五年級的作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“五年級的作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨著科技的不斷進步，汽車已經融入了我們的生活。然而，汽車這個發明有著許多的缺陷，我們便對未來的新型汽車進行了無限的暇想……

新型的車子外形獨特，顏色眾多，個性鮮明，普通老百姓買得起的車。新車的外殼前端翹起，后端卻有一點陷下。車子上的內飾可以隨意調整更換，讓普通百姓可以體驗土豪的生活。汽車的顏色也可以隨意選擇，可隨時隨地換色。自己也有改裝的權利，可以來搭配自己喜愛的外形，但是一但發現有非法器材加裝進去，就會剝奪你的駕駛權。

新型的車子功能齊全，海陸空三棲無所不能。飛行模式采用了許多全新的變形結構，在飛行時，四個車輪會180度翻轉，然后腳底冒火，飛向藍天……當然車輪也會進行鋼化，這樣也就不用擔心因火力過猛車輪會爆開。車子有很好的密封防水性――潛行模式可以在水下行走自若，在潛水之時，輪子會自動收縮，變成四個動力十足的槳，水底的美妙景觀盡收眼底，防水外殼還可以免費代修代換喲！

新型的汽車會減少污染、凈化空氣，除去了尾氣排放的缺點，增加了凈化空氣的功能，不用去關注自身而造成的廢氣了。在不用汽油這方面更是重要，因為這年頭油價上漲，再加上耗油量大，簡直就要用窮了！因此，我們最好還是要一種不用油的汽車。新車是以光啟動的，只要是光都可以：月光、陽光、星光、燈光……就算是目光喲，插上鑰匙就可以動了，可厲害啦！

新型的汽車無需車位，不怕丟失，在尋車位停車這一方面，新車可以直接無視掉，因為只要停車后按一個按鈕，就會自動的縮小自己，從而方便攜帶。如果丟了那可怎么辦呢？放心，免費導航幫助您，這個軟件可以查看汽車當前的位置，并且還可以按鍵呼叫愛車自行到主人身邊。中途被人偷走了也不用怕，自衛模式有小偷好受的了……此外，新車外殼堅硬，不怕被刮花，警方有權控制壞人的車，讓他們無處可逃……zwB5.coM

看了我的想象后，你是不是已經把汽車的模樣給構思出來了呢，如果是這樣的話，我們是不是又該做點什么了呢？讓我們一起為了美好的未來而努力吧！

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【作文模板】五年級聲音的作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】五年級聲音的作文(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音，不信你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的？一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計在于春呀！”

“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛，我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一天之計在于晨喲！”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧？

“嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音......

“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑，那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

你說，春天是不是位神奇的音樂家？

[寫作分享] 五年級家鄉的作文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級家鄉的作文(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉的節日，很多都與外地一樣。但唯一不同就是我們過年過節都要準備一道菜——-酸菜魚。

我的家鄉在四川，那里沒什么海鮮可以嘗到，但我們那里盛產魚，一點也不亞于這里的水鄉。因此，酸菜魚也得此傳遍整個四川，成為一道名菜，在外地也是小有名氣。

在這里，我曾看到無數個川菜館。里面大都有酸菜魚這道菜，但是我去吃一下。根本沒有我在四川吃的'酸菜魚的味道正宗，不是魚老了就是太酸了，蓋過了魚的鮮味。當然，也有幾家改良過的酸菜魚，味道是不錯，但是我終究認為，改良過的酸菜魚還叫什么酸菜魚呢？這不是典型的“掛羊頭賣狗肉”嗎？對此，我心中也有些不滿。

在家鄉，我們那里的酸菜魚可以說是最地道，首先在選材方面，用什么魚我是忘了，不過我記得最清楚的是用從長江撈起的鮮活好魚，這樣才能保證魚肉的鮮美，嫩滑，在酸菜方面，也要控制好腌制的時間，太長太酸，太短了，味就不突出，所以，有經驗的人都是計算好時間腌的。在配料方面，我們也是最好，不管什么，都是放的最足。因此，我們那也有個說法，間“一盆酸菜魚，三日不吃饑”的俗語。這也是我們家鄉與的特色。

做好魚，放到飯桌上，都是坐在主席的長輩們先嘗嘗味道，倘若是長輩吃了，又贊美了兩句，那個做菜的人心就可是美滋滋的了。畢竟，在同宗面前得到老一輩人的贊美。那也是值得驕傲的呢。

