四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]四年級的作文其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

清澈的河水，穿過一片郁郁蔥蔥的小森林，伴隨著陣陣花香與輕盈的云霧，緩緩地流向遠方。途中，小河邊不斷傳來孩子們甜美、稚嫩的笑聲。這條小河在奶奶家那里，它的美麗一直印在我心中。

幾天前，我坐車去鄉下奶奶家度暑假。坐在車上，我十分興奮。雖然人還 在車上，但思緒早就飛到奶奶家了。

我回想著：奶奶家并沒有城市中那么繁榮昌盛，不過那里十分美麗。鄉下是一個能讓人放松心情的地方?？粗孱伭幕ǘ洌宦犞▲B動聽的歌聲；吸著清新的空氣……別提有多么舒服了！在那兒，我可以放下學習給我的壓力與疲倦，去和村里的朋友一起去小河中抓魚，十分有趣。其中，令我最想念的‘朋友’，就是那條小河了。夏天，我們全都不顧衣服、頭發會被淋濕，直接跳進小河中快樂地打水仗。秋天，我們會脫下外套和鞋子，下河抓魚抓蝦。迎著涼爽的秋風，踩著河底五顏六色的鵝卵石，看著水中各種各樣的魚兒，真是有說不出的感覺---爽。冬天，河水上面有時結了一層薄冰，整條小河好像睡著了，呈現出一片安祥。春天，花開鳥鳴，又顯出了一幅生機勃勃的樣子。這條河是多么令人喜愛呀！

經過了幾個小時的'奔波，我終于到了奶奶家。映入我的眼簾的是這樣一幅畫面：這兒不再是以前那種小平房了，已是煥然一新的高樓?？粗矍暗膱鼍?，我心里卻有了一絲不祥的感覺，飛速地沖向了一旁的小樹林，不！現在森林好像被剃成禿頭了，只剩下幾棵稀稀拉拉的小樹。穿過那片“禿頭樹林”，我看到了一條“五彩斑瀾”的河，長長短短粗粗細細的廢木料和各種各樣的五顏六色的塑料袋在河灘上到處可見，河中飄著許多垃圾，在遠處就可以聞到一股臭味。這難道就是原來清澈，美麗，水平如鏡的小河嗎？我真不敢相信!

水是人類的生命之源，失去水人類就等于失去了生命，難道這點大家不知道嗎？水，是多么重要的資源，但是現在卻要遭到破壞。先前河水為整個村的人帶來許多好處，難道大家都感受不到嗎？看看小河，我心急如焚，眼淚不禁落了下來，不過在這落淚對小河又有什么好處呢！我真想為小河做點什么事，多想讓村民快點兒醒悟??！

對了，可以這么干。我把淚水擦干，把我的“狐朋狗友”全都叫了出來。“現在，小河變成這樣了，我看了都心疼得哭了。讓我們一起讓小河變回原樣，好嗎？”我相信朋友們不會忘了以前小河給我們帶來的快樂，他們都用力地點了點頭。

“好，那讓我們動手去清理它吧！”

過一會兒，大家集合好了，每個人手中都拿了竹夾，背上背著竹簍。我想讓清掃變得更好玩，便提議道：“我們來比一比，看看最后誰撿得多！”……

幾小時過去了，小河終于干凈了許多，我們也累得坐在地上，面前是幾竹簍垃圾?？粗蠹覞M臉的汗珠，我有點不好意思了，但還 是說道：“大家再辛苦些，將垃圾倒到垃圾箱內，再做塊提示牌，提醒大家別再往河里亂倒垃圾?！痹谖业某h下，大家不顧勞累，將垃圾處理好，并在河邊豎了塊自制的提醒牌。看著干凈的小河，我們累并快樂著！

河，我們最好的朋友，在我的心中，永遠是最美的！大家一起來保護水資源吧！讓我們的家園變得更美好！

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「作文參考」作文：我的煩惱 - 四年級其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“「作文參考」作文：我的煩惱 - 四年級其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

又到了我們組的值日周了，每當放學時學校廣播里響起輕快的歌聲，我就知道作為組長的我，煩惱又要來了

小張，打掃一二三組；小何，你掃四五六組；小毅，你將桌椅擺齊；小曹，我們去倒水；小楊，你來整理講臺，然后準備拖地。一切都看似那么完美，可惜全部是想象。只見小楊一邊假惺惺地做作業，一邊和小曼聊天。小毅又開始抱怨起來：哎呦！我還要踢足球呢！唯有小曹和小張不發一絲牢騷，盡心盡力地做自己分內的事情，可是好景不長，小曹和小張的父母都來到教室，將他們接回家了。小毅和小何各找了一個理由，溜了！他們不做值日也就罷了，小楊不僅不好好勞動，還故意搗亂！他一邊亂走，一邊往地上潑水，踩了好多臟腳印，這也就算了，他還不負責任地將未拖完地的拖把往旁邊一扔，跑了！這下子，只剩下我一個人在教室里打掃衛生了

