五年級語文作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 五年級媽媽作文模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看到我的媽媽，你就會想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個模子刻出來的那樣。頭大身體小，是一個小巧可愛的人。媽媽是我的家庭老師，我有什么不懂，都可以去問媽媽。

媽媽總是會一板一眼地跟我説。有時候，我都聽懂了，她還在那里一個勁地說啊說，真有些“老生常談”！有時媽媽也不懂，那我們就一起查字典，翻電腦，媽媽似乎很著急，非要搞個一清二楚。找到答案時，媽媽總是比我還開心?？僧斘荫R虎犯錯時，媽媽是很嚴厲的，瞪著兩顆牛眼就是一通教訓。有時媽媽錯時，我也會以“其人之道還治以其人之身”，端端正正，拖著嗓子教媽媽這題該怎么做，這時，媽媽只能乖乖地做我的學生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時有我特愛吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來，這時媽媽就會說：“慢點吃，別噎著?！?/p>

還有時，我生病了，媽媽就像是醫生一樣，幫我按摩點穴，一會兒摁摁我的太陽穴，一會兒揉揉我的小肚肚，我的病一下子就好了起來。我真喜歡我的好媽媽！

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熱門作文: 四年級媽媽文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“熱門作文: 四年級媽媽文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“媽媽，媽媽，媽媽！”當我睜開眼睛看到窗前媽媽親手做的粉紅色窗簾，我知道我又一次喊著“媽媽”從夢里哭醒。

最后一次見到媽媽離今天已經有一年多了，我都快記不清她的模樣了，只知道她很希望我叫她一聲“媽媽”，可是倔強的我一直沒能叫她。很清楚的記得最后一次她來看我，流著眼淚抱著弟弟離開的情景。

在我上幼兒園時，爸爸媽媽經常吵架，有一次，爸爸砸壞了家里的電視機，還打傷了媽媽，媽媽抱著只有幾個月大的弟弟走了，從此丟下了只會躲在桌子下面哭的'我，后來聽奶奶說我爸爸、媽媽離婚了，那時候我聽不懂什么是奶奶說的“離婚”，現在我明白了，爸爸媽媽離婚了，也就是說讓我和弟弟從此分開，一個沒有爸爸，一個沒有了媽媽。

從那之后，每次看到別的同學讓媽媽送他們上學，接他們回家，高興的拉著媽媽，我都很傷心，回到家里一次一次向爸爸哭鬧要找我媽媽，鬧了很多次，最后爸爸說：“瑤瑤，你別再鬧了，是你媽媽不要你的！”于是我更傷心了，在學校里最怕別人說我是個沒媽的孩子，就像歌里唱的“沒媽的孩子像根草”，我覺得我就像小草一樣可憐！

媽媽好久才來看我一次，每次看見她給弟弟穿著干凈漂亮的衣服，親切的抱著他，我就傷心極了，很生她的氣，無論她給我買什么東西，我都說不喜歡，而且再也沒有叫過一次“媽媽”。最后一次她來看我，又讓我叫“媽媽”，我大聲哭著說“為什么你那么狠心，只要弟弟，不要我了，是不是我不聽話，你才不要我的，別的同學都有媽媽愛，怎么就我沒有呢？我非常非常討厭你！”媽媽聽了也傷心地哭了，記不清那時她對我說了什么，后來，媽媽帶著弟弟走了。那一次她給我買了一個新書包，里面有個紙條，上面寫著：“親愛的瑤瑤，其實媽媽很愛你……我好久都沒有聽見瑤瑤叫媽媽了！”

前幾天，聽奶奶跟爸爸在說著有關媽媽的話，聽說媽媽病了，而且病的很重很重，已經不能說話了，我才知道媽媽為什么這么久都不來看我，也明白了媽媽不是故意不要我的，現在我多想馬上見到媽媽，再大聲的叫她一次，不，是一萬次“媽媽”，對她說：“媽媽，媽媽，瑤瑤很愛您！”

親愛的媽媽，求您快快好起來吧，您能聽得見瑤瑤在叫您嗎？

熱門讀后感: 五年級上冊作文讀后感最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門讀后感: 五年級上冊作文讀后感最新模板》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

圓明園是我國園林藝術的瑰寶，有萬園之園的美稱。它原為清代舉世無雙的皇家御園，從1709年開始修建，至1809年基本建成，歷時一個世紀。它的陸地面積比故宮還多一萬平方米，外圍周長約十公里，水域面積又等于一個頤和園。而且，圓明園中還有數不清的奇珍異寶。

這樣珍貴的歷史文化建筑，卻在1860年10月，遭到英法聯軍的洗劫和焚毀，此事件成為中國近代史上的一頁屈辱史。

對此，我氣憤！這些強盜在皇家御園中肆無忌憚地搶奪價值連城的寶物，燒毀了中華民族整整一個世紀的智慧結晶，踐踏中國人民的尊嚴，而我們卻只能眼睜睜地看著強盜們大肆掠奪和破壞，無法阻止他們的強盜行為，這真是令人難以啟齒的恥辱！