現在離開家鄉數年了，但地道的酸菜魚的味道我卻沒忘，畢竟，這是家鄉的記憶??！

今日作文: 五年級記事的文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 五年級記事的文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是大年三十，我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了，因為我們還是和往年一樣，去奶奶家吃團圓飯。

一進門奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢，我笑嘻嘻地說：“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過一會兒，叔叔姑姑都來了，大人們都在客廳聊起天來，我躲進房間里看起了電視。

過了一會兒，奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來，我閑的沒事，就跑到廚房里去幫忙，我負責搟皮，看著奶奶在那里包，我的主意就出來了，我對奶奶說：“奶奶您應該在餃子里放個花生，誰吃到了那個有花生的餃子，誰今年就很幸運。”奶奶很無奈地說：“你這個主意不錯，可家里現在沒有花生啊。”媽媽提出建議，說：“家里還有開心果，把開心果放在餃子里也可以啊?！蔽亿s緊去拿開心果，剝了一個放在餃子里。

“吃飯啦，快出來吧!”大家坐下來一邊吃一邊看電視。突然，嬸媽“哎呦”一聲，我們都去看他，我心想：“不會是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問他?！皼]怎么，這餃子里怎么有個硬硬的東西啊?”“哦，”媽媽高興地說：這是開心果啊。誰遲到了開心果，今年就會很幸運，恭喜你了!”

嬸媽開心的吃著果仁，臉上洋溢著幸福的表情。

吃著好吃的團圓飯，每個人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著，飯桌上充滿了歡聲笑語……

[作文分享] 五年級燈的作文(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 五年級燈的作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

孔明燈，是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在，已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節夜晚，是放孔明燈的最佳日子。

于是，乘此機會，我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

那天晚上，爸爸的朋友請我們去吃飯，順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先，我們把目標定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣：“賣孔明燈了！賣孔明燈了！五元錢一個！”“賣孔明燈了！走過路過不要錯過！五元錢一個！”這一聲聲清脆而響亮的喊聲，在巷子里回蕩?？赡苁且驗楹暗锰懥税桑腿藳]招來，卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽，拽出了月河街。那時，我憤怒極了，像一只母獅子一樣，咆哮著，企圖保護自己的“孩子”。幸好，旁邊的哥哥見狀，趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口，又開始了叫賣。起初，生意并不怎么好。于是，我便想出來了一個法子，我們自己先放一個孔明燈，肯定會招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的，我們可以趁機賣掉幾個。

于是，我們便按原計劃進行。首先，把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上，接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料，我們剛剛把孔明燈撐開，人就一下子涌了過來。我們按照說明書，原原本本做了下來，蠟燭點燃了。接下來只要把里面的空氣燒完，讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情，目送著孔明燈的“離去”。這時的孔明燈，仿佛一顆閃亮的星星，朝著她的母親——夜空，緩緩飛去?？酌鳠簦耐辛宋业脑竿?，像月亮飛去，把我的愿望告訴她，祈求她的答應。

待人群還沒有散去，我們便做起了生意。我們一個個叫過去，左一聲姐姐，右一聲叔叔，東一聲阿姨，西一聲奶奶，叫得可親了！終于，有人肯買我們的孔明燈了！那是三位姐姐，她們一人買了一個。啊！終于有一個開頭了！我們開心極了，便又開始了吆喝。接下來，順利極了！又先后有7個人買走了15個孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意，但是心里還是美滋滋的……

這次的體驗，讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦，讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

總而言之，這次的體驗讓我收獲很多！

作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級上冊第五單元的文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我看了商曉娜編寫的《我們班的博客》這本書，這一本是《我們班的博客》系列中的《四年級進行時》。

自由的河流象征著成長中的生命，自然的天空包容著性靈的河山。在深綠與淺綠相逢的地方，媽媽邂逅了爸爸。然后，就有了我，再然后就有了我們。我們時常帶著演繹生命和綠的芽走向圣壇，傾聽老酋長為我們世界虔誠的祈福：第五代人類以利益為驅動力的行為，在盲目樂觀與荒唐的欲望驅使下，使自己生存的地球毀滅，那是宇宙間最大的悲劇。我們第六代人一定要在發展與理性中創造文明，實現和諧。

《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情，我喜歡書里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉，轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》，媽媽說是從河里撈出來的，爸爸說是從大街上撿回來的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話，一個說是從花生里蹦出來的，一個說是從橋墩下抱過來的，我也問過爸爸媽媽同樣的問題，媽媽說是從別人家抱回來的，爸爸說是石頭變出來的，其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。

作文分享： 難忘的事五年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 難忘的事五年級文章(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

我和我好朋友——陳寧之間發生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧!

