雨中即景作文500字小學五年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文范本: 五年級雨中即景作文(寫作示例)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

早上，我透過窗戶，看見外面一片霧蒙蒙的，像一個仙女來到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽也被仙女的紗巾擋了起來。

過了一會兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲，再也無其它聲音。

不一會兒，有一輛汽車行駛過來了，它行的很急，也許是怕一會下雨，路太滑了吧！車行駛過的路段被卷起一溜灰塵，果然，不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢里，仿佛在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。

雨越下越大，如斷了線的珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了，整個城市仿佛都成了雨的世界。

雨漸漸變小了，馬路上也開始有一些人了，花兒更鮮艷了，整個世界都變的生機勃勃。不知什么時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。ZWB5.Com

這場雨告訴我們，風雨過后總是會有彩虹的。正是因為雨來過，整個世界才變得更清新了。

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月度作文精選 五年級雨中即景作文

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 五年級雨中即景作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

清晨，我走出家門，發現一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發現太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。

下雨了，小雨點們像一個個調皮的孩子，從烏云媽媽的`身體里跳出來。有的落在了車窗上，發出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲??；有的落在了小池塘里，發出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。“我踩得多響??！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！

我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美??！”

推薦作文： 雨中即景作文400字五年級范例

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 雨中即景作文400字五年級范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人喜歡雨天，有人卻討厭雨天。

烏云慢慢飄過，原本明亮的天空變得陰暗起來了，突然轟的一聲，天空中出現一道閃電，接著，豆大的雨點滴在了我的頭上。

我看著路上的行人，有的慢悠悠地從袋子里拿出雨傘，悠閑地走著；有的沒有帶雨傘，焦急地張望著；有的在雨中狂奔，歡快地狂奔。

大街上，汽車排成了一條長龍，將路口堵得水泄不通。

豆大的雨飄飄灑灑地落下來，飄落在人們身上，帶來一絲絲涼意。雨滴落在瓦房頂上，發出嘀嗒、嘀嗒的聲音，滴在小水洼中，發出叮咚、叮咚的聲音，滴在馬路上，發出嘩啦、嘩啦的聲音，這些聲音奏成了一支優美的樂章，為人們彈奏出一首又一首美妙的樂曲。

雨一直下個不停，烏云姐姐好像有許許多多的傷心事，眼淚不停地流呀流。雨水灑在田野里，給饑渴的稻田喝水，帶走了炎熱；雨水灑在大街上，把大街上的泥土、灰塵沖刷得干干凈凈；雨水灑在我的心里，把我所有的憂愁、煩惱全部沖走。

我非常喜歡下雨，因為它是美妙的，美好的。

[優質寫作] 雨中即景作文500字五年級如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 雨中即景作文500字五年級如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

昨天，天氣預報說今天有雨，我很不相信。但是為了以防萬一，我還是帶了一把傘。

走到外面，新鮮的空氣讓我心情舒暢。突然刮起了一陣大風，旁邊的樹木也都紛紛跳起了舞蹈，這風威力好大呀！地上的螞蟻正在搬它們的食物，看著它們急急匆匆的樣子，我很擔心。蜻蜓也出來了，但是它不像平日那樣高飛，而是低飛。這是怎么回事？小鳥也跟著出來鬧了，它們嘰嘰喳喳地吵鬧著，不是平日的唱歌，而是在聒噪。

倏忽間，天上就像倒滿了黑墨水一樣，涂滿了鉛灰色的顏色。烏云頻繁地出現，白云也漸漸地淡了。后來，烏云占滿了整個天空，突然“嘩”的一聲，大雨下起來了。有好多沒帶傘的人正急忙趕回家，那些帶傘的人正在享受著這場雨。那雨點像一個個小仙子在傘上跳舞，這雨真是大呀！雨把旁邊的車子打得“砰砰”直響，還把房屋打得“鐺鐺”響，把傘也打得發出“啪啪”的聲音。雨就像斷了線的珠子，一直往下落個不停，好像沒有想停的樣子，這真是讓人很煩！但雨中的美景很好看，花花草草都被雨給覆蓋了，小區里也有深深的水坑。

