小學生三年級看圖作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 三年級看圖文章：大象(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，新的動物園開門了，小朋友們都來到了這個動物園。許多小朋友都圍在大象邊，看得津津有味。有的大象在洗澡，好像在說：“真舒服呀！”有的大象在吃香蕉，好像在說：“真好吃啊！”還有的大象在吹喇叭，好像在說：“瞧，我們吹得多好聽啊！”所有的大象好像在說：“瞧，我們多歷害?。　庇^眾們樂得笑哈哈.

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【作文收藏】 三年級文章：亡羊補牢看圖文章(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 三年級文章：亡羊補牢看圖文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

亡羊補牢看圖作文

在一望無邊的大草原上住著牧羊人一家。牧羊人養著十幾只羊，羊又肥又大，全身雪白雪白，就像天上飄的朵朵白云。

牧羊人可喜歡這些羊了，天天把這群羊趕到大草原的深處吃草，也幫這群羊兒修建了一個美麗的羊圈。白天，羊兒們涌出圈門，奔向草原；傍晚，羊兒們回到羊圈睡覺，可舒服了。

料想不到的事情發生了，由于風吹日曬，牧羊人發現羊圈破了一個洞，他想：過兩天再修吧。一位老人看見了，說：“不如現在就修吧，羊兒會跑的。”可牧羊人不聽。

第二天，牧羊人發現羊兒死的死，傷的傷，少了許多，原來，昨天晚上，一只狼從大洞口跑進了羊圈，美美地飽食了一頓。牧羊人想：這群羊可是我的命根子呀。如果我早早地修好這個洞，羊就不會被狼吃了。牧羊人后悔極了，立馬把羊圈修好了。從此，羊再也沒有被狼吃掉過。

[優質作文] 三年級看圖文章：天鵝出游

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 三年級看圖文章：天鵝出游”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在德國一個小鎮的高速公路旁，有一個小湖，湖里住著美麗可愛的天鵝一家。

它們在湖里住了好幾年了。有一天，天鵝媽媽說：“孩子他爸，咱們在這住了這么久，這里的景色都看膩了，咱們去外面溜達溜達吧。”天鵝爸爸邊扇動翅膀邊說：“這個主意不錯?。∩稌r候走??？”這時一只天鵝寶寶說：“如果不介意的話，就今天吧。中午天氣也好，爸爸媽媽你們看行嗎？”它們一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。

它們大搖大擺地走上了高速公路。咦，這里還不錯嘛！公路上的司機們可是大吃一驚，哇塞，天鵝居然上了高速公路！這不明擺著要出事嗎？司機們當然不會傷害天鵝，所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車，西剎一下車，眼看著公路上出亂子了。

哦，一定是有人打了電話，要不然怎么會有警車來了呢。警察們來到之后，趕緊維持有些混亂的交通，還要保護好天鵝一家的安全。有的人上班因此要遲到了，但他們還是耐心地等待著?？商禊Z一家根本不知道發生了什么，依然優哉游哉地東張西望，慢吞吞地走著看著。呦，這是什么玩意兒？頭上還閃著紅光呢。直到一個小時后，一只天鵝寶寶說餓了，它們這才又下了公路回到湖里。

至此，公路上又恢復了正常的交通。啊，簡單的一件小事，驚動了警察的大駕，看得出動物們在那里的地位非同一般哪！

[推薦作文] 三年級看圖文章：給貓理胡子(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 三年級看圖文章：給貓理胡子(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，叔叔正在給爺爺剃胡子。小明在一旁看了，就想：原來胡子長了就要剔掉呀！

一低頭，他看見了正在一旁呼呼大睡的小花貓。小花貓的胡子比爺爺長多了，怎么就沒人給它剔呢？讓我來做做好事吧！于是，他把小花貓綁在一張椅子上。小花貓被驚醒了，驚惶失措地“喵喵”直叫，好像在說：“救命，救命！”可是小明不管三七二十一，拿起一把鋒利的剪刀，只聽“咔喳，咔喳”兩聲，小花貓的胡子就被剪掉了。

這時，爸爸看見了，急忙把小花貓解救出來，并且嚴肅地告訴小明：“小花貓的胡子是不能剪掉的，因為貓胡子是用來測量老鼠洞的寬度的。要是被剪掉了，貓就捉不到老鼠了?！蹦侵恍』ㄘ堃宦?，就像熱鍋上的螞蟻似的，急得號啕大哭起來。

小明這才明白自己好心辦了壞事。唉，以后可要吸取教訓了！

精選作文: 龜兔賽跑三年級看圖文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“精選作文: 龜兔賽跑三年級看圖文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

