二年級作文我范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文：我的四位同桌 - 二年級”，希望能為您提供更多的參考。

上一年級，我全豹和四位同學同過桌。我的第一名同桌，他叫吳詠暢，也是我上一年級第一個看法的同學，他長的有點瘦，笑起來顯露幾顆玄色的蟲牙，樣子很心愛。他愛讀課外書，朗誦起課文來-常常遭到老師的稱頌，這也是我要以他為榜樣的地點。

我的第二位同學是一個扎著辮子的女生，她叫吳穎欣，個子比我還高一點點，她學習很好，是我們班的早讀領讀和組長，她畫的畫也很棒。我們同桌的很快樂，相互學習，相互協助，厥后不知道為何老師將我們分隔了，我們還憂傷了良久。

我的第三位同學何錦程，我們同桌光陰不長，由于都是男生，所以我們玩的也不錯。

我的第四位同學他叫吳欣澤，我們在一塊同桌的光陰最長，也是我的好朋友。他長的胖乎乎的，他最愛吃肥肉了，屢屢吃肥肉，都是他幫我吃。在學習上我們也會相互協助，有時也會一塊出錯，還一塊罰過站。

放學期就要上二年級了，不知道我的同桌會是誰？

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寫作范本: 我的同桌二年級作文篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我的同桌二年級作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的同桌叫何處雯，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。

有一次放學。老師留我們幾個尖子生下來做奧數題，老師剛讀完題，大家就開始寫奧數題，教室很安靜，只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數題，正準備給老師的時候，見到何處雯在認真地思考最后一道題，看起來很緊張！

我拍拍她肩膀說：“我教你吧？”何處雯想：不能靠別人。就說：“不用麻煩你，我要靠自己。”說完，就在想辦法。

過了一會兒，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人?！焙翁庼┱f：“謝謝你的鼓勵?！崩蠋熥哌^來摸著何處雯的頭，說：“何處雯，你只要認真思考，一定會有好成績，明天你們去競賽?！蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f：“太好了?！?/p>

我的同桌是個愛動腦筋的同學。

[熱門寫作]作文：我的同桌 - 二年級篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]作文：我的同桌 - 二年級篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的同桌叫張運升，他今年14歲，一對濃眉大眼，目光炯炯，很高鼻子聳著黝黑的鼻孔，厚嘴唇，黑皮膚，最樂趣的要數他的頭發了，又密又長，活像一個刺尾球。

上課時，我占的桌子總要多一些，他一不注意碰我一下，我就暴跳如雷。他的學習成績欠好，-常常不完成功課，所以同學們都不跟他玩，我就更是不睬他了。六年級的最終一個學期，老師說：上學期我們班考的很好，各方面都到達了學校的要求，不過全校四個班，惟有張運升同學沒有考合格，期望在最終一個學期中，你恐怕勤奮學習，篡奪考出優秀的成績，為學校爭光，為班級爭光，同時同學們往后應當多協助他，使他堅固學習的決心。經歷老師端莊地培養和同學們的血忱協助，他仿佛變了個人一般，上課刻意聽講，不再做小舉措了，有時還可以主動回復問題。他那刻意勁就甭提了，即是蚊子去叮他，他也能忍著不動一下，我見了嗤笑一句：哼！差生怎么樣也是差生。他聽了不過悄悄的庸俗了頭。咦！此刻可怪了，他的數學功課能拿100分，語文功課也能準時交，他的所做所為，真讓我有點丈二僧人摸不著腦子。

這天下午，我正在寫數學功課，我瞟了一眼同桌，只見他兩只眼睛呆呆的盯著我的功課本，我憤怒地說：看啥看，想抄功課嗎？給了他一個白眼。他吞吞吐吐地說：你，你這道題仿佛寫錯了。我動怒了，也不稱稱你本人有幾兩重，還給我挑刺。我又接著寫起來。他傻傻的站在何處，張口結舌。突然我瞟了一眼那道題，呀！我錯把6寫成9了，怪不得呢！我在內心夸獎著。我恨本人，恨本人過去蠻橫，我的臉漲得通紅，不知該說啥好

[寫作分享] 我的同桌二年級文章(寫作示例)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 我的同桌二年級文章(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

