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[作文分享] 我是一滴水小學三年級作文(篇五)

發表時間:2022-08-31

一滴水句子。

小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 我是一滴水小學三年級作文(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我是一滴水,一滴海水,我和我的兄弟姐妹為海里的魚兒提供了住所。

我是一滴水,一滴花瓣上的露水,為早晨的花兒增添了幾分嬌嫩。

我是一滴水,一滴農民伯伯的汗水,從他頭上緩緩滴入土壤,給它們一點營養。

我是一滴水,一滴男孩臉頰上的淚水,當我從他臉頰輕輕滑落時,我很想對他說:“不要哭泣,人生就是有許多坎坷,當你從哪里跌倒就要從哪里爬起來,要學會堅強!”zwb5.com

我是一滴水,希望能用我的生命向人們展示著我的精彩!

雖然我是一滴水,也許我的生命微不足道,但我卻為我的生命感到驕傲……

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[寫作分享] 我是水六年級作文(篇二)


語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 我是水六年級作文(篇二)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

我是一滴水,一顆從天而降的小水滴,最初的我在空中不停下降,最后終于停在了一片葉子上。本以為我會永遠過著這樣無趣的生活,直到慢慢蒸發,可是一場大雨改變了我的命運。

我停在那片葉子上不久后,便下了一場傾盆大雨。我與葉子一起被打落到了地上。最后,我順著水流流到了小溪里。就這樣,我開始了一段奇妙之旅。

我進入了小溪。剛進入小溪的我才發現這里是多么寬廣,在這里,我找到許多我曾經的朋友和兄弟姐妹,我覺得這里越來越有意思了。白天,魚兒與我訴說昨夜的好夢;晚上,星星月亮與我交換眼神。有時,還會看到一群孩子在小溪里捉魚摸蝦。我在小溪里的生活十分愜意。

忽然有一天,我發現我身處的地方比以前更加寬廣了。“這是哪里呀?"我情不自禁地大問?!澳闶切聛淼陌桑窟@里是湖泊??!”旁邊一滴小水珠告訴我。哦,這時的我才恍然大悟,原來我已經流到了湖里,湖里比小溪還要寬廣。

在湖里的我每天優哉游哉,閑時就看到一些年邁的老人釣魚,不過每次看到被釣到的魚,我都會用憐憫的目光注視著它們,同時也在慶幸自己不是一條魚。

我感到自己越漂越遠。果然,第二天醒來時,我發現自己身處的地方更寬闊了,簡直望不到邊。這里波濤起伏,眺望遠處,天連著水,水連著天,水天一色。一艘艘輪船在海面上移動,這時我才知道,我已流到了心中一直向往的地方——大海。

“大海真大,可我卻是這么渺小?!蔽逸p輕嘆息。這時我旁邊的一滴水發話了:“你不必自卑,大海不也是許許多多的我們匯聚而成的嗎?沒有了我們,哪能有今天的大海?”是啊,我心中豁然開朗。我雖是一顆不起眼的水滴,可沒有了我,哪有今天的大海?這不正是像人們所說的“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。

從此,我在大海里無憂無慮地生活著,我不再自卑,因為我知道:我雖然渺小,但千千萬萬個我,便能匯成一片汪洋大海。

[作文分享] 三年級小學文章:我是一只小鳥(篇五)


小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學文章:我是一只小鳥(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

我是一只小鳥

我是一只小鳥

我是一只活潑可愛的小鳥,

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預報員,

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我是一只快樂的小鳥,

我想給遠方的小朋友寫信。

告訴他們請不要隨意傷害我,

愛護自然、保護環境,是大家的職責,

只有得到人類的呵護,我才能永遠放聲歌唱。

山東省煙臺市南通路小學

毛藝潼

[作文分享] 三年級小學作文:猜猜他是誰(篇五)


