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作文示范: 四年級成長作文范例

發表時間:2022-10-09

四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 四年級成長作文范例”,僅供您在工作和學習中參考。

“我不想,我不想,不想長大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫出了我的心聲。

當我是小學生時,就想快點長大;當我是中學生時,就想回到童年,可現實總是現實,想第二個童年等下輩子吧!

幼年時。出世能吃奶水;一歲時會走路;二歲時會說話;三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學。這些所做、所學,都有適當的獎勵與鼓勵。

童年時,語文、數學考試了回家跟家長說。試卷發下來,考了96、97時,媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時,媽媽會鼓勵我繼續努力,做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。

現在。我已是一名中學生了。功課增加了,作業增多了,壓力也增大了。當數學考97、98時,媽媽就會嘮叨地說:“居然考這么差,還有臉回來,快去跟我去練習?!碑斦Z文考96、97時,媽媽就會生氣地說:“你的作文扣太多分了,基礎還不夠扎實,快去寫一份300字檢討。寫完后,跟我去買點作文書讀一下?!碑斢⒄Z考91、92時,媽媽就會大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”

幼年、童年、少年,隨著年齡的增長。知識會增多,功課會增多,煩惱會增多。只有一個東西不會增多,只會減少——自由。是學習、功課困住了它!困住了快樂!困住了美好!

成長的煩惱是什么?

答:“成長是沒有煩惱的?!边@是學習優秀在班上是尖子生的回答。

答:“成長的煩惱時隱時現?!边@是中等生在回答。

答:“成長的煩惱真是無處不在啊!”這是差等生的回答。

成長中的煩惱,是要看你自己對它的態度;你對它好,它也對你好;你對它壞,它也對你壞。

你們大家有煩惱嗎?

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作文收藏: 四年級成長的故事400字作文范文(示范版)


小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 四年級成長的故事400字作文范文(示范版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我已經是一個小學四年級的學生了,成長的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

一個星期天的下午,爸爸給我買一輛自行車。我高興極了,不管三七二十一,急著要練習騎車了。剛開始心里好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的。”他扶著自行車的后部,我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉起來?!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它?!斑郛敗币宦?,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉,爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習?!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了三個上下坡的來回,我驚奇地發現,我會騎車了,爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

這件事給我一個很深刻的啟發:世上無難事,只怕有心人。同時,也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關愛,這是永遠都不會忘記的。

作文示范: 四年級觀察文章寫作范例


語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 四年級觀察文章寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。

9月29日 星期一 陰

前幾天,羅老師叫我們種豆芽,并讓我們每天觀察它的變化。

今天,我把約二十來顆綠豆裝進一個透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個個地雷,綠豆中間有一條白線,好似地雷的導火線。我拿著玻璃罐搖動,發出悅耳動聽的響聲。媽媽告訴我,等明天它長胖了就不會發出這種風鈴般悅耳動聽的響聲了。

捧著玻璃罐,看著小綠豆,我心里有一種說不出的感覺。我希望它早日長出豆芽,到那時它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

9月30日 星期二 晴

今天,我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發現,小綠豆“長胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服,白胖胖的。搖一搖,正如媽媽所說的,它長胖了就不會發出風鈴般悅耳動聽的聲音了。

小綠豆,你一夜間蹦出了手臂。我想你快點長大變成豆芽吧!

10月1日 星期三 晴

今天,太陽公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺得很熱,衣服都脫了。它已經長得又白又胖的了。手臂也長長了些。有的都裂開了,好象嬰兒的小屁屁一樣,似乎在說:“看我的小屁屁多圓。”

小綠豆真可愛?。?!

10月2日 星期四 晴

今天,我看見“小朋友”的手臂又長長了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐,小綠豆兒就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一樣。

小綠豆,你快快長大,我希望你能成為一位水上仙子。

作文示范: 春游四年級的文章寫作范例


小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 春游四年級的文章寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天,風和日麗,我們迎著和煦的春風去春游。

我們先來到了水街,水街里的水碧藍碧藍的。高大的水云閣倒映在湖中,顯得更加雄偉壯麗,水云閣內一雙雙虎頭鞋活靈活現,一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導游來到了書畫院,里面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街,我們來到了海鹽博物館,博物館的外形是一個巨形的鹽的結晶體。進入博物館的大門,你會看見一艘古代運鹽的大船,船有三層樓那么高呢!海鹽博物館里的展廳真多啊,有展廳一、展廳二……在這里,我們了解了鹽城的歷史;在這里,我們懂得了造鹽的艱辛;在這里,我們知道鹽城人民保護鹽的故事。

中午,我們來到了鹽瀆公園。一進門,我便被眼前的景色陶醉了:春風浩蕩、春光明媚、春色無邊,多美呀!我們坐在草地上,吃著那好吃的午餐,大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享,我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后,我們來到了七彩三島,桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠,真是美麗極了,仿佛置身于童話世界。接著,我們向音樂噴泉走去。一路上,楊柳吐絲,山花爛漫,美不勝收。望著噴泉,我們的心里有說不出的高興,忽然,萬滴雨滴像雨點般打過來,弄得我們全身都濕了。

走在這如畫的春景中,我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。

推薦作文: 四年級成長作文


語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 四年級成長作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