王智萱是我的同桌，我們也是超級死黨。我最敬佩他愛幫助同學的精神。但是，他的嘴有時候也常常給他自己招來麻煩。

從我一年級有記憶開始，那店便一直在這里了，因此，我和店主有著深厚的感情，畢竟他是看著我從1。3米長到1。6米的。

六年級是青春的彼岸，即使沒有鮮花盛開，幾個月后，我將短發及眉，迎接我新的曙光！青春，感謝你的來過！

到了一年級，我出現了偏科的現象。第一次考試，我數學得了100分，語文卻只有56.5分。后來經過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎后，連哭兩節課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的城中小學轉入到實驗小學。到了新的環境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學、老師我一個也不認識，整個人十分不合群，但我還是憑著我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學考試的最后時刻，在這一學期里我一定要把握住機會，考上實中或羅中。

[作文模板]作文：我的一位長輩 - 二年級其八

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]作文：我的一位長輩 - 二年級其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的媽媽是一個遵照七不模范的好市民。

一個禮拜天的早晨，媽媽說：你的鞋子都穿不下了，今日我停頓，給你買鞋子去吧。我說：好??！我們就動身了。

在路上，我發現來交往往的車輛有程序地行駛著。就說：車子象排著隊一樣，真整潔。媽媽說：是啊，只要大家都遵照交通規則，馬路上就不會亂了。正說著，我們到達了十字路口，綠燈一閃閃在跳，霎時形成了黃燈，我說：快，我們沖往日！媽媽一把拉住我說：等一等！我說：又不是紅燈，干嘛不走啦？媽媽說：惟有綠燈才能走，黃燈也要停一停，假如都搶著往日，馬路上不就亂了嗎？我想：對啊，大家都象我這樣，馬路還會這樣大作嗎？我要象媽媽那樣自愿遵照交通規則。因而，我就乖乖地等著綠燈亮了才走。

買好鞋子，媽媽又給我買了一根冷飲，我亨通把包裝紙扔在地上。媽媽說：不要亂扔廢物，快撿起來扔到廢物筒里。我說：這邊已有很多廢物，又沒關系的。媽媽說：電視里揚言要遵照七不模范，你們老師也沒講過嗎？都象你這樣，馬路快形成廢物山了。我一面欠好意思地撿起紙頭，一面想：媽媽說得對，保衛環境要大眾都刻意做好。

回家的途中，我從來想著媽媽說的話，媽媽遵照七不模范的精神真是我學習的好范例。

作文閱讀： 我的同桌二年級文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 我的同桌二年級文章模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在這篇作文里，我最喜歡這一句話：代表著中國人對未來的憧憬，還代表著五十六組兄弟姐妹是一家！

現在我們已經上三年級的課了，不知怎的，我漸漸感覺學習有些力不從心了，就拿語文來說，文言文學起來本是一件很輕松的事情，可我現在卻覺得有些困難了，我不能很好地完成課堂筆記，因為黑板上的字我看得不是很清楚，而且有時上課，我很容易走神。總之，我覺得自己還不太適應。我的頭腦很模糊，學習的積極性也明顯減弱。

您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

我覺得書，就是我的家，想回就回；我覺得書，就像我的朋友，想見就見；我覺得書，就像我的衣服，一直伴隨我的一生，21世紀的青年，要記?。鹤x萬卷書，行萬里路。

在我的臥室里，掛著一張我的演出照。那是我去杭州參加全國少兒聲樂比賽時照的，我最喜歡這張照片。

[熱搜寫作] 我的同桌二年級文章之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 我的同桌二年級文章之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著珍重，朋友！不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

我的書包現在每天都陪著我一起上下學。它大嘴巴一張，我的課本、作業本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。

我赤腳漫步在沙灘上，感受的大自然的氣息，聆聽大海的心聲。腳底板下的沙子松軟而又溫暖，流動在我的腳下，不停的撓我的腳心。一陣海風吹過，從我的皮膚間滲走，霎時間，涼意遍滿全身。

二年級暑假，我在姨媽家玩。一天，閑來沒事，在客廳看電視的我隨手拿起一個鐵夾子，順手夾在了狗狗toto的耳朵上。太好玩了，toto像女孩子一樣戴發卡了！瞬時，toto打著轉轉嗷嗷直叫，只見它轉了幾圈后狂奔到廚房姨婆身邊，圍著她叫喚，婆莫名其妙地看了半天才發現狗狗被夾子夾住了耳朵，她幫toto摘下了夾子，toto委屈地嗚嗚了幾聲后一回頭，朝我沖過來。我突然害怕起來，它可是來找我算帳的呀！媽呀，逃跑！我站起來拚命跑，可往哪兒逃呀？我更慌了，我三步兩步蹦上了院子里的洗衣臺，腿只發軟。婆跟了出來喝住了toto，好一會兒才穩住了它。