據有關資料記載，圓明園中的牛、虎、猴、豬、馬、鼠、兔、龍這八件青銅器首已被中國愛國人士花巨資買回，珍藏在保利藝術博物館，蛇首、羊首、雞首、狗首這四件銅首仍然下落不明。這原本就是我國的珍寶，被英法聯軍搶走，卻還要花一筆數目不菲的錢財買回，而且還有一些至今未找到，下落不明。這真讓每一個中國人感到無比恥辱、羞愧與氣憤！

為此，我立志，一定要好好讀書，長大后報效祖國，為我們中華民族的繁榮與崛起做出貢獻，早日洗刷當年蒙受的冤屈和恥辱！

精選作文: 五年級媽媽文章精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 五年級媽媽文章精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

當我生病時，是媽媽默默地守著我；當我遇到困難時，是媽媽永遠支持我；當我傷心難過時，又是媽媽在我身邊安慰我。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽！”

小時侯，我是個非常調皮的孩子，給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來的媽媽碰見了，看見小小的我爬到那么高，便急忙地喊我下來。我向媽媽擺擺手，示意我并沒事，卻來了一個重心不穩的麻煩，結果整個人都“飛”了下去。在昏迷前，我看見媽媽淚流滿面的抱著我，接著就失去知覺了。在朦朧中，我隱約聽見媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來呢！于是，我睜開了雙眼,發現原來已經身處病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意識地叫出來，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。咦？媽媽在椅子上睡著了。我正想靠過去看看，媽媽卻睜開了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來明亮的眼睛中布滿了血絲，烏黑發亮的頭發竟增添了不少白的色彩，整個人顯得瘦了一圈，“好啦！終于醒了，餓嗎？”直到媽媽關切的聲音從耳邊響起，慚愧、內疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。看到我這般模樣，媽媽又以為我有什么事，還擔心的問：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我搖搖頭，抱住媽媽，泣不成聲的喊：”媽，我沒事，對不起對不起！”那時，媽媽什么都沒說，只是笑了笑，似乎包含著什么韻意。

媽媽??！身為女兒的我，現在還不能為您做些什么事，只能深深地對您說一聲：“感謝您，我的好媽媽！”

熱門作文: 五年級科學作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“熱門作文: 五年級科學作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

上了小學五年級，我們班戴眼鏡的同學越來越多了，為此，李老師非常著急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

討論會開始了，同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因，有的同學訴說了帶上眼鏡后的煩惱，還有的同學講述了預防近視的好辦法。

許睿婧同學說：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養均衡。”

吳岳同學說：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態，產生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

“電視、電腦、手機都有輻射，盡量少接觸?！崩铌坑晖瑢W搶著說。

“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在床上，側著身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35厘米，身體與課本保持大約10厘米左右的距離，書本與課桌的角度要保持在30——45厘米?！倍抨粷赏瑢W連忙補充道。

劉豫同學說：“如果寫完作業后，感覺到眼睛很疲勞，可以轉動一下眼珠，也可以在窗口眺望一下遠處的樹木，緊張的神經就會頓覺輕松，眼睛的疲勞也會隨之消失?！?/p>

……

李老師說：“大家談的非常好，今后我們一定要科學用眼，好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛?！?/p>

[作文借鑒] 五年級作文最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 五年級作文最新模板，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一聽老師說要折小豬，我心里簡直樂開了花。我可喜歡折紙了，折過小船、小車、小飛機┉好多東西，可是折小豬還是頭一回。

我先把正方形紙的兩邊向中心折成長方形，又把長方形的四個角分別向里折成三角形，再從中線向后折，然后把兩邊的三角形里邊的小角向外折，做成小豬的四條腿，接著把前后的角向里折出小豬的嘴和尾巴，最后畫上小豬的眼睛和耳朵。瞧！多漂亮的小豬啊，站在課桌上，好像正沖著我笑呢！小豬、小豬，我要把你捧回家，放在我的小書架上，天天看著你。

【作文模板】五年級童年作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】五年級童年作文之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天中午，吳越凱他們吃過午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。

首先是吳越凱他先發球，他把球扔起來，再用力往下壓，球從地面上反彈起來，飛到了孔逸豪那兒，誰知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說：“孔逸豪你太沒用了，連這么簡單的球你都接不?！焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷?。我看著他們玩得還挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。

他們發球了，我大叫道，把一旁發呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個頑皮的孩子，本來要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過去?？滓莺郎斐鍪謥肀ё×饲?，好像心里在想：我終于接住了。

這時，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊，這一次就是他發球。馬上球就飛了過來，掠過了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長，接住了那球，吳越凱學著猩猩，雙手拍著胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了，可是還是被它給溜了過去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……

這另類足球，可真有趣??！