一張舊照片。

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1937年8月28日，一個風和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上?；疖嚹险敬畛嘶疖?，去探望外婆。

爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然，從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來了！快跑??！”聽到這聲音后，有人藏在火車里，有人藏在椅子下，聲音越來越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽為了保護小其，將他護在身下，而他們卻被從天而降的導彈給炸死了。

小其推開他父母的尸體，一臉茫然地看著他們。“嗚嗚嗚......”他們的臉已經血肉模糊，爸爸的腿已經被炸飛，眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經斷裂，已經露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽，可是他們始終沒有回答他。

這時，天空中又落下了第二批導彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時不時傳出一聲聲呻吟?！稗Z！”又是一批導彈。它們像雨點一樣從小其身邊落下，在中國的領土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的脫離軌道，整個火車站尸橫遍地，血流成河。zwb5.cOM

看到這兒，我心想，如果世界沒有和平的話，我們怎么還能無憂無慮地成長，怎么還能過著幸福的生活？所以，和平是多么重要啊!

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[作文分享] 一張舊照片四年級作文其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 一張舊照片四年級作文其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我在語文書上看到了一張舊照片，上面標注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r，記者拍下來的真實情景，我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。

一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒有人，除了他，沒有一個幸存者。

火車站，這是一個多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機在空中“涮”的一聲飛過，應聲掉下來幾枚導彈，“隆”一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟?；疖囌荆覀兤綍r的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂里早已人上人海，別說坐了，連站著都很擠?，F在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個，死了多少人??！幾百、幾千、幾萬……任何數字都有可能，可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊！

可想而知，當時場面一片混亂，你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命，沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的，所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導彈那強勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

小男孩的親人被導彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會短了小男孩的前途的，即使長大了，沒有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數人的生命，還毀了小男孩的一生，戰爭太可恨了!

我在此向全世界鄭重呼吁：“停止戰爭，讓孩子們有一個和平的生活環境！”

月度寫作精選 一張舊照片四年級文章之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 一張舊照片四年級文章之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

經過一段時間后，你知道了我怕你躲你的這件事，于是寫了一張紙條給我，寫了好多，但是我印象最深刻的是直視的微笑。我一定會做到的??！在那時，我倆已成了姐妹！

我已經是一名六年級的學生了。時光荏苒，春去秋來。距離升中畢業只有20天了，這20天，意味著什么?

哎！這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。作文

[實用作文] 四年級看圖文章：一張舊照片精選一篇

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說到舊照片，你可能會想到充滿快樂和歡笑的童年。但這張舊照片是不同的。照片中的孩子獨自坐在倒塌的房子旁邊，頭上還有血，低聲喊道：媽媽，你在哪里？我很害怕！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海者轟炸上?；疖嚹险緯r拍攝的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧的火車南站變成了一片廢墟，街布滿了尸體。只有一個2歲左右的小男孩坐在整個火車站上。戰爭開始前，小男孩和父母一起吃早餐早餐。當全家人聊得很開心時，一顆炸彈突然飛了下來，擊中了來不及逃跑的母親。父親趕緊帶著小男孩逃跑，然后一系列炸彈從天而降。為了保護小男孩，父親把小男孩抱在一邊，炸彈擊中了父親，小男孩沒事，但父親總是倒在血泊里。

戰爭是無情的，少年強則國強，讓我們團結起來，一起打敗那個罪惡的侵略者！

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【作文模板】一張舊照片文章四年級精選一則

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】一張舊照片文章四年級精選一則”，僅供參考，希望對您有所啟發。

1937年8月28日，上?；疖囌緜鱽砹寺÷÷暎@是日本的轟炸機在轟炸上?；疖囌尽?/p>

上海原本是一座綠水環繞，峰巒疊翠的秀麗小城。而現在，白天變成了黑夜，太陽被黑煙籠罩著。斷裂的天橋，彎曲的鐵路，倒塌的房屋，滿地的碎片，火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個無助的男孩，他全身是血，臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢？他們在哪里？小男孩叫什么名字呢？

