四年級愛國演講稿。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“四年級愛國演講稿900字(精選5篇)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

四年級愛國演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《祖國，我為您驕傲!》

丹桂飄香，秋風送爽。在這個金色的季節里，我們迎來了祖國60周歲的生日。我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!

都 說祖國像一只引吭高歌的雄雞，那浩浩蕩蕩的長江黃河就是雄雞流動不息的血脈。自從中華民族從黃河流域發源以來，炎黃子孫就在這片熱土上耕耘勞作，創造了燦爛的歷史文化：萬里長城、絲綢之路、張騫通西域、鄭和下西洋……這些都是雄雞身上鮮艷的羽毛，直到今天，依然光彩奪目，映照全球。

但是雄雞也曾受傷。1848年，帝國主義憑著他們的堅船利炮轟開了中國的大門，霸占了祖國的領土。在此后的近百年里，國土被瓜分的支離破碎，雄雞被折磨得遍體鱗傷。但是中國人民并沒有畏縮，無數的愛國志士前赴后繼，追求救國真理。終于，1921年7月1日，在南湖的一只游船上發生了一件開天辟地的大事。隨即，革命的火種以燎原之勢紅遍大江南北……“中國人民從此站起來了!”毛主席在天安門城樓的一句話，宣告中國人民洗雪了百年恥辱。這真是“雄雞一唱天下白”呀!

“一 九七九年，那是一個春天，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”看著地圖上的座座新城，我的耳邊又回蕩起這首《春天的故事》，腦海中又浮現出鄧爺爺親切的臉龐。改革開放使中國富強起來了，富強的中國在國際中的地位越來越重要了!港澳回歸、加入世貿、、神七飛天、北京奧運……這一切向世人充分展示了雄雞的大國風采!

望著雄雞般的祖國，我的思緒一下子回到了家鄉。原本貧窮的小山村發生了翻天覆地的變化。寬闊平坦的水泥路，源源不斷的自來水，高大漂亮的小洋樓……黨的民生工程使我的家鄉一天比一天美，人民的生活一天比一天好!

望著雄雞般的祖國，我的思緒如同脫韁的野馬，一直奔向未來。2010年，上海世博會召開，各國人民又將歡聚一堂，公話友誼。暢談發展;不遠的將來，臺灣也必將回到祖國的懷抱……

同學們，我們的祖國是騰飛的巨龍，是東方的巨人。

讓我們攜起手，今天勤奮學習，長大后為祖國增光添彩吧!

四年級愛國演講稿【篇2】

圓明園的火光，列強的入侵，喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發一代青年拍案而起，舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了，有人彷徨了，也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現在面對著第三次產業革命的沖擊，我們這一代青年人應該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩，從黃河源頭站起來，去建設新的長城，去創造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛星的上天，是長一輩用行動給我們作出的榜樣。當代青年應該有志氣為中華之崛起而奮斗，應該有能力接過振興中華的重任，我們應該滿懷信心地說：“中國的大車，我們拉!”

我們的祖國母親，已經經歷了五十五個歲月蒼桑，我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國的未來，譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報復，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！痹里w的“精忠報國”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國如有難，汝應做前鋒?！倍诙皇兰o的今天，我們生活在如此，優越的環境中，怎么能違背先輩遺愿，讓自己的祖國受其他國家的壓迫呢?

我們必須要愛國。愛國，就要發揚我國人民優良傳統。雖然不同時期愛國有不同的內涵，但是本質是一樣的，那就是以祖國的興衰為已任，為祖國的強盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復臺灣，從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東為代表的共產黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌哥泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。

屈原抱石投江，為的是祖國;岳飛“精忠報國”為的是祖國;聞一多拍案而起，為的是祖國;周恩來勤奮讀書，為的是祖國;毛澤東激揚“江山如此多嬌”，歌頌祖國的大好河山……一切的一切都是為了祖國。

作為后輩的我們怎能不向他們學習，又怎能不盡心盡力報效祖國呢?

歷史的發展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴地把中國這輛大車交給了我們這一代青年人，為了巨龍騰飛，我們不做乘車者，應是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息，不要再彷徨，國家的希望在于我們，民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲地宣布：

中國的大車，我們拉!

四年級愛國演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是愛國是一種強大的責任。

抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節，是一個懷念故人，激勵來者的節日。當我們在緬懷自己的親人時，你有沒有想到用鮮血染紅國旗的共同親人?

我們從小就接受愛國教育，同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時，危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著責任，帶著浩然正氣奔赴戰場。

你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔當起這份責任?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?

