五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 賣報五年級文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

同學們，你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧！今天，我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道，我從小到大都沒賣過報紙，這回，我可怎么開口呀！

到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市，拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來，可是萬事開頭難，我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次，我終于鼓起勇氣，對一位大哥哥說：“大哥哥您好，我是今日萊州的小記者，這是我們今日萊州小記者團的報紙，您買一張吧！只要五角錢！”我原以為會聽到“不買了！”或者不理我。所以我的頭埋的深深的，沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標，但是后來，別人都不理我們了。

經過了九九八十一難，我終于將報紙全部賣完了?？墒牵屹u完后看到有許多人在買東西，于是我也禁不住買了。結果讓媽媽知道了，她非常生氣。結果就是——我被訓了一通。并且讓我再去賣報紙，把錢再掙回來。不過現在想起來，確實很后悔，以后一定注意！

今天我不僅賣了報紙，還收獲了勇氣和快樂！

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教你寫作文: 師恩難忘五年級文章800字(文章)怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 師恩難忘五年級文章800字(文章)怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風在雨中咆哮著。

那天正是小學的畢業考試，由于是畢業考試，所以時間定在了星期六，所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說：你們村只有兩個人要去參加畢業，我們說：嗯，那你們明天在前面那條馬路上來吧，省的我開進來，我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校，司機說。我們答應了。

第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點就開始等，而且天還下著雨，我們的傘已經被風吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學校，一路上的艱辛難以表達。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進校門，保安說：快點吧，等你老半天了，司機忘記來接你們了。我們飛速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機、老師、班主任、教導主任、副校長、校長，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進了考場，準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。

10分鐘后，班主任來了，跟監考老師說明情況，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著老師出來了，老師先讓我自己換號褲子，她則轉過身子蹲著，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成，但老師卻無私的幫助我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進入考場的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!

考試完后，老師問我考的怎么樣

學校不僅是學習知識的地方，更是可以學會做人的基本道理，可以學會幫助他人，可以學會感激他人，可以學會尊師重教

她我六年級是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會記住她何佳鷺老師，她所做的一切都深深地影響著我，她對我的恩情讓我永生難忘!

教你寫作文:記班隊活動五年級敘事文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:記班隊活動五年級敘事文章怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這個學期，我們班舉辦了幾次班隊活動，每一次班隊活動都非常精彩，剛進入寒冷的冬天，這一次又是以什么為主題的活動呢？真讓人期待。

走進教室，屏幕上映出幾個醒目的大字：送溫暖獻愛心活動。教室的講臺上放置了一個心形捐款箱，電腦播放著動聽的音樂。我心里有些納悶：這次捐款是捐給誰呢？他們在哪里？有什么樣的困難？需要我們怎樣的幫助呢？，此時我的腦海中不斷地浮現出許多問題。

隨著一陣陣熱烈掌聲的響起，我們的班主任文老師走上講臺，她指著捐款箱對我們說：同學們，你們已經看到了，我們的這次班隊活動就是獻愛心活動。你們知道活動的對象是誰嗎？就是那些需要我們大家幫助的人，比如失學的兒童、孤單的老人、生病的窮人，我們要給他們送溫暖獻愛心，請大家思考如何積極參與這次活動。

老師話音剛落，教室里立刻炸開了鍋。同學們熱烈討論，有的同學相互攀比看誰捐款捐得多，有的在說除了捐款還能有什么物品可以捐，還有的馬上掏出錢準備上臺，大家都很踴躍。行動最快的是張伊琳，她毫不猶豫地從錢包里拿出一百元走上講臺，投入捐款箱。隨后所有的同學紛紛從口袋里掏出自己僅有的錢，一個一個排著隊走上講臺。

我把自己的口袋翻了個底朝天，只找到買早餐剩下的幾塊錢，心里想如果多一點錢該多好??！走上講臺放進捐款箱，我仿佛看到那些遠方的留守兒童吃完熱騰騰的早餐，安心地坐在明亮的教室里上課，想到這里我的心里暖洋洋的。

