二年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文：科技視野 - 二年級篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今日我和爸爸一塊去了科技館玩。

我們到達了大廳，過安檢門時，一名大叔拿過爸爸手上的成人年卡，用紅外線照了一下，就讓爸爸往日了。我們先到了航空館，一看見那些展品，我就束手無策了。開始，我走到一臺不著名的血色機器前看了看解說，就讓爸爸站在內里，這時候我轉移把手，吹風機就把紅沙吹到塑料罩上，爸爸就感化到了火星上的沙塵暴。然而，這欠好玩，我們就又去了人體館、資料館、少兒館、

比擬有意思的是照影子、往上轉移的圓錐體等等。

然而，愉快時候老是一閃而過的，霎時就要到四點了，四點就會閉館，我們倆只好戀戀不舍的離開了。

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2023作文: 參觀廣西科技館小學二年級作文范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2023作文: 參觀廣西科技館小學二年級作文范文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀廣西科技館

放暑假時，爸爸帶我在南寧痛痛快快地玩了一場。

七月二十一日這天，爸爸要帶我出去玩地好日子終于到了，今天我們要去參觀廣西科技館。

我一大早就起床了，一路上拉著爸爸的手，心里特別地開心，特別地輕松，一下子就來到了科技館門口?？萍拣^的外觀很漂亮，中間是一個大大的玻璃球，四周像一個橢圓的跑道。門口一塊長形的大石頭上刻著五個金色的大字“廣西科技館”。我們迫不及待地走了進去。

哇！里面各種各樣的展品都讓我感覺非常的新奇。有會動的恐龍模型，有五彩的地球模型，有能用人體導電的燈管，我還看了一場“4d”電影呢！帶上那副“神奇”的眼睛看電影，感覺就像身臨其境。還有很多很多古代和現代的發明創造，都被用在人們的生活和工作中。這讓我感到人類真是太聰明了，爸爸告訴我：只有現在好好學習科學文化知識，將來才能為人類作貢獻，做一個對社會有用的人！

[熱搜作文] 三年級科技文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 三年級科技文章篇二”，相信能對大家有所幫助。

星期五放學，媽媽牽著我的手說：“我們去銀行取些錢再回家吧!”我說：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機。”我懷著好奇的心跟著媽媽的步伐，來到銀行自助取款機前，只見媽媽用手機對著取款機屏幕上的二維碼掃描，還沒一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機出來了，我看得目瞪口呆。

媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機遞給我說：“寶貝，你先啟動電飯鍋?！蔽医舆^手機，熟練的在手機上點擊“精煮”標志。到家的時候，我已經很餓了，可是一進門就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來了。驚嘆，手機真好用!

晚飯后，媽媽在洗碗，我一個人關著門在書房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音：“讀錯了，重新讀?！蔽覈樍艘惶@聲音從哪來?我抬頭東張西望，，發現墻上多了一個圓圓的小東西。這時，又傳來媽媽的呵斥聲：“你不讀書，看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來，天啊，媽媽的手機看得到我的書房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機，幫助我觀察你的?！薄巴?真是萬能手機啊!”媽媽又贊嘆的說：“科技發達了，我們小時候都沒有這些呢!”

我恍然大悟，原來這就是老師說的：“科技帶領中國走向富強、成功!”

【寫作參考】 三年級科技的作文篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級科技的作文篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

技術和創新給我們的生活帶來了無數的變化。

我上幼兒園的時候，互聯網已經普及到每個家庭。我們可以通過家里的臺式電腦連接到互聯網。在家里，你可以用電腦搜索信息，而不是像爸爸媽媽一樣閱讀。到時候你需要去圖書館或者查字典。你也可以用互聯網在你的電腦上學習?，F在我上小學了，移動互聯網已經走進了我們的生活。只要手機有信號，隨時隨地都可以查資料，學習。

記得我上幼兒園的時候，在南瓜英語學校學英語。下課后，老師可以通過網絡把我的學習信息發給爸爸媽媽。但是我不能把我的英語閱讀發音發給我的老師。所以老師不知道我在家學習。小學一年級的時候，我在瑞斯英語學校學英語。reith英語老師不僅可以通過移動互聯網發送我的學習信息，還可以將我在家讀英語的發音發送給老師。老師能及時糾正我不規范的發音，我也能隨時隨地和老師互動。

小時候總會問為什么，有時候連爸爸媽媽都答不上來。我媽經常跟我說：“我們去電腦上查一下?！钡怯袝r候，當我們在戶外，沒有電腦連接到互聯網時，我們不能及時找到信息。但是現在有了移動互聯網，我們可以更及時地了解知識。2015年元旦，父母帶我去都江堰旅游。每個景點都有二維碼。用手機掃描二維碼就可以及時了解景區的歷史文化背景和工程原理。就算想了解景點的其他方面，也可以用手機在移動互聯網上查詢。

