四年級作文四年級范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 作文：四年級其七》，希望能為您提供更多的參考。

我養過許多寵物，有烏龜、小貓、小狗等等?？墒牵易钭钕矚g養的寵物是兔子，那可有趣極了。

外婆家里有一對兔子，前不久剛剛生下了幾只可愛的小兔子。有黑的、有白的，遠遠望去，像可愛的絨球。小兔子有兩只長長的耳朵，一有動靜，耳朵會豎起來，顯得非常機靈;它們的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳的，好像它們的心里有說不盡的快樂;一條短尾巴緊緊地貼在屁股上。好像怕被人們看見它們的屁股似的;最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來嘴不停地蠕動著，那幾對胡子也跟著抖動著，樣子可滑稽了!看著它們的那個有趣樣，我不禁懇求道：“我的好外婆呀，你就送我兩只吧!”終于，外婆給了我一白一黑兩只小兔子。

有了這兩只小兔子，我的課余生活增添了不少內容與情趣。每天放學，我一回到家，放下書包，就會提著籃子去山坡上找一些又青又嫩的草，洗干凈后晾干，再拿給它們吃。每次到了周末，我鬧著讓媽媽到菜市場上買些蘿卜、白菜給兔子改善生活。有空的時候，我還會跟兔子逗趣呢!——拿一小把青草在它們頭上晃來晃去，黑兔則仰著頭，蹲在地上傻乎乎地盯著，而白兔站了起來，搶著要吃;有時，我會抱著其中一只小兔，撫摸著它光滑的皮毛，小兔子會撒嬌似的往我懷里鉆，癢癢的，可好玩了。

天氣晴好時，我會把小兔子放在我家院子里的草地上，它們可高興啦!歪著頭，看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞?？粗鼈円惶焯扉L成，我越來越喜歡它們，越來越覺得養兔充滿了樂趣!

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[參考作文] 四年級文章我的同學其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 四年級文章我的同學其七》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我早以習慣了別人的嘲笑，我不覺得怎么樣。老師忽然看到一個男同學若有所思。同學，你怎么看？

絕交，大家都會想到，這是一個人和另一個人的友誼，分開，就永遠不和好了。我為我的同學之間就有這樣類似的事。

我和我的同學一向很團結，最近還得了最佳團體獎'像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個獎狀所以我們要好好珍惜它，愛護它。

七歲了，我已經上了三年級看圖寫話，可是我覺得負擔覺得越來越重了。數學越來越難了；語文從一百多字的看圖寫話，已經變成了三百多字的作文了；我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產生了逃課的理念，從此以后我每天都去逃課，我的學習也一落千丈了。

六年級敘事作文題目：游京東大峽谷。關于旅游的敘事文章怎么寫呢？這篇六年級敘事作文600字的游京東大峽谷的敘事小練筆可以給同學們參考借鑒一下。

[參考作文] 四年級兩百字文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 四年級兩百字文章其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

久記不如爛筆頭是啊，這句話很對。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容統統記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

一年級想象：二十年后的家。關于二十年后的想象怎么寫？這篇一年級想象200字的二十年后的家的想象范文給大家幫到你。

我現在正讀初二，從小學到初中教過我的老師算起來也有不少。然而給我印象最深刻的是我的小學語文老師宋老師。宋老師是位教學經驗豐富的中年老師，她身材高挑，微胖。一頭棕色披肩卷發，她夸獎我們笑起來的時候眉毛彎彎，甜甜的酒窩，露出潔白如玉的牙齒，讓大家覺得真是和諧可親，平易近人。宋老師也有發脾氣的時候，每當調皮淘氣的同學有影響其他同學的不雅舉動時，宋老師總會及時制止，并附上她那抑揚頓挫的語凋，就會自我解嘲說，是不是自己的課哪里沒上好，不能夠吸引大家的注意力了，并且說明厲害關系：不但影響了自己也影響了別人，這就是一種極不負責任的行為，是犯罪。你看，連魯迅的哲理都拿來用了。真沒辦法。連說幾回，就沒有幾個搗蛋的了。可能也因為她的課講得實在是太生動也有關系吧。記得讀小學一年級時，由于是位剛教書的年輕老師，沒有教學終經驗，我們班的學習成績和紀律都是全校最差的。這可急壞了爸爸媽媽。還好，二年級宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當我有一點兒進步時，宋老師總是不斷夸獎；有困難時，也總是勉勵，從此，讓我對語文有了極大的興趣，對自己也越來越自信了。此時此刻我還記得宋老師在黑板上寫了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書本，有感情地朗誦著，我聽著不知不覺的融入到了書本的情景去了，不知什么時候，突然下課了，感覺時間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠不會讓我們覺得枯燥無味。比如哪位同學的作文寫得好，她會在優美詞句下畫上紅圈，以示鼓勵。并且要求同學大聲地把作文整篇念出來，供大家欣賞討論，最后附上評語。我記得一次學校組織去長沙石燕湖玩。寫一篇作文，詞窮語枯的我在爸爸的指導下完成了一篇，宋老師的評語讓我很受鼓勵。從這之后，我的作文開始有了質的飛躍。我要感謝我的語文啟蒙老師，是她引導了我有了正確的學習方法，學習態度，這個好習慣一直伴隨著我，讓我受益無窮。

