不怕，因為我帶雨傘了?？晌铱粗憧蓱z兮兮的樣子，真是不忍心，想到這，我走上前去，拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應過來似的，傻傻的看著我。我問你：“你冷嗎？”你用微微顫抖的聲音說：“謝謝，不冷！”我看著你，真是看在眼里，疼在心里。一路上，我給你講了許多笑話，這令你捧腹大笑，看著你的笑，我心里踏實了很多。后來，我把你送到了家，然后就自己走了。

你看，這件事就可以表現出咱們倆之間的友誼和同桌的關心，我們朝夕相處，我們形影不離，祝愿我們的友誼更上一層樓！

六年級作文你好六年級(篇5)

一顆流星劃過天際，我閉上眼睛，在心底默默祈禱，讓我多對你說一句：神之子你好！

這世間上最遙遠的距離，不是生與死，而是我認識你，但是你卻不知道我。你在那遙遠的地方，摸不到，嗅不到。但你卻用你的行動感染了我。

他們說，你是王者立海大網球部的部長，并因為在比賽上沒有輸過，而被稱為神之子。盡管如此，第一眼見到你卻是在雪白的病房里，你穿著病服，一群小孩子圍著你，說：哥哥，你是最厲害的網球手嗎？你側過頭，微微一笑。

眼前浮現那一幕，夕陽下，你在欄桿旁，對身旁的隊友說：網球，就是我自己，沒有了網球，我什么也沒有了。在那一刻，你眼神中的堅定，令人動搖，我想，我想這就是我所沒有的對夢想的堅持。

手術成功了，但是，隊伍卻與關東大賽冠軍失之交臂，你那不甘，絕望的怒吼令人心酸。復建開始了，那堅強的信念超出了我們的想象，多堅持一會兒，就是多一份噬骨的痛，你卻咬緊牙關，哪怕病服早已濕透，你卻依然頑強。你顯出來的是對夢想的渴望，你將渴望化成力動力，拼搏著！我的心酸透了，我很慚愧，每天說著為了夢想而努力，但是卻從來沒有為了夢想付出過行動。你回到了賽場，那副絕美的臉龐和文弱的身子，誰都想不到你是賽場上球技超凡，對于對手毫不留情的神之子。象征著皇者的土黃色外套披在你的肩上。比賽開始了，一個個絕招被打回，對手體力不支的倒在地上，你卻神諾自如，你說：立海大三連霸沒有死角。雖然拼盡全力，卻還是打不頭戴主角光環的越前龍馬。你伸出手，笑著說：恭喜了，越前君。哪怕輸了比賽，你卻依然笑顏。雖然輸掉了比賽，但你卻能夠很好的收斂自己的情緒。我所沒有的東西，是面臨失敗時的淡定。神之子，你用你的行動感動了我，幫我尋找到了我本所沒有的東西：為了夢想用自己最大的努力去頑強的拼搏，面臨失敗時的冷靜和堅持不懈。謝謝你！神之子幸村精市，謝謝你，一直陪伴著著我我走過那段青春年華！

六年級作文你好六年級(篇6)

我有一輛黃色自行車，是16寸鋁合金變速一體輪折疊自行車。我上二年級時，爸爸讓我自己選購的。三年來，它成了我課外運動的好伙伴。

自行車由車架、車輪、方向盤、軸承腳踏和剎車等系統組成，一般的自行車大約重10~15千克，高科技制成的可以輕到5千克，比裝滿書的書包還輕。我的小黃自行車就是輕量化鋁制的，只有7千克重，在小區上下樓梯，或是放到車后備廂，去郊外騎行，都很便捷。

自行車靠人力驅動，和燃油汽車相比，它有五大優點：一是實惠，一次花錢購買，就可以使用很長時間;二是實用，短距離出行時方便快捷，又能達到運動的目的;三是環保，不用燃油，不會污染環境;四是停車方便，不用車庫，不怕堵車;五是大人小孩可以騎，不用考駕照啊。

