三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作模板]童年三年級作文(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的童年生活就像一片金色的沙灘。在我的童年里的那一件件趣事就像是一只只美麗的貝殼，有的已經被時間的推移變得暗淡無光。但是那一只只貝殼卻時常浮現在我的腦海里，是那么的大那么的漂亮……

記得在我六歲的時候，我、表姐、表弟、姑媽和媽媽一起去臺山的黑沙灣那兒玩。在這一路上，我好奇地看著，總是問我的表姐，而大家也總是被我稚嫩的話語逗笑，在這小小的車廂里充滿了歡聲笑語。

“快瞧！海啊！”表姐大聲地說道。我就順著表姐的手指方向望去，呀！“哪是大海啊，分明就是玻璃嗎！那岸邊黑色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

我非常高興地拍了一下，就笑著，叫著，別提有多開心了！“咳咳咳，這海水好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，這海水為什么會是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到海船在海里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因為有些人拉了一船一船的鹽，不停地往海里撒?！蔽蚁?，他們一定會夸我幼稚，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。把我弄得有些不知所措，莫名其妙地望著他們……

在這一片黑色的沙灘上，給我的童年留下了許許多多美好的回憶，當然，那些美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……www.lipstick2017.com

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[優質寫作] 童年三年級作文(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 童年三年級作文(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。

老鷹小雞的游戲規則是：石頭剪刀布規定誰當“母雞，誰當“小雞”，誰當“老鷹人”?！袄销棥笨梢栽凇半u”站立時“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻，你一躲，后面的“小雞”會跟著一起躲開，如果遇到躲不開的時候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時間不能超過10秒，超過了就算自爆。

童年的游戲像一個個彩色的貝殼，數也數不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的游戲時光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的游戲過程。

[推薦作文] 童年的趣事三年級作文(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 童年的趣事三年級作文(篇二)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

光陰似箭，歲月如梭，一晃十三個年頭過去了。許多童年往事，宛若浮萍飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發生在昨天。

記得那一次，我做夢時夢見我和我的好朋友包桐慧吃了一種丹藥，我變成了一只小白兔包桐慧卻變成了一只大灰狼。我哈哈大笑，心想著包桐慧變成什么不好，偏變成了一只狼?？墒前┗酆孟袷裁炊疾恢?，要吃掉我。她張開大嘴，我急忙跑開灰。大灰狼在后面緊追不舍。我躲在樹后大口大口地喘氣，用小嘴兒舔了舔毛兒，又用小爪子搔了搔頭。突然，我感到有人擋住了陽光，我驚恐地抬頭向上一看——包桐慧。沒等我反應過來，她一口吃掉了我。臨死，。我長嘆一口氣，對她說：“吃兔子居然不拔毛兒”。本來我想：等她拔毛時，我好趁機跑開，可是……

“啊！”我大喊一聲，坐了起來。用手擦了擦額頭上的汗。還好是夢，要不就完了。我扭頭看了看包桐慧?！案矣嘘P”包頭疑惑的問“沒有，怎，怎么可能呢！”我吞吞吐吐地回答道?！翱隙ǜ矣嘘P！”她堅定地回答?！昂冒桑覊粢娔阕兂纱蠡依?，我變成小白兔，你一直追我，最后把我吃了?！薄笆裁矗恪卑┗鬯坪跤行┥鷼?，又似乎在打趣：她提了提袖子，一副要打我的樣子。突然，她那小巧的手在我身上撓來撓去，弄得我哈哈大笑句。“大人不計小人過，原諒我吧！”我求饒道。包桐慧停了下來，用一只手托起我的下巴說：“好吧，看在你還算誠實的份上，本大王就放過你吧”“哈哈哈……”我們全舍的人都仰頭大笑。

是啊，童年恰似一幅五彩繽紛的畫卷，如果能一直停留那該多好??！

[優質寫作] 童年的事三年級作文(篇三)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 童年的事三年級作文(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人的童年中都有許許多多有趣的.事，我當然也不例外，下面我就給大家講一件我童年中有趣的事兒吧！

小時候，我很羨慕王可可的酒窩。夢想著如果有一天我也像她一樣有一對漂亮的酒窩該多好！

有一次，我和王可可一起去沙坑玩沙子，我用一些小木棒插進沙坑里，咦？沙坑里怎么出現了一個個小洞洞？于是我靈機一動，趕緊跑回了家。

“這下我可有小酒窩了！”我一邊跑一邊哈笑。”

回到家，我用筷子使勁兒扎自己的腮幫子?！班牛瑧摵昧?。”我迫不及待的跑到鏡子面前，“怎么回事？臉上為什么扎不出酒窩來？”“哇……”兩行“小珍珠”從我眼里竄了出來。

就在這時，正在做飯的媽媽聞訊趕來說：“寶貝，你怎么哭了？”

我難過的說：“我玩沙子的時候，給沙坑扎了一個“酒窩”，于是，我跑回家也想給自己扎一個酒窩，結果不但酒窩沒扎出來，還扎的我腮幫子疼”說完我又傷心的哭了起來。

媽媽笑了笑說：“你太天真了，酒窩怎么可能隨隨便便扎出來呢？那是天生的！說完我和媽媽都笑了……

【作文模板】童年趣事三年級文章(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】童年趣事三年級文章(示范版)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

雖然不是繁華的街市，不是熱鬧的游樂場，但童年那片清凈的池塘，卻給了我永遠抹不去的回憶，那記憶中彩虹花，永遠綻放。

幾年前，村邊的池塘里還留有一些水，于是便有人在池塘的一片角落里養起了魚。夏季，風吹著荷塘，荷葉反蓋，罩住了朵朵白荷。每當這時，我就會跟著姐姐們，沿著池塘走，來來回回把最大的幾片荷葉摘下，頂在頭上，可真是一幅地地道道的鄉村孩子的模樣。

