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[寫作借鑒] 煎雞蛋五年級作文精選

發表時間:2022-07-13

五年級日記。

小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 煎雞蛋五年級作文精選”,相信能對大家有所幫助。

煎蛋是每個人都不會抗拒的美味,今天我決定親自下廚做一次煎蛋。

首先把鍋里的水燒干,然后放油,燒熱,接著我拿出一個粉紅色外殼的雞蛋,“啪”的一聲,在灶臺上敲出一個裂縫,把兩個拇指放在裂縫邊,輕輕一掰,嫩嫩的蛋黃和蛋清蜂擁而出掉進鍋里,立刻油花四濺,發出“噼里啪啦”的聲音,嚇得我一蹦三尺高竄出廚房,媽媽笑著說:“沒見過這樣做飯的,見了油像老鼠見了貓似的”于是我遠遠的站著看著鍋里的蛋清蛋黃漸漸凝固,顏色也慢慢變深,變黃,蛋清上面鼓起一個個奶黃色的小泡泡。油鍋里發出“茲茲”的聲音,誘人的蛋香味直往鼻子里鉆,我拼命的吸了一口氣,口水快要流下三千尺了,看著蛋清慢慢泛黃。我用鏟子慢慢把煎蛋翻了過去,這時鍋里的煎蛋就像十五的月亮,泛著微黃,發著光亮?!癘K”大功告成!

我迫不及待的把“月亮”鏟進盤子里,直勾勾的盯著熱氣騰騰的“月亮”像天狗一樣咬了一口,“哎呀”燙的我伸出了舌頭,用手拼命的扇著。雞蛋那誘人的香味還是戰勝了溫度。我邊吹邊咬,邊吃邊扇,“月亮”轉眼都進了我的肚子里。

太好吃啦,煎蛋成功,吃著自己親手做的美味煎蛋,享受著成功的喜悅,我以后一定要更加努力,為爸爸媽媽做出更好吃的美食。

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[推薦寫作] 番茄炒雞蛋五年級作文壹篇


小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 番茄炒雞蛋五年級作文壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

假期到了,作為家里的小主人,我鄭重地向爸爸媽媽宣布,這個假期,我要學燒幾道菜,增強生活的本領。先學什么呢,對了,學燒西紅柿炒雞蛋,這可是我最喜歡吃的一道菜。

在媽媽的指導下,我先把雞蛋殼磕開,讓蛋黃蛋清流入碗里。這樣一連敲碎四個雞蛋,再放一小勺鹽,用筷子均勻地攪一攪,起初還真有些笨手笨腳的,要不是媽媽幫忙,連蛋都攪拌不均勻呢。等攪好了,我把碗放存一邊,開始用刀小心切已經洗好的西紅柿,我左手按住西紅柿,右手拿刀,刀太重了,我只好松開左手,雙手握住刀,用力按下去,好不容易過了切菜關。

準備工作做好了,我開始點火了。等鍋一燒熱,我就往鍋里倒入調和油,調和油發出了“滋滋滋——”的響聲,爸爸告訴我這是因為我沒把鍋里的水抹干。我把蛋倒進了鍋里,只見“嘩”的一聲,幾滴油差點濺到了我的手上、臉上,我嚇得連連向后退。只見那些雞蛋慢慢地鼓起了小泡泡,我連忙用鍋鏟把它們炒了炒,然后把那些雞蛋暫時盛在一個碟子里。

接下來,我要炒紅紅的西紅柿了。我把切好的西紅柿放進鍋里,用鍋鏟翻炒。想到一碟香噴噴的西紅柿炒蛋就要“新鮮出爐”了,我不由得哼起小曲。在媽媽的提醒下,我把雞蛋倒進了鍋里,和鍋里的西紅柿一起翻炒。我以為炒好了,正準備盛到盤子里去,媽媽連忙說:“你還沒放鹽呢!”我聽了,連忙加入了一點鹽和味精,又炒了炒,關了火,把西紅柿炒蛋盛進了盤子里,這才大功告成。啊!我聞到了一股香味,覺得它比我吃過的美味佳肴都香。

中午,我津津有味地品嘗著自己炒的西紅柿炒蛋,還不時地發出自我陶醉的贊嘆聲。這可是我經歷了種種困難親手炒出來的啊!瞧,我初戰告捷,接下來,我還要學燒更多的菜,爭取成為名副其實的家庭小廚師呢!