兔子是動物王國里面跑的最快的，連獅子大王的飛毛腿山羊先生也要用吃奶的力氣才能趕上它。

兔子笑烏龜爬的慢，烏龜一直忍，可有一天，它終于忍不住了，向兔子發起了挑戰，兔子爽快地答應了。

比賽那天，現場人山人海。比賽開始了，兔子以飛快的速度遙遙領先，可烏龜呢，才跑了一小段路，看來烏龜爬的夠慢。在來看看兔子，已經跑了一半，它就想：反正烏龜爬的像蝸牛一樣，我睡一下一沒關系，于是，兔子開始呼呼大睡了

再來看看烏龜，爬到了兔子跑到的地方，可它沒有休息，繼續往前爬

兔子一覺醒來，看看后面，烏龜不在后面，看看前面，烏龜已經快到終點了，馬上跑，可來不急了，烏龜贏了。

【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發出陣陣芳香。

奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發出陣陣芳香的花朵。

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【熱門寫作】 三年級看圖文章：勝似親人篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 三年級看圖文章：勝似親人篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

村里的王奶奶是苗族人，他的親人都在外地打工，家里的大小活計全落在她一個人身上。

王奶奶的鄰居住著一位熱心腸的小姑娘，叫小紅。最近，小紅一直注意著腿腳不便的王奶奶，她覺著王奶奶可憐，便決定幫助她。從此他每天早上都要起個大早，然后悄悄來到王奶奶家幫助奶奶做家務：掃地、擦桌子……王奶奶每天早上起來都發現家里變得很干凈，經常自言自語地說：這到底是哪個好心人幫我做的呀？

這天，小紅又來到王奶奶家，系上圍裙準備幫王奶奶洗衣服?！皣}噠”的搗衣聲驚動了王奶奶，王奶奶急忙起床，穿好衣服，系上大頭巾，來到院子里一看究竟。

當她看到忙碌的小紅正吃力地擰著衣服時，王奶奶頓時熱淚盈眶。小紅太過于用心，沒有看見王奶奶已經發現她洗衣服的事，當她洗完時，一回頭就看到了和藹可親的王奶奶站在背后默默地看著她。她嚇了一大跳，低著頭不好意思地說：“王奶奶，對不起，我本不想打擾您睡覺的呀，但還是把您吵醒了……”小紅還想說什么，只見王奶奶走上前來，一把抱住了小紅，淚流滿面地說：“乖孩子，我們雖不是親人，卻勝似親人啊！”

王奶奶和小紅相擁的溫馨畫面太感人了！

這時，屋外樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小紅樂于助人的美好品德唱著贊歌呢！

作文范本: 東村的小溪三年級看圖文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 東村的小溪三年級看圖文章(篇二)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

東村有條清澈見底的小溪，里面的水十分甘美！小孩從不往里丟石頭。

可是不久：一位大嫂從城里來，抱著一堆衣服。那位大嫂累得直流汗，不小心將衣服全丟在地上：哎呀！泉兒和媧兒的衣服掉啦！得趕緊洗洗！可是找不到洗衣服的地方，忽然看見了那條小溪，心想：就一條小溪嘛！先將就一下。于是將衣服洗了干凈，還往里面吐了痰！開心地走了：這下泉兒和媧兒有衣服穿了！

這還不算遭，有一天，媧兒看見小溪，心里直癢癢想玩水。她終于忍不住了，大喊：泉哥哥！來玩水。泉兒見了，心里可開心了！于是他倆就往水里投石頭，河水臟透了，泛濫了起來。媧兒和泉兒玩夠了，便走了。

不一會兒，幾個女生跑來：有條小溪！于是用小棒、木棍打出水花，或是往里丟石頭，一個男生跑來：看我的！于是將手上那塊很大很大的石頭丟進水里，沒想到，河水全流到西村去了，西村發生了一次水災。

西村生氣了，也將河水流到東村去，不久，東村的人幾乎全死了。

【寫作模板】三年級看圖文章：懂事的小明其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】三年級看圖文章：懂事的小明其三”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天，小明在家寫作業，奶奶在廚房擇菜。

不一會兒，只聽奶奶“哎喲!”一聲，小明慌忙跑來問奶奶：“奶奶，您怎么了?”“哦!我背有點酸，沒事，你去寫作業吧!一會兒吃飯。”奶奶一手捶著背說。

小明心想：奶奶這么辛苦地給我和爸爸媽媽買菜做飯，我一定要好好孝順奶奶!于是小明就說：“奶奶，我給您捶捶背吧!”說著走到了奶奶身后為奶奶捶背。

小明的小手輕輕地捶在奶奶的背上，使奶奶很快就緩過勁來。奶奶慈祥地說：“小明，我的寶貝孫子長大了，知道關心奶奶了，真棒!”小明聽了不好意思地說：“其實，其實也沒什么，只要您覺得好，我天天給您捶背?！蹦棠搪犃思拥酶吲d地笑了!