四年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 作文：康師傅奇妙之旅四年級作文其七》，希望能為您提供更多的參考。

今天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，但絲毫沒有影響到我們的心情。因為，爸爸媽媽要帶我們去參觀康師傅工廠，可期待了。急急忙忙地吃完中飯，我們就出發了。

到工廠，時間還早，還只有一點半?；顒右c才開始，我和弟弟就開始到處看看。一進門，就看到有一大桶方便面。它的上面有一把巨型的叉子，叉子上掛下來一根根粗粗的面條。只要撥動面條就能聽到美妙的歌聲，好神奇啊！

時間過的很快，一眨眼就到二點了。可可姐姐讓我們集合了。她帶著我們到影音室看小精靈如何做面條?？煽山憬氵€告訴我們，康師傅的夢想是給我們帶來健康和美味。我還上臺告訴大家，我的夢想是開一家自己的面包店，帶給大家健康和美味。前面上臺的一個個小朋友，他們的夢想，都是要做科學擺譜兒。相比之下，我的夢想更特別哦！臺下還響起了一陣掌聲。大家紛紛為我鼓掌！

可可姐姐還帶著我們坐著特制的小火車來到了真正的面工廠，里面擺放著一排排的巨大型的機器。我們平時吃的面條，就是從這里生產出來的，真不可思議！這里真是個面的王國??！

最后，可可姐姐還帶我們去了游戲區。我們玩了蔬菜保衛戰，切蘿卜等游戲，這兩款游戲也超好玩的，跟手機上的完全不一樣。

活動在我們的歡聲笑語中結束了，這真是一趟奇妙的旅程??！

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[寫作參考]二年級想象作文：“奇妙學?！敝?doc

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]二年級想象作文：“奇妙學?！敝?doc”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

哈哈!我設計的“奇妙校園”終于建成了，這可是一個超級智能的現代化校園。它不僅擁有足夠安全的防護措施，還有著自然清新的環境，完全推翻了傳統的校園模式。怎么樣?想不想來一睹為快呢?跟我開始這“奇妙校園”之旅吧!

走進校園一片花紅柳綠的景象。道路兩旁是每個班級的“小小植物園”，里面有同學們自己種植管理的瓜果蔬菜，一年四季這里都綠意盎然，碩果累累。建筑的外墻上分布著無水栽培系統，它會自動給植物補充水分和養料，能保證建筑物每天都穿著漂亮的外衣。

這就是我設計的“奇妙校園”，你想不想來體驗一下?讓我們共同努力，把它設計的更奇妙吧!

[寫作分享] 四年級小學文章：死海之旅其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級小學文章：死海之旅其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假的一天我和爸爸媽媽來到了大英縣的中國死海這里人山人海熱鬧非凡。今天我就給大家推薦一番。

我們先來到大門口大門口有一頭頭大象一只只袋鼠在大門的前面整齊地站著像歡迎游人的紳士。

我進入了大門往里走到了死海的沙灘有人說快要開始沖浪了我就迫不及待的擠了進去立即就興奮了起來飛奔到了沖浪區誰知我剛一下水就被巨浪打成了落湯雞。我連忙站起來還沒站穩又被沖飛了都沖到了岸上。我又去了水里我說我才不是一個膽小的人啊這點浪我才不會害怕的。于是我就游到了沖浪區的中間。我被浪沖走了我不甘心我游到了最里邊因為想跑也來不及了危險才剛剛開始呢這是三米高的巨浪我急得像熱鍋上的螞蟻一樣但是想了一下我就要拼到底巨浪來了!我做好了準備先閉上了眼睛屏住呼吸緊閉嘴巴。我感覺像飛起來了一樣突然我就落了下來。沖浪結束了。我去沖了一個熱水澡我又去了婉蜓蛇道慢慢地躺在滑道上滑了下去。

時間過得真快。我們最后戀戀不舍地離開了死海。雖然我們離開了景區可是我們歡快的笑聲依然蕩漾在死海。

[推薦作文] 奇妙的幻想四年級想象文章模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 奇妙的幻想四年級想象文章模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說起幻想，我想每個人都有過幻想，我也不例外。

