四年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: (文章)發豆芽四年級文章怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那天中午，姑姑炒了一盤綠豆芽，吃起來真清爽?？粗G豆芽，我問姑姑：“豆芽是怎么種出來的?”姑姑說：“豆芽要是種出來的話，會帶著泥土的，通常是泡發出來的。”“我是不是也可以發綠豆芽？”“當然可以！”

見我對發豆芽有興趣，姑姑便傳授我發豆芽的要領。

我找來一只淺口的泡沫塑料盒，將兩把綠 豆 放在泡沫盒里加點水浸泡，再拿塑料薄膜蓋住。想到過幾天就能吃上自己親手發的豆芽，禁不住一陣欣喜，我期盼著綠豆快快發芽，快快長大。

第二天早上，我飛快地跳下床，去看我泡的綠豆有什么變化。浸泡了一夜的綠豆吮吸著干凈的水分，呼吸著新鮮的空氣，身子比原來長大了一倍，撐破綠色的'外衣，露出白色的肚皮，撐出白白嫩嫩的小芽兒，像一個個“小逗號”。聽姑姑說，發芽的豆子不能長期泡水，不然會淹死，我泌掉盒里多余的水，并在它的底下放幾張濕巾，把它放在陽臺上，希望它在陽光的照射下快快成長。

一連幾天，一有空，我就跑去看豆芽，希望它能一天一個樣。過了幾天，我去看我的豆芽，發現綠豆的“衣服”全脫落了，小芽已經有三四厘米那么長，芽根淺棕色的，頂端還長了兩片長約一厘米，寬約半厘米的嫩黃葉子，活像可愛的小兔子。

又過了兩天，我去看豆芽。豆芽已經有六七厘米長，我高興地把那泡沫塑料盒端給姑姑看。姑姑說：“這豆芽可以吃了。”zwb5.Com

中餐時，我拿起筷子夾了一些綠豆芽放進嘴里品嘗，真的不錯，親手種的豆芽，吃起來感覺就是不一樣，比買的強多了。

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教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

會議結束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因為我雖然會做點針線活、手工什么的，但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具，可是比登天還難。

回到家，我一直悶悶不樂?！暗降自趺崔k呢？”我坐在書桌前，望著面前的機器娃娃，皺起了眉頭。

“有了！”我突然高興得跳了起來——我有一個大表哥，他學過篆刻和機器人，心靈手巧，會做好多東西。找他不就好了？

機會終于來了：爸媽要帶我去大表哥家吃飯！耶！

我們匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨媽非常高興，一會兒端茶送水一會兒洗水果，親熱得不得了。但我就像一個塑料玩具一樣，沒有一點感覺。

開飯了，桌上的美味真多呀：有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒胃口，當這些美食進嘴后，味蕾根本沒有嘗到味道——想模型想得太認真了。

我早早地下了餐桌，向大表哥做了幾下我們的求人暗號，大表哥點了點頭，做了一個OK的暗號，也跳下了餐桌。

我把大表哥連拉帶扯地帶進了他的“總統套房”，坐在了小沙發上，把事情告訴了大表哥。

“哦，怪不得我覺得你今天臉色不對?！贝蟊砀缛粲兴嫉卣f，“既然你不會制作模型，那可以制定學校的規矩呀！”

“可別人都在做模型，我就寫張紙，不大好吧?！薄拔覀兛梢赃M行演練啊！”大表哥就是聰明，想了一個新招。

“那這么著吧：我們做幾個小機器人，把它們放進模型里，然后讓它們進行演練?！蓖?，大表哥也太厲害了吧！大表哥萬歲！

“趕緊開做吧！”我興奮極了。大表哥把我領進了他的制作室，沒多久，大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具，開始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來。味道可真大呀，但我依然站在一邊充當助手——幫大表哥遞工具，幫大表哥控制燒鐵的火候。很快，十幾個可愛的小機器人就誕生啦！

我接過大表哥手上的小機器人，和爸媽一起高高興興地回家了。

教你寫作文: 四年級優秀文章怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 四年級優秀文章怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的手顫抖著，身體還時不時地哆嗦著，不敢打開卷子看，手指一直停在半空中不敢前進，拼了！我閉上眼睛，用手猛的打開卷子，深吸了一口氣，猛地睜開眼睛，一看分數，啊，鮮紅的78分！頓時，我心跳加快，差一點嚇暈過去，我又使勁揉了揉眼睛，仔細看了看卷子，還是78分，死定了……

