小動物作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 五年級作文小動物”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我心里想：太簡單了吧，一年級的數學題我不可能不會呀！放學了，我來到校門口，門口有一個小花壇，我坐在花壇邊的長椅上等著我媽媽。等了十分鐘不多，我媽媽來了！我突然醒來了，這真是個神奇的夢zWB5.cOM

它是什么，它就是父愛，母愛。這種無價的愛就算是天塌下來也無法動搖。不僅是人，動物也有著這樣無私的父母之愛。就在我家的門前，就有著動物的父母之愛。

就是這樣，小浩在爺爺奶奶家三年級到六年級課本上的知識全部學完了！小浩還想學初中的知識，于是媽媽(小浩學完六年級，他媽媽有點空時候便回到自己家，和自己家人一起生活)去鄰居家借正在上初二孩子的書。可是小浩媽媽忙于照顧弟弟，根本顧不上教他，小浩又繼續自學起來。小學課本的知識自學行，可是初中課本上的知識實在是太難：若是別人不教他的話，他根本學不了！于是小浩學了一段時間便放棄學習初中的知識了，但是他從來沒有停止認字：小浩每天要閱讀幾十張文章和小說，在字典里認20生字。這樣又過了8年多。今年秋天，小浩又迎來去棗莊學習的機會，于是他背起行囊又踏上了求學之路……

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作文示范： 五年級小動物作文大全(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文示范： 五年級小動物作文大全(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

青春的花朵只開一次，童年的生活再不回頭。回想從前，心中總有一股酸甜的味道凝聚在心頭，無法散去。

期末考試成績公布了，“名落孫山”。班級前十五名中怎么也找不到我的名字，我的眼眶濕潤了。知道回了家，總少不了一頓“教育”。

雨淅淅瀝瀝地下了起來，在大地上拍打著，樹葉沙沙地響著，一切都是那么得煩躁，就像我的心情一樣心煩意亂。

“咔嗒”一聲門響，那么緊張，沾染著一點害怕的氣氛，在我心頭一點點凝聚。

“為什么考得這么差？連15名都沒考進？”一陣陣訓斥的聲音在我的耳際徘徊。我皺了眉頭，回到房間，我的鼻子一酸，哭了。心中的那股酸酸的味道，在我心頭凝聚著……

郁悶隨意地趴了口晚飯，又回到房間里，一頭扎進作業里。

“咔嗒”門開了，走進了媽媽的身影，她拿了兩個橘子，端著盤子，將金黃的橘子皮剝去，那一瓣瓣晶瑩剔透的橘子放在盤子里，她又走了出去，輕輕關上了門。

又是“咔嗒”一聲，那個聲音定格在我的腦海中，那金黃的一瓣瓣橘子在燈光下閃閃地放著光芒……

我的心頭有一股濕潤的東西漫了上來……

冬天了，樹上應是掛滿了霜，可我卻分明看到了一串串水珠上下地竄動著……

童年就像是那北方清新的夏夜，那么清新而又無眠。

拾起那些記憶，拼湊起來，卻依然只是零星的，現在初中生活越加忙碌，可我依然懷念著那個我——那個酸酸甜甜的我……

精選作文: 五年級小動物文章其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 五年級小動物文章其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

第二天，我們在酒店簡單解決了早飯后，就去了杭州野生動物園。坐上了動物園獨有的小火車，瀏覽了許許多多的小動物，實在是太好玩了!結束了瀏覽，吃完了午飯，大家就向著馬戲團進發了。馬戲團的動物們表現都很好，小丑丟玩偶的時候，我還搶到了一個。

學校合唱隊是群小音樂組的招牌。每天上午8點到8點40分是合唱隊雷打不動的練聲時間，就是這樣日積月累保證了訓練的時間，加上一定的練習方法，XX小學每年XX市的合唱比賽，都是第一名。音樂室有三間，簡潔又不大，幾塊木頭小板凳，一臺鋼琴，一塊顯示頻和黑板，可里面出來的聲音真是天籟。我聽的第一堂六年級的音樂課，孩子們順口就來的二聲部著實把我驚嚇到了。他們的音樂基礎扎實，發聲位置也正確，從三年級以上人人會讀譜，可見課程落實非常到位。

作文閱讀： 五年級文章小動物一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 五年級文章小動物一篇”，希望能為您提供更多的參考。