我以前、現在都曾幻想過，我曾幻想自己是花仙子，有一頭烏黑的長發，一對黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃一樣的小嘴，穿著一條粉紅色有淡淡的紫色花瓣的長裙，在背上還有一對明如玻璃的，有紫色花瓣的，美麗的翅膀。帶著我把所有美麗的地方都瀏覽過來。再飛回百花谷和其他小花仙一起游戲﹑一起工作﹑一起過幸福快樂的生活。

我也曾幻想過自己是個可愛﹑善良的小天使，每天穿梭云間，為人們祈禱更美好的生活。

我曾幻想過自己是每天騎著掃把，手里拿著魔法棒的小魔女，每天在空中飛來飛去，用魔法為人們創造出更幸福美滿的生活。

我曾幻想過自己是美麗、高貴的女神，也曾幻想過是擁有巨大權力與財富的女王我有過許許多多的幻想，連我也記不起來了。但是，我仍然會繼續幻想，做成一本幻想錄，以后多加修改，寫成好文章，讓更多的人看，讓更多的讀者知道我曾經有過那奇妙無比的幻想。

[推薦寫作] 美麗的校園四年級作文其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 美麗的校園四年級作文其七”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的學校——文安二小。這是一所美麗的學校，我在這里幸福地生活、愉快地學習，這里就是我的家。

來到二小門口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學樓。它們像兩位威武的戰士，保衛著我們的校園。我們的教室在甬路右側的那棟教學樓上。走進教室，你會感到無比的溫馨，看！這是王雪同學從家中端來的美麗小花迎接你呢，一進教室就會聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。

沿著甬路向前走，右邊是寬敞的操場，每周一我們都會在這里參加升旗儀式，看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，傾聽國旗下的講話，令我們努力、令我們奮進。這里還是我們做游戲的好場所。每當下課鈴一響，同學們都會飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時操場周圍的小樹在微風中為我們鼓掌，花壇中各色的小花在向我們頻頻點頭，空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀！

甬路的左邊是風雨操場，顧名思義我的體育課是風雨無阻的。最重要的是每年我們都會在這里度過自己的節日——六一兒童節。

這就是我們的學校，這也是一個瑰麗無比的學校。我們在這里幸福地生活，快樂地成長。

[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。

我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。

我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小?。∷鼈兊纳眢w黑黑的，大小不一，但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節一節的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著。看它們，我在想，是不是也和我們人類一樣，在建設著自己的家園呢？也有在上班養家的呢？還是有和我一樣在學校上學的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！

我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學在地上挖了一個小坑，故意設置障礙，讓螞蟻漏進去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊！我感覺真快樂！

“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！

2022寫作推薦 四年級作文選其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 四年級作文選其七》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我生病了，爸爸帶我去了醫院，到了醫院，醫生說我運動不好，于是我就從一年級跑到二年級，我不但不愛生病了，而且一直還是體育班長，你們也可以試試哦!二年級:

同時，這次軍訓的成功，與我們高一年級各位班主任老師的辛勤工作是分不開的，各位班主任大力發揚啟迪智慧、潤澤生命的涇中育人傳統，經常深入班級、宿舍，與教官一起，抓好班級管理，關心愛護每一位學生，及時處理突發事件，善始善終做好各項服務工作。

現在想琳琳萌萌與我的相遇相識，我都會忍不想笑。在我七歲，她倆六歲的時候，月亮很美，她們兩個和她奶奶一起去我爺爺家打玉米，我正好遇見了她們，我們一起玩兒雞毛毽子，左傳右傳，琳琳不小心摔了個跟頭，我們就一直笑，后來玩兒跳皮筋，左跳一下，右跳一下，玩兒的大笑，要玩兒跳繩的時候，琳琳萌萌就要走了，我記得那時我問她們奶奶她們家在哪？可是，后來因為太遠就沒有去。但是，她們總去我奶家，一來二去，我們就越來越熟，直到我八歲那年，我們仨才經常在一起玩兒，因為我的月份小，我也就在上了一次一年級，也就和她倆同年級了。