有一天上自習課，我的鋼筆突然沒有墨水了，后來我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。

到了第二天意想不到的事情卻發生了。我剛來到教室里就看見陳寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個同學走過去問他：“陳寧，你干什么垂頭喪氣的呀?”他嘆了口氣說：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見了?！蔽吹汝悓幇言捳f完我正個人就已經發呆了。，因為陳寧把借鋼筆給我用的事給忘掉了，如果我現在把鋼筆拿出來還給陳寧的的話陳寧和同學們都說我是偷陳寧鋼筆的小偷，以后就再也沒人和我玩了。上課時老師講的話我一句也沒聽進去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧?？墒俏覜]想到的是陳寧卻大聲地說：“原來是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了。”可我想解釋但是陳寧不理我?！鞍?被人委屈的滋味真是不好受呀!”我嘆了口氣說。

又到了第二天的晚上，在放學回家的路上走著的時候我看見了陳寧一個人在寂寞地走著，然后我就走過去對陳寧解釋說：“陳寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對不起，請你原諒我?！标悓幭肓讼?，不好意思地說：“沒關系，我也誤會你了呀!”后來我們又成了好朋友，然后我們就有說有笑地回家了。

[實用作文] 我的五年級作文(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 我的五年級作文(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

失敗乃成功之母這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數次失敗之后，我深刻的地體會到了其中蘊含的道理。

在學校奧數班的考試中，我考得不理想，錯失了這次繼續競爭下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機會，我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是，吳校長、我的父母等等好多關心我，疼愛我的人們，傾注在我身上的希望，我該怎么告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛，我就耳根發紅，慚愧萬分。

我只能用手中的筆在這里記述我此時此刻的心情。我辜負了大家的期望，只能默默地獨自流淚，心里像打翻了五味瓶

不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是??！世間沒有任何一條路永遠是平坦的'大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚；競爭路上，對手如云，更有高手如林。

遭遇了失敗怎么辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？

此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：人生的道路遙遠而漫長，怎能一帆風順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來，小薇！努力追逐理想和前途，要時時擁有自信的笑容！

經受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊失敗。學會把痛苦當作享受，把困難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，在失敗里摸索總結經驗，才能讓自己厚積薄發，用失敗換取成功！

失敗，在每個人的一生中，都會遭遇它。它就像一座飛來石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來到時，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時，也讓自己前進的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的接受它，了解它，進而超越它，達到了自己人生路上的又一新高度。

所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

作文范本: 歌的啟示五年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 歌的啟示五年級文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

多少的旋律，多少的音符，才能構成一曲令人深深感動的歌曲，生活裡無時無刻存在著音樂的`小小世界，有許多的地方在很多時候都撥放著音樂，有的是讓人興奮心情隨之高昂的快歌，有的是節奏較慢卻感染力十足的抒情歌，也有讓人得到安慰與感同身受的悲傷情歌，隨處隨地都有音樂的陪伴，讓這小小的世界因為音符的排列組合而變得更多采多姿。

平常的我喜歡在生活里聽著音樂，隨著音樂讓心情放松，也喜歡仔細聆聽每一首歌背后的意義，感受一下作曲作詞以及演唱者的心情，相信每一首歌曲的創作都是有意義的，創作人企圖在歌裡表達某些心情與感受，用音樂的力量渲染人心，而對我而言，每次聽歌曲，都是ㄧ次的享受，而且每一次聽的感覺都不一樣，每一次都有像初次聽見的新鮮感，而我也總會在某些情緒涌來的時候，想起某一首深植我心的歌。

那是ㄧ首抒情歌，在某個意外的時刻聽到的，抒慢的旋律，讓人真正聽見珍惜彼此友情與深厚情誼的心情，那一字一旋律在曲中展現加上真摯的歌聲，讓整首歌展現得感人且使人身受感動，雖然不是多大的吶喊，但那一聲聲真誠，是發自內心的聲音，讓人似乎也能到它的那一種心情，透過這首歌的感動，讓我也從中了解珍惜是很重要的，要把握眼前的美好。

