小學六年級寫景作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“「熱門作文」六年級寫景作文：湖寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛誰水，我愛歡快活潑的小溪，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，也愛深沉浩瀚的大海，但我更愛，魔術師似的湖。

湖是軟的，微風習習，波光粼粼，像一條隨風舞動的綢帶，輕輕伏著，柔和的拍打著周圍的山和水，仿佛母親正哼著催眠曲，輕撫著小寶寶入睡。

湖是柔的，像公主那樣可愛，那樣溫柔。她喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，總把可愛的小臉上撲粉，畫上金色的眼影，最后穿上藍色和白色相間的花裙子。哇！她是那么的美麗動人！

湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了藍天、白云、青山、花草……全部都在湖面上各展風姿。太陽下，湖面波光粼粼，給湖水添了些生機，添了份寧靜。

晴天的湖很美，雨后的湖也很美。牛毛般的，細絲般的春雨飄下來，湖不停的織啊織，最好織出了一匹寬闊的錦緞，錦緞上那些細白的圈，是湖還未織完的鮮花，等它織完了，你自然就知道這鮮花是多么的迷人，多么的美妙！

湖總以它特有的美深深的吸引著我。??！我愛湖，湖是軟的，湖是柔的，湖是靜的……

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[實用作文] 六年級寫景作文：南京玄武湖如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 六年級寫景作文：南京玄武湖如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我愛家鄉南京，我愛南京的玄武湖！

玄武湖像一個頑皮的孩子，一年四季，擁有不同的色彩，不同的性格，不同的笑顏。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春，——等到春暖花開，玄武湖便露出它的臉蛋。褪去冬天的冰雪，脫下美麗的銀裝，春天的玄武湖萬物復蘇，生機勃勃，充滿活力。瞧，漫山遍野的花兒喲，這兒一簇，那兒一叢；看，富有活力的小草喲，一片綠茵，互相掩映。于是，整個玄武湖如同戴上了一個漂亮的花環，在春風中向游人展示自己綽約的風姿。

接天蓮葉無窮碧，映日茶花別樣紅，——每當驕陽似火，玄武湖便舒展它的腰肢。夏天的玄武湖又似一個恬靜溫柔的少女了。在無風的湖面上，朵朵荷爾蒙花在荷爾蒙葉的襯托下更加嬌艷。無論誰見了都會想愛憐地撫一撫，想留下那抹迷人的粉紅。風，來了，荷葉與荷花迎風搖曳，仿佛扭動著自己纖柔的腰肢。這時，整個玄武湖變得浪漫，變得輕盈，變得可愛了。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，——每到天高去淡，玄武湖便展露它熱烈的一面。天氣漸漸涼了，玄武湖卻熱情不減。你可曾見過漫山楓葉的清晨，朝陽火紅火紅，與晶瑩的露水，潔白的冰霜，那紅遍山的楓葉相映襯，產生的金紅一色的景象就顯得玄武胡格外熱情奔放。漫山紅遍，層林盡染，分外妖嬈。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開——每當冰天雪地，玄武湖就敞開自己的內心。冬天的玄武湖銀裝互不干涉內政裹。潔白的雪花，潔白的梅花開在一起，便分不清了。只有那雪照云光的景色使人震撼。游人走進去，心靈似科經歷了一場潔白的洗禮般，變得純潔了。

無論春的活力、夏的輕盈，抑或是秋的熱烈，冬的純潔，那玄武依舊在那兒，用一只深邃的眼睛，看著四季，看著日月，看著游人，看著風景。不管是湖面的波光粼粼，還是湖面的水平如鏡，哪一次沒有給每位游人留下美麗的回憶……

南京的玄武湖，是一幅美麗的畫卷，是一首奇麗的小詩，是一篇永遠也讀不完的書……

我愛家鄉南京，更愛南京的玄武湖！

[寫作借鑒] 六年級寫景作文：春風范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級寫景作文：春風范例，希望能為您提供更多的參考。

春風帶走了嚴冬的寒冷與寂寥，帶來人們對未來的憧憬與挑戰。

“一年之計在于春”說明在春夏秋冬中，春是新的希望，是農民耕種的季節，是學生播種希望的季節。

燕子從南方歸來，桃紅柳綠給校園帶來了和諧，歡樂的氣氛，春風加快了春天來臨的腳步。學生們對新學期充滿了期待與挑戰，仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優異的成績。

墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊，樹木正長出新葉。在這風和日麗，百花爭艷，草長鶯飛的季節里，一群學生正在操場上進行著各式各樣的體育運動，當然也少不了那些調皮學生的嬉戲打鬧，這時的校園，呈現出一派春意盎然的景象。