貓是人們寵愛的小動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。喵喵你聽，多可愛的聲音，多悅耳的歌唱?。?/p>

可是后來，兔子不干了！他說不行，咱倆還得再比一次。這段時間人類是被我躲過了不少，可是一大堆的動物向我挑戰，我開始還能忍，可他們更加囂張了，我走到哪里動物在我身邊議論，說什么我是膽小鬼，我連烏龜都跑不過，還說哎，不提了，所以我希望我們可以再比一次。我當時聽了就蒙了，我已經想到了我輸了以后，那些崇拜我的動物會如何嘲笑我和唾罵我，我不敢再想下去。所以我就想用人類的獵捕威脅他，可是他的話讓我無言以對，只能答應。他說：不管那么多了，我寧愿被人類殺死，也不可以毀掉我們兔子家族的千百年來的榮譽。呵呵，是啊，那我答應了，我會再和你比的。我嘴上雖然這么說，但也是沒辦法。我了解他，如果我不同意，那我得來的榮譽就全沒了。我怎么能讓這樣的事情發生呢。

今日寫作: 五年級小動物作文(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 五年級小動物作文(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猶記得一年級上學期的期末測試，我數學只考了28分，媽媽一氣之下，差點帶我回鄉下老家上學。在我的再三懇求以及全家人的勸說下，媽媽終于同意讓我再嘗試讀一個學期。

我家的這個動物朋友你也會喜歡上吧？我忘了告訴同學們它還有一個好聽的名字阿蠻。

小猴天天給小樹苗施肥澆水，廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實都豐收了。只有小猴兩手空空的，一無所獲，他這時才后悔莫及，責怪自己沒有耐心和主見。

天漸漸黑了，我們全家戀戀不舍地離開了上海動物園，通過今天的參觀我學習到很多動物知識，知道動物是我們人類的好朋友，我們一定要保護環境、愛護動物。

優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的動物是我們家的球球，它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的'鼻子黑黑的，嘴很大，兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。

球球的樣子笨笨的，很可愛，一根香腸就能收買它。別看它的個子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。

夏天來了，爸爸怕球球熱，就給它理了發。理完發的球球身體呈現粉紅色，脖子和靠上一點的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛，看上去很松散，就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑，也不用擦，真讓我羨慕。

球球可愛吧?你喜歡它嗎?

最新寫作: 小動物文章五年級270字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 小動物文章五年級270字”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

要是可以給動物排名膽子小的話，那這只烏龜就理當榮膺第一了。它的警惕性嘵：一受驚嚇就縮頭縮腦嘵，全是膽子小的表現。

后來，主人知道了那天大半夜里并不是什么賊，而是他們家動！后來的后來，這個主人被動物們欺負的事一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬......人人都知道了這件事。

書，就像帶著朝霞的蓓蕾，更像閃著七彩霞光的彩虹?？础段饔斡洝窌r，我被孫悟空不畏艱險斬妖除魔的精神所折服，也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁；看《假如給我三天光明》時，我被女主人公海倫凱勒的身殘志堅所震撼；看《青銅葵花》時，我為他們倆所經歷的苦難而潸然淚下《優秀作文》等作文書讓我的寫作水平有所提高，《伊索寓言》讓我懂得了一個有一個深奧的道理

【寫作模板】寫小動物五年級文章之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】寫小動物五年級文章之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老蝦王我買回來時，它已經是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王，每只蝦都會為了食物而打架，但它不會。每次喂食時它總在最后一個吃，別人搶它的食物它也不發火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強壯，兩只長長的胡須每次都把小魚嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字：老。

老蝦王有個“兒子”——小蝦王，它非常調皮，常常欺負弱小的小蝦，它跟老蝦王長得一模一樣，只是很年輕。但萬萬沒想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學回來，我一看生態瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長長的胡須掉了下來，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來就老，現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒，我一看，它掉了下來，我用網將它撈出水面。突然，它的尾巴打開了，彎曲的身子直了起來，我趕緊把它放回去。可它，已經死了。

啊!可憐的老蝦王，愿你能在另一個世界遇到一群好伙伴。

今日寫作: 五年級小動物文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 五年級小動物文章一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

又是一個秋高氣爽的季節，正是我們秋游的好時候。這個學期我們三年級到橫店中國革命戰爭博覽城秋游。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。砰的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，加油聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。