小學二年級動物作文。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 二年級小學文章：動物聚會之一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天到了陽光明媚藍天白云百鳥爭鳴。小魚和小鴨子在清澈的小溪里快活地游來游去。岸邊的桃樹上有一只出生不久的小鳥在練習唱歌旁邊開滿了五顏六色的鮮花有紅的黃的紫的美麗極了!讓我想到了一首古詩：竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知。遠處有幾座又大又高的山好像幾個巨人。

小動物們相約來到小溪邊的大草坪上聚會有小熊小猴小貓咪小兔小山羊到了大草坪小兔上臺了先自我介紹開始表演了小兔表演了芭蕾。小動物們一邊唱一邊跳。小熊吃蜂蜜小猴吃香蕉小貓吃魚山羊吃草。小兔跳的芭蕾很好看小動物們都歡呼了小兔說：美麗的祖國真偉大啊!

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月度作文精選 二年級小學文章：下雨之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 二年級小學文章：下雨之一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天早晨是晴天，后來刮起了大風，不一會兒下開了雨，還是雷陣雨呢！雷陣雨應該是一陣一陣的，怎么越下越大了？哎呀！

路上長出了好多“蘑菇”，還出現了好多“機器人”。雨點落在雨衣上，雨衣就像大山，雨點就像山泉。雨點要唱歌時，就跳到雨傘那里。

路上低的地方存了好多泥水，而且人從那里過去得濺多少水呀！

下雨了，花兒長得更美了，果樹喝了個飽，小草搖動身子在唱歌。

下雨的美景真好看哪！

精選作文: 二年級小動物文章之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 二年級小動物文章之一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第一次做家務的作文7一個周日的上午，難得休息的媽媽又開始馬不停蹄地做起家務來。看著媽媽一會蹲地，一會爬窗，我很想幫她做一些力所能及的家務，但每次都被媽媽以做作業為由一口否定，看來，我要想個好主意讓媽媽松口才行。

天，漸漸黑了，開了一天的大輪船要休息了，小動物們也要回家了，他們高興地說：小狗，你們家真好，以后我們再到你家來聚會！

給材料作文比之于命題作文，除了審題難度更大，不直接告訴你應該寫什么之外，還隱含著一個潛臺詞：所給的材料是引發你寫作的緣由。因此，如果寫議論性的文章，就叫緣事而發，當然應該引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而異，有所差別(只要不照抄原文就可以了)。當然，如果寫記敘文，用事件或故事來印證、表現所給材料中隱含的某一事理，則無需也無法引用材料。

[參考作文] 二年級小學文章：我家是個動物園(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 二年級小學文章：我家是個動物園(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

我家是個有趣的動物園，不信，你看!

我的妹妹像一匹小馬，出去玩時她總是蹦蹦跳跳的，跑得很快，但也很聽話，讓她幫我去拿一下書包，妹妹不一會兒就拿過來，像極了聽話的小馬駒。每次吃餃子時，她總會問有草餡兒的嗎?她口中的草餡，其實是茴香餡兒的。如果有，她會一把抓起餃子，大口大口地吃起來，非常像餓極了的小馬大口大口吃草的樣子呢!看，這是我家的小馬。

我的媽媽像一只大公雞。每天起的非常早，每次我起來后都能看到一個非常精神的媽媽，我有時也有疑惑媽媽，起的那么早，不困嗎?還有一次，我讓媽媽第二天早上六點半叫我起床，到了第二天，媽媽掀開了我溫暖的被子，拉開窗簾叫我起床，我起來后一看表，果然是六點半，一分一秒都不差，我心想：媽媽，你真是一只大公雞，準時叫我起床的大公雞!

而我自己嘛，我覺得自己像一只調皮的小猴子，我經常在家里上躥下跳，把家翻了個底朝天，而且我也喜歡吃桃子，像極了調皮的小猴子哩。

這就是我的動物園，你想來參觀嗎?

最新作文: 二年級動物文章之一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“最新作文: 二年級動物文章之一”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一個森林里，住著小兔乖乖、小羊咩咩、小貓泡泡、小狗拉拉、小雞、小鴨、小熊、和信鴿嘰嘰、喳喳太陽哥哥每天笑瞇瞇地將陽光灑在森林里，小動物們玩得很開心。

其實我特別討厭那些人，為什么一定要這樣，生命不都是平等的嗎？為什么只顧著人，動物呢？生命都不重要嗎？

可是我們再不情愿，八年級的數學課還是到來了。預備鈴剛剛響起，一位女老師便風風火火的沖了進來。她大步地走向了講臺，露出一個微笑。轉過身，她在黑板上寫下了一個大大的周，同學們，我姓周，是你們七年級的數學老師。接下來我說一下上課要求。。。乘著周老師滔滔不絕地說著要求時，我仔仔細細地打量著她。厚厚的眼鏡，單薄的身子，穿得很時髦。根本就是一個普普通通的女老師嘛！我不禁懷疑，她真的有傳說中的那么恐怖么？回過神，我一看黑板，頓時傻了眼，滿滿一黑板都是作業要求，而周老師仍在奮筆疾書。天哪！

[作文借鑒] 二年級小學文章：喜愛的小動物(篇一)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 二年級小學文章：喜愛的小動物(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

我最喜歡波斯貓了，它們又高貴、又愛干凈、又優雅

波斯貓頭圓圓的，像個小皮球，它們的面部表情豐富而可愛。我最喜歡的波斯貓的皮毛是白色的。它們的瞳色如果是藍色與琥珀色的話，那么，這只貓就是純種的波斯貓。它們的性格溫文爾雅、反應靈敏、善解人意，叫聲動聽。它們在夏天時，不喜歡別人抱，喜歡獨自睡在地板上、愛舔身子、晝伏夜出，一般在進食、玩耍后開始整理毛，它們通過抓、咬能防止自身的毛感染寄生蟲病

如果我能養寵物，我一定養波斯貓。

[優質作文] 二年級小學文章：保護有益動物之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 二年級小學文章：保護有益動物之三》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。