四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 四年級愛心作文(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

在上個星期二，我們又迎來了新學期的鐘聲。我們在那天進行了一年一度的愛心義賣。

星期二，我拿著要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學去了。來到學校，同學們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，里面大的。小巧玲瓏的。實用的。不實用的。圖書。鉛筆。變型機器人。書皮。玩具數不勝數，有的甚至捐出了大大的音樂盒。

“?！?！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的位置，開始了義賣。

一個同學看見了我們班的變型機器人，問我幾元。我看了一眼，說：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學說：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就說：“12元一次，一連叫三次，成交！”說著就把變型機器人給了那位愿意出12元的同學。賣了大約半個小時以后，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，邵老師似乎看出了我的擔憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。

賣好了以后，回到教室，看到別人手里小巧玲瓏的玩具，心里真不是滋味?？墒寝D念一想，我是為災區人民獻上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也為災區做出了奉獻，這樣一想，我的不愉快馬上煙消云散了。

加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上沖刺吧！

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2023作文: 四年級愛心作文(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“2023作文: 四年級愛心作文(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“賣擂茶嘍！特色擂茶只要一元哦！”我們一邊喊，一邊收錢。原來，我們學校正在舉行“愛心義賣會”呀！

我們擂茶區的生意紅紅火火的，服務臺前擠滿了人?！拔叶冀诲X了，怎么還沒有呢？”一位“顧客”焦急地問?！皩Σ黄?，水還沒來，請稍等片刻?！彪m然我嘴上說得好，心里卻急著呢！我一邊等待著水，一邊促銷產品。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過了，四分鐘又來啦！“啊，開水來了！”我們歡呼著這開水來了可真熱鬧呀！“顧客們”你推我擠，都搶著買擂茶。因為這擂茶太誘人了，啊，我都忍不住買了一碗！它讓人們看著看著，口水就“飛流直下三千尺”了！當然也有沒人買的擂茶，不是“顧客們”不想買，而是它太貴了，要七元呢！再說擂茶不光是擂茶還是巧克力擂茶，又好喝，又能解除疲勞，你們不買，我還想買呢！正當我掏錢時，一位“顧客”來到這兒問，巧克力擂茶多少元？”“七元?！薄拔屹I了。”那位“顧客”既然這么爽快地答應了。我和其他營業員忙一邊催銷，一邊收錢，真是忙得停不下來了！才過幾分鐘，水又沒了，真是的，為什么上帝不僅不保佑我們的水能多管一會兒，詛咒我們的水用地那么快，太沒良心了吧！辛慶的是，這次水燒挺多，又挺快，所以生意越來越火了。

但是，我們高興得太早了。才過幾分鐘，水又“吹泡泡”了，來幫忙的家長又提著水壺去燒開水，時間總是你不注意時偷偷溜走，當開水送來時，“顧客們”擠得“你死我活”，有一位“顧客”好不容易擠上來，就只剩下一少半碗水了?！鞍?，我真不幸！”那位“顧客”長噓了一口氣，悲傷的說道。讓人們口水“飛流直下三千尺”的不僅有擂茶，還有那些美味的干菜哦，當擂茶材料用完后，大家的視線馬上轉移到了干菜上，裴老師有千里眼嗎？她讓我們把干菜也賣了。我們一說賣干菜，“顧客們”一起擠上來，爭先恐后地買完了干菜。有的吃放了辣椒的黃瓜，有的吃豆豉，有的吃……個個吃得津津有味，恨不得再來一大堆，你看一看他們吃成那個樣子，你應該會經不住幾番誘惑，就要媽媽給你買那種美味了吧？告訴你，這種“美味”在一般的超市是買不到的！

通過這次當“營業員”，我終于知道了要想把東西賣出去，可不是一件簡單的事，當“營業員”可是要有一張“甜嘴”哦！

2022寫作推薦 四年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 四年級文章(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

星期天早上，我和媽媽在街上散步。突然看見一個殘疾人，他在大街上吆喝著，邊唱歌，并讓別人捐一點錢給他。我的心隱隱作痛。為什么呢？

因為我看見了幾年前一個悲慘的一面，我想起了以前有一個像他年紀一樣大的殘疾人在大街上吆喝著，他把今天表演的錢全都收在一起。我只見他抱著滿滿的錢罐，一瘸一拐地走進了小巷子里，我跟著他的腳步，只見我隱隱約約地看見眼前一幕感人的景象！那個殘疾人身邊有一個大概八九歲小女孩，或許那是他的女兒。接下來，這位殘疾人把滿滿的錢罐里的錢拿出來。