五個小時的漫長時光在我眼里也不過是幾秒鐘罷了。放學了，我看見的一切都是灰色的，就連燦爛的陽光也蒙上了灰色的影子，那試卷放書包里猶如一塊沉重的石頭，壓得我穿不過氣來 ，晚上媽媽回來了，她笑瞇瞇地問我考得怎么樣，我不敢回答，只是一個勁地寫作業，媽媽生氣了追問道：“問你呢”，我一看媽媽的表情，心理就發毛，我不能說但又不能不說，說了媽媽會生氣，不說媽媽也會生氣，我注定難逃此劫呀，拼了，說吧，我吞吞吐吐地回答，我考了，說道這我又不敢說了，她迫不及待的問，考了多少分，我小聲地嘟囔，78分，只見媽媽臉漲的通紅，如同，火山爆發一般，大聲吼道：“把卷子拿來！”那聲音山崩地裂，好像大地都被震得顫抖起來，我不敢怠慢，立刻把卷子拿出來，媽媽一看果然是78分，接著就是一頓吼喝，我趕忙采取防御措施，等待更加猛烈的暴風驟雨，誰知媽媽卻又突然笑容滿面了起來，我莫名其妙。不知道是怎么了，只見媽媽指著卷子說：“你看是誰的卷子啊”，我回答：“我的呀”。媽媽又說你拿錯卷子了，我急忙把卷子搶過來，一看果然不是我的，頓時一塊石頭落下來了，天空又堆滿了燦爛的陽光，媽媽說：“快把你的卷子找回來?！蔽荫R上敬禮：“保證完成任務?！?/p>

第二天我找回了卷子，原來是一百分。

教你寫作文: 四年級春天文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級春天文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天，走進了我的夢想。它悄悄地帶著春風向我走來，而我也帶著喜悅的心情來迎接它。在蔚藍的天空下我茁壯成長，那懸掛在東方的太陽把我溫暖，一縷縷金色的陽光飛進我的心田。我依然將沉浸在那迷茫的春天里。一陣陣草的清香，花的芬芳撲鼻而來。

不信，請看那朵淡黃色的迎春花便可知，這既是春天到來的開始。有一句人盡皆知的話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。那晨光與白云相映成趣，又像是太陽老弟在追著綿羊寶寶。春天好似有一片綠色的海洋，而我就是一條小魚兒投進春的懷抱里。春天的氣息總是那樣的迷人，好一幅鳥語花香的景象呀！不禁讓我想起了孟浩然的春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。這可比波瀾壯闊之圖要美感得多。

在春風的吹拂下，我來到了小河邊，我的耳邊想起了動聽的樂曲，這種聲音讓我感到身心舒暢，令我心馳神往，讓我心曠神怡。那清澈的溪水叮叮咚咚，激浪跳躍。上水之間，一排排茂盛的樹木手拉著手，像是在保衛這一片壯麗的景色。你看，不遠處懸掛一條瀑布，這又讓我想起李白的那句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在春天的校園里，教室中傳出了書生朗朗，老師那甜美的聲音，讓我們走進了知識的海洋。下課后我們跑進春光明媚的操場上，在其樂融融的境界里，快樂的玩耍。

春天是一個五彩繽紛萬花筒，噴色出世間的色彩；春天是五顏六色的水彩筆，勾勒出世界的邊緣；春天是一個充滿奇幻的魔法棒，把云朵化作牛羊，點綴在一望無際的大草原上。

春天你是最美的！我把春天的陽光披在身上；把春天的月光戴在頭上；把春天的花香灑向大地！我會把夢想放飛在春天的歌聲里。

教你寫作文: 火燒云四年級文章怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 火燒云四年級文章怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

四年前，剛剛進入小學生涯的我們，是那么無知，那么調皮。是您用辛勤的汗水，讓我們成為了一個個朝氣有活力的孩子。

他是年級主任，每天都不停的忙東忙西，她們卻一次次的傷他的心，一次次的扣分，但，扣掉的不是分數，也不是工資，是一個普通教師對她們最樸實、最殷切的希望。

秋高氣爽，涼風習習，我們踏著黃色的落葉，沿著崎嶇的山路，艱難地向上爬。黃色的樹葉在秋風中飄落，路邊開滿了黃色的野菊花，路邊的小草變成了黃色的，在秋風中瑟瑟發抖。我不禁想起了一句詩“野火燒不盡，春風吹又生”，心想這些可愛的小草明年又會發出新芽，在春風中生長。我們一直向前爬呀爬，我們累了，找到了一塊大石頭，在上面坐了一會兒。休息完了，我們繼續開路。走了一會兒，我們走到一處長著“羊胡子草”的地方。我說，又細又長又柔軟，“羊胡子草”真美麗。我又說，象山羊的胡子一樣。爸爸說，我們小時候秋天割下它來，晾干了，還可以作蘋果的包裝紙呢。

教你寫作文: 四年級旅游作文怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級旅游作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一位導游，經過長期觀察研究，總結出一部“震驚旅壇”的《懶人旅游指南》，成了懶人游客的最愛!