通過這次有意義的班隊活動，我覺得多一份愛心才會多一份力量。讓我們伸出援手，把自己的愛心獻給需要它的人們，讓他們在寒冷的冬天感受到我們的溫暖吧。

教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家好！我是你們的導游，我姓蔣，就由我來帶領大家，給大家講解頤和園的名勝風景。希望講解大家高興而來，滿意而歸。次旅途中，請大家不要往扔垃圾，不要在墻上亂涂亂畫，自覺衛生。出處：周記

頤和園是我國現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為四大名園（另三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園），被譽為皇家園林博物館，保存得最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。

請大家我走。，我手指有名的長廊。這條長廊可不，1992年被認定為世界上最長的長廊，列入“吉尼斯世界紀錄”。長廊全長728米，分成273間。廊上的每根枋梁上彩繪，共有圖畫14000余幅，畫上畫著山水、風景、花鳥、魚蟲、人物典故等。是長廊建筑中最大、最長的游廊，“世界廊”的稱號。

走完長廊，來到萬壽山腳下。接我向大家介紹佛香閣，佛香閣位于在萬壽山前山部位的山腰，大家看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光，此時這古香古色的佛香閣。大家再望下面望，那一排排的宮殿，排云殿，是頤和園最為的建筑群體。

登上聞名遐邇的萬壽山，站在佛香閣的往下望，可以頤和園的風景，頤和園真可謂是。

接我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約220公頃，是頤和園的主要湖泊，此時占全園面積的四分之三。湖一道西堤，堤上桃柳成行，湖光山色，風景迷人。十七孔橋為園中最大石橋，橫臥在湖上，引人注目。石橋寬8米，長150米，由17個橋洞組成。橋上有上百根石柱，石柱上都刻著姿態不一、活靈活現的獅子，共有五百多只，金色的陽光灑在獅子們身上，像是生命力。

旅途到此結束，感謝大家能夠游覽世界遺產名錄中的頤和園。

教你寫作文:二十年后回故鄉五年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:二十年后回故鄉五年級文章怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

為什么魯濱遜會在這二十八年中頑強地存活下來呢？我想，是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的島上，竟從來沒有放棄過生活，而是更加堅定地生活了下去。

聽到廣播的通知后，同學們秩序井然地把板凳搬在操場的周邊坐了下來。一位老師走在操場中央清楚地說了競賽規則：一年級至六年級每班參賽的同學排成一列隊，各年級同學各用不同的方式拿著籃球在出題老師的面前并且答題，犯規者則直接出局，在規定時間內答題數越多，名次就排得越高。我是高年級的學生，要邊拍籃球邊跑，比低年級和中年級的競賽的難度較高。但我打過籃球，所以也占了一定的優勢。

六年級敘事作文題目：不舍母校。每個人都有兒時的母校記憶。這篇六年級敘事作文600字的不舍母校的敘事小練筆表達了作者不舍母校的感情。

這本書的作者是美國的斯*奧臺爾。故事是這樣的，太平洋中間有一個島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，以前，島上住著印第安人。過了不久，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，但卡拉斯阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺，除非給一些海獺皮作為交換，就這樣卡拉斯阿特村人與阿留申人發生了戰爭。由于卡拉斯阿特村人經濟落后，武器不發達，被阿留申人有打得落花流水，只剩下二十二個男人，其中七個老人。卡拉斯阿特村村長在這場戰爭中被殺害，為了逃避阿留申人再次進入海豚島，新的村長決定帶著他們逃到別的國家?？ɡ葹榱司鹊艿芾e過了船只，被留在了海豚島上。沒有多久，拉莫被野狗咬死，卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年，才等到救援的船只。

教你寫作文:四年級感恩文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文:四年級感恩文章怎么寫”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

節日，每當談起，心中總有—絲興奮與激動。從古至今，節日越來越多，花樣也甚多。不過，在茫茫節日中，只有極少數是我的最愛。所以，如果讓我立一個節日，那我會亳不猶豫的說：“感恩節！”雖然這個節日外國已經有了，不過我還是希望我們這也有個這樣的節日，至于為什么，還得從我聽過的那件事說起。