我看見了殘疾人把錢給了小女孩，還對小女孩說著些什么，我猜他表演掙錢，只不過是為了女兒能夠混一口飯吃，這樣偉大的父親，難道不是我們心目中最向往的父親嗎？

如果每個人的父親都像他一樣和藹慈祥，那么，這個世界是美好的。我們也要孝敬父母，才算得上是中國人。你看，雖然是個殘疾人，也有一顆父愛的心。

我不得不說，他是最偉大的父親！

2022寫作推薦 四年級小學作文：茶(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“2022寫作推薦 四年級小學作文：茶(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

茶

我從小生長在四大避暑勝地之一莫干山，這里盛產茶葉。每年清明前后，許許多多的來山游客總是爭先恐后地到外公開的特產店來買茶葉。

這些茶究竟有什么好？連外公和爸爸都那么愛喝，從沒喝茶習慣的我，今天也想品嘗一下茶的味道。午后，我拿出了茶葉罐，揭開罐蓋，這時一陣清香撲鼻而來。我想這么香，茶的味道一定不錯。我往玻璃杯里稍微倒了一些茶葉，沖了大半杯開水，蓋上杯蓋。透過杯壁，只見茶葉慢慢浮了上來。沒過多久，又見水面上的茶葉陸陸續續沉了下去。一會兒，一片片葉子漸漸舒展，透明的水也變成淡淡的綠色。于是我掀開杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁入沁脾，苦澀中帶有絲絲香甜的味道，真叫人回味無盡。

于是，我帶著疑問去問外公，喝茶到底對人有什么好處？外公說：經常喝茶能提神醒腦，能潤喉清沛，還能強生抗病。喔！原來喝茶好處這么多，難怪人們都喜歡喝茶。

推薦作文： 四年級愛心文章之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“推薦作文： 四年級愛心文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

愛心是什么？愛心就是給他人以援助之手。

在我身邊，發生過許許多多感動人心的事情。其中有一件事令我至今難忘。

在一個陽光燦爛的星期六，我上完輔導課，和媽媽去藥店買藥，在藥店門口看見一位臉上布滿皺紋，白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖步履蹣跚地走在人行道上。忽然，那位老奶奶摔倒了，手中的袋子掉在一旁，她的眉頭緊皺，緊閉雙眼，就像沒了知覺一樣，原來是暈倒了。

我愣住了，心想，老奶奶會不會摔傷，會不會有生命危險？就在這時，周圍的路人都沖過去，快速將一張硬紙板平鋪在地上，扶著老奶奶坐在上面，背靠在藥店門前一根石柱上，藥店里的阿姨急忙用聽診器給老奶奶聽診，有人給老奶奶端水，有人撥打120，還有的`給奶奶量體溫等。我和媽媽也加入到救援行列中，大家都忙得不亦樂乎。其中一位阿姨一直在照顧老奶奶，她將自己的袋子墊在老奶奶背后，不時用濕巾給老奶奶擦額頭，還把她的外套脫下來，蓋在老奶奶身上。終于，在大家的努力下，老奶奶蘇醒了。當老奶奶明白是怎么回事后，她連連向大家道謝。

我的腦海中浮現出《愛的奉獻》這首歌，其中的一句歌詞“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”深深的打動了我的心靈。

[實用寫作] 愛心四年級作文壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 愛心四年級作文壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，每當聽到這優美的歌聲，我就會陷入深深地沉思之中。

在廣播上、電視上或報紙上，每每聽到或看到那些因自然災害而致殘、致死的人們，我就心如刀絞，淚流滿面，難過萬分。此時此刻，他們及他們的家庭多么需要得到別人的幫助和支持。這時，我突然萌發出一個念頭——建立一個愛心節，并把這個節日定在每年的九月九日。因為我想讓這個美好的節日永永久久的保持下去。在這一天，人們可以用不同的方式獻出自己的愛心。城市的孩子可以把自己的零花錢、壓歲錢捐給那些因貧困而交不起學費的山區孩子；收入高的人可以幫助那些因付不起藥費而不得不放棄治療的病人；健壯的人們可以攙扶著老人或年幼的孩子通過馬路；中小學生也可以用雜糧做成一個個小圓球般大小的飯團，再把飯團放入網兜里，掛在樹上，給那些饑餓的小鳥送去救命的食糧……人們手牽著手，不斷地把愛的種子播撒人間，讓我們心中的愛心之火一代又一代傳遞下去，讓愛心之火燃遍世界的每個角落。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，當這首愛之歌再次響起時，我熱切盼望著“愛心節”早日到來。