你有沒有想過，你現在做的，是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗你現在所做的，是否對得起含笑九泉的革命英靈?

捐軀赴國難，視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮斗，是先輩的浴血奮戰，才換來了今天的一切。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創輝煌!

愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

愛國需要斗志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風雨的到來!

今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的責任，我們任重而道遠!一生愛國路，無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的責任!

四年級愛國演講稿【篇4】

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

當雄雞的高鳴驅散長夜的黑幕，當金色的霞光灑向世界的每個角落，照亮每個人心窩的時候，我們揚起理想的風帆從這里起航！

起航是艱難的，19xx5月4日，中國青年在血與火的洗禮中由意氣風發的，指點江山的青年脫胎而成心憂天下，魂系蒼生的志士，為中國革命的浪潮注入了鮮活的血液；起航是艱難的，起航的中國需要各行各業的生力軍為其揚帆，助其壯大。作為跨世紀的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚。雖然在求學之路上有過挫折，有過失敗，但從收到職校通知書的那一刻起，一條新的航線便展現在我們面前。優雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強大是師資隊伍，良好的就業途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點，更找到了前進的方向！

同學們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風急浪高而畏懼航行。別等機會遠去才來痛心，別等已經失敗才來懊悔。讓我們珍惜在校學習時間，努力學好各科知識，乘職業教育的東風，揚起理想的風帆，從這里起航！

四年級愛國演講稿【篇5】

各位領導，各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《學無止境 共筑未來》!主要和大家分享我近兩年來的所思所想所做。

兩年前我的角色發生了變化，從未經世事的少女變為人妻，接著成為人母，需要面對生活給予的各種考驗和難題，也正是在這段期間，讓我開始重新審視自己，尤其在教養孩子上，我應該怎么做為好?看了一些育兒的書和文章，其中對我影響最大的一個觀點就是“育兒育己”，在教養孩子的同時也是我們成長的好機會，我們要通過不斷地學習，來蓄滿自己的杯子，與孩子共同成長。這種成長不僅在于學習育兒知識，還在于用我們的心去感悟/體驗生命的樂趣和活力，那現在我又機緣巧合的成為了一名幼兒老師，我覺得在教育這條路上，育兒方式的邏輯同樣成立，只是承擔的責任更加社會化，“育兒育己”后邊還需加上職業操守“教書育人”。

現在是科學技術和信息大爆炸時代，是以知識和能力為主要資源的時代，稍不留神你就掉隊了，用生物學觀點詮釋就是“物競天擇 適者生存”，既要有物種間的競爭意識，也要經得住大環境的浪里淘沙，被譽為人類靈魂工程師的我們，面對的設計作品本身是一個個有思想、有靈魂，有獨到品位的私人定制品，他們要求獨立和個性，有屬于自己的鮮明特點。所以這就要求作為工程師的我們必須具備自我發展、自我完善的能力，使自己的教育觀念、知識體系和教學方法等跟上時代的變化，將終身學習變為生活方式，設想如果一個老師他自己的思想觀念、知識結構從始至終都是一成不變的，他如何能培養出符合社會需要的人才?

上面這些道理也許我們都懂，但是沒有行動力，往往只是紙上談兵，“有志者立長志，無志者常立志”，沒有進行持續的實踐與反思，只有輸入沒有輸出，沒有做到學以致用，那么我們學到的知識也不會長在我們的大腦中，只是過眼云煙，而在實踐中最為重要的一個環節就是反思，反思什么?可以借鑒教育家陶行知要求學生反思的方法，用他的話來說，就是做到每天四問，第一問，你的身體有沒有進步?第二問，你的學問有沒有進步?第三問，你的工作有沒有進步?第四問:你的道德有沒有進步?在這當中，應該做到五個字，第一個字是一，專一的一;第二個字是集，收集的集;第三個字是鉆，鉆研的鉆;第四個字是剖，解剖的剖;第五個字是韌，堅韌的韌。陶行知歸納的“四問五字”反思法，我們可以試著學以致用。

都說知識越豐富的人，越覺得自己淺薄，要學的東西還有很多，不要“書到用時方恨少”，何況我們從事的是學前教育工作，影響著孩子的未來，也影響著國家的未來，教育成就未來，我們有理由去奮斗，奮斗的人生是幸福的，借用胡適先生的話來結尾“怕什么真理無窮，進一寸有一寸的歡喜”。

謝謝大家，我的演講到此結束。我今天所謂的頓悟，也許只是別人的基本功。