一年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 一年級節約用水作文范本-作文模板網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我興高采烈地回到了家，看見院子里的大樹、鮮花在經過一天太陽的暴曬后，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無精打采的。抬頭，看見母親在洗菜，嘴里還哼著小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書上學習到的內容：我國人口較多，水資源較少，另外，自來水也是地球上，的液態水。我們的水已經很少了，所以要節約用水，盡可把用水量降到最低。這時，我猛然閃過了不安分的一念：洗菜的水不應該直接倒掉，用它來澆花、澆樹豈不是更好？而且洗菜的水比自來水還要營養。

當母親要把洗過菜的水倒掉時，我搶過她的水，對她說：“媽媽，你知道嗎？洗過菜的水來澆花、澆樹，對它們很有益呢！”她聽了我這番苦口婆心的絮叨后，答應了用這水來澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時露出了燦爛的笑臉。zWB5.com

過了十來天，花兒綻放出可愛的笑臉，大樹挺拔了身姿，正好不出我的意料！

又有一次，我看見弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當他準備把那盆沉甸甸的水到掉時，我飛快地奔馳到他面前，對他說：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢？應該廢物利用?！闭f著，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復了往常的那么潔凈、干凈。

我們大家要節約用水，為了大家的生活，為了大家的.地球，請不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園！

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[推薦寫作] 一年級看圖寫話文章——節約用水范文網頁版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 一年級看圖寫話文章——節約用水范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

例文一

星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的水管沒有關上，水“嘩嘩嘩……”地流著。

太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

例文二

在一個陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴水”。三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了?？磮D寫話

例文三

下課鈴響了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操場踢球。他們抱著球沖出教室,向操場跑去。突然他們停下腳步,他們看到水在流,卻沒人用。他們對視對方,搖了搖頭,不約而同地跑向水池,關掉水。他們高興地跑向操場。

作文閱讀： (作文)節約用水一年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： (作文)節約用水一年級作文(寫作示例)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。媽媽先把桶放進水槽里，擰開水龍頭開始洗菜。水嘩啦啦地流下來，桶里的水都滿出來了，媽媽還沒關掉水龍頭，水花四處飛濺。這時我看到了，對媽媽說：“快關掉水龍頭，要不然就浪費水了，還要多付水費。”媽媽聽了我的勸說，趕緊把水龍頭關掉。

媽媽對我說：“好孩子，對不起，是媽媽錯了。以后我會節約用水的。”媽媽笑了，我也笑了。

[參考作文] (文章)節約用水一年級文章季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] (文章)節約用水一年級文章季度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”

我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節約用水，做個懂事的好孩子。”

[寫作借鑒] 節約用水一年級文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 節約用水一年級文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

曾經的我，揮筆如行云流水，開卷成文，可如今一篇留在心里卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛，但又不知道從何寫起。

如果在一周中，你過了兩天，到三天就會發現過地非?？?，一年中也是這樣，所以，在多彩的秋天，為何不好好地度過它呢?

各位人朋友自覺戒掉煙癮，吸煙有害健康哦！這么簡單的道理連一年級的小同學都懂得，你們作為大人又怎能給孩子樹立一個不好的榜樣呢？既然不甘示弱，就聽我的勸言。

學生會學習部工作總結篇3一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺。

離開了魚塘，我們就來到了兩座的假山旁。假山有許多洞，有大有小。其中有兩個大洞是可以通往假山頂上的。走進大洞，踩著陡峭的石頭的臺階，一不小心就會摔個大跟頭。登上了假山頂上的，一眼望去能看到拿著自制大毛筆的爺爺用水在在地上寫大大的毛筆字，旁邊還有一些爺爺再請教用什么才能做出這樣的大毛筆。

推薦作文： 五年級文章節約用水模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級文章節約用水模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

其實，因為有班主任的關愛，xx年級還是很美好的。記起五年級，再次換了個班主任。

作文評語：引用名人名言先總寫讀書的好處，接著從圖書館借書讀、家中書多、一次讀書入迷忘記吃飯三件事寫出讀書軼事，結尾段落排比句式點明中心。文章詳略得當，文筆流暢。

以青春為話題作文8趁繁花還未開至萎焉；趁微風還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。

送走了炎熱的夏姐姐，迎來了柔情的秋妹妹。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

九年級了，周老師不再是我們的數學老師，但我不會忘記這位用嚴厲細致的要求幫助我們打好基礎的老師。在我的眼中，周老師就是一個不折不扣的好老師。謝謝你，周老師！

作文范本: 二年級節約用水文章之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 二年級節約用水文章之一”，相信能對大家有所幫助。

