小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 孝敬老人的文章五年級其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

道不遠人：孝敬老人道不遠人：孝敬老人我對爺爺的印象就是很深刻的。然而同我老爸相比，爺爺的嘮叨能夠說就是滾滾黃河之水。

滔滔不絕。爺爺對我的愛就是深厚而淳樸的。因為我爺爺沒有文化，而且就是一個重視教門的人，爺爺的信仰就是堅定的。說實話，爺爺對教門的文化總就是切而不社的學習。盡管他老人家已就是年過花甲，但就是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這就是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總就是赤裸裸的體此刻對我每一句話中。雖然嘮叨就是沒完沒了，但就是我總就是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但就是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后，才發覺自己就是“不聽老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中就是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那么點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣就是住行上，而就是體此刻對我思想上的教育。爺爺，您明白嗎其實我以為我最尊敬的爸爸就是您的“影子”，而我要當您的“鏡子”，青出于藍而勝于藍。您對我的愛就是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康，永遠持續一顆年輕的心。

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[寫作]作文：孝敬老人五年級作文(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]作文：孝敬老人五年級作文(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我今年才十一歲。我很高，扎著馬尾辮，有幾個光環眼。我天生討人喜歡。叔叔阿姨們都夸我是個懂事的孩子。其實我什么感覺都沒有。我只是夸說尊重老人是我的強項。

我深深理解長輩對晚輩付出太多。他們吃苦耐勞一輩子，黑發變銀發，晚年還默默奉獻，讓長輩們開心。年輕一代不應該這樣嗎？我也想學會照顧他們。

我奶奶60多歲了，一雙大大的深眼睛，一頭齊耳的卷發，顯得有些瀟灑。傳統美和現代美在她的身上隨處可見。她最大的特點就是樂觀開朗，說話又快又大聲。只要她在家，那快樂和諧的樂章馬上就會播放。

有一天放學回家，走在樓梯上聽不到外婆的聲音。我感到有點驚訝，推開了門。我看見我奶奶躺在床上，蓋著厚厚的被子，桌上放著一杯水和一些藥。房間里非常安靜。

“奶奶，你怎么了？”我焦急地問?！澳棠滩皇娣?。”看著奶奶難受的樣子，我很心疼。此刻，她堅持要坐起來。我趕緊跑過去叫奶奶躺下。當我放下書包時，我看到奶奶的頭在枕頭上咳嗽。當時我的心像刀一樣扭曲。但是我好像看到我奶奶在我生病的時候無微不至的照顧我。于是我馬上給奶奶倒了杯水，拿了些消炎藥和干草混合物到床上，小聲說：奶奶摸了摸我的頭，說：“奶奶不白疼。

小拐杖真的長大了。“不知怎么的，我奶奶說話的時候眼里含著淚?？梢娢业拇嬖谧屇棠谈械綗o比欣慰。那天下午，我給她蓋了一會被子，給她端了一會水，又給她掛了一會背。我和爸爸媽媽掛了電話，直到他們到家。我奶奶經常說：“我孫女可愛懂事。“我記得我在風中的那些日子。

平時吃飯的時候，總是把好菜放在爺爺奶奶的碗里。如果有魚和其他食物，我會給他們選擇大的，給自己留小的。

總之，我多么想讓幸福的火花在爺爺奶奶年老的時候，在他們的眼前閃耀。我是個好孩子，我會步父母的后塵，讓尊老愛幼的美德在我們這一代人身上永遠發揚光大。

[實用作文] 孝敬老人的文章五年級打印版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 孝敬老人的文章五年級打印版”，相信能對大家有所幫助。

夏日的驕陽炙烤著大地，沒有一絲風，只有知了在樹上沒完沒了地唱著：“知了、知了……”

樓下地下室新搬來的老爺爺騎著輛三輪車回來了，車上面裝滿了各種回收來的廢品，猛烈的大陽把他的皮膚曬得黝黑，汗水打濕了他花白的頭發，順著臉頰滴下。

前面好像出了什么事，我跑上前一看，原先就是一個人暈倒了，可能就是中暑了吧。從衣著上像就是外地打工的。幾個人圍著指指點點，卻沒有一個人上前幫忙。這時，老爺爺擠開人群，蹲下身子瞧了瞧，皺著眉頭朝四周望了望，“誰有車子搭一程，速度快的！”