我嘔心瀝血終于將教室打掃干凈了。此時，媽媽來接我放學了，我全部的委屈和悲傷一下子瞬間爆發，我在媽媽面前哭了起來。媽媽知道了事情的經過后開始安慰我，并表揚我堅守崗位的做法，夸我有責任心，能夠認真做好自己的本職工作?？墒牵业男睦镞€是非常郁悶，我暗暗下定決心，明天值日時我一定要行使好組長的權力，絕不再心軟，不會再將他們放走，一定要讓他們做完自己分內的事情才能離開教室。

[寫作參考]偉大的父愛四年級文章600字其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作參考]偉大的父愛四年級文章600字其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留”在筷子兄弟的《父親》中，父愛是多么偉大啊！是啊，父愛如山，在危險時保護我們；父愛如傘，在困難時呵護著我們；父愛如水，傷心時給予我們絲絲甘甜。父愛，是千言萬語也無法凝固的溫暖。在童年，那無數記憶當中，最難忘的莫過于那次火災了。

寧靜祥和的夜晚，只聽“嘭”的一聲，一道紅光劃破了天際。那時，我只有六歲，正安靜地躺在床上睡覺。就在我快要進入夢鏡時，被一陣急促的敲門聲給吵醒了。我迷迷糊糊地坐起來，穿上鞋準備開門，可接下來的場景把我嚇壞了：客廳里濃煙四起，一團團火正勢不可當的撲面而來。爸爸看見我站在門前，二話不說往我懷里丟了條毛巾，并示意我捂住嘴巴，半睡半醒的我不知所措地跑到爸爸身旁。這時，火越燒越大，煙越來越濃，似乎像個魔鬼在他的獰笑聲中逼近我們。爸爸不顧一切地把我推出門外，就在出門的那一瞬間，我好像看見了一座無形的山，用他龐大的身軀擋住那熊熊烈火。不知怎么，我暈了過去。當我再度睜開眼睛的時候，我躺在姨媽的床上，床邊只有姨媽。我急切地詢問：“爸爸媽媽在哪里？”姨媽面露難色地說：“你媽帶你爸去醫院了，你爸為了保護你，火燒到他的手臂，現在醫院縫針呢?！薄鞍Γ　币宦曢L嘆，我沉默不語低著頭，眼眶卻情不自禁地紅了，淚水止不住地流出來，像一條斷了線的珍珠。爸爸受的這些傷，都是為了我??！

是誰為這個溫馨的家撐起一片晴朗的天空？是父親！是誰為了保護自己的兒女竟不顧惜自己的生命？是父親！

這比天高比海深的父愛，永遠讓我銘記于心

「作文參考」四年級日出作文其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」四年級日出作文其三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我今天在回常熟的路上，因為今天凌晨五點多就要到常熟了，所以我徹夜未眠，欣賞了一路的美景。因為這幾天在火車上沒什么事情干，所以一直都在睡覺。現在就干脆不睡了。其實也并不想睡，睡不著啊！

不過，我覺得這一覺不睡還挺值得的~因為我看見了日出，我看見了最壯美的日出。

太陽快出來了，這時天空全是紅色的，那所有的東西好象著了火一樣，是那么的壯美！

太陽像背負著五岳一樣，一點一點一縱一縱向上升，終于從云朵中露出了一點紅，接著就像攢足了勁一樣拼命往上躥，終于把這半個身子露出來了。

后來，這滿天的紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼。

當我看見此時的日出時，我想了很多。這毫無瑕疵的日出，讓我想起了"人之初，性本善"這句話，其實夕陽和剛剛出生的小嬰兒一樣，是那樣的純潔，那樣的透明。

日出真的好美??！

[參考作文] 四年級觀察文章其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 四年級觀察文章其三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進去?？伤]有鉆進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。

啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

「作文參考」四年級作文冬天其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」四年級作文冬天其三》，僅供您在工作和學習中參考。

我今年8歲，讀四年級，成績不好不壞，就是愛寫作文。我編的故事可好啦！一般老師布置完卷子上的作業，同學們總吵著要看我的作文。誰讓我寫的好呢。

記得一天中午，炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包，準備看看我寫的作文，可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時，語文老師進來說：下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話，讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來，可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的，可能沒仔細找。可為了安全起見，您還是從網上把我投的那篇作文打了下來，并給我送來了。您來到學校時，我發現您的臉被曬得通紅，背上已經濕了一片。看著您疲倦的身影，淚水順著我的面頰流了下來。

