小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學生二年級文章美好的時光精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。

記得小時候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是哥們，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說：跑慢點，爺爺的老腿快被你折騰死了!隨即，我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著我的乖孫子才不會像里面的小孩一樣撒謊，她會誠實，誠實。

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小學生作文美好的暑假生活推薦五篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，你是否正在為暑假生活作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《小學生作文美好的暑假生活》，僅供您在工作和學習中參考。

小學生作文美好的暑假生活(篇一)

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

小學生作文美好的暑假生活(篇二)

長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉，心里很激動。看到了平時只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

　

小學生作文美好的暑假生活(篇三)

暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風鈴，微風一吹，就會在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準備跨出家門時，腳還未到，肚子就已經‘’報道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當一回主婦，勞作一下吧!

當我正在與明星們一起嗨唱的時候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢泡湯了!“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個樣子，會打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩，像風鈴一樣悅耳動聽。

小學生作文美好的暑假生活(篇四)

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個暑假不用寫作業。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游；這個暑假我要每天玩電腦；這個暑假我要‘游手好閑’；這個暑假我要去浪漫的海灘；這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡；總之，我對這個暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來了，我會和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實，中國教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來。那就不可以！

我和堂姐雖說不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠都是藕斷絲連的……我想，這個暑假我要去上補習班。因為，我深知自己的能力。

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

小學生作文美好的暑假生活(篇五)

暑假，我一共參加了三次社區活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!

[推薦作文] 作文：小學生二年級描寫美食的作文精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 作文：小學生二年級描寫美食的作文精選一篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽最拿手的一道菜就是白菜粉絲了，它也是我最喜歡的一道菜。

周日的早上，我和媽媽一起去超市買了幾個又大又新鮮的大白菜，回到家，我趕緊打開冰箱拿出了粉絲，放在灶臺上做準備，我按著媽媽說法一步步地做，我先把白菜放在水池里，用清水慢慢地沖洗干凈，接著我拿起菜刀小心翼翼地將白菜切成一段一段的裝在碗里做準備，開始做菜了，我往鍋里倒入油，等油開始冒煙了，我連忙把白菜也放了進來，這時泡在水里的粉絲也準備好了，我似乎聽到它迫不及待下鍋的喊叫，粉絲哧溜一下滑進了鍋里，這時鍋里的白菜和粉絲在灶火的幫助下開始沸騰，不到一會兒，我就聞到了香噴噴的味道，真是饞涎欲滴。

這是我第一次做菜，雖然味道不是那么美味，但是我今天卻學會了一項新的本領，以后我要學習做更多的美食。

[推薦寫作] 小學生二年級關于過年的文章一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[推薦寫作] 小學生二年級關于過年的文章一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

看，家家戶戶點亮的燈籠，聽，煙花爆竹的響聲。在我們的期盼中，年又到了。

今天是大年三十，我們乘著車，開始我的走親訪友之旅第一站：老姨奶家第二站：二姑奶家第三站：舅爺家第四站：二姑家哎，親戚真是多，一上午過去了，我的肚子餓的咕咕叫，問爸爸：我們什么時候吃午飯?壞了，光顧著拜年都忘記吃團圓飯了，快，上車!

我們急急忙忙的上了車，趕往飯店。

飯店里的親戚真多，當然，聲音也不少：有歡笑的聲音，有談話的聲音，還有親友們互送祝福的聲音

下午，我們又去了好多親戚家拜年，接著，我們回到奶奶家吃年夜飯，這次不僅有餃子，還有一些肉。

吃完年夜飯，我們打開電視，看20xx年的春節聯歡晚會，里面有十分有趣的小品，有優美動聽的歌曲，還有精彩的魔術。

轉眼之間，年就結束了。

[熱搜寫作] 愜意時光的小學生二年級文章260字

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 愜意時光的小學生二年級文章260字》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

