二年級。

互聯網時代可以說大家都離不開寫作,通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創新。一篇優秀的作文是什么樣的呢？也許下面的“二年級桂花樹簡短作文”正合你意！歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

二年級桂花樹簡短作文 篇1

假如能夠，假如有一塊田產，豈論院前院后，假如隨我的妄圖種點啥，我就種一棵樹，種一棵桂花樹來祝賀姥姥。

姥姥和桂花樹，在我的回顧里未始分隔，仿佛她們歷來就在一塊，姥姥終身一生都在樹下查看。

桂花樹有二層樓屋子那么高，它有一根樹枝非常粗，我便在何處做了一個秋千，屢屢一趟來，我就座在秋千山，用飯在那；看書在那；連寫功課也要搬個桌子，放在秋千前方寫。

秋季，桂花樹隔著十幾里就能夠聞到香味，我坐在秋千上一蕩，“呼”桂花像雪花一樣紛紜落下，我喜悅及了，連跑下去撿。姥姥走過來跟我說：“馨兒，在干啥呢？”我忙站起來，捧了一大把地上撿的桂花說：“姥姥，你看，我撿了那么多桂花?！崩牙芽戳宋倚Φ溃骸昂呛?！你呀！快把桂花給我，我帶你做個好吃的。”姥姥走到廚房里，把快蒸好了的米糕端了出來，把過水洗一下的桂花撒在米糕上頭，又放進蒸籠，沒過兩分種，香味就溢了出來，漂浮在廚房上方……這時候，好吃的桂花米糕就出爐了。姥姥把余下的桂花放在碗里，用木棒把桂花汁擠壓出來，給我做了一小瓶金黃金黃的桂花香水。

冬季，桂花樹總是咳。一咳就咳了一地的葉子，讓我可真傷頭腦，姥姥叫我去把葉子掃了，可是我卻是糊亂弄一下子就完事了。姥姥看了跟我說：“你們上學也是那么欺騙的嗎？”說完，姥姥一個人拿著掃把，每片落葉都掃到掃帚里。

而今，我想掃，也沒有方法了……

二年級桂花樹簡短作文 篇2

如果可能，如果有一塊田地，不論院前院后，要是隨我的心愿種點什么，我就種一棵樹，種一棵桂花樹來紀念姥姥。

姥姥和桂花樹，在我的記憶里不曾分開，好像她們從來就在一起，姥姥一生一世都在樹下張望。

桂花樹有二層樓房子那么高，它有一根樹枝十分粗，我便在那兒做了一個秋千，每次一回來，我就坐在秋千山，吃飯在那；看書在那；連寫作業也要搬個桌子，放在秋千前面寫。

秋天，桂花樹隔著十幾里就可以聞到香味，我坐在秋千上一蕩，“呼”桂花像雪花一樣紛紛落下，我高興及了，連跑下去撿。姥姥走過來對我說：“馨兒，在干什么呢？”我忙站起來，捧了一大把地上撿的桂花說：“姥姥，你看，我撿了這么多桂花?！崩牙芽戳宋倚Φ溃骸昂呛?！你呀！快把桂花給我，我帶你做個好吃的?！崩牙炎叩綇N房里，把快蒸好了的米糕端了出來，把過水洗一下的桂花撒在米糕上面，又放進蒸籠，沒過兩分種，香味就溢了出來，飄蕩在廚房上方……這時，好吃的桂花米糕就出爐了。姥姥把余下的桂花放在碗里，用木棒把桂花汁擠壓出來，給我做了一小瓶金黃金黃的桂花香水。

冬天，桂花樹老是咳。一咳就咳了一地的葉子，讓我可真傷腦筋，姥姥叫我去把葉子掃了，可我卻是糊亂弄一下就完事了。姥姥看了對我說：“你們上學也是這么糊弄的嗎？”說完，姥姥一個人拿著掃把，每一片落葉都掃到掃帚里。