雪，一向被人視為純潔的代表，世間最高雅的天使，每當冬天，看著它徐徐飄落時，宛如天女撒下的花瓣，紛紛揚揚；又宛如飛舞的白色精靈，正在自由的飛翔，快樂的玩耍。但，在曾經的我的眼里，雪十分平常有時甚至還有些討厭

【作文參考】 四年級童話寓言作文：誠實的小狗其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 四年級童話寓言作文：誠實的小狗其三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

森林里住著許多可愛的動物，小貓莎莎、小狗多多和小猴奇奇是形影不離的好朋友。

一天， 三個好朋友剛一放學，就跑到小貓莎莎家去玩耍。它們在莎莎家里玩得翻天覆地，家里除了笑聲還是笑聲。

它們玩捉迷藏時，小狗多多在小貓莎莎的床底下發現了一個亮晶晶的東西，湊近一看，是一支黑筆，一支讓小狗多多一看就喜歡得不得了的黑筆！多多悄悄地瞅了一眼莎莎，趁莎莎沒注意，多多把筆一點、一點地往自己身邊挪，最后，“嗖”的一下，這支筆被多多飛快地揣進了自己的口袋，它又若無其事地玩了起來。

這天晚上，小狗多多總是做惡夢，它夢見老師對它說：“誠實很重要”，它又夢見自己的鼻子越來越長、越來越長……長到能繞地球一圈了！多多被惡夢驚醒了，整晚輾轉反側，難以入睡。

第二天，小貓莎莎和小狗多多在上學路上，相遇了。莎莎著急地問：“多多，你看見過我那支心愛的黑筆嗎？昨天你走了之后，我開始做作業，但發現黑筆不見了！”

小狗多多裝著完全不知道的樣子，雙手一攤：“我沒有看見你那支心愛的黑筆，嗯，可能放在什么地方忘記了吧！”說完轉身離去?？伤男睦飬s像有個小鼓在“咚咚”地敲：不會被莎莎察覺吧？

那天晚上，小狗多多又被同樣的惡夢驚醒了。多多望著窗外的星星想：老師反復說要誠實，書上又說，說謊會像小木偶匹諾曹一樣變成長鼻子，我明天還是去把那支黑筆還給小貓吧！

第三天早上，小貓莎莎和小猴奇奇在玩轉圈圈。小狗多多主動去找小貓莎莎。多多紅著臉輕輕地對莎莎說：“對不起！那支黑筆是我拿的。當時我太喜歡了，所以把它帶回了家。對不起！”

莎莎眨了眨眼睛，調皮地說：“嘻嘻！你還會這么勇敢地承認錯誤，真不愧是我的好朋友！”小貓莎莎給了小狗多多一個大大的擁抱。

從此，它們三個人的關系更加親密了。

【作文參考】 四年級文化作文其三

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 四年級文化作文其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

媽媽對我說：“阿隆呀，你要記住，今天日本的松田叔叔請我們吃飯，你要學點日本禮儀，吃飯前一定要說：“一達達給媽使！”（日語：我吃了）吃完后必須要說：“郭起燒撒馬待西他！”（日語：謝謝款待）……”

唉！媽媽又開始她的“演講會”了。每次吃飯時媽媽就抓住這“良好機會”滔滔不絕地說著用餐禮儀。

我和媽媽來到一家意大利餐廳，和松田叔叔見面行完禮入座后，我點了牛排、水果色拉等其他好吃的。“怎么這么慢啊”，我早就等不及了，旁邊餐桌上飄來陣陣香味，饞得我口水都快流出來了……菜終于上來啦，哇！這么多好吃的呀，有飄著濃濃奶香的玉米濃湯，還有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃，這時，媽媽用腳用力的踩了我一下，我一下想起：“啊呀！差點忘了日本禮節了，該死！”連忙雙手合攏說道：“一達達給媽使！”隨后，我神速地吃完了一個布丁，又端起一碗湯“咕嘟咕嘟”地喝了下去，“吃菜的時候要慢一點，要學點紳士樣?！眿寢屧谖叶呡p輕地提醒道?！班?！真麻煩！來吃飯的還是來吃禮節的？”我心里嘀咕著，但沒有辦法，母命難違只好慢條斯理吃起來。

吃牛排的時候，刀叉和盤子又發出“叮叮咚咚”地撞擊聲。周圍的人們都向我投來好奇的目光，我這才意識到自己的“放肆”和隨意已經引起他人的不滿，影響到別人的用餐了，我臉一紅，忙安靜了下來，輕輕地切了一塊牛排放進嘴里，抿著嘴慢慢咀嚼著。飯終于吃好了，我自覺地再一次雙手合攏對著松田叔叔說道：“郭起燒撒馬待西他！”松田叔叔臉上浮現出了笑容，一旁的媽媽也欣慰地笑了……

雖然這頓飯讓我吃得很累，但同時我也學到了用餐禮儀，收獲真不小！