世界在明媚的陽光里醒來；

萬物復蘇，滿眼生機盎然的色彩；

萌芽一顆種子的愛；

于泥土中淺埋；

來吧，這里是春天；

看吧，綠意漫天；

去踏青，去小河邊；

去游戲，去流水山澗；

陽春三月；

將人們心底里的憧憬挖掘；

開化了的雪；

還唱著舊年的音樂；

睡了一冬，沉寂了一冬；

大地睜開睡眼朦朧；

花蕊隨著風灑向空中；

春光爛漫，椅微風；

風中還帶著些青草的香味；

風中還摻雜著小種子的口水；

它們在生長、在發芽；

綻放給一片燦爛的朝霞；

房檐上滴答滴答；

那是雨水在說悄悄話；

耳邊沙拉沙拉；

那是春姑娘的呢喃呀；

趁著早春；

趁一日之計在于晨；

拼搏、努力，

奮勇爭先；

春天笑而不語；

春天盈盈笑意；

眼簾前滿是它走過的痕跡；

轉眼世界都被綠意洗禮……

如此愜意。

關于春的的小學生二年級作文推薦一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的關于春的的小學生二年級作文推薦一篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝......”隨著熟悉的音樂節奏，春姑娘慢慢地來到了我們身邊。

春天，一個萬物復蘇，花紅柳綠的季節。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都向春天聚攏來，讓春天擁有光彩奪目的景色。

春天的柳樹，有著綠綠的小芽，長長的柳條，一陣微風吹來，柳條隨風飄動，好像在和大家打招呼。

春天的櫻花，更是美。櫻花粉中帶白，一陣風吹過，櫻花的花瓣隨著風落在了地上，為我們鋪上了一條粉色的地毯。

春天，一個光彩奪目，生機勃勃的季節.

作文閱讀： 小學生二年級關于蓮花的作文一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 小學生二年級關于蓮花的作文一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蓮花，蘸著些許清水，寫出生命的瑰麗。

遠看，如瞎似雪;近看，似畫如詩。英姿與神韻，令人流連忘返;色彩與芬菲，催人禰想遐思。

蓮花纖嫩，蓮葉柔韌，穿透重重淤泥與~~深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。

蓮花的環境，苦寒清冷;蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重;蓮花的腳下，莫測泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污圣潔;而冷水，又擠壓甚至凍裂高尚。

但，蓮花始終默，盡平生力驅污去濁，苦撐重負，堅守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱。

污泥，無法吞噬蓮花堅定的信念;深水，無法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。

蓮花，不為失落春季而惋惜，而埋怨，而流淚，只是含笑撲入火辣辣的夏季，給人們送去幽香撲鼻的清新，以生命的力與美裝點人世。

蓮花真美!遠看如霞似雪;近看，似畫如詩;遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!

讀后感精選: 小學生二年級讀書心得（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感精選: 小學生二年級讀書心得（一篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點。

這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣：在科學道路上是沒有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。

在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。

我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！

作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇”，希望能為您提供更多的參考。

在一個風和日麗的上午，我們全家一起去爬白云山。在山頂上休息的時候，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。好奇心使我入下手頭的東西，直往魚池邊跑去，原來是蓮花開放了。

蓮花開得可真多!荷葉挨挨擠擠的，像一個個小搖籃，搖著蓮花寶寶。一陣微風吹來，荷葉就搖搖晃晃，仿佛在安撫著蓮花寶寶快快入睡。蓮花有的展開了許多白花瓣，有的調皮地從荷葉里鉆出來，好像對游客們說：瞧，媽媽剛給我買了新衣服，還有一對黃絲襪呢!還有的羅裙下圍繞著很多的小魚，大概是她太美、太可愛的緣故吧!

我忽然覺得自已就是一朵蓮花，穿著紅里透白的裙子，站在水池中。招引來許多游客。他們不是拍照，就是歡呼，每個人都向我投來羨慕有眼光。小鳥飛來，給我介紹白云山迷人的風光，小魚在腳下游過，告訴我在小溪里玩耍的快樂

可怡,大家都走了,還愣在那里干啥?一陣聲音把我喚醒了。這時我才想起，我不是蓮花，我是在看蓮花呢!