小學二年級吹泡泡范文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 二年級吹泡泡文章其三》，相信能對大家有所幫助。

20xx二年級寫人作文匯總我的家庭_350字環衛工人_250字愛看電視的媽媽_400字我的媽媽_750字我的奶奶_750字年輕的爺爺_750字無私奉獻的母親_700字喜歡生氣的媽媽_400字不一樣的妹妹_800字小伙伴_900字她不普通_750字耳背的姥姥_350字收廢品的老大爺_300字我愛我的爺爺_300字

從一年級的開學第一天到六年級畢業的最后一天了。就像一個非常長的跑道，跑到最后只剩下幾米了，就要開始沖刺了。說明了小學畢業考快來了。

第二條小金魚火紅火紅的，就像穿上了一件火紅的鎧甲，可威武了。它的嘴巴好像在試著吐泡泡，可總也吐不出來，尾巴就像蝴蝶的翅膀，十分美麗，是它很懶，每天都躲在水底懶洋洋的呆著。

下午我開始了玩泡泡的快樂旅程，我先自己來做泡泡水，我拿來一只杯子里面接滿了水，再在水里加了點洗潔精。再去挑根吸管來吹，那么就大功告成了！我拿出吸管一吹，成群的泡泡軍就從管子里接二連三的跑了出來。

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【作文收藏】 二年級吹泡泡作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級吹泡泡作文怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

現在我是三年級的學生，下學期，媽媽有時夸我，有時罵我。夸我就是我的語文大大增高，都拿全班前三名。現在已經考了三個語文考試，兩次第一，一次第三。

我經歷過許許多多的事情，但大多數都忘了。有一個時刻總忘不了，那個畫面到現在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。

點評：于是說這是一篇敘事作文，更不如說這是話題作文。全文緊緊圍繞童年足跡這一主題，用清新的語言回憶著童年，層層遞進，段落的安排也比較用心。從小時、上學、相冊、玩具箱等描述了不同的童年足跡，卻有著相同的快樂和幸福。

我喜歡的動物小學作文400字篇3今天，我非常高興，因為三伯家的大狗生了兩只小狗，一只是白色的，另外一只是黑色的。三伯把小黑狗送給了我，我把小黑狗叫做小黑。小黑長著黑珍珠般的眼睛，黑不溜秋的鼻子，長得很帥氣。雖然小黑是只段毛狗，不過有著一身的黑毛，像一個大將軍

作文指導：俗話說，團結就是力量，其實，這篇作文就是寫團結的事。在你家，你可以寫當誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫問藥，使親人轉危為安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集才有力量，才有生機，才能戰勝災難，才能創造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。

今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

哪個班這么歡樂啊？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！

一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！

開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。作文吧/作文吧泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！

同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。

我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？

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小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 二年級小學作文：吹泡泡.doc”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期天天氣晴朗萬里無云太陽公公一早就露出了紅紅的笑臉。幾個小朋友興高采烈地來到公園里吹泡泡。小明拿著一瓶泡泡水用小網兜沾了一些泡泡水放在嘴邊嘟起嘴巴用力一吹一串串五顏六色的泡泡升上天空就像一串串透明的珍珠在空中飄蕩在陽光下閃閃發光美極了。小紅和小東看到這么美的泡泡也學著小明的樣子把一串串美麗的泡泡吹上了高高的天空。

三個小朋友看到這么美的泡泡飄蕩在空中高興得又唱又跳開心極了。

[推薦寫作] 二年級小學文章：吹泡泡之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 二年級小學文章：吹泡泡之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

下午活動課，同學們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上，準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接著把吸管的一頭放到嘴邊，然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看，同學們吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察，有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄；有的像一串串大葡萄，又大又多；還有的像糖葫蘆，一串接著一串。太陽一照這些泡泡發出五彩繽紛的光，美極了！我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

[推薦寫作] 二年級小學作文：吹泡泡模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 二年級小學作文：吹泡泡模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

10月18日的那一天老師帶我們去了秋游地點是高明盈香生態園我們先去了農夫之家。這里鳥語花香景色優美天空中沒有一絲云彩小明和小東在比賽吹泡泡看誰吹出來的泡泡最多小東和小明就請了小紅當裁判穿著藍色衣服的小東嘟起嘴巴吹出了幾串幾串的小泡泡飛得又高又遠小明因為中午飯沒吃飽只吃了水果沒有充足的力氣吹所以只能吹了幾個泡泡又飛不遠最后小紅裁判宣布：小東吹泡泡獲勝。

今天的秋游活動大家玩得真開心啊個個都歡聲笑語地回家了。

2022寫作推薦 二年級小學文章：吹泡泡篇一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級小學文章：吹泡泡篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天天氣晴朗明明約花花和丁丁一起去小區的花園吹泡泡。他們拿起吸管開始吹泡泡明明嘟起嘴巴吹出五顏六色的泡泡兒丁丁吹的泡泡有的像一串葡萄有的三個泡泡連在一起就像一個蝴蝶結。嘩嘩響了響原來風來了明明說：可以用風隨著吸管的孔吹出泡泡來。果然一陣風又吹來一串串大大小小的泡泡飛到了天空。真好看啊!他們追著泡泡跑啊跑你看他們多開心啊他們過了一個愉快的周末。

作文示范： 吹泡泡游戲文章二年級敘事文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 吹泡泡游戲文章二年級敘事文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，小朋友們在我家玩，突然媽媽把一包泡泡糖放到我們面前，我們迫不及待地撕開包裝紙，張開大嘴津津有味地大口吃了起來，我左嚼嚼，右嚼嚼，發出吧唧，吧唧的聲音，滿嘴都是西瓜味，只聽一聲噗，雙雙吹出一個不大也不小的泡泡。

思思想吹出一個比雙雙更大的泡泡，結果，思思心急用力過猛，泡泡像箭一樣彈射了出去，那個小泡泡糖好像一個淘氣的小男孩，跑到了思思的鉛筆盒上，我們立刻哈哈大笑起來，笑得大家肚皮都快笑破了！

我們不斷地嚼呀嚼，泡泡糖甜甜的味道也越來越淡，但是吹出來的泡泡卻越來越大，我大吸一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，一個大泡泡正在我的面前誕生，正在我得意之時，大泡泡實在太大了，啪的一聲突然爆了。泡泡全部粘在了我的臉上，鼻子上，我成了一只可憐的綿羊，真搞笑，惹得大伙哄堂大笑。

今天的吹泡泡游戲真好玩，這又香又甜的味道深深地留在了我的嘴里。