如今，我想掃，也沒有辦法了……

二年級桂花樹簡短作文 篇3

八月二年級桂花樹作文一

在花的海洋中，我覺得只有桂花的香味最引人注目。桂花沒開花的時候，一片濃綠，開花后，開出一朵朵金黃的桂花，那一朵朵桂花散發出迷人的香味。

生機勃勃的

驕陽似火的

八月桂花香，我們正沐浴在這股香氣中，趕快來我們學校吧！

今天，上學時，剛進校門，一陣濃濃的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學校的桂花樹。

明明快遲到了，應該加快步子，沖進教室，而我卻故意放慢步子，走到桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，??！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實、不淡也不濃的香味。

我邊走邊看這花，三個一群五個一伙地待在枝頭，像金豆子?；ㄌ貏e小，只有兩個句號那么大。可那桂花的香味得出奇，雖已經走過了桂花樹，我卻在想：今年的桂花樹，開得真好！她什么時候開的呀

我經常不光顧那條路，但希望不會有人把她摘下來。

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今日作文: (作文)桂花樹四年級作文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: (作文)桂花樹四年級作文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

村子后面空地上種了好多桂花樹。一排排的桂花樹，樹枝飄逸，碧枝綠葉多像穿著軍裝的戰士守衛著邊疆。

桂花樹的主干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩，很像癩蛤蟆身上的花紋。樹皮干澀干澀的，爬滿了一道道深深溝壘，這是桂花樹不愿擦去的淚痕，還是風雨留給它的滄桑疤痕呢？用手一摸特別粗糙，像爸爸布滿雙繭的大手一樣溫暖安靜。

桂花樹的葉子，是橢型的，葉面比較粗糙，明顯有許多條紋，葉脈清晰可見像人的血管給桂花樹輸送著營養。遠處看去，滿樹的樹葉郁郁蔥蔥，仿佛是一片片從天上散落下來碧綠色的云，又好像一把大傘呼喚著人們快來乘涼。每一片葉子都親密密的貼在一起，似乎在說著悄悄話。

桂花樹的花很小，有幾片小花瓣組合而成?；ò旮琢２畈欢啻笮　Ｄ腔苊苈槁橐淮卮剡B著一簇簇，好像一個大大的絨球。秋天一到，桂花樹便綻開花朵，有白的、黃的、紅的，好像天空中繁星點點，風兒吹過桂花樹，隨風搖曳起來，好似金色的蝴蝶又像銀色的彩帶。

桂花樹的香味很奇特，不是那種濃濃的香桂花的香中帶有一絲甜意。它能使人放松心情，解除疲勞，還能制作出很多美味的桂花糕。

桂花樹，我愛你！

【熱門作文】 二年級狀物作文：姥姥的桂花樹最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 二年級狀物作文：姥姥的桂花樹最新范文”，相信能對大家有所幫助。

如果可能，如果有一塊田地，不論院前院后，要是隨我的心愿種點什么，我就種一棵樹，種一棵桂花樹來紀念姥姥。

姥姥和桂花樹，在我的記憶里不曾分開，好像她們從來就在一起，姥姥一生一世都在樹下張望。

桂花樹有二層樓房子那么高，它有一根樹枝十分粗，我便在那兒做了一個秋千，每次一回來，我就坐在秋千山，吃飯在那；看書在那；連寫作業也要搬個桌子，放在秋千前面寫。

秋天，桂花樹隔著十幾里就可以聞到香味，我坐在秋千上一蕩，“呼”桂花像雪花一樣紛紛落下，我高興及了，連跑下去撿。姥姥走過來對我說：“馨兒，在干什么呢？”我忙站起來，捧了一大把地上撿的桂花說：“姥姥，你看，我撿了這么多桂花?！崩牙芽戳宋倚Φ溃骸昂呛?！你呀！快把桂花給我，我帶你做個好吃的?！崩牙炎叩綇N房里，把快蒸好了的米糕端了出來，把過水洗一下的桂花撒在米糕上面，又放進蒸籠，沒過兩分種，香味就溢了出來，飄蕩在廚房上方……這時，好吃的桂花米糕就出爐了。姥姥把余下的桂花放在碗里，用木棒把桂花汁擠壓出來，給我做了一小瓶金黃金黃的桂花香水。