見沒人搭理，他毫不猶豫地推來自己的三輪車，把貨卸了下來，把那個人抱上車往醫院的方向騎去。望著他的背影，心想：他還真就是熱心腸??！

之后，我經常在街上看到這位老爺爺。有時，偶爾遇見了，就把喝完的礦泉水瓶子給他，有時候，遇到斜坡，我也會忍不住上去推一把。我明白老爺爺一個人住在地下室里，一天賺不到幾個錢，只能艱難地生活著，但就是他卻毫不吝嗇，遇到有困難的人，就會伸出援助之手。

星期天，我學習完回家，沒想到好好的天，說變就變，下起了傾盆大雨，甚至還出現了幾道閃電。我趕緊跑到一個屋檐下避雨。當我正焦急地等待時，看到老爺爺從遠處騎過來，他也看見了我，一會兒，他把車騎到我身旁。

“上來吧！”老爺爺朝我招招手。

“你搭別人吧，這天……我……我不坐車。”我摸摸口袋，身無分文，怎樣好意思上他的車呢況且，雨天但就是三輪車夫們賺錢的節日呀！

“我順路回家。走吧——”說著，老爺爺已經把車頭調轉方向，然而還隨手拿起抹布把濕漉漉的車座擦了一遍。

坐上車的那一刻，我見著老爺爺的衣裳緊貼著背脊，被雨水浸透了，也許更多的就是汗水。

一路上，我望著飛珠滾落的雨簾，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我默默地，不知為何一句話也沒有說。

“到了?？焐蠘前?！”還就是一句極其樸素的話語。

望著老爺爺的三輪車漸漸消失在雨中，老爺爺的背影也漸漸模糊，我反而覺得他的形象越來越高大。

最新作文: 孝敬老人一年級文章(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 孝敬老人一年級文章(經典版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

很快就買回來了。然后在媽媽的指點下煮熟了方便面。當我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時，奶奶幸福極了

聽媽媽說，今天是奶奶的生日。我想：我是少先隊員，要關愛老人，孝敬老人。而且奶奶平時這么疼我，在她生日的時候，我為她做點什么呢？以前我過生日，奶奶總要給我燒一碗面條，兩個雞蛋，今天我也親手為她燒一碗面條吧！我先向媽媽說了我的想法，媽媽很支持，說我做得對。她給我一元五角錢，讓我自己去小店買一包方便面。我很快就買回來了。然后在媽媽的指點下煮熟了方便面。當我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時，奶奶幸福極了，她說：“奶奶真沒白疼你這個孫子?！笨匆娔棠踢@么幸福，我也很幸福。

[優質寫作] 五年級感恩文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級感恩文章其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節到了，感恩節是每年的十一月二十四號，是美國傳統的節日，也是美國人合家團聚的節日。雖然咱們國家沒有這個節日，但是咱們必須也有一個時刻感恩的心，感恩咱們的長輩，感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還要感恩敬愛的老師和親愛的同學，他們是我們成長過程中必不可少的人。

感恩節的前一天晚上我精心疊制了一個錢包，要送給全家人。為什么是錢包呢？那是因為我要祝全家人年年發財，也表示對全家人的感恩，那個錢包是藍色的，藍色是大海的顏色，家長對我們的愛就像大海一樣深，一樣廣。錢包的上面畫著一家五口的頭像，寫著：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們！”當媽媽接過錢包的時候非常高興，欣慰地對我說：“孩子真是長大了！”我聽了這句話心里感到很開心。過了一會，媽媽悄悄地對我說：“謝謝你孩子，你有一顆感恩的心，媽媽覺得很高興，你疊的的錢包雖然很小，但是里面包含了對全家人濃濃的愛和深深地謝意，現在你還小能做到這樣已經很不容易，媽媽希望你好好學習，打好基礎，做好自己的事情不讓媽媽操心，就是對媽媽最好的幫助！”我聽了媽媽的話很感動，我下定決心一定要按照媽媽說的做！現在好好學習，學好本領，將來讓全家人過上更加幸福的生活！

[優質寫作] 五年級小學文章：我的語文老師其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章：我的語文老師其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

和平，我想你

在電視上、書上、報紙上，我常常看到人為的慘案發生，戰爭使好多地方充滿血腥，使無數人顛沛流離、失蹤、死亡，使不少繁華的都市變成廢墟。每一個場面我都歷歷在目，由此想到：難道和平就那么的不可能嗎？

發生在1914年的第一次世界大戰，是帝國主義國家兩大集團之間為了重新瓜分世界而進行的戰爭。世界上有33個國家，四分之三的人口（15億）卷入了這場戰爭，結果是慘不忍睹。

