作文題目。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[作文模板]作文：二年級期末作文題目之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

風徐徐吹來，把六月的天空吹得明艷如玉。望著純凈明亮的藍天，我想起了兩個星期后的期末考試，我又戰栗起來。

下午周會，老師也強調了成績。李老師拿著成績單，每個人的排名都是固定的，每個人都要進步。我高中不及格，初中不及格的'前十名。我覺得這是很多人想要達到的。感謝老師的高期望，我一定會努力的。其實這也是我進入初中以來一直夢想的排名。然而，我的夙愿總是很難實現。這一次，我不能重復過去的恥辱。還有兩個星期，這是復習，因為大部分學期的積累和沉淀才來，厚度才是我們真正學到的。但是，“磨槍來不及”，這十天怎么放松？有些課還沒上完，接受新內容一定要復習舊知識。我家里有些試卷，我媽經常給我買學習資料。我想我會好好利用這些資源。

不是整整兩個星期。中中考有周末。我們最多還有八天。這些假期是用來超越別人的角落的，要好好利用。另外，不要熬夜，注意休息。

李老師的十佳目標體現了她對我的信任和殷切期望。感謝這份愛，讓我有了信心和動力。老師們都那么信任我。為什么我不辜負老師的期望？是什么資本踐踏了我無私的愛？

不說話，不獨當一面。愿以言行對得起厚期！

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【作文模板】作文：預測小升初作文題目

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：預測小升初作文題目》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學習就像行軍打仗，要兵貴神速。

記得當年紅軍25000千里長征嗎?紅軍如果走得慢，會被敵人追趕上，圍追堵截像吃面包一樣消滅掉，幸虧他們跑得快。你看紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，爬雪山，過草地，搶占天險臘子口，哪一樣不是兵貴神速。

學習也是這樣，要快人一步，搶占先機。要想領跑在前頭，就要多學，沖到前頭。你不快學，別人必然快學;你不多學，別人必竟多學。你不趕超別人，必被別人趕超。所以，學習也是兵貴神速，要大容量，高效率，快節奏。要吃苦耐勞，吃別人吃不了的苦，學別人學不了的知識，下別人下不了的力，才能突出出來。

作文閱讀： 二年級的作文題目其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級的作文題目其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級童話寓言作文題目：狐假虎威后續記500字。關于狐假虎威的童話寓言作文怎么寫？這篇六年級童話寓言作文《狐假虎威后續記》500字的童話寓言作文，可以學習借鑒。

在這一星期里，我們學了一篇文章，它對我的印象很深，題目叫《黃河是怎樣的》，它講的是：其實，黃河以前是多么美麗，可是，因為人們亂砍伐樹木、不規劃用地，導致黃河變成了現在這副沒模樣。從這里我們可以體會到，森林是多么重要??！

在六年級下學期轉來的我，小升初的學業考試可謂是慘不忍睹。成績出來的那一刻，我只感覺有一把槍擊碎了我所有的努力和自信。只有自卑人在我心中生根發芽。用同學們的話說，我就像得了抑郁癥，腦袋上空滿是烏云。

他，就是我。我正在為這周的作文周刊忙著。兒子，快睡吧，明天再打吧，這作文很重要嗎，還是睡覺吧。兒子，你聽見沒啊，??？媽媽走過來，勸我快睡。我突然有些煩厭，不耐煩地說了句待會再睡也不遲。頭也沒抬地繼續打字。媽媽站在那，呆了好半天才回過神來。她沒有再說話了，回到了房間。我正忙得不可開交的時候，茲的一聲，電腦黑屏了，電燈也熄了。

作文收藏: 二年級下冊作文題目.wps

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文收藏: 二年級下冊作文題目.wps》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

感動母愛作文300字篇6母愛是人間最圣潔、最嵩高、最無私的愛，她沉浸在萬物之中，充盈于天地之間，汶川大地震時有一幕感人的情景讓我感動不已。

還有一年冬天，大雪紛飛，我估計小草躲不過這個冬天，于是就看了它最后一眼，與它告別?？墒堑搅说诙甏禾?，原本光突突的地上，小草居然又長了出來，它好象在對我說：放心吧！就是火都燒不盡我的！這讓我不由地想起了野火燒不盡，春風吹又生。

