二年級摘葡萄作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“二年級作文葡萄1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強？搞清這個問題已經沒有意義了，因為看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經獲得＂第三屆全國中小學生創新作文大賽＂中小學組二等獎，讓老師和同學們刮目相看。

鳳凰古城游記作文3鳳凰古城至今已有八百多年歷史了。它以純樸的民間風貌告訴我們，這里非常的漂亮。

假如我是神筆馬良，我會給地球和其它星球畫上一座座云梯，我們就可以在浩瀚的宇宙穿梭往來，自由地翱翔!，優秀想象作文400字：假如我是神筆馬良

人生最快樂的時光就是童年，而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的學校了。我們的一件件趣事就如一個個跳動的音符，蘊藏在這首樂曲里。回想六年前，一些高年級的哥哥姐姐們無微不至地關心著我們，為我們帶路；平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園，融入我們，和我們共同學習，共同玩耍。而轉眼間，我們已是小學里六年級的哥哥姐姐了，回想起在校園的點點滴滴，嘴角不由得浮現起一絲微笑。

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二年級采摘葡萄作文500字匯總

人們要表達，是可以借助文字來表達，寫作文的同時也是我們綜合素質提高的過程。一篇好的作文能成為大家學習的對象。如果是你，你會選擇哪種類型的作文？小學作文網小編現在向你推薦二年級采摘葡萄作文，更多相關內容請繼續關注本網站。

二年級采摘葡萄作文(篇1)

今天我們去了戶縣的葡萄園。葡萄園里有很多葡萄在架上。

剛一到院子有很多人正裝箱子，地上擺滿了剛摘下來的葡萄，還沒撕開紙袋子。我們下車以后我爸爸的一個朋友過來招呼我們。然后對我們說：趕緊去摘葡萄，要不然一會就會被別摘完的。“我們進到地里準備摘一些，但發現很不好摘。因為葡萄在樹上長的很結實，也很大。這時我才知道摘葡萄原來很辛苦呢，工人叔叔用剪刀把葡萄一串一串剪下來用框子運到院子里，并擺放的整整齊齊，等待裝箱后再搬上運葡萄的卡車上。原來葡萄雖然很甜，但是必須付出辛勤的勞動。所以我們珍惜勞動的果實。

雖然我們不會摘葡萄，但是我們發現了葡萄樹下的尖辣椒樹。這個可是好摘多了，于是我和爸爸就蹲下來頂著大太陽一根一根的摘起辣椒。我摘了好大一把，拿去給爸爸看。爸爸說：兒子，你摘的真多。只要你付出了努力就會有回報。”

二年級采摘葡萄作文(篇2)

我的哥哥和我的關系特別好，我也十分喜歡和哥哥在一起，為此我決定不讀大班和哥哥一起上一年級。上小學時，我拼音拼不動，老師講的話，我更不懂了，為此，我一年級留級了，好不容易二年級沒留，可三年級又留級。開始，我十分抱怨上天，為什么別人可以一路順風，而我卻是走一步停一步呢？可到四年級的時候，一件事卻改變了我的看法，因為我遇到了我一生中最最重要的伯樂葉老師。

說張老師知識淵博可一點也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而談。說孔子論孟子，談三國講水滸，他都能講得頭頭是道。每次作文課上，他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點，真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點記住了，我們也就能寫好文章了。

然而，我很辛運，我的爸爸是一名廚師，經常燒一些很好吃的菜肴。但我經常認為我的爸爸很沒用，只會燒菜，智力還沒我高，因為他連二年級的課本都一竅不通。我有時都會嫌棄爸爸，他不懂我學的知識，在我有不知道的問題時，我問他，他只會說一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架，是因為爸爸說了一些大道理，我嫌他啰嗦。

二年級采摘葡萄作文(篇3)

青春總是伴隨著一縷淡淡的哀傷，彷徨而又惆悵。當我們悲嘆著秋雨無情地洗褪了夏季的綠色，又嗟嘆著羽絨服下那可已經被冰雪封印了的內心，然后再第二年的暮春感嘆著大好時光易逝的時候。青春便在指尖一抹一抹地流逝，那樣悄無聲息，，流去的青春是如此的哀傷，透著一股清晰冰冷的蒼藍色

終于放暑假了，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業生了。沒作業呀，這回可以大玩特玩了！不過，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規律呢？好了，下面我們就一起進入我的暑假安排吧。

在11份，20xx年剩下的天數也沒幾天的時候。我登陸麥格，嘿，11月征文征集了！寫的是運動會！我想：運動會不難，比一些作文稍簡單些。我現在腦子里想作文的大部分內容。我立馬就投稿寫運動會。我剛輸入完題目，呀，我想起我們學校還沒舉行過運動會呢！怎么辦呢？這可難不倒我！我按照剛才腦子里想的，一口氣全打完。我立馬就點投稿，可能是因為我太匆忙了，好像忘了些什么

二年級采摘葡萄作文(篇4)

就拿我來說，老師經常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經?？凑n外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。

“精彩極了”這也一句話是我媽媽說的，而“糟糕透了”這一句話是我爸爸說的。記得有一次，我寫了第一篇作文，于是便拿給媽媽看。媽媽認認真真的看過了一下，看過后，便有一句話從媽媽那溫柔的嘴里飄了出來：“萌焱，這是你寫的么？這一篇作文精彩極了！”而當我給父親看的時候，結果卻恰恰相反：萌焱，這是你寫的么？糟糕透了！我聽完了以后了立刻奔出家門，跑向一個安靜的地方。可是父母還在爭吵著。