繼第一次世界大戰之后不到三十年，第二次世界大戰接著暴發了。第二次世界大戰是以反德國、日本、意大利法西斯的全球規模的戰爭。第二次世界大戰的規模遠遠超過第一次世界大戰，死亡人數達5000萬以上，其中中國超過3000萬。直接物質損失價值4萬億美元以上。戰爭讓人類的歷史發展倒退了一大步。其中，震驚世界的南京大屠殺，是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行。它是在1937年12月13日進行的，日本侵略者剛一進南京城，就進行了滅絕人性的大屠殺，他們用步槍、機槍瘋狂地向居民射擊。不過幾個鐘頭，南京城內，大街小巷，堆滿了尸體，凡中彈未死的，就用活埋、焚燒等酷刑。日本軍官竟進行殺人比賽，以此取樂。在日本軍隊的鐵蹄下，南京城變成了人間地獄，在人類文明史上留下了最野蠻的一頁。

二十一世紀剛剛開始，美國的世貿大廈就被炸，緊接著阿富汗、伊拉克遭血洗

說到這里，我想：每當軍隊去血洗一座城市，還不如讓陽光灑滿這座城市。戰爭明明是賠錢的買賣，有人卻那么愚蠢，說什么人類的歷史就是這樣靠自己折磨自己來推動的。可我希望和平能讓大雨沖刷掉血腥，讓陽光撒滿大地，讓微笑取代暴力，讓人們和諧相處，享受溫馨的生活。！

??！和平，我想你！

[優質寫作] 五年級寫景作文：公園的早晨其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 五年級寫景作文：公園的早晨其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天來了，公園里的早晨處處充滿著生機。瞧，小草從泥土里鉆了出來，伸了伸懶腰，抖抖身子，仿佛在說：“春姑娘回來了”!花兒聽見小草的呼喚，也爭先恐后地開出了美麗的花朵，散發著陣陣清香，迎來了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。看，大樹媽媽長出了一片片嫩綠色的小葉子，柳樹姑娘抽出了長長的枝條，像春姑娘的頭發。小燕子也飛回來了，正忙著搭窩呢!也為春光平添了許多生機。

沿著彎彎曲曲的小路向前走去，在樹叢旁的草地上，老爺爺和老奶奶們在練太極拳。大哥哥們在跑道上跑步，累得滿頭大汗也不肯停下來，而小朋友們手里拿著風箏，一陣狂奔，風箏隨風飄舞起來。

優質作文：五年級敘事文章其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：五年級敘事文章其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

第一樂章：優美的華爾茲

早晨起床，伴著套上毛衣“沙沙”的聲響和窗外偶爾傳來的鳥鳴，還有拖鞋在地板上“嗒嗒”的聲音以及廣場外人們晨練的音樂聲，第一樂章開始了。全新的一天又來到了，伸個懶腰，迅速進入狀態迎接新的一天吧！

第二樂章：激情高亢交響曲

“快”！趕緊刷牙吧！隨著牙刷在牙齒上轉動發出“沙沙”的聲音，還有筆尖輕觸紙張輕柔的“嚓嚓”聲，每天的必修課“采蜜”很快就結束了。這真是一曲激情而又高亢的交響曲！

第三樂章：和諧浪漫協奏曲

終于要吃早餐了，肚皮早就在唱空城計了。周圍變得很靜很靜，突然，“哧溜”一聲，打破了寂靜。原來我在吃媽媽親手做的“抄手”??！簡直好吃得不得了：咬上一口，細嫩多汁：吃上一個，鮮嫩爽滑，喉嚨暖暖的。一首和諧浪漫曲就這樣誕生了！

第四樂章：悠揚結束曲

春姑娘那輕盈、優美、歡快的舞步隨著“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏，我和媽媽漫步在雨中，享受著來自大自然的“天籟之音”。

當時針跳躍到8時整，晨曲在悠揚結束曲中留下了最后一個可愛的音符。

文章采用小標題形式，分別從優美的華爾茲、激情高亢交響曲、和諧浪漫協奏曲、悠揚結束曲四個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了早晨聲音的特點，將一首晨曲形象地展現在了讀者面前。文章的語句通順流暢，語言生動優美，是一篇優秀習作。

優質作文：五年級文章我的老師500字其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文：五年級文章我的老師500字其四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的高老師，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理?，F在我們已經長大，而你的臉上卻悄悄地出現了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？

高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時，您剛接我們班，成為我們數學科老師。那時，我寫字很差，第一次寫的作業您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會說我笨?？赡鷽]有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結構，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時，您就把著我的手來練