移動互聯網讓我們的學習更加方便。

推薦作文： 三年級科技作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 三年級科技作文(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

汽車，是我們身邊必需的交通工具。但是它們會排放汽車尾氣，污染空氣。如果世界上有不用汽油，不排放汽車尾氣的汽車就可以減少環境污染。于是，我決定發明一種新型汽車。

這種新型汽車與其它的汽車有一定的差別。它的外形小巧玲瓏，不阻擋來車行駛。這個車能裝下姚明嗎？能，它的高度可以隨時調節適合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你別看它小，坐不了幾個人。但它隨時都能坐下上千人，甚至整個清華大學的師生都能容納。它的車身可以前后伸縮，內部十分寬敞，絲毫也不擁擠。

如今有許多都是充汽油的汽車，而新型的汽車絕不使用汽油。那它用什么啟動呢？答案是

——水。是什么水呢？就是我們平時喝的白開水。新型汽車像大樹一樣，吸收外界的有害氣體。經過高溫消毒、過渡后，從排氣管口排放氧氣，車開多長時間，就排出多少，比大樹排除的氧氣清新好幾十倍。

這種汽車還有許多功能：有鋼鐵般的輪胎，不容易爆胎；當你的手機響了，車會立即自己減慢車速，直到通話完畢；當你去到別的地方迷路了，有電子衛星導航，它會一路指引你，走錯了會立即幫你糾正，直到到達了目的地；當你看見前方有車，來不及剎車，車會自己剎車；它的車座很軟，坐上去就像坐在棉花上；它的安全帶是自動的，一上車就能幫你帶上；除了前座，其他人都有一個小電腦，想干嘛干嘛……新型汽車的功能就像大樹的葉子多，數也數不清。

至今，我還沒有能力去發明這種汽車。因此，我要勤奮學習，多研究，多思考。我相信，只要我努力，我的未來將不是一個夢！

二年級作文小熊篇一

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“二年級作文小熊篇一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我在六年級交到的最好的朋友晴更是疼愛我的一個，并且視雯和鵑為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會把我拉走去和她玩，她做的某些事情經常讓我哭笑不得。

從我站在校門前的那一刻我以是一名六年級的學生了，這學期非常之重要，為了迎接這時刻我以做好了充分的準備，對自己進行約束：

其次，積累語言會使學生的文章越來越生動具體，所謂下筆如有神就是這個意思。平時可多讀書，讀書是吸收語言最好的方法，使我們能夠在潛移默化中學習語言。對其中的好詞佳段進行摘抄、比較、理解、記憶、賞析，會更利于我們運用語言。再者，我們可以在此期間讀讀作文選，進行佳作欣賞，尤其是可以讓學生讀讀文章后的作文點評，這是一種很好的借鑒，不僅欣賞了文章語言的精辟，構思的巧妙、結構的精當，無形中，還可以體會到為什么要這樣寫及這樣寫有什么好處。另外，我們常講：文章不厭千回改，好文章是改出來的。尤其在進行作文復習時，這是一個難得的實踐的機會。我們可以把平時的習作練習做為內容，在復習期間進行展示、反思活動。這種展示活動以學習小組為單位，每一個學生展示自己認為寫得最好的作文，讀給大家聽或者大家傳閱，然后自己評一評，同伴評一評，說說好在哪里，哪些地方需要改進，最后每個小組選出兩位學生在全班交流?；顒雍?，由學生自己修改。還可以讓學生把自己最好的作文貼出來展示，再進行小組互評、全班交流。在互評過程中，要引導學生正確認識自己，對同學的作文要多看優點，學習用別人、可以接受的話語提出改進意見。自改作文可以簡單概括為四個步驟：1。通觀全篇看內容。2。細讀多思審結構。3。字斟句酌改文字。4。朗讀品味細潤色。只要讓學生按這四個步驟去認真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨試試看！

作文：星星 - 二年級篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文：星星 - 二年級篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今日黃昏，我出院有事不經意間抬發端，只見晚上的星空繁星點點。有的像勺子，有的像弓箭手拿的弓，還有的像一個大漏斗。有的星星仿佛離我們近，有的星星仿佛離我們遠。

我揣測天空是不是一個龐大的都會，何處也寓居著多數的住戶。星星呢可能是天上住戶從窗戶里透出來的點點燈光吧！

我長大后肯定要去探究天地，看看我揣測的對紕謬。