第一章 關于物品準備

首先是襯衣，一定要用“活領式”的，穿臟了不想洗，就把領子解下來換一個。其次襪子也是個大難題，不過，未免白色穿成黑色的尷尬，所以要穿深色的，臟了反過來穿也行，只要有“遮丑鞋”(不要露出襪子)就完全沒問題了。鞋子不要穿筒靴，拉鎖容易壞;最好不穿系帶運動鞋，老得彎腰系太麻煩;一腳蹬就 OK了。帶不帶相機呢?“懶蟲”們經常問我，千萬別帶，否則自討苦吃別怪我，因為拍照影響看景和走路，還要帶充電器和備用電池，很羅索。行李要盡可能得小。

第二章 關于景點選擇

如果喜歡大海，就在一望無際的大海邊看看，用手摸摸海水，當然也可以嘗嘗。不過別游泳，要不還得買泳衣、換衣服、租泳圈，游完了又得還泳圈、換衣服，是不是很繁瑣?誰不喜歡大山，可懶人再覺得好也不要去爬山，在連綿起伏、直插云霄的大山的腳下，抬頭望一望就足夠了，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中” 。也不要去滑雪，如果非要去，就站在滑雪場邊的速照處，在假人后面露出自己的臉，照張照片，再抓把雪一揚，就夠意思了。去泡溫泉是懶人旅游的好選擇，坐在溫泉池里一動不動，又舒服又悠閑。

第三章 關于住宿飲食

要住賓館，住一樓再合適不過了，要不然還得上樓，等電梯。也別打電話報平安，浪費口舌。不要喝太多水，要不當想上衛生間，尤其走在高速上要上衛生間得等服務站，憋得不好受。吃飯的話，想嘗嘗鮮了，就到當地的大型特色小吃店，每種特色要一點兒，不用跑第二家;如果確認自己不嘴饞的話，還可以直接在房間里吃泡面，最省事。

這《懶人旅游指南》是懶人們的“寶典”，讓他們的旅游質量“更上一層樓”，因此我還被評為了“全國十大杰出導游”呢!

教你寫寫作: 四年級的文章怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 四年級的文章怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當瓜果飄香時，當大雁南飛時，當樹上結滿了果實時，秋姑娘就邁著輕盈的步伐來到了身邊了。

秋天來了，樹葉都落了下來。你瞧！一片片火紅火紅的楓葉，像一顆顆五角星，一片片棕黃相間的梧桐葉，像濟公的扇孑，一片片金黃金黃的銀杏葉，像一把把扇孑，一片片翠綠翠綠的樟樹葉，像一葉葉帆船，一片片嫩綠嫩淥的竹葉，像一把把寶劍，又像鴨的腳印，它們從樹上落下來，就像仙女翩翩起舞。

你瞧！一片片金黃金黃的樹葉離開了大地的懷抱，在空中飛舞著，有的像喝醉酒的酒鬼一樣搖搖晃晃，一會兒飄到這兒；一會兒飄到那兒；有的像蝴蝶一樣上下翻飛；有的像調皮的小孩一樣轉了幾個圈；有的像跳水冠軍一樣，翻了幾個筋斗直接跳了下來。它們玩累了，一動不動躺在大地上休息起來。

落葉的一生都奉獻著，到了冬天，落葉又變成了肥料，讓大地母親在冬天也有足夠的營養。

??！這可愛的落葉，落葉無私奉獻的精神，讓我忍不住想起了詩句：“落紅不是無情物，比比香泥更護花”。

教你寫作文: 五年級文章錯誤怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 五年級文章錯誤怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