[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

侯老師最有特點的應該是眼睛。她的眼睛似乎會說話。有一次寫作文的時候，我不知道怎么往下寫，急的團團轉。我就想看看同桌怎樣寫，隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來，似乎在說：楊芷豪，不能偷看別人的作業。記得還有一次，我在比賽中取得了好的成績，老師的目光又瞟了過來。好像在說：不要驕傲，繼續努力！

我最喜歡上陳老師的作文課了。一次，她讓我們寫作文《我們的學校》，她帶我們參觀學校，講述了我們學校哪兒美。那節課；我學會了仔細觀察，發現學校哪兒都很美。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

月度作文精選 二年級文章葡萄 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 二年級文章葡萄 月度范文精選，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

他叫雷磊，他長著黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，長方形似的臉，長長的鼻子。個子中等兒，他所做過的幾件事情讓我感動。記得那是一個陰雨蒙蒙的早晨。

九年級期末考試優秀議論文范文1在眾多詩，詞人中，我特別喜歡蘇軾，喜歡他的豪爽，喜歡他的癡情，喜歡他的豁達，喜歡他苦中作樂的精神，我欣賞他，欣賞他的才情，欣賞他的無與倫比，欣賞他的可愛，他的多情。

從早了的時候，一到教室就認真閱讀課文，古詩，詞語盤點，日積月累，反正不會三心二意。上課，小耳朵豎起來，小眼睛看老師。同學講，仔細聽，這我都知道。放學回家都會自己好好在復習學過的知識，每一次都會做好每一件事。另外就是加強閱讀。這樣對作文有好處，全部都是學過了知識，一但沒有掌握，一不小心就會那扣分這扣分，題目就要看清，不然也是會扣分的。這些都是容易扣分的，所以要小心翼翼。

我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：讀破萬卷，下筆如書有神一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：為什么別人可以寫得好，我卻不能?；氐郊遥揖团跗鹱魑臅?，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來是我描寫得不夠細致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認可。從那時起我明白了：在寫作時，就可以學習和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。

作文：爬山 - 二年級1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“作文：爬山 - 二年級1篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我經常愛與媽媽一塊登山。外表上是陪媽媽減肥，本質上是想踏一踏那條小道，去欣賞山中的得意。

對充溢無盡神秘的深山，我開始了一場探究的旅途。剛踏入老林，一鼓濃密含露的芳氣，當面撲向我的身上。停下環視-周圍，舉頭，陽光照得有點扎眼，我抬起手悄悄搭放在頭，發覺，被陽光穿透的裊裊清霧，特別模糊，特別美；俯首，徑邊是一條順流而上的溪澗，又一面是鋪滿花毯的野徑。我不由感慨道：踏徑聞芳撲鼻來，舉目柔光射輕煙。洼洼溪澗花地毯，唯有依山傍水復青苔！

我順著小溪往上走。林間的小鳥在枝頭間歌詠，我欲向它們問候，可卻只聽到幾聲撲騰，看著它們飛走了。

和風繞著樹兒拂過我的嘴臉，我向大當然打招待：你好，溫順的陽光！你那充溢熱情的身軀，照著地面；你好，涓涓的小溪！你清亮見底的新衣可真美麗呀；你好，心愛的花兒，你充溢信托的笑臉，特別明麗；你好，當面的風兒，你瀟灑的雙手如媽媽的觸摸，真舒適！

順著小流，順著花兒，伴著芬芳，完結了這探險的旅途，我想山林說再會！

作文推薦: 二年級作文1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文推薦: 二年級作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師帶我們全班同學去東湖海洋世界游玩。

在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會發出小孩般哭聲的娃娃魚、通體透明的水母、兇猛的鱷魚、還有很嚇人的紅魔鬼……。

尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

其次，我們還看了美人魚表演、海獅表演……。尤其是美人魚表演，看了那驚心動魂的美人魚表演。它們一會兒同鯊魚跳舞，一會兒向我們招手，我仿佛看見了真的美人魚。

今天，我們真是快樂的一天。

熱門作文: 二年級作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 二年級作文1篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我變了。變得讓媽媽心花怒放了。

晚上回家后，媽媽讓我休息一會兒再練琴。我對媽媽說：“今天我要早拉琴，早學習。”說完又把自己脫下的外衣掛好，把褲子疊（dié）得整（zhěng）整齊齊。媽媽夸我真懂事，嘴里不住地說：“小宇變了！”我告訴媽媽，以后我天天都這樣，不用媽媽再為我操心了。

我真的變了，就連今天的習題也做得非常認真。我的變化讓媽媽心花怒放了，我以后要天天這樣表現，請大家給我加油鼓勁吧！

作文：踢足球 - 二年級1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文：踢足球 - 二年級1篇”希望能為您提供更多的參考。

叮鈴鈴~下課鈴響了，同學們像鳥兒一樣沖出了教室，小明、小華和小剛以及其他同學們去球場踢足球。

小明剛要踢的時候，小華飛快地攔住球，小明去搶小剛踢的球，只見他一伸腳就把球帶過來，小明對準球網使勁一踢，啪的一聲，球進了球網里，小明高興得手舞足蹈。

叮鈴鈴~上課了，他們還意猶未盡，小華說：一會兒下課我們接著玩。小剛和小明異口同聲地說：好！然后他們迅速跑回教室認真的聽課了。

熱門作文: 掃地二年級作文1篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 掃地二年級作文1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以后慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。

小家伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到干凈的地面，他會迅速經過，遇到臟的地面，他會在此處反復地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！

【作文模板】二年級語文作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】二年級語文作文1篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。

在回家的路上，我發現了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發芽呢？該不是已經被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。

今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見?！按猴L一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！