我覺得一首歌的好壞不是在于它是否好聽，而是在于一首歌帶給你的影響力，有的歌曲好聽但是只是用來發洩情緒，有些歌雖然拍子慢卻能深植于心，很開心生活裡隨時都有音樂的聲音，也很高興創作人與我們分享他的心情，讓我們在享受音樂的同時，也得到很好的收獲。

月度作文推薦: 五年級母愛的文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 五年級母愛的文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

"感恩的心……"每當我唱這首歌的時候，我就會想起媽媽，因為她那不計報酬的愛，如春雨般輕拂的心田。

20xx年3月7日，我因玩時不小心感了風寒，發起了高燒，躺在床上什么東西也不想吃，這使我渾身一點力氣都沒有，而且頭又很痛，我覺得此時我是世界上最不幸的人。媽媽為此很著急。

忽然，我看見昨天買回來的蘋果，紅紅的，脆脆的，使我垂涎欲滴。我對坐在旁邊的媽媽說："媽媽我想吃蘋果。"媽媽說："好，我拿給你。"她拿來時又猶豫了，"你發了燒，不能吃涼的東西呀，要不我給你泡泡再吃？""泡了就不脆了，我不愛吃不脆的蘋果。"我說。媽媽無言以對。

過了一會兒，媽媽眼前一亮，趕緊拿出了個蘋果，洗洗后，咬了一口，但是卻沒有嚼，而是含在嘴里，等她感覺不涼了，才又口對口地喂到了我的嘴里。當我把那脆生生的蘋果嚼在嘴里時，我感到了蘋果汁液的甘甜，感到了蘋果的清香，更感到了媽媽那春雨般的愛。此時的我，覺得我已經是一個世界上最幸福的人。

烏鴉反哺，羊羔跪奶。媽媽，我怎能忘記您對我的那份無私的關愛。母親節快要到了，就讓兒子把這首《感恩的心》送給您，以表達我最誠摯的謝意。"感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做自己……"

【熱門作文】 作文：溫暖的回憶-五年級記敘(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 作文：溫暖的回憶-五年級記敘(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

花開知半夏微涼，歲月如梭長憶往。四季更迭，恍然如夢間又是深秋季，終將回憶藏了心底。月光樹影下的零星片段，也成了往后歲月里可回首的眷戀，這段歲月里一直照耀著我，烘烤著我，陪伴我的便是世間一點一滴的溫暖。

那年秋天，雨水連綿不斷，豆大的雨點滴落在小巷里，形成煙霧繚繞的意境。我打著雨傘焦急地往家的方向奔跑，不經意間看到那煙霧朦朧的巷子里，有個老爺爺在擺攤。我懷著好奇心走了過去，只見他瘦骨嶙峋般的身軀蜷縮在巷子的角落，頭上戴著一頂破舊的帽子，單薄的紫色外套緊緊地裹在身上，手中的傘在為面前的小飾物遮雨。我一眼便看到了那個心形的紅色發夾，我好奇地詢問價錢，老爺爺笑瞇瞇地說：五塊錢。我沉思片刻，心中想會不會是騙子，下雨還在外面擺攤。我謊稱自己沒帶夠錢，不好意思地放下那個心形紅色發夾便離開了。老爺爺眼中充滿失落的神情，嘆了口氣并搖了搖頭。

我跑出小巷，迎面看見一個光鮮明亮、富麗華貴的飾品店。入店，我竟驚奇地發現在飾品柜上擺放著一個與剛才一模一樣的心形紅色發夾，便問店員：這個發夾多少錢?店員眼中充滿輕視的目光，語氣惡劣地答道：十五塊!我聽到這價格心中一顫便走了出來，臨走時聽見店員小聲呢喃著：一個學生，還來這種飾品店，不買沒錢亂問什么?浪費我的時間!我回到巷子里，向老爺爺詢問道：老爺爺，這個發夾要十五塊錢呢，你怎么只賣五塊錢?老爺爺笑瞇瞇地答道：這個發夾不值這個價。那我買下來。我回應道。他將心形紅色發夾遞過來的時候，無意間，我看到爺爺的手經歷歲月風霜打磨，已變得滿手裂痕，手指粗壯，骨節分明。隨后，老爺爺高興地向我招手，目送我離開。

雨后天晴，心形紅色發夾在陽光下閃閃發光，我的心里溫暖無比。這時，溫暖我的不僅是雨后明媚的陽光，還有老爺爺那慈祥的笑容。此后的歲月里，那段溫暖的回憶便一直陪伴著我。