今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾天，我們學校舉行了一個活動，主要是為災區的孩子們捐款，奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難，八方支援”，同學們捐款的熱情很高。

我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天，同學們一大早便來到了學校，快速地從書包里拿出平時的零花錢，爭先恐后地排起了隊，隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了，一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區的學生獻出自己的一片愛心。

最后老師把捐款的名單念了一遍，我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢，并且同學們都說下午還要讓爸爸，媽媽來捐。知道嗎？這些錢可都是同學們的零花錢呀，吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來；劉向陽同學捐的最多了，他應該是把他的存錢罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看著他迫切的樣子，老師和同學們除了高興，更為他驕傲！

聽老師說，其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢，我們學校捐了不少的錢，我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪！

我不禁這樣想：不僅我們四一班的孩子們有愛心，我們學校的孩子都是有愛心的，我們都是最棒的！災區的小朋友，遠方的我們，你們的同齡人，現在正在為你們祝福！

我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油，為他們祝福，他們一定會更加珍惜這一片心意，因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心！

這件事之后，我覺得我們班的孩子都更懂事了，也許他們都知道，我們的生活比著災區的小朋友要幸福多了，我們要更加珍惜這樣的生活吧。

讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧！

寫作范本: 四年級愛心文章

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 四年級愛心文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。

有一天，上完課后，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由于超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子?！彼脑捵屛腋械胶芴鹈?，就像嘗到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

月度作文推薦: 四年級愛心作文其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 四年級愛心作文其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“喂——快來買呀，東西便宜了，走過路過，千萬不要錯過！趕快獻上你的一片愛心吧！”原來這是我們學校在舉行愛心義賣活動。操場上，教學樓旁，體育館里，擺滿了攤位，每個攤位正在做著緊張又有序的準備。我班的攤位在體育館里的正前方，是體育館里最顯眼的地方。

義賣開始了，我拿著錢包出發了?！斑@種筆不僅外觀好看，使用起來可方便了，請買一支吧！”“售貨員”那甜美的聲音把我吸引過來了，一看，挺不錯的，就買了一支。“這是你的零鈔，請拿好，謝謝！”頓時，我心里比吃了蜜還甜?！斑@個粉紅色的鉛筆盒你買了吧！看，上面還有一個小姑娘！不貴，只要十元。”另一個小售貨員對我介紹。我繼續逛鋪子，玩具、明信片、鉛筆、尺子……應有盡有，看得我眼花繚亂，像無頭蒼蠅，不知買什么才好。一位低年級的小同學走過來，“大姐姐，你買幾支鉛筆和幾塊橡皮吧，求求你了！”我聽著他天真幼稚的'聲音，不禁笑了，也就買了。再看看他高興的樣，真像中了百萬大獎呢！

很快，我錢包里的錢所剩無幾了，就抱著一大堆商品回到班級的攤位前。再看我們班的同學：有的可以說是滿載而歸，有的還在四處尋找自己中意的物品……

活動進入了尾聲，我也當起了宣傳員，幫著我們班的售貨員進行清倉大甩賣。盡管大家忙得滿頭大汗，但是大家都很樂意，因為大家都知道，我們的付出，可以給貧困山區的小朋友們帶去更多的關愛。

今天我花了積攢好長時間的零花錢，但我一點也不后悔，因為我獻出了一份愛心。

作文分享： 四年級愛心作文(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 四年級愛心作文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。

一天，我去公園玩的路上，看見一只兇猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等于說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的傷口好了，我高興極了。

到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以為他們會聽話，可是他們卻說：“關你什么事，我們愛怎么樣就怎么樣?！蔽艺f：“你們快點下來。”他們還是那樣，于是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之后，他們對我說：“對不起?！蔽艺f：“沒關系?！痹僖?。

該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河里的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這里變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見?！薄霸僖??！薄?/p>

之后，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

我幫助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人夸獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！