牽掛的含義是牽念、惦念。人生無處不牽掛，牽掛的對象既可以是人，也可以是事物。面對牽掛這一作文題，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內的素材都可以入題。

我卻并沒有在意表姐剛剛說的話，直奔洗手間。我拿起牙膏和牙刷刷起牙來。刷完牙，我又拿起毛巾架上的毛巾，打開水龍頭，洗臉。洗漱完，我來到餐桌前，乍眼一看，哇，我親愛的老媽竟然準備了我最喜歡吃的牛肉耶。小饞貓表姐笑了笑我。忽然，表姐似乎聽到了嘩嘩的流水聲，趕忙奔向洗手間，看到水龍頭里的水嘩嘩地流個不停，表姐生氣了，他把水龍頭關掉，跑出來對我說：心儀，你怎么沒關水呢？我并沒有認識到這件事的嚴重性，不緊不慢地說：忘了唄。表姐看到我這樣的態度，更生氣了：忘了，一句忘了就好了嗎。我不屑的回答：這有什么，我平時沒有關都是我媽幫我關的，來我家用水隨便用。你難道忘了上個星期停水的事了嗎？那個時候我們可是費盡心思的節約用水啊。我突然恍過神來：對哦，上個星期停水的時候不知道有多辛苦。想到這，我突然感覺臉蛋熱乎乎的。我充滿歉意的跟表姐道歉：對不起，表姐，我下次會記得的。表姐看我已經知錯了，便平靜下來。好了，吃一塊你最喜歡吃的牛肉，說著便把牛肉夾到我碗里。

[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)

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植樹節的作文100字篇5初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我與媽媽拿鏟子，與樹苗一起去河邊植樹。

節約用電，人人有責。美好的社會自然環境，是我們人類生活共同追求的目標。

哇！安米，你也是一年級五班的！利玲！哦，好巧啊，還以為幼兒園畢業后就再也見不到了呢！哪有哪有，咱們是最好的朋友，電話都留得清清楚楚！見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。

自從我和哲哲一個組了以后，哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭，對我說一聲不要講話他的耳朵難道有問題呀？要不是看在小組的榮譽上，我早就不耐煩了。更讓人討厭的是，每次輪到我們組值日，他總是在旁邊不停地催促著我，像只討厭的蚊子一樣嗡嗡嗡，哎。放學時，我一個人獨自做清潔。等我鎖好門，準備回家時，看見班主任田老師正從走廊匆匆經過。我連忙叫住田老師是，說：田老師，哲哲他實在是太討厭了，總是管我這，管我那的，能不能不和他一個組??？田老師看著我，搖了搖頭，笑而不語，我感到有些納悶，火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長?；氐郊依?，我打算先寫作文。可是沒想到剛要拿出作文本的時候，我突然發現，好好放在書包里的作文本居然不翼而飛！不可能是本子自己長腿跑了吧？一定是誰拿了！我想。會是誰呢？難道哲哲！有可能，我今天因為值日遲到了，小組被扣了分，哲哲是組長，他一定是故意報復我才拿走了我的作文本。我看了看窗外，天已經漆黑，像一團濃墨，而哲哲家住得很遠，需要坐好幾站路的公交車才能到。

寫作范本: 請節約用水作文三年級最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 請節約用水作文三年級最新模板”相信能對大家有所幫助。

今天一下課我就出去玩，走到操場見一群男孩在踢足球。我走過去想和他們玩，可是等我走到那的時候，他們已經不玩了。他們去廁所旁洗手，這時我也覺得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經跑了，我見水花四濺，水嘩嘩流，好大的水。

原來他們洗手不關水，白花花的水不停的流。這時我想起品德課上老師講過節約用水的重要性，沒有水，機器不能運轉，莊稼不能生長，我們也無法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費。想到這里我趕緊把水龍頭給關上。這時我想要是設立一個節水節就好了。

節水節這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號召人們節約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會白白地浪費了。

水是生命之源，請讓我們都節約用水吧！我盼望著快點設立節水節。

2022寫作推薦 (文章)節約用水一年級文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 (文章)節約用水一年級文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一天，小明看見媽媽在洗白羅卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在嘩嘩的流著，小明趕緊說：“媽媽，快把水龍頭關掉?！?/p>

他媽媽關掉水龍頭奇怪的說：“怎么了？”小明皺著眉毛說：“我們應該節約用水，我們國家好多地方多缺水呢。”媽媽不好意思的說：“我知道了，小明真是個好孩子，知道節約用水了，我再也不浪費水了。 小明高興的說：“知錯就改好樣的。”