在四年的學海生涯中,我不斷成長,不斷變化。

我記得入學的時候,媽媽把我送到學校門口,獨自走在寬闊的校園里,看著身邊同樣興奮的新生,一切都很新鮮。走進教室,老師開始點名。聽著別人響亮的到,我越來越緊張。當我打電話給我時,我的喉嚨不能發出聲音,只是低聲回答到,每個人都奇怪地看著我,我尷尬地低下了頭。我開始很害怕在大家面前說話,總覺得別人在笑我。每次老師提問,我都很快低下頭,但我會有很多問題,但我不能在大家面前說。

后來,我看到其他都在積極回答老師的問題,所以得到老師獎勵的小紅花,我很羨慕??粗鴫ι蟿e人的小紅花越來越多,而我只有幾朵孤獨的花,我很難過。不知不覺中,我對學校的新鮮感消失了,每次上課都害怕老師的問題,讓自己很緊張。 細心的老師可能注意到了我的變化。在一次練習課上,老師突然說:趙子怡,你寫這個練習是最認真的,尤其是這句話很好,你能給你讀嗎?同學們都看著我,看著那雙眼睛,我的心怦怦直跳,很快讀完了我寫的句子,連我都聽不清楚我讀了什么。沒想到老師讓大家為我鼓掌,并請我再讀一遍。我的臉通紅了,慌慌張張地又讀了句子,于是趕緊坐下。這時,我發現沒有人嘲笑我。每個人都在聽老師的話,寫自己的話。我松了一口氣。

下課后,老師對我說:趙子怡,你去問段嚴龍,他為什么每次都敢舉手回答問題?我找到段嚴龍,問他為什么這么勇敢。段燕龍對我說:只要你有自己的想法,你就可以大膽地舉手。別緊張。即使你回答錯了,也沒關系。也許別人不會!老師不會和你吵架,也許表揚你的勇氣!” 聽了他的話,我鼓起勇氣試了幾次,發現真的像他說的那樣。當我大膽地說出答案時,看著同學們的笑臉,看著老師鼓勵的眼神,我的心里充滿了成功的喜悅!我終于克服了膽怯。漸漸地,我的‘勇氣越來越大,我不再害怕在課堂上說話,有時一節課我能回答十幾次!當然,我得到了越來越多的贊揚。

從那以后,我愛上了學校。我認為學校是幸福的源泉,是我們成長的天堂,是我們的另一個家,溫暖的家,美麗的家,也是一個快樂的家! 現在我上四年級了,我的學習有了很大的進步。在老師的鼓勵下,在同學們的幫助下,我成了一個活潑、開朗、自信的小女孩。

是學校帶給我快樂,是老師帶給我知識,是同學帶給我友誼。我愛我的校長,我愛我的老師,我愛我的同學,我更愛快樂的校園生活!

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[優質作文] 四年級成長作文


語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級成長作文”,相信能對大家有所幫助。

成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現在。

我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

“叮咚,叮咚”?!肮?,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西

作文推薦: 我的成長故事 蓋洋夕小學四年級作文(標準示范)


小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 我的成長故事 蓋洋夕小學四年級作文(標準示范)”希望能為您提供更多的參考。

我的成長故事

蓋洋夕

翻開我的照片冊,里面記錄著8年以來我經歷過的酸甜苦辣。翻到第五頁時,會看到一個在做家務的我。

那是一個五歲的我,我覺得我長大了,應該幫媽媽做家務了。那時的我正在擦桌子,剛學會做家務,就把桌子擦得一塵不染,是很了不起的哦!

翻到第十頁時,會看到一個在和人吵架的我。那是我七歲的時候,在和朋友李怡蕾吵架。她把我的衣服劃破了,我說了她幾句,她就不高興了?;叵肫饋?,真不應該。

照片記錄著我成長中的酸甜苦辣,也表現了我的頑皮和乖巧……我要努力改正自己的毛病,使自己變得更完美。

作文參考: 四年級成長的作文


小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 四年級成長的作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的成長記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發現我的異常,知道考試成績出來了,便問:“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報出了分數。媽媽聽后又接著問:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說出了一、兩個考得比我好的同學。媽媽一點也沒懷疑,還非常耐心地對說:“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分數并不高,還是要繼續努力的!”聽完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評自己:沈靚啊沈靚,你為什么要對媽媽撒謊呢?對媽媽應該說實話呀……

甜!閱讀課上,語文老師突然走上講臺,對我們大家說:“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學,她的習作《家鄉的菱角》發表在銀杏花報上!”緊隨其后的是一陣經久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“沈靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容!

苦!每當大考臨近時,我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語文、英語老師帶著大家一起讀課文;上下午六節課,語、數、英老師輪流給我們復習;晚上回家,三科復習作業輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學課也給停了,唉!

辣!當粗心的毛病屢犯不止時,媽媽就會非常激動地、像開連環炮似的把我訓一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯誤是多么的不可思議,平時數學每天都有一張作業紙,針對性訓練的課外作業也做了不少,按理說,訓練已要達到掌握知識的要求,可就是因為你的大意,導致一個又一個的低級錯誤發生,如果再不警醒,你會吃大虧的,即使偶爾考個高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發燙!

成長的過程中,因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道,我們的生活才會豐富多彩!

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