在我的眼里，校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈，白雪皚皚的北園趕來，點綠大江南北；校園的春天是一位美麗的天使，只要他掠過大地，大地就會刷新出一片碧綠。

你看，校園外的潺潺流水，是春天給大地的乳汁。轉眼之間，天下起了絲絲細雨，這給學生的心情帶來了少許的憂郁，因為它給人們的出行帶來了不便，但是它卻為大地洗去了塵埃，喚醒了小草、樹木。

雨后校園內散發著大地的氣息。

我喜歡春天，它沒有冬天的寒冷，沒有夏天的炎熱，但它蘊涵著希望與挑戰！

實用作文: 小泉六年級寫景作文寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 小泉六年級寫景作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

羅丹有句名言美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。是呀，我們每個人，大地上的每一處景，每一物，都在編織著各種各樣的美，而臥，最喜歡簡簡單單的美。

我幼時，曾住在外婆家，外婆家四面環山，不遠處就有一條清澈見底的小溪。夏天最熱鬧，婦女們都拿著搗衣棒在溪邊洗衣服，小溪不深，大伙兒都喜歡在那戲水。

早晨，我早早的就和伙伴相約來到小溪玩兒。我們各自拿著小桶，蹦兒跳兒三步兩步走，很快就來到小溪，小溪已經聚滿了人，我們趕緊卷起褲腳，踩在嘩嘩流淌的江水上，趁大人們還沒來洗衣服，捉鮮蝦回去煮了吃。小溪的水來源于接通另一條小溪的木管，在那里捉小魚小蝦是很容易的，我在住在腳下，不小心踩在青苔上，滑了一腳，撲通弄得滿身濕淋淋的，伙伴扶我起來，趕忙走向木管那去，小木桶接在木管上，不久，幾只小蝦兒自投羅網了。大伙兒誰也不搶誰的位置，一個連一個到管道接蝦魚雞叫頭遍時，我們匆匆收拾好，挑著沉甸甸的木桶回家去，一路上大家都歡歡喜喜的。婦女們一個個都抬著大桶大桶的衣物往小溪那邊去，嘴里哼著熟悉的小令。大家雖然日出而作，日落而息的勞作著，心里也不抱怨，快快樂樂的過著簡單的日子。

如此的情景，不是一種農民歇作圖嗎？這不是一種藝術嗎？這不是一種常見的美嗎？

【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假的一天，我們全家五點四十分就起床去預約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經開車走在路上了。

經過一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會再來！”

[優質寫作] 六年級寫景作文：雨中的人們寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 六年級寫景作文：雨中的人們寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“滴答—滴答”，似油的春雨下了起來，它像一位慈祥的母親用它那最甘甜的乳汁澆灌著大地上的一草一木。

“滴答—滴答”，春雨正下著。在這一曲充滿節奏感的春天中，一朵朵傘花綻放了，這是去上班的人們。他們有的騎車，有的步行。在春雨中，他們沒有感到一絲寒意，徑直工廠，向自己的工作崗位走去。

“滴答—滴答”，春雨仍在下著，它浸濕了柏油馬路。我們一個個中小學生也正在頂風冒雨前進。雨水從我們的額上滴下來，從雨衣上滴下來，從花傘上滾下來，但我們沒有放慢腳步，而是用更快的速度奔向學校，奔向教室。

“滴答—滴答”，春雨還在下著，它像被一個頑皮的孩子遺落的東西一樣到處都是。在田野里，農民伯伯一見春雨來了，仿佛聽見了士兵集合的哨聲，家家出動。立刻，在那一片碧綠的田野中，出現了大群人，在為小麥施肥。

雨仍舊“滴答—滴答”地下著，我伸出手接住幾顆雨點，望了望它們，又看了看那些被春雨澆灌而含苞欲放的花骨朵兒。它們仿佛正在等待太陽的光輝照耀，將那醉人的芳香散發出來。

我看著春雨，不由得陷入了沉思。我想：這春雨的每一滴不正是一個建設者嗎？大地不正是我們偉大的祖國嗎？正因為有了這些建設者，所以才有了這大地上開出的鮮艷之花。

春雨仍未停，仍舊按照它那難以變動的節奏“滴答—滴答”地下著……

「熱門作文」電視六年級文章寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“「熱門作文」電視六年級文章寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從1949年到xx年，新中國已經成立了60年了。這60年來，我們的農村發生了翻天覆地的變化，不說別的，就說說我家吧！