記得有一次去池塘邊玩耍的時候，天漸漸陰沉下來，不一會兒便下起了蒙蒙細雨。我便急忙摘下一片碩大的荷葉，對姐姐們大叫“快跑吧！”說罷，便撒腿向家里跑去。因為前一天的夜里鄉間的小路被雨水澆灌了一番，所以回家的路上便積滿了一個又一個泥潭。小小的腳丫踏在泥水里，奔跑著，跳躍著，泥水濺了滿身?；氐郊遥粋€個就都變成名副其實的泥人。我們你看我，我看你，不禁哈哈大笑起來。

秋天，冬天的池塘相對來說就有些乏味了，可到了春天，便又是另一番樂趣。春天的池塘長滿了蘆葦和蒲草。那時，蘆葦還未抽出新芽，只有枯黃的老莖。而蒲草呢？早已成熟，米黃的絨毛漫天飄揚，構成了一幅絕美的畫卷。

每到這時，我們就會爭著搶著去摘下成熟蒲草棒，拿起蒲草棒，向對方身上敲打，這樣絨毛就沾了一身。但是，這還遠遠不夠呢！兩根蒲草棒相互敲打，絨毛漫天飛舞，我們便站在下面，任憑絨毛灑滿一頭，那嘻嘻哈哈的笑聲讓天都跟著敞亮。

童年池塘邊的囧事，給了我無窮的回憶與樂趣。心中的彩虹花，永遠掛在明媚的天空。每每回味童年，我都會懷有一顆純真澄澈的童心，心靈深處總有對那時的不舍和眷戀。

[寫作模板]五年級童年文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]五年級童年文章(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

童年是一次旅行。在不同的地方，不同的時間，陪著不同的人，拍不同的照片，度過不同的時光。

童年是一場表演。在舞臺上盡情地散發著屬于自己的光芒，唱唱跳跳，伴著雷聲般的鼓掌。

童年是一張白紙。我們在上面繪著五彩繽紛的畫卷，有太陽，有小草，有花朵，有溪流，還有自己。

童年是一件衣服?；蛟S是男孩們最喜愛的一條酷炫的牛仔短褲，也或許是女孩們鐘愛的一條美麗的長裙。

童年是一支鉛筆。寫字本上，滿是我們歪歪扭扭的筆跡，還有老師們批改的鮮紅的勾號與大紅花。

童年是一位伙伴。無憂無慮的玩耍中，和他/她關系最好，有什么好吃的、好玩的，都與他/她分享。

童年是一道傷疤。無數次學騎自行車，無數次跌倒，留下了沒有完全痊愈的傷疤，流下了辛勤的汗水。

童年是一個書包。那時幼小的我們懵懂地踏進教室，把差不多有我們一半身高的小書包輕輕地放在柜子上。

童年是一瓶飲料。第一次買，那甜滋滋的味道在我們心中留下深刻的記憶，令我們回味無窮。

童年是一本圖書。因為小小的，還沒認識多少字，學了拼音后，也就開始看有注音的書本。

童年是一塊黑板。我們認真地聽著老師講課，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的字與課文的內容。

童年是一樣玩具。不管傷心、快樂、白天在家、夜晚睡覺，我們都會輕輕地給予它一個溫暖的擁抱。

童年是一種動物。在那么多的動物中，唯獨中意那種。它可能有龐大的身軀，也可能身體小小的。

......

童年不管是什么，在我們的心中都留著一個非常重要的位置?；虮?，或喜；或甜，或苦......但童年永遠是我們記憶最深刻的時光。打開內心深處的記憶寶盒，翻開童年的那好多頁，已經微微泛黃，字體也有些不清晰，卻比其它頁都美麗......還處于童年的孩子，一定要珍惜童年；童年已經流逝消失的人，請好好記住你的童年。

今日寫作: 童年三年級文章(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“今日寫作: 童年三年級文章(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

童年就是一片星空，星空是的許多繁星就是我們童年的趣事，可那天真是讓我難以忘懷——

那是一個風和日麗的下午，我正在看電視，“咕嚕咕?！蔽业摹岸亲优笥选背鹆烁?，可家里吃的也沒有了，怎么辦呢？嘿嘿，當然是，搜！

家里被我搜得亂七八糟，終于——我發現抽屜里有一大盒的彩虹糖（黃牛丸），我立刻以迅雷不及掩耳之勢拿了就走，我走到一個木（沒）有人的地方，開始吃了起來?！斑@種彩虹糖怎么這么硬啊，算了吃要緊。”我咬了一口，咬不動，再咬，還是咬不動，我就含在嘴巴里，含著含著，有一種味道，我說不出來，就是有一股甜味，我看咬不動，所以我含在嘴巴里，沒有味了——吐在地上，再含。就這樣一盒就被我消滅光了，媽媽回來了，看家里亂七八糟，說：“家里是不是進賊了！”“沒有啊?！薄澳羌依镌趺磥y七八糟的呢？”“媽媽，你藏了彩虹糖居然不告訴我！”“哪里啊，我沒有。”“那這是什么?！蔽野腰S牛丸給媽媽看，“這不是彩虹糖！”“那這是什么？”“這是黃牛丸，是藥。你在哪吃的??？”我帶著媽媽到了我吃黃牛丸的地方，“以后不要亂吃東西了，亂吃藥會吃死人的！”“哦，知道了媽媽?！睆拇艘院螅以僖矝]有亂吃東西了。

真還念以前那個天真的我們，那個頑皮的我們，可時光像一個賊，偷走了我們的時間，偷走了我們的童年，真希望再次回到童年，再次回到那個天真的我們。