冬天，桂花樹老是咳。一咳就咳了一地的葉子，讓我可真傷腦筋，姥姥叫我去把葉子掃了，可我卻是糊亂弄一下就完事了。姥姥看了對我說：“你們上學也是這么糊弄的嗎？”說完，姥姥一個人拿著掃把，每一片落葉都掃到掃帚里。

如今，我想掃，也沒有辦法了……

最新寫作: (作文)桂花樹四年級作文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: (作文)桂花樹四年級作文(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有的人喜歡松樹，因為它默默為人們奉獻；有的人喜歡柳樹，因為它美麗而又純潔；有的人喜歡梅花樹，因為它頑強的開放……而我卻喜歡那芬芳迷人的桂花樹。

春天，它的葉子是翠綠色的，好似一塊碧綠的，象翡翠般的玉石；夏天，它的葉子你挨著我，我挨著你，不留一點縫隙，許多人在樹蔭下下棋、嬉戲、玩耍。

到了秋天，它芬芳迷人。丹桂飄香，老遠處就可以聞到那淡淡的清香，一簇簇，一叢叢，嫩黃嫩黃的小花，那花朵猶如米粒般大小，五六片花瓣，組成一朵小小桂花，它們三個一群，五個一伙，有趣極了！

桂花不僅芬芳迷人，而且還可以做桂花糕，咬下一口，甜甜的，好似在我嘴里放了許許多多蜜糖似的。

冬天，許多樹木都變成禿頭了，只有桂花還長著葉子，高聳在那里。

這就是默默為人們奉獻的桂花樹，我喜歡它。

今日作文: 我愛桂花樹五年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 我愛桂花樹五年級作文(示范版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小區有很多桂花樹，桂花有很多品種，有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠，開出橙色的花的像迷你的柿子，開出白色的花的像一朵朵雪花，每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會發現，一朵朵小花會不約而同的掉下來，像下了一場花雨，美麗極了。如果你仔細觀察就會發現，小花生長在枝干上，葉子綠油油的，長在花上面，像給花的一把小傘。

桂花樹很漂亮，它還可以幫助大家擋太陽，當老人們中午坐在桂花樹下聊天，很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣，令人陶醉。每當我放學時，聞到那花香，我立刻放松了心情。

桂花還可以泡酒，泡茶，作用很多。

我喜歡桂花樹，你會喜歡它嗎？

【熱門寫作】 三年級狀物作文：院子里的桂花樹篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 三年級狀物作文：院子里的桂花樹篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋風習習，落葉翩翩。我悠閑地漫步在院子里，頓時，我靈敏的鼻子聞到一股濃郁的清香。我東張西望，四處看著，原來是一棵小小的桂花樹散發出了香味。我情不自禁地走向桂花樹。

走進桂花樹，用手摸一摸樹干很粗糙，像老爺爺的皮膚。樹干上有許多細枝，樹干上又生出許多枝丫，枝丫上長出了不可計數的葉子。葉子是綠油油的，就像碧玉，葉子在陽光下閃閃發光。一陣風吹過，葉子發出沙沙的響聲，好像在說悄悄話。

人們常說：“八月丹桂滿枝黃?！惫鸹ㄩ_花啦，遠看滿眼是金黃，近看桂花淡黃淡黃。這些桂花千姿百態：有的三五一群擠在一起做游戲，有的躲在綠葉間，像害羞的小姑娘，還有的正在好奇地打量著個美麗的世界，真是美極了。風兒輕輕一搖，桂花就“簌簌”地落下來，真像下了一場桂花雨。我愛桂花，更愛院里的桂花樹!

教你寫寫作: 蘭花和桂花樹五年級作文560字

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 蘭花和桂花樹五年級作文560字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂?。∥液粑迈r空氣，享受陽光，真舒服！這時我聽見誰在爭吵著，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光?？傊隳睦锒疾缓每?。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼?！?/p>

第二天，突然下起了大雨，吹著大風，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……

這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。

作文評語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的贊美之情。