小學四年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“[寫作]四年級小學作文：采訪？OK！其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

采訪？OK！

我是一名校園小記者，星期四，我接到一個任務，就是因為最近某些學校出了一些學生的安全問題，所以龍水二小畫了警戒線，不準家長入內接孩子，害怕發生安全問題，讓我采訪家長們的感受。我早早的列好提綱，準備放學去采訪家長。

終于放學了我快步地下了樓，到校園外去采訪，可今天天公不作美，偏偏這個時候下雨，沒辦法，只好冒雨而行了。Zwb5.COm

我既緊張又興奮，緊張的是我第一次采訪，害怕說錯話，又怕別人不接受我的采訪；興奮的是我采訪別人肯定有人羨慕我是小記者。我準備來個隨機采訪，我向一位叔叔去走去，行了一個隊禮，很禮貌的說：叔叔，我是龍水二小的校園小記者，請問我可不可以采訪您，就一小會兒。好吧。叔叔說。我高興極了，正準備提第一個問題，結果一聲幺兒，放學嘮啊，快回家，別被雨淋著了！叔叔說著，邊牽著小男孩的手走了。我悲傷極了，竟然第一次采訪就失敗了。我默默地告訴自己：不氣餒，繼續。我又上前找了一位老爺爺，行了一個隊禮。

老爺爺，我是龍水二小的校園小記者，請問我可不可以采訪您，就一小會兒。我請求地說。

好呀！老爺爺愉快地答應了。我一蹦三尺高。

請問我們學校不準家長入內，您覺得這樣好不好呢？我問老爺爺。

非常好。老爺爺回答。

那您覺得好在哪里呢？我繼續問道。

非常的安全，我覺得學校對子女負責。老爺爺說道。我一邊聽一邊記。

那您認為以后一直這樣執行治安可不可以？我又問。

當然可以，為了孩子的安全嘛！爺爺高興地說道。

那你覺得這樣做方不方便呢？我問道。

不是很方便，太擠了，還一時找不到我孫子。老爺爺無奈地說。。

我們學校不準家長入內接孩子，您放不放心您孫子有什么安全問題呢？

放心。爺爺說。

哦，謝謝您的配合。我行了一個隊禮，便離去。

這一次采訪是一次經歷，一次挑戰，更是一分財富。

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月度寫作精選 小學四年級秋天作文其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度寫作精選 小學四年級秋天作文其四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

夏天遠去了，迎來的是秋姑娘那燦爛的笑容。一片片金黃的銀杏葉和紅色的楓葉裝扮著大地，眼前一片明艷。

咦？是什么味道這么香甜？原來是果園里的果子熟了，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄，還有開口笑的石榴，真想讓人嘗一口。我和爸爸媽媽開始摘果子了！順著樹旁的梯子爬上去，摘一個大大的蘋果放在籃子里。一邊數一邊放，一、二、三……摘了好多的水果?。∥移炔患按貒L了口蘋果，真甜！一陣秋風吹來，果園里到處都是水果的香甜，它把我的腳都給勾住了。

依依不舍地離開果園，我接著去了種滿黃澄澄的谷子的農田，一粒粒飽滿的谷粒仿佛是金色的花骨朵。微風拂過，谷子彎著腰，好像是對我們說：“你好！”谷子開始收割了！收割機“嗡嗡”地響，谷子被割斷了，將要放進機器里變成小米，心中真高興。我用袋子接，爸爸媽媽放谷子進去，一共裝了兩袋小米。

回家的路上，迎著秋風，我一邊唱歌，一邊撿落葉，一片片金黃的銀杏葉，還有一片片火紅的楓葉，都成了我的寶貝，我要回去當書簽！

秋天，是一幅連綿不斷的畫卷，讓人沉醉其中，流連忘返。

[寫作借鑒] 作文：小學四年級作文300四其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：小學四年級作文300四其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍組，我被分到了紅組。

一開始老師向我們介紹機器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機器人”，因為他的身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”，它還可以播放出動聽的音樂，爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的指導老師對我們說：“同學們，咱們把礦石放在第七條線的左邊。”然后老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個老師拿出了一個抓物機器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

正在我們看得入迷的時候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見，然后戀戀不舍地上樓回教室。

[參考作文] 小學四年級作文其四

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 小學四年級作文其四”，希望能為您提供更多的參考。

昨天我去了弟弟家，我看見好婆眼睛外一層上又青又紫，我感到十分奇怪，我問媽媽：“媽媽好婆眼睛外為什么紫了？”“是被老公公用手打的?！蔽艺J為媽媽跟我開玩笑，所以沒有說什么話，把這一句話當成了開玩笑的話。

吃好飯，我和弟弟上樓玩，弟弟玩電腦時間太長了，可經過我一句又一句的勸說，弟弟放棄了電腦，下去玩了會兒，可一會兒又上去了，我呢在下面吃東西。突然，我聽見廁所里有一點切切的聲音，我十分好奇，以為弟弟在說話，但我還是走進了廁所。

只見好婆一把鼻涕一把淚，我聽見好婆說了一句“他把我抓起來給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的一句話，從這2個“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確，哪有人這么對自己的妻子？我想了想這個“他”一定是老公公，所以上面用“妻子”這兩個字呀！我越聽越生氣，上樓告訴了弟弟，弟弟也有點生氣，弟弟他好像還罵了幾句呢！這時候我才明白，原來上午媽媽說的那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢？古人一句話說得好，“君子動口，不動手?！?/p>