[寫作借鑒] 五年級文章


小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級文章》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一位同學,他是個“小大人”,他什么都好,就是品德太差。

他有一次把他的同桌給惹哭了,自已還說是“你先弄得,”“你先弄得!”我和幾個同學實在忍不住了,就去告老師。老師和他談了一番,他嘴上說“我會改,我知道了?!逼鋵嵞兀蛉?,罵人,一樣不少。少了一樣,手癢癢,這脾氣得倔到天上云。每次上體育課,我們都遠離他,不和他玩,他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來:“你們憑什么不和我玩?”我說:“切。”他就兇巴巴他說:“你說什么?”然后,開始追打我。

他跑得很快,只要有誰招惹他,他只要動動他的飛毛腳兒,就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣,誰又敢招惹他呢?

他還有一個名子叫“嘴劍大王”,他的嘴巴很死,誰碰一下他,他就開始罵人了,還一份人套餐,逃都逃不掉。

可是他再倔,也有人會和他玩,他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶,真是拿他沒辦法。

他可真倔啊!

作文借鑒: 五年級母愛的作文精選


小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 五年級母愛的作文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一天晚上,在我家發生了一件事。事兒雖然不大,卻非常感人,我還是給大家講講吧。

晚飯過后,我幫媽媽收拾飯桌,收拾完了,我看媽媽很忙。我想:那我就喂一喂我家的“豆豆”和“帥虎”吧!說干就干。我把飯和菜拌了一拌,倒進了狗食碗里。我又看了看,還有一塊大骨頭,帥虎還沒有回來,我就把骨頭給了豆豆。沒想到豆豆卻沒有吃,叼在嘴里又放下,然后一邊跳一邊叫。我著急地喊著:“豆豆,你怎么了?”它根本不理我,依然跑著跳著。我嚇得兩腿發麻,站都站不穩了,我以為豆豆瘋了。這時小狗帥虎回來了,只見豆豆趕快奔過來,把骨頭叼給了帥虎。看到這里,我的眼睛不由得濕潤了,我明白了,豆豆一直沒吃那塊骨頭,是要留著給自己的孩子吃。我想:這就是被人們稱贊的母愛吧,豆豆盡了一位母親應該盡的義務。別看狗是動物,可是它也有一顆偉大的心,一顆讓人感動的心,一顆無私的心。

通過這件事,我明白了母愛是最普通的',也是最偉大的。因為她會在你口干舌燥的時候,在第一時間給你送來清涼的泉水;因為她會在你饑腸轆轆的時候,在第一時間送來好吃的飯菜;因為她會在你遇到危險的時候,在第一時間擋在你的前面……

母愛真是無處不在,母愛是人世間最無私的愛。

母愛真的好偉大!

作文借鑒: 五年級敘事作文 月度范文精選


語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級敘事作文 月度范文精選,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

曾有這樣一件事,給了我一生的啟示和終身的教誨。

在學前班時,我們班有一個殘疾女孩,在一年前截去左腿,一直用拐杖行走。我們班的一群小男生,天天朝她吼:“殘女孩,笨女孩,殘笨丑女孩!”每當她聽這些話,便快速躲開,在一邊黯然神傷。她的媽媽三番五次想去學校懲治那些小男孩,可她總是拒絕,祈求媽媽別把事情弄大了!

她雖殘疾,但很可愛,清秀。一對水汪汪的大眼睛,散發著神采,高高的馬尾,突出了她的精神,她的嘴角永遠都帶著微笑,可那甜甜的微笑后,卻帶著一絲憂傷。

她是一個沉默的女孩,對別人的罵語都聞而不理,我清楚的知道她心里是多么的難受,可她忍住這些悲哀,帶著微笑面對每一個同學。

一次,學校吃完午飯讓我們自由活動40分鐘,我開心的

玩著跳繩,剛坐下來休息就看見了她瘦弱的身軀,她輕輕的放倒雙拐,扶著樹,企圖站起來走路,可剛剛站穩就重重地摔倒了,她沒防備,左手蹭破了,我趕忙跑上前扶她,可她一把推開我,微笑地對我說:“謝謝你,我可以自己來!”

這場景,又被那一群調皮的小男孩看見了,他們跑過來,

朝她又跳又吼:“笨蛋,連路都不會走!”

“傻瓜,起來呀!打我呀!”