語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年級小學作文:猜猜他是誰(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我有一個同班同學,她的個子不高不矮,不胖不瘦,頭發烏黑烏黑的,經常扎著馬尾辮,一雙大大的眼睛水汪汪的,濃濃的眉毛,臉上總是帶著笑容,笑容真好看,像春天的花一樣美麗。

她學習很好,經常考九十分以上,經常受到老師的表揚,也得到過許多老師給的小印章,老師很喜歡她。我很敬佩她。

我記得有一次上閱讀課的時候,她講了一篇《灰姑娘》的童話故事,講到灰姑娘是一個活潑可愛、聰明伶俐、心地善良的女孩,是個孤兒,母親在她很小的時候就病逝了,父親為她找了個新媽媽,新媽媽不疼愛灰姑娘,還虐待她這篇故事她講得很動聽,很流利,很清楚,還帶著感情講訴,大家聽得很認真很安靜。要是我也能像她一樣把故事講得這么好、這么有感情就好了。

同學們,你們知道她是誰了嗎?大家猜猜看。

作文示范: 一滴封印千年的淚一琥珀-五年級作文 月度范文精選


小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 一滴封印千年的淚一琥珀-五年級作文 月度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。

這一次的小記者活動,聽起來,就有點感興趣,因為今天的活動標題是一滴封印千年的淚一琥珀的故事,在手機上一看,就知道水晶老師有給我們準備了什么小寶貝,因為這里說可是要交費用40元的,不過這不是問題,問題是今天我們要干些什么呢?

我充滿疑惑的來到了目的地,水晶老師先跟我們講了琥珀是怎么形成的,原來,琥珀在3一4千年前就形成了,是由松樹上的沾液石化后形成的。

接下來水晶老師又給我們講了一些琥珀的種類,比如血珀,紅艷艷的,非常透明,還有藍珀,非常稀有,表面看上去是黃色的,用白燈一照,就變成藍色的了,還有蟲珀,花珀,蜜臘等,各式各樣,應有盡有。

然后我們就開始動手了,先把自己的琥珀拿出來,再磨成圓的,之后就把繩子準備好,打個洞,最后穿進去,就完工了。

今天,我格外高興,因為我是個石頭收藏家,水晶老師還說下次要做關于水晶的活動呢!

[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一


語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我來自一片寂靜的湖泊,在湖泊中躺了幾千年,看著人類幾千年的不斷發展,成為最大的統治者,我深深地為他們感到自豪,我相信他們的未來一定是美好的,讓人憧憬的,但同時,看著地球資源不斷地被濫用,被污染,逐漸愈來愈少,直至消失。我擔心著人類,他們的將來,沒有了大自然資源的幫助,還能美好,還能讓人憧憬嗎?

突然有一天,隨著幾只塑膠桶的侵入,我與整個湖泊分離,是在半空中,剛好盛了滿滿一桶,我被一搖一搖地提著走了。

看著身旁這個只比桶身高一點,身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現出成人般成熟氣息,他吃力地提著水桶向遠處走去,我無可奈何,我想我也會被男孩像用一次性筷子一樣,用一下就扔掉,不過,只要能夠幫助人類或一切生靈,即使沒多大用,也夠了。

男孩把我帶到一個村子里,然后順著一條小路把我帶到一間簡陋的小屋里,放在了地上,這時的`我看到一滴細小的汗水隨著落了下來。

在地上放了一會兒,小男孩拿來一個盆,把盆子里裝著一個新鮮的大白菜洗了起來,當白菜洗好之后,他把還很清澈只是有點菜葉的那盆水,放到另外一個盆里,拿起了那個盆,把早已準備好的米放在鍋里,然后拿剛才用過的水倒在里面,輕輕的搓起米來,一會把水倒在另一個盆子里,走向堆放著幾個碗邊,把碗放在水盆里,細心地吧碗洗的很干凈。我認為他應該把水倒了的時候,他又把盆抬了過來,又拿來一塊抹布,用這個水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細汗。這時的水,已經混濁,基本到了倒掉的地步。我看著那盆水,思量著也許下一秒他就快被拎出去,被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到門外一小片的菜地旁,用一個只有一半的水瓶舀起水一點點的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地,他拿著盆轉回家中繼續做事。