這句話證明了老公公是不對的。

2022寫作推薦 小學四年級發現的作文其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 小學四年級發現的作文其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，黃老師拿來了一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了，心里非常納悶：老師拿這些東西干什么呀？難道是要做實驗？我帶著疑問去問老師，可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑，什么也沒說。我不知老師葫蘆里賣的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了，老師高興地說：“同學們，今天我們要做一個雞蛋浮上來的實驗?！?/p>

“好??！”同學們歡呼雀躍起來。

黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

實驗開始了，老師把雞蛋寶寶放進水里，它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察；又像一個懶漢一樣睡覺。這時，老師讓鈞元放一勺鹽，看看雞蛋寶寶有什么變化。同學們個個睜大眼睛往前探，還有的走到講臺看。我覺得：雞蛋應該不會浮上來吧？“哇！”雞蛋寶寶像睡醒了似的，向上彈了一下。不過，它似乎沒有什么力氣，又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心，又讓陳亮銘攪了一會兒，可惜雞蛋寶寶懶得無藥可救，不肯上來。

黃老師還是不甘心，接連地放鹽，不停地攪拌。這時，水也變得越來越渾濁。同學們有的開始期盼“奇跡”的出現；有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：放了那么多鹽，難道這個“懶漢”還不服從命令？

“天哪！雞蛋寶寶浮上來了！浮上來了！”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來，想看看大千世界的奧妙；又像懶漢改過自新、出人頭地了；還像潛水艇在查看四處沒有什么危險后，便上岸了；更像一個小胖子在愜意地泡澡?？吹皆囼灣晒α?，同學們都歡呼起來。

最后，實驗在同學們的歡聲笑語中結束了……

通過這次有趣的實驗，我懂得了：當物體重量大于水的浮力時，物體就會下沉；反之，如果物體重量小于水的浮力時，那物體就會浮上來。因為老師在杯子里加了許多鹽，鹽里面又有大量的二氧化碳，所以雞蛋能浮起來。

科學真奇妙！我要更加努力的學習，繼續探索科學的奧秘！

作文參考： 小學四年級春節作文其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“作文參考： 小學四年級春節作文其四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大年初一過完了，我就可以開始放鞭炮了，雖然放鞭炮的都是男孩子，但是我從小就喜歡放鞭炮，所以我每年都會玩。

我準備把我的表哥們全叫來放鞭炮，因為每年都是表哥們帶我放鞭炮的。我們一人買了一點鞭炮，然后一起放，那就很好玩了。我們去放鞭炮的第一個地點就是到河邊，因為把鞭炮點燃之后扔到河里，不一會鞭炮的威力就可以把水沖起來形成水花，是不是很好玩。接著我們又拿著一些沒有威力的鞭炮玩打仗，就像玩電腦游戲一樣。一方是警察，一方是壞人，各拿一些威力小的鞭炮，這種鞭炮往地上一扔就炸了，但是威力小，所以最適合玩游戲，對人一點傷害也沒有。游戲開始了，我和哥哥到處跑，可還是被警察捉到了。后來我們覺得這很無聊，就去放鞭炮。我們一人拿著一個打火機，然后把鞭炮點燃之后就扔了，我們又買了一種點燃之后可以旋轉的鞭玩，我把它放在地上用打火機點火，一點燃，火苗就沖到了我的手上，害我的大拇指上多了一道傷痕，還很疼，哥哥們看見了，連忙來安慰我，我們再也沒有放這種鞭炮了，哥哥們拿了一種可以放彩光的鞭炮給我看，這種鞭炮點燃之后真漂亮啊！我一下子就忘記了傷痛。

我現在才知道，原來放鞭炮也有苦有樂。

作文分享： 小學四年級文章其四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 小學四年級文章其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

上周日，快到中午時媽媽還沒來得及做飯，便給我們說：“媽媽給你們飯卡，你們自己到食堂去吃飯吧！”說完給了我們一張飯卡，我們就出發了。

在路上，我和姐姐因為是第一次自己去食堂吃飯，緊張地心砰砰直跳，手拉著手前進。

到了食堂，里面人山人海，有一排是賣飯的。賣的飯有很多種，比如：牛排、面條、餅子……

我們開始打菜了。我和姐姐在買飯的地方轉來轉去，才看到了賣牛排的地方。我和姐姐跑了過去。工作人員問我們：“小朋友，你們要什么？”姐姐說：“我們要一塊牛排?！惫ぷ魅藛T說：“1.6元?！辈⒃诳C上按了1.6元，然后，姐姐刷了一下卡，我們就拿走了牛排。

本來我們中午想吃米飯，但不知道米飯在哪里打，于是我們商量了一下，決定先打涼菜。

可誰知道，在這時就鬧出了笑話。我先看了廚壁上的菜單，發現豆芽拌豆皮很便宜，我對工作人員說：“我要一份豆芽拌豆皮?！蔽艺J為工作人員會說：“好的，給你?！笨墒侨思覅s說：“對不起，沒有了。” 真是一個天大的笑話！

最后，還是姐姐打了菜，又過了很長時間，我們才打到米飯，吃得很飽才回家。

回家后，媽媽說我們很棒！