各種叫聲,朝她聚攏過來。那些男孩邊罵邊做鬼臉,還不時朝她吐口水。揮舞的手臂快挨上她瘦小的背。無聲的淚水從她臉龐滑落,她用手捂住耳朵,一瞬間,堅毅的眼神又重回眼眸,松開捂耳朵的手,用袖子抹去臉上依存的淚珠,堅定地目光似乎在說:不用怕,不去聽,不要想。然后,拉起一旁憤憤的我,扶起雙拐離開了。

第二天,我零零星星聽到有人說她懦弱,不敢反抗,我聽后,立刻找了她“為什么那樣沉默!”聊了半天,分手時她又跟我說:“其實我這樣不是懦弱是沉默,也是一個勇者的表現!”聽后,我佩服的向她點了點頭。

雖過了幾年,可這件事,一直縈繞在我心頭,正是她這句話讓我改變了很多,因為她的話,我不再理會我的謠言;因為她的話,我不再理會別人的罵語,因為她的話,我不再打人,因為……真要謝謝她給了我這樣一個啟示——有一種沉默叫勇敢!

[寫作借鑒] 五年級媽媽文章模板


小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級媽媽文章模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我的媽媽是個很普通的人,她個頭高高的,臉大大的,經常一臉的微笑。

我家總是一塵不染,東西擺放得整整齊齊,媽媽總在我做作業或是睡覺后在家里靜靜的打掃衛生。我吃飯很慢,她總在一旁催促我,可我依然很慢?,F在,她不催促了,規定好時間,時間到了,我還在一粒一粒慢吞吞的數飯粒。她不動聲色的把語文課本打開,罰我抄寫生字。反反復復幾次后,我害怕了,吃飯速度越來越快了。

媽媽對我很溫和也很嚴厲。我是個調皮鬼,經常和同學打鬧,有一次,我把一個同學撞到了,媽媽帶他去醫院包扎,回到家,她沒有罵我,拉著我的手語重心長地說:“在任何時候,都不能和同學打鬧,因為不小心大家都會受傷,一定要注意安全1可沒過多久,我沒有管住自己,又把另一個同學撞到了,媽媽很生氣,狠狠的打了我的手,還讓我站了一個小時。我后悔極了,牢記媽媽的話,不再和同學打鬧了。

我的媽媽一年四季倒班,工作很辛苦,看她忙前忙后,任勞任怨,我很想幫她做點事。一天吃完飯,我對她說:“媽媽,今天我來洗碗?”她同意了。于是,我揀起袖子,很不熟練但認認真真的把碗洗了,雖然有點累,我還把衣服弄濕了,但我開心極了!媽媽象吃了蜜一樣笑容滿面,帶我去吃垂涎已久的必勝客。從此以后,每到周末,我總搶著幫媽媽洗碗,還學會自己洗襪子、洗澡,把弄臟的地方清理得干干凈凈。媽媽微笑著抱住我,夸我是個懂事的好孩子。

我在漸漸的長大,以后我要更加努力學習,熱愛勞動,爭取把媽媽微笑時臉上的皺紋抹平!

[作文借鑒] 五年級動物的文章 月度范文精選


小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級動物的文章 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

《動物趣談》真是一本有趣的書,令人愛不釋手。書中介紹了許多的動物趣事,使我受到了啟示,萌發了長大想當動物學家的強烈愿望。

過去,我對動物知識知道的很少,讀了這本書以后,才知道世界上還有很多動物之謎沒有揭開,有許多珍貴的動物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經滅絕了。我是多么渴望當一名動物學家,去研究動物,保護動物。

我想,再過10年、20年或者30年,我就能成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開惡魔魚的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們為人類牧羊;改良野牛,讓它們給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對主人、客人和路人都很溫柔,而對小偷兇猛……

從我勵志當一名動物學家以后,我特別愛看電視里的《動物世界》節目,愛聽廣播里講的有關動物的故事。動物園也成了我經常光顧的場所,我在那里仔細的觀察動物的生活習性。有關描寫動物的書籍我都愛不釋手。

現在,我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的美好理想吸引著我積累有關動物方面的知識,為今后打基礎。我堅信,我的理想一定會實現,我就是未來的動物學家。

[寫作借鑒] 五年級對話文章其一


語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 五年級對話文章其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

有一個名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動了,他想休息一會兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。

“是誰往我身上扔東西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。

“你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。

“你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學過武術啊!”

說著,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。

“我是大地爺爺,就在你的腳底下?!?/p>

“啊?”奧迪嚇得跳了起來。

“別怕,我不會傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。

“我怎么會怕,我……我可是練過武術的!”雖然奧迪差一點就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強。

“哎!”大地爺爺嘆了一氣。

“你嘆什么氣?”

“你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了。”

就在這時,在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓他,總是笑了笑!”

“真是對不起你們了,我下次一定會改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。

“知錯就改就行了?!贝蟮貭敔斝χf。

剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。

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