原來小男孩的名字叫小濤，他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲，馬上碗筷一丟，抱著小濤快速奔跑。可是他們快速奔跑也沒有用，難道能奔跑贏飛機嗎？突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上，頓時黑夜里面有很多鮮血，那是小濤爸爸和其他人的，小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲，可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂，小濤媽媽忍著疼痛繼續奔跑，可還是有一顆子彈射進了小濤媽媽的身體，小濤媽媽已經沒有了力氣，小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時候嘴里還呼喊著小濤的名字，只留下小濤孤獨的嚎啕大哭。這一幕被一個記者看到了拍了下來，記者把小濤送進了孤兒院，從此他就成了成了孤兒。

我們通過這張照片看到了戰爭給我們帶來的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發憤圖強，把我們的國家建設得更加富強。

作文收藏: 一張舊照片四年級文章推薦一則

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1937年8月28日下午，這是一個夏末的日子，太陽在天空中是那么的刺眼，感覺天氣更加炎熱了?？扇藗儧]有時間去乘涼；沒有時間去避暑；更沒有時間帶著孩子去游泳池里涼爽，因為日本侵略者已經占領了上海，人們缺衣少藥，這個時候他們所要做的就是要逃離這個水深火熱的地方。

“轟隆隆……”只見幾架戰斗機像兇惡的老鷹似的在空中盤旋?！皢鑶鑶琛边@時，上海市的空襲警報突然響起，人們聽到后，像一窩蜂似的擁進了上?；疖嚹险?。突然，一枚枚炸彈就像餓狼撲食一般落了下來，所有的人都驚惶失措，有抱頭痛哭的，有四處躲避炸彈的……

一陣狂轟亂炸之后，上?；疖嚹险疽黄墙澹酪话愕募澎o。地上到處是殘缺的肢體和成堆的尸體?？諝庵幸矎浡鯚熀脱鹊臍馕叮瓦B鳥兒也被熏得無影無蹤。灰蒙蒙的天空仿佛也在哀悼這一片被炸毀的廢墟。毫無抵抗之力的人們在斷裂的天橋下；在扭曲的鐵道中；在炸毀的月臺旁哭著，喊著，誰也顧不上誰，瘋了似的逃命。此刻的上?；疖嚹险揪拖袷侨碎g地獄一般。

“哇哇哇…?！币魂囁盒牧逊?、悲痛欲絕地哭聲從廢墟里傳了出來，只見一個衣衫襤褸、渾身沾滿血跡的小男孩握著拳頭，曲著腿坐在地上號啕大哭，他那絕望的眼神里充滿了孤獨和無助?！鞍职帧?。爸爸，我害怕，媽媽……媽媽，你在哪”。其實，他完全不知道，他的父母為了救他，用自己的身軀擋住了炸彈，而他們卻被炸彈奪去了寶貴的生命。

當時，一位幸存下來的好心人順著哭聲找到了他，并把他撫養成人，他成年后參加了維和部隊，為祖國的和平事業做出了貢獻。

戰爭是恐怖的；戰爭是無情的；戰爭更是殘酷的。我們要珍惜今天的幸福生活，讓我們一起維護和平，讓和平之神永駐人間。

【寫作參考】 四年級一張舊照片作文400字其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級一張舊照片作文400字其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天我無意中在看到了一張來自1937年的一張舊照片，那是日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，一位記者拍下來的真實情景。

照片中最醒目的是一個大約三四歲的小男孩坐在一片廢墟里嚎啕大哭。我猜想他應該是跟著爸爸媽媽為了躲避戰爭準備逃離上海的，但是他們的速度遠不及日本轟炸機的速度。頃刻間，只聽見轟隆隆的爆炸聲和人們的哭喊聲，原本人來人往、車來車往的繁華街道瞬間變成了一片廢墟，只聞得到戰火的硝煙味，看到的也只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋和滿地的碎磚碎片......

我猜想此刻這個失去了爸爸媽媽的小男孩，他的哭聲最為哀傷。他明白，爸爸媽媽已經離他而去，但他卻只能用哭聲來表達自己的痛苦、表達他對爸爸媽媽的想念、表達他對日本侵略者和戰爭的憎恨。

戰爭是多么地殘酷！此刻我真希望自己能夠穿越時空去把那個小男孩帶回到我的家，我一定會讓我的爸爸媽媽好好的照顧他，給予他失去的所有的愛。

希望這樣戰火紛飛的情形能永遠地成為過去！小男孩的悲劇永遠不再重演！

江西省瑞昌市九源中心小學四年級：李新發