時間飛逝，轉眼我就長大了，也上小學了。記不得是在一還是二年級的時候，我和姐姐每個星期都要去培訓。但因為什么原因，我和姐姐要自己坐公交回家。

試題分析：這是一篇材料命題作文，由材料中的找理想、找出路、找機會、找朋友、找愛情、找金錢提示，可把找可理解為追求、探尋、奮斗拼搏，因此，可從追尋夢想、尋找出路、勇于探索、敢于創新等角度立意。

作文范本: 五年級期末作文題目(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 五年級期末作文題目(篇四)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

敬愛的聶老師：您好！聶老師，您在東營還好嗎？我們全班44個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續教我們。自從你走后，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們全班人都很想您，希望你回來。聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說：怎么了？疼嗎？我回頭一看是您，我哭著說：疼疼！您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！您的學生：唐一凡

早晨不到七點鐘媽媽就叫我起來早讀，我就起來刷完牙，洗完臉，吃完早飯就開始讀書，我讀了我們學的那幾遍課文，媽媽就叫我做家庭作業，我就做老師交的假期作業，我做了差不多一個小時吧，可以出去玩了。我剛出門，媽媽就回來了，媽媽說：“你猜我給你買什么回來了？”我說不知道，媽媽就從包里拿出了一本書來，媽媽說：“我好不容易才選到的?！眿寢屢易鑫覀兲摰哪菐渍n，終于做完了，一看鐘，已經十二點了。我打算去玩一會兒的，媽媽又叫我寫一篇作文，我就寫了一遍作文就去玩了。

作文參考： 小學二年級作文題目范文網頁版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 小學二年級作文題目范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

十二年來，我謝謝我的媽媽，是她把我養大；我謝謝我的爸爸，他是我溫暖的依靠但是，我真正得謝謝的是那位陌生的叔叔。

過新年文化路一小二年級一班劉玥一月二十一是農歷的除夕，姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上，又把五顏六色的拉花釘在天花板上，姥爺和我把對聯貼在們旁邊。媽媽買了許多糖果，放在桌子上?！鞍。　卑巡薀舸蜷_，一閃一閃的，漂亮極了！爸爸下班后一定會大吃一驚的。過了新年，我又長大了一歲。

六年級讀后感題目：《三個火槍手》讀后感600字。這個故事給我的讀后感就是人妖互幫互助，還得堅持、不懈努力，方能得到自己最終想要的。

大家考慮了一會兒，齊著聲音說題目：好！百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說題目：森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業了！

我是一名三年級的小學生，我們的課余生活豐富多彩，有的看書，有的做游戲，有的采集標本我在課余生活里，最喜歡和弟弟一起模仿動畫片里的人物。

[參考作文] 小學二年級作文題目范文網頁版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 小學二年級作文題目范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在3年級下學期的一次品德課上，老師讓同學們帶著雞蛋來到學校，說要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？

記得還在我上二年級的時候，有一次我生病了，上午的主課沒有上，是您，下午對我說：王雨潔，你留下來吧！我找你有些事情，于是，您就打開電腦，溫柔地對我說：你早上沒來上語文課，我現在幫你把早上的課補上吧！這兒該這樣理解，那兒該那樣理解，就這樣，您花了很長的時間，終于幫我把課補完了。但是，你為了給我一人補課，卻耽誤了給同學們批作業的時間，也就延長了您的下班時間，在這我真的感到很抱歉！

開學即刻，沉默寡言的我和積極好動的他在一起做了同桌，他試著和我說話，沒有想到，之后他成了我唯一的朋友，真感謝他那年，我們上二年級。

我們作文班有一個名叫謝X辰的，他啊，全班最多小動作！別看他戴著一個闊邊眼鏡，顯得很斯文，那你就可謂大錯特錯啦！那所謂的高度近視鏡只是一種作為擺設的東西！眼睛隨時會顯現出他的真面目，在我們專心學習時，他便用兩只狡詐的眼睛四處環望，似乎看上了某人，企圖實施報復！