那是一次下雨天，由于路面塌陷，一個極疲憊的司機沒看清危險標志，等車飛速開過，想急剎車也來不及了，車的整個右前輪開始下陷，車輪下面，就是百丈深淵。這時正在一旁搶修道路的修路工沖了過去，用手中的鋼纖死死撬住了車輪，車上20多人才得以逃生，而那位修路工人則因虛脫昏倒，一條腿也壓碎了，不得不截肢。不久，電視臺記者來采訪他時，讓他說說他現在最想說的話，他想了想說：“最讓俺遺憾的是，都說俺就了20多條人命，可俺連這些人長什么模樣都不知道。俺并不稀罕當什么救命恩人，俺只想知道俺救的是誰，能聽到他們幾句“謝謝”就夠了，可直到今天，一個人也沒來過……。?！彪y道是他們不知道是這個工人救了他們嗎？不是的，是他們完全不懂得感恩！

如果我們這兒也有感恩節的話，我相信那些被那位工人救過的人，一定會不請自來的向工人說聲謝謝。如果我們懂得說聲謝謝，懂得感恩，那么我們這個世界將會和諧永久，那就不再需要有這個感恩節，因為每個人都知道感恩，每天都知道感恩，而不只限于那一日。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”甜美的歌聲，唱出了無限的感激之情。我多想有個感恩節！

教你寫作文: 二年級家文章怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 二年級家文章怎么寫”歡迎您參考，希望對您有所助益！

我生活在一個幸福的家庭里，我家有五口人：分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。

我的爸爸很愛看書，我上學的時候，爸爸在書房里看書，可是，我中午放學回來，爸爸竟還在書房看書。我大聲叫道：“爸爸，你怎么還沒煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說：“啊!我忘了，真對不起，我現在就去煮!”說完就跑到廚房去炒菜、煮飯。

我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點起床，晚上7：30回家。又一次晚上8點回來，回家時滿頭大汗，我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。

我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時，爺爺買了很多煙，我勸爺爺：“吸煙對身體不好，別抽了!”爺爺對我說：“大人的事，不用你管?！睜敔斦媸抢项B固。

這就是我的家庭。

教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

會議結束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因為我雖然會做點針線活、手工什么的，但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具，可是比登天還難。

回到家，我一直悶悶不樂。“到底怎么辦呢？”我坐在書桌前，望著面前的機器娃娃，皺起了眉頭。

“有了！”我突然高興得跳了起來——我有一個大表哥，他學過篆刻和機器人，心靈手巧，會做好多東西。找他不就好了？

機會終于來了：爸媽要帶我去大表哥家吃飯！耶！

我們匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨媽非常高興，一會兒端茶送水一會兒洗水果，親熱得不得了。但我就像一個塑料玩具一樣，沒有一點感覺。

開飯了，桌上的美味真多呀：有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒胃口，當這些美食進嘴后，味蕾根本沒有嘗到味道——想模型想得太認真了。

我早早地下了餐桌，向大表哥做了幾下我們的求人暗號，大表哥點了點頭，做了一個OK的暗號，也跳下了餐桌。

我把大表哥連拉帶扯地帶進了他的“總統套房”，坐在了小沙發上，把事情告訴了大表哥。

“哦，怪不得我覺得你今天臉色不對?！贝蟊砀缛粲兴嫉卣f，“既然你不會制作模型，那可以制定學校的規矩呀！”

“可別人都在做模型，我就寫張紙，不大好吧?！薄拔覀兛梢赃M行演練?。　贝蟊砀缇褪锹斆?，想了一個新招。

“那這么著吧：我們做幾個小機器人，把它們放進模型里，然后讓它們進行演練?！蓖?，大表哥也太厲害了吧！大表哥萬歲！

“趕緊開做吧！”我興奮極了。大表哥把我領進了他的制作室，沒多久，大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具，開始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來。味道可真大呀，但我依然站在一邊充當助手——幫大表哥遞工具，幫大表哥控制燒鐵的火候。很快，十幾個可愛的小機器人就誕生啦！

我接過大表哥手上的小機器人，和爸媽一起高高興興地回家了。