[參考作文] 一件難忘的事四年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 一件難忘的事四年級作文其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我成長過程中，有許多令我難忘的一件事，那是一個星期天，天氣很好，老媽帶我去龍泉湖玩，我坐在公園的長椅上欣賞美麗的風景，旁邊還有一個大花壇，里面的花兒，爭先恐后的開放著，還有很多人在玩耍。

玩了一個下午，我渴了，就讓老媽個我買一瓶飲料，接過飲料，我就咕咚咕咚的一口氣喝完了，喝完后，我把瓶子隨手一扔，然后，有個小男孩朝我走來，把瓶子撿起來扔進了垃圾桶里，我看見那一幕，我心里很內疚，很后悔。

【寫作參考】 大自然的啟示四年級文章其七

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 大自然的啟示四年級文章其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。

這么小的蟬會有這么大的聲音，蟬是靠什么發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發音的秘密，我準備實地去觀察蟬發音的秘密。

第二天，我在幽靜的叢林里，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一只巨大的蟬，趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺著胸、翹著尾，一副神氣十足的樣子。隨后，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?于是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時為什么要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!

作文參考： 那次,我當了調皮的孩子四年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 那次,我當了調皮的孩子四年級作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

前天，我當了調皮的孩子——給同學孫乾起了綽號，現在想起來我覺得很慚愧！

前天晚上我在校園里玩耍，忽然想起了一個詞：“漢奸”。我覺得這個詞跟一個同學的姓名很相符。于是我邊對孫乾說了一聲：“孫漢奸！”孫乾聽了非常生氣的說：“詹暉，你不要太過分了！”我說：“這個綽號很牛氣的，我會給大家說的?！睂O乾說：“我不會饒了你！”我說：“我說出去你又能把我怎么樣？”孫乾說：“那就走著瞧吧！”說完他生氣的走了。我高興的拿著粉筆在校園里四處寫“孫漢奸”這個綽號。

第二天早上，我把給孫乾起綽號的事忘到了九霄云外去了。吃完早飯，我剛進到教室，爸爸怒氣沖沖的往我臉上打了幾巴掌問：“那是你寫的嗎？”我回答：“是我寫的?！卑职致犃烁鷼饬?，說：“去把那些給我擦了！”教室里的同學都看著我，我覺得很丟臉，也沒資格說話。我只好以飛一般的速度跑下樓去把那些綽號全擦掉了。剛擦完就聽爸爸說：“下次再寫還讓你擦！”爸爸走了，同學們問我怎么了，我無言以對。

唉！我當了調皮的孩子！以后我再也不給同學起綽號了，也不到處亂畫亂寫了！這真叫自食其果！

【寫作參考】 四年級媽媽笑了作文400字左右其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 四年級媽媽笑了作文400字左右其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期五，老師說：“今天是母親節，你們要為媽媽做一件事?！蓖瑢W們說：“好的?！蔽腋业呐笥焉塘繎摓閶寢屪鲆患裁词履兀客蝗晃异`機一動，想到了為媽媽做的事了，我說：“要不，我們幫媽媽做家務活吧！”

一回到家，我就看到家里的地板臟兮兮的。我就開始打掃地板，我先拿起掃把打掃，掃把一揮，家里立刻揚起了很多的灰塵，我想：我這樣掃來掃去的話，家里就會有更多的垃圾。那么怎么辦了？突然，我靈機一動，想到了：我必須要慢慢地掃，這樣才能把垃圾灰塵掃走了。??！終于把垃圾掃走了。然后我再把家的四周看了一下，看看還有哪里沒有掃。忽然，我看到了沙發底下還沒有掃，我就拿起掃把在沙發底下掃，我先蹲下身子，再把手臂伸到沙發底下掃，終于掃好了。

媽媽下班回家，看見我把地板掃得干干凈凈，像走錯了家似的。我跟媽媽說：“媽媽，這全都是我做的。”媽媽說：“你真是我的好女兒?！眿寢屇樕下冻隽藸N爛的笑容。

我撲在媽媽的面前說：“媽媽，我愛你！”

[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。

我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。

我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小??！它們的身體黑黑的，大小不一，但也顯得非?？蓯?。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節一節的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著。看它們，我在想，是不是也和我們人類一樣，在建設著自己的家園呢？也有在上班養家的呢？還是有和我一樣在學校上學的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！

我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學在地上挖了一個小坑，故意設置障礙，讓螞蟻漏進去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊！我感覺真快樂！

“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！