一天下來,男孩一直在用水,卻沒有浪費過一點一滴水,他都是用過之后再利用,直至水真的不能用時,還是舍不得倒掉,一點一點地澆在門前??粗菪∶β档纳碛埃矣幸粋€問題,人類的未來。會不會因為這些習慣了在窮苦地方生活,懂得節約僅有資源的貧困的人而改變,變得更好?

不知是不是因為生活變得好了,所以覺得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語言“命令”而知道不該浪費,我希望的是,每個人自己心里有那么一個聲音,他會時時刻刻告訴自己,資源是有限的,只要夠自己所用,為何要浪費呢?

[寫作分享] 三年級想象作文:假如我是老師(三)(篇一)


小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 三年級想象作文:假如我是老師(三)(篇一)》,相信能對大家有所幫助。

老師很偉大。他們慢慢燃燒著自己,培養出一代又一代的國家繼承人。

老師像蠟燭燃燒了自己照亮了他人。老師像芭蕉,慢慢養育了很多的小芭蕉……類似這樣的形容舉不勝數。

假如我是一名老師,我會做到完全融入到學生們的生活,讓他們感受到老師的善良和愛。當他們考試失敗時,我會用鼓勵性的語言說:失敗是成功之母。人總有失敗的時候,不要氣餒!當他們取的成功的時候,我會說:虛心使人進步。只有持之以恒的態度才能換來以后的輝煌。千萬不能驕傲!如果班里成績差的學生不小心考了0分,我會幽默的說,下次不要再吃煮雞蛋了啊。用這種小玩笑鼓勵他,讓他重獲信心。

老師是指南針,老師是方向盤……類似這樣的比喻一點也不夸張。

假如我是一名老師,我會在寬敞的教室里陪學生一起學習,帶著他們一起走向知識的殿堂。下課時,帶著他們在操場的快樂地玩耍,把我們的班級氛圍弄得像個天堂般快樂。

假如我能把夢想變成現實。我一定會做一名學生喜歡的好老師!

[作文分享] 三年級小學文章:猜猜他是誰(篇四)


語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 三年級小學文章:猜猜他是誰(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

她頭發卷卷的,個子并不高,長得小巧玲瓏的。皮膚并不白,但是看起來非常的健康。眉毛細細的,一雙小眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴唇紅潤,像美麗的花瓣,看起來非常的可愛。她非常愛笑,每當下課時,她就會和同學們一起玩,我總能聽到她咯咯咯的笑聲。

她喜歡朗讀課文,口齒清晰,聲音洪亮,而且富有感情。我本來不喜歡朗讀,但是在她的影響下,我愛上了朗讀。

她非常熱愛學習,上課認真聽講,每次做作業都很努力。她寫的字經常得到老師的表揚。每次作業都輕而易舉的得到優加星,我真羨慕她。

請你猜猜她是誰?她是我的小隊長。

熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版


小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

假如我是一滴水,我愿滴在時間的流里,雖然會隨著時間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個世界涂抹過一道亮光。——題記

假如我是一滴水,我會去那干旱的沙漠,因為我知道那兒最需要我,即使我一個人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚的黃沙充成萬木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。

于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。

我努力地讓自己吸收太陽的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。

我看見了伙伴們的蹤影,他們結成九曲回環,掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢,美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好??!我大聲呼喚著他們,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個未知數,要不加入我們吧!”我默然。過了一會兒,有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續上路了。

我堅信我一定能到達沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們去大湖里洗澡,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的終點。

彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我帶上了去沙漠的彩橋上。經過了好長時間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無垠,黃沙萬里,干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。

假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。

假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經來過。

有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。

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