在剛開始的一段路上，心情還是很愉悅的，歡樂的小歌唱著，邊走邊說笑著，越來越開心，仿佛自己回到了小學一年級，走路蹦蹦跳跳毫無形象，天真爛漫地談天說地。我心想，遠足也沒那么累嘛。然而，還是太年輕，高估了自己的實力，不一會兒，腳發出了抗議，起泡泡了，再看看周圍的同學，有的仍斗志昂揚，有的在咬牙堅持，有的已經打起了放棄的念頭?！昂美郯　保瑒傉f完這句話，肩頭便被人重重拍了一下，一抬頭，那人沖我一笑“堅持！”這不是老班嘛，我比他年輕，他都走的動我肯定可以。年輕就是資本，就是力量，就該向前。就這樣，痛并快樂著，我們圓滿完成了二十八公里。

記得有一次，老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫得不是很連貫，所以背起來很困難?？墒抢蠋熥屛覀円煌砩暇捅诚聛?！當時上三年級的我，怎么背都背不下來。一眨眼，到了大半夜，我急得都哭了。是媽媽，在關鍵時刻幫助了我，讓我一句一句地背，還給我講她所見到的爬山虎的特點，讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫助下，我背過了那篇課文。

教你寫作文:四年級跳繩文章如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:四年級跳繩文章如何寫”，相信能對大家有所幫助。

在我童年記憶中，有許多難忘的往事，它們就像海灘上的貝殼，五顏六色閃閃發光，有的讓我高興，有的令我悲傷，有的給我知識，有的使我堅強，今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼，講給大家聽。

在學校里，我們班正在上體育課，老師讓同學們跳繩，于是我和許多好朋友在一起跳，當我玩的正開心的時候，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，流血了，我害怕的器起來，我的好朋友看見了，都嚇得四處逃散，沒有一個人過來安慰我，傷心極了，感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個平時我十分討厭的女孩子，她安慰我說：“聽她們說你受傷了，沒事吧？我陪你去醫務室看看”，“用不著你管！”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話，但她還是堅持說：“我知道你們討厭我，但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫務室，這時，我才知道，日久見人心這句名言的真正含義。最后，我們成為了好朋友，她是誰呢？她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。

這件事讓我明白了一個道理，“路遙知馬力，日久見人心”。在你遇到困難時能夠主動幫助你的人，才是你真正的朋友！我會永遠珍惜這份來之不易的友誼！我的耳邊傳來一陣歌聲：“朋友啊，朋友，你可曾想起了我？如果你正享受幸福，請你忘記我；朋友啊，朋友，你可曾記起了我？如果你正享受不幸，請你記得我……”

教你寫作文: 二年級家文章怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 二年級家文章怎么寫”歡迎您參考，希望對您有所助益！

我生活在一個幸福的家庭里，我家有五口人：分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。

我的爸爸很愛看書，我上學的時候，爸爸在書房里看書，可是，我中午放學回來，爸爸竟還在書房看書。我大聲叫道：“爸爸，你怎么還沒煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說：“啊!我忘了，真對不起，我現在就去煮!”說完就跑到廚房去炒菜、煮飯。

我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點起床，晚上7：30回家。又一次晚上8點回來，回家時滿頭大汗，我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。

我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時，爺爺買了很多煙，我勸爺爺：“吸煙對身體不好，別抽了!”爺爺對我說：“大人的事，不用你管?！睜敔斦媸抢项B固。

這就是我的家庭。

教你寫作文:三年級暑假文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文:三年級暑假文章怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年暑假我們全家要去參加一場“家庭智力比賽”。對于這場比賽我充滿了信心，因為我的爸爸數學超厲害的，我聽說他的高考數學考了一百四十多了，而我的媽媽是一個大學語文老師。

而我自然也有我的優點，我的爸爸媽媽都夸我是個機靈的孩子，一想到這里我更加有信心了。今天就是家庭智力比賽的日子了，雖然一直都很有信心，然而真正要開始的時候，心里有多了一絲絲的緊張。等會兒我就要和爸爸媽媽一起去參加比賽了，希望我們能夠超水平發揮，獲得冠軍。

比賽剛剛開始的時候我很害怕，因為我覺得別的家庭組合都很厲害，我害怕我拿不到第一名。比賽的過程中我的爸爸媽媽表現得都很好，都怪我平時看的書太少了，連《魯濱遜漂流記》都沒有看過，結果沒有回答對。

比賽的結果就和我害怕的一樣，我們不僅沒有獲得冠軍，連一個獎都沒有拿到。一開始是我太自信了，同時也怪我看的書太少了。然而我的爸爸媽媽不僅沒有批評我，還在安慰和鼓勵我。這一次我感覺到了爸爸媽媽的愛，以后我要更加努力學習，不再讓他們失望。