小學一年級語文作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 一年級接力賽作文之五”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。zWb5.com

這小小的光榮，使我悟得一個道理：作文，首先要別出心裁，內容要與別人與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈。

盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。

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作文范本: 兩人三足接力賽小學四年級文章精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 兩人三足接力賽小學四年級文章精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“加油！加油！”怎么這么熱鬧？原來是快樂作文班的同學在多媒體大教室里做兩人三足接力比賽，參賽的分別是飛鷹隊和小虎隊。我是飛鷹隊的。

“五、四、三、二、一，比賽開始”。兩隊同學急忙開始綁繩子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快點呀，快點呀。終于他們跨出了起點線，剛走到一半，不如意的事情發生了，我們兩名隊員的繩子散開了，我們像被潑了一桶冷水，這時隊長在關鍵時刻想了一個金點子，干脆不系了，隊長用手緊握繩子往前走，終于到了。我迅速解開繩子，熟練地把繩子系在我和搭檔的腳上，此時我一心想追上他們，可因心急，開始并不順利，到最后我們的步伐才保持一致。這時教室亂成了一鍋粥，有的拼命給隊友加油，有的則在一旁歡呼雀躍。我麻利地解開繩子，但是在系的時候我的手開始顫動，心里仿佛一只小兔子在跳動。到了對面，新的難題又出現了，繩子系太緊解不開，這時老師幫我們想了一個好辦法——直接把繩子脫下來。比賽結束，小虎隊贏了。他們各個臉上洋溢著勝利的喜悅，而我們則垂頭喪氣，相互埋怨?；氐浇淌?，同學們又吵翻了天，安靜不下心中這份激動。

這次比賽使我明白，做事要齊心協力，不能心急，還要勤于動腦。

【寫作收藏】 三年級小學作文：激烈的抱球接力賽寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 三年級小學作文：激烈的抱球接力賽寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

激烈的抱球接力賽

加油，加油......這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。

只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。

抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑?？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。

球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是友誼第一比賽第二。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。

思路較清晰

【熱門作文】 一年級文章之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 一年級文章之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

母愛,像長有一雙隱形的黨羽,飛遍城鎮村落,像穿上一雙飛鞋,跑遍千家萬戶,像香甜的蛋糕,讓所有孩子都嘗到了香甜的滋味.

對于我來說,母愛多像春天的甘露浸入了我的內心.有一次,我跌倒了,流了很多血,回家向母親哭訴,原認為母親會說:"怎么弄的?來讓母親看看."沒想到,母親發語辭:"怎么了?哦,一點兒小傷,沒關系."我生氣地跑進了房間.

晚上,我自己在房間暗暗地哭泣,忽然聽到,母親的房間里傳來父親的聲音說:"你去安慰一下."母親說:"你不會懂得,她從小到大,總免沒完磕磕碰碰的工作,應熬煉她蒙受艱難困苦的能力,一點兒小傷就大驚小怪,那她心中蒙受能力會愈來愈差."聽到這些個我又哭了,這次是感謝的淚.

這句話讓我難于忘記,"數學考不好,回家抓緊復習.跌倒了,別氣餒,爬起來,進取跑!"就是母親的這種愛,讓我從來沒有在堅苦面前低過頭.

我愛母親,謝謝您!

2022作文推薦 作文：接力比拼 - 一年級(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 作文：接力比拼 - 一年級(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天下午，陽光明媚，晴空萬里。

體育課上，老師教我們做了一個小游戲，叫接力。

游戲規則：我們一共分成四隊。每一隊去兩個人站在前面，其他人跑步過去和他們猜拳，要是輸了，必須圍著那個人轉一圈，要是羸了就迅速跑過來和下一個隊友拍手。

老師說：要是哪一隊贏了就自由活動。

我們這一隊試練的時候贏了，可是，我們沒冇掌握技巧，所以輸了。

【熱門寫作】 一年級小學文章：植樹之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 一年級小學文章：植樹之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在一個風和日麗的早晨太陽公公出來了小東、小明和小華相約一齊去郊外植樹。小東扛著鐵鍬小明扛著樹小花提著水桶他們準備出發了他們走著走著看見兩邊有茂密的草叢、高高的山山下有清清的河水還有一片綠油油的草地。小華對他們說：小明、小東這里的風景多美啊!我們要愛護它下次我們要叫幾個同學來參加我們的植樹活動。他們興高采烈地繼續向植樹的地方走去。

[優質寫作] 一年級作文之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 一年級作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