黑 白

看到這個詞語，你肯定知道，說的是黑白電視機。每次我吵著要這要那的時候，爺爺就開始嘮叨了：“你們這些小屁孩啊！真是不知足。我們那時候有什么呀！能有吃的，有件補丁衣服穿就不錯了。還有什么冰箱、彩電、吃的、喝的？”每次這時我就懂事地不鬧了，靠著爺爺的肩膀。

爺爺總是停下來抽口煙，接著說：“當年整個村子就那張老頭家條件好點，買了臺黑白電視，那可是轟動的新聞?。∴l親們每天老早吃好飯，提著板凳就蹭到他家去占位置了，他家擠得夠嗆。門口也是站滿了人。幾十雙眼睛就盯著個12寸的屏幕，又小又不清楚，就只有一個安徽臺。看著電視里的小人兒動來動去，就覺得神奇?！?/p>

“那時大家都是把這稀罕物當作電影來看拉。老張家一沒事就擦灰，當個寶呢！”我想，爺爺那時肯定很羨慕，也想買一臺黑白電視。

彩 色

爺爺一直過著清苦的日子，終究是沒買成一臺黑白電視。直到爸爸后來籌錢在家里辦了個飼料加工廠，家里的生活日漸好轉。在我認得字的時候，家里終于買了第一臺彩色電視機。

那天最興奮的，莫過于爺爺了，已是花白胡須的他，用滿是皺紋和老繭的手輕輕撫摩著電視機，盯著彩色屏幕，不停地說：“好哇！好哇！”這臺彩電給爺爺帶來了很多快樂，也給全家人帶來了歡樂，洋溢著陣陣笑聲。這彩色的電視節目，仿佛我們的生活也變得五彩繽紛起來了。

液 晶

爸爸的加工廠生意越做越好，幾個村的飼料都來我家加工。好強的爸爸又不滿足了，這不，又去買了輛“長安之星”跑運輸。

有一天，爸爸開車回來，神秘地叫幾個人搬下來一個老大的紙盒子。

“爸爸，是什么呀？”我好奇的問。弟弟等不急了，跑上前去扯紙盒子。

“小鬼，別動！”爸爸笑著。

等到拆開，一看，“咦，怎么薄薄的，還有個屏幕？”

“這是液晶電視，可以掛在墻上，有42寸哦！”

“哇！好耶！”

……

從黑白到彩電、液晶電視，我家的生活蒸蒸日上，走在幸福的小康道路上。這都因為黨的好政策??！

【熱門寫作】 我愛讀書六年級作文寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門寫作】 我愛讀書六年級作文寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我愛書，所以也愛讀書。每個人或多或少都讀過書，有的人用“眼睛”看書，好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書，好像要把書裝在心上;有的人用“心”讀，好像要把書裝在心里;有的人閑得沒事了，就拿書本來消磨時間;有的人則不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會餓得慌。

我十分喜歡讀書，只是因為自己年齡小，許多書還讀不懂，所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書，我不是從頭到尾按順序讀，而是這兒翻幾頁，那兒翻幾頁，專門挑選自己認為有意思的，能看得懂的內容讀。就這樣，有的時候順著讀，有的`時候倒著讀。為此，爸爸常?！翱洫劇蔽艺f：“我家女兒是世界上讀書水平最高的人?！逼鋵崳倚睦镏?，爸爸分明是在挖苦我呀!

書中的內容常常能帶動人的“七情”。在書中經?？梢钥匆娨粋€人生老病死的全過程。我看過一本書，男主角是一個活寶，常常逗得我大笑，笑到肚子都疼了還是停不下來。可劇情一變，因為某些原因從一個可愛的活寶瞬間變成一個終日憂憂郁郁，思念成疾的人，看見那段文字描寫，我頓時也是淚流滿面，隨時擔憂著他會不會出事，書中的情節猶如演戲一樣，美得不真實;可是，人生如戲，戲如人生，或許書里講述的就是人們坎坷的人生呢。

剛開始讀書，我并不是出于對書中內容有什么興趣，而是為了寫作文或出黑板報。久而久之，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......

從《好媽媽感謝你》這篇文章中，我看見一個小畫家在年幼不懂事時，當家中的沙發、墻壁都當成了“畫紙”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女那份深厚的感情，同時也懂得了應該尊敬父母。

從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中，我看到了一位學校教師，由于對一名后進學生恨鐵不成鋼，而無意傷害了這名學生的自尊心所帶來的不良后果，使我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，它教我學習，教我做人，使我能夠健康成長，更使我感受到了生活的樂趣。

我愛書，更愛讀書!