過了一會兒，雨終于停了，花花草草經過了雨水的洗禮，長得更加茂盛了。小區里的道路也變得干凈了，連車子也變得很干凈！

我喜歡下雨！

2022作文推薦 雨中即景文章400字五年級其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 雨中即景文章400字五年級其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一早醒來，便看見窗外灰蒙蒙一片，我仔細一看，原來下雨了，這雨像牛毛，像花針，像細絲，跟朱自清說的一模一樣，我爬起來，站到沙發上向遠望去，看見了綠草被春雨打過，就想到了韓愈發寫的一首詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

這一開始像個小姑娘在嚶嚶地哭，一會兒便哭得愈發叫人傷心起來，好像水龍頭忘了關一樣。剛才還悠閑走著的人，就不見了。

在這時，我發現大地的一切如此安寧美好，一座座高樓像雨后春筍一樣，挺拔在雨中。天空中偶見一只兩只小鳥匆匆忙忙地朝窩里飛去，在雨中玩耍的孩子在雨中追逐著，歡笑著，綻放著他們開心的笑臉。

剎那間，我發現誰也比不過被春雨遇過的青山。整個山坡都是翠綠欲滴的濃綠，沒來得及散盡的霧水，像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。陽光把每片葉子上的雨滴都變成五彩的珍寶。

很快水把一些小泥坑填滿，一滴水滴進了泥坑里，犯起了層層波光，這情景著實迷人。

我喜歡下雨，喜歡雨中的風景。

[寫作分享] 五年級文章雨中即景500字一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 五年級文章雨中即景500字一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

清晨，我走出家門，發現一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發現太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。

下雨了，小雨點們像一個個調皮的孩子，從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上，發出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲啊；有的落在了小池塘里，發出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了?！拔也鹊枚囗懓?！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！

我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美啊！”

[實用寫作] 雨中即景文章700字高中一年級(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 雨中即景文章700字高中一年級(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

雷聲代表著夏天、落葉代表著深秋、白雪代表這寒冬，是春雨她催促大地蘇醒，萬物復蘇，她告訴人們：春天來了!。

瞧!如煙如絲的春雨，像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，織成的一幅美麗圖案。柳樹醒了、吐出嫩芽，微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。鳥兒們扇著翅膀，在柳枝上歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。

聽!春雨就像一位快樂的音樂家，演奏著一曲曲扣人心弦的樂曲。瞧!那一滴滴晶瑩剔透的雨點不就是一個個歡快跳躍的音符嗎?春雨落在草叢里，淅淅瀝瀝，清脆悅耳;春雨灑在屋頂上，滴滴答答，優美動聽;春雨砸在堅硬的水泥地上，乒乒乓乓，活潑有趣……大地在聆聽，天空在聆聽，世間萬物都在靜靜地聆聽——聆聽這美奐絕倫的天籟之音!

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！倍鸥@句詩寫得多好啊!春雨總是羞答答的、悄悄的在夜間來到人間。密密匝匝、不緊不慢，如針尖，似牛毛，飄飄灑灑，雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，使人好像置身于一個如夢如幻的童話世界里?！耙粓龃河暌粓雠?，一場秋雨一場寒”這是民間流傳已久的的諺語，今天我終于感受到其中的道理了。

春雨，他沒有夏雨那驚天動地的架勢，但她帶給人們、帶給大地卻是無窮的收益?！按河曩F如油”是人們常掛在嘴邊的一句話。是啊，春雨的珍貴之處就是她默默無聞的奉獻精神!

[參考作文] 雨中即景文章400字五年級文章之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 雨中即景文章400字五年級文章之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一大清早，我被一群小鳥給叫醒了。我一打開窗戶，一陣清新的空氣向我撲來，清新而又濕漉漉的。哦，原來在下小雨。

沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來，由遠而近……

雨聲里，小區的每一幢樓房，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了草地的顏色，陽光下草地的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠翠綠，有淡青金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色，仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。

這雨中的綠色在畫家調色板上是很難調出來的，然而只要見到這個水淋淋的嫩綠后便很難忘。

突然間，我仿佛變成了一滴小水滴，和我的小伙伴一起在空中跳舞，最后掉落在樹葉上，一起開心地玩了滑滑梯，多么歡樂呀！

滴答——滴答——不知什么時候，雨悄悄地停了，而我，還陶醉在雨景中無法自拔……