巨人的花園是鎮上最好的花園。

鳥語花香，草長鶯飛，一年四季都洋溢著美好的春光。人們都說那是被神祝福的花園。但巨人獨占了神的祝福，從不讓外人進入自己的花園。每當有人擅闖時，他總是用他憤怒的嘶吼和強壯的身軀嚇跑闖入者。人們都說巨人是一個自私吝嗇的人，但巨人不以為然，依舊如此。

巨人要出門去拜訪朋友了。他打點好行李，收拾好院子就出門了。他仔細地鎖好了門，確保人們不會進入他的花園。他這一去就是10多年，他與朋友沒日沒夜地交談，似乎有傾訴不完的言語。14年后，巨人依依不舍地回到了家。但是他憤怒地發現，花園里到處奔跑著嬉戲的孩子，他們銀鈴般的笑聲讓巨人感覺怒火中燒，他一把拽起一個樹上的孩子，想要把他摔在地上。樹有兩層樓那么高，但對巨人來說輕而易舉。正當他抱著孩子并打算把他摔到地上時，孩子卻親吻了他一下。

“你在干什么？”

“用最真摯的親吻回報你。”

“回報我？”

“是的，感謝你的擁抱的美麗的花園。你真是一個善良的人?！?/p>

巨人很驚訝地看著懷里的孩子，從來沒有人擁抱過他，也沒有人夸過他善良。他是人群中的異類，但是這個孩子毫不懼怕他。連他自己也沒有意識到，他用有史以來最輕柔的動作把孩子放到了地上，并且溫柔地囑咐道：“不要坐在樹上了，會摔下來?！?/p>

孩子朝他笑了笑，轉身跑開了。

從此巨人開放了他的花園。來往的人們驚訝于他的變化，開始慢慢和他接觸。孩子們也喜歡他。總是到他身邊撒嬌。但他最喜歡的還是那個一開始親吻他的孩子。他曾經問過別的孩子，但他們都說沒有見過。

許多年后，巨人已經年老了。他的視力和體力都在倒退，已經沒有辦法陪孩子嬉戲了。那是一個陽光明媚的下午，他看著孩子，溫暖的陽光照耀著他，他閉上眼睛，感覺靈魂一點點離開了身體。就在這時，他終于又迷迷糊糊地看見了那個親吻他的孩子，孩子手上帶著傷痕。

“你怎么受傷了？誰傷了你，我去幫你?！?/p>

“不，這是愛的傷痕?！?/p>

巨人這時終于看見了孩子身后的翅膀。

“你是天使嗎？”

“這并不重要。你的友愛和慷慨會讓你成為天堂最尊敬的客人?！?/p>

孩子伸出了手，巨人搭了上去，失去了意識。

巨人在這個陽光燦爛的下午離開了人世，人們把他葬在了花園里。就在那個夏天，開出了最燦爛的花朵。

優質作文：一年級作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：一年級作文之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

外婆家門前有一條美麗、清澈見底的小河。

小河像一條藍色的飄帶，環繞著外婆所住的那個小村莊日夜奔流，我的童年大部分時間在河邊度過，所以我對這條小河有著特殊的感情和依戀，這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根！

記憶中的小河是那么的清麗，低下身來，只見小魚歡快地游動在河底的石縫間，美妙極了。

早晨，河面常常會騰起一層薄霧，像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般，給小河添上了幾份神秘和綺麗，把你的思緒引向神秘的境界。

中午，艷陽高照，火辣辣的太陽照射在小河上，河水泛起金色的波紋，美麗極了。河水嘩嘩地作響，側耳傾聽，伴隨著清風陣陣，會使你感到心曠神怡。午后時分，這里便成了小孩子們游戲的樂園，放學后，大家飛也似的跑到河邊，甩了鞋子，跳進了河里，在水中盡情的嬉戲，他們就像一條條小魚，又像一個個小天使一樣，在小河里演奏著他們的金色年華！

晚上，深邃的天幕吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星點亮了整個夜幕，地上的螢火蟲也提著燈籠在草叢中忙碌著，小孩子們都坐在自家的門前乘涼，他們仰望星空，等待流星劃過，許下自己美好的心愿。這時月亮慢慢地爬上山坡，向大地播灑著銀輝。

夜漸漸深了，是誰又在奏起那動聽的曲子，讓孩子們在恬靜中進入夢鄉；又是誰在那不停地日夜奔流，用那激情地樂章撩撥著聽曲人的心弦。是你呵，小河！是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山，不斷進取地心??！

我愛你！家鄉的小河，是你用涓涓細流哺育著故鄉的兒女，我們永遠不會忘記你的養育之恩啊，是你用流淌著的生命的乳汁，給予了故鄉兒女無窮地資源和財富?。?/p>

我要站在山的最高處放聲大喊：我愛你，家鄉的小河！把我對你的思念，對你的愛，響徹整個山谷！回蕩整個山谷！