我三歲時開始騎四輪自行車。上幼兒園大班后，媽媽把后面大輪子兩邊小支撐輪卸掉，變成兩輪的，讓我學著騎。剛開始，我膽戰心驚，但媽媽扶著后座教我騎，還唱著歌謠自行車、個子小，輪子就像兩只腳，不用加油不用電，寶寶騎著滿院跑。在媽媽鼓勵下，我學會了騎自行車，而且成為我課余最喜歡的運動項目。

今年上半年疫情居家，我每天戴著口罩，在小區院子騎自行車，鍛煉身體。有一次，我和小伙伴們騎車比賽，開始落在后面，但好像聽見小黃自行車在為我加油：努力啊，我相信你會贏的！我加速蹬車沖刺到第一名。

不過，有件事要告訴大家：小黃自行車買回家的當晚，我興奮的在小區院子飛奔，體驗6級變速器帶來的快感。咣當一聲，我突然在墻角拐彎處摔到。當時，車鈴鐺摔破了，我很心疼?？墒牵謰尠l現我滿嘴出血，又在卵石路上上尋到兩截斷牙，找到醫院口腔科專家，但我的兩顆門牙接不上了，成了永遠的傷痛。因此溫馨提示：騎自行車也要注意安全哦！

六年級作文你好六年級(篇7)

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”，隨著一陣輕快而又舒緩的上課鈴聲，教學樓里原本吵鬧、混亂的聲音戛然而止。“乒乒乓乓”，一陣不和諧的聲音散播在整個樓層。不用猜，這肯定又是我們班某些人制造出的杰作。

這時，一位短發女孩快步走上了講臺。霎時，全班鴉雀無聲。然后，她就開始對我們講道理，就像我們的第二個“老師”：“吵什么呀?!吵什么呀?!”“你們看看別班還有和你們一樣的么?!”……這時，如果跳出一個不怕死的來存心搗蛋，后果可想而知——“你看看全班哪有一個說話的，就你特殊?!”這“獅吼功”頓時會讓他“粉身碎骨、無地自容?！?/p>

每次，不管哪一個女生受了男生的欺負，她都會第一時間站出來保護女生，就像一位“護花使者”，所以，我們都叫她“大俠”。班上有幾個“搗蛋鬼”喜歡找事，下課之后，教室就是他們的天地，滿屋子亂跑。撞撞這個女生、碰碰那個，就沒有空閑的時間。這時，你就會看到這樣的一幅畫面：“站住，別跑，回來給他們道歉!”然后一直追到上課，道了歉，“大俠”才會放“搗蛋鬼”去坐下上課。所以，男生都有點怕她。

她是我們班女生里面唯一一位剪短發的女孩。她舉手投足間都有一股假小子的味道。每次上體育課，她總是顯得異常興奮。男生也不敢輕易跟她一較高下。我有時候會把她錯認為是一個頗具領袖風范的男生。

這位身懷絕技的女“大俠”，卻有個極柔弱的名字——劉婉君，哈哈，是不是很搞笑?其實，她有時也真是蠻柔弱的。

記得有一次，學校里舉行遠足活動。我們路過一座小村莊，一位年邁的老人正在照看小動物?？赡苁且驗槲覀兊某臭[聲太大了，把鐵籠里的狗給驚著了。它開始不停的大聲叫起來。這一叫可把婉君嚇得不輕，急忙躲到我們身后，盡可能地把自己藏起來，那躲躲藏藏的樣子哪還有“俠女”的風范?倒成了弱不經風的小女子了，真令人忍俊不禁。

一路上，我們有說有笑，偶爾也互相提幾個問題或腦筋急轉彎。每次輪到我們給她猜的時候，如果她知道就脫口而出，如果不會，她就會向我們求助——“小希希，這個題的答案是什么?”靈動的大眼睛仿佛真的要有淚流出來一般，那副可憐兮兮的模樣，真讓人頓生憐惜。

小學六年轉瞬即逝，我多想進初中的校門時，還能再遇到你，還能再對你說一聲：“大俠，你好!”

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是啊，正如這句歌詞所說，成長的路上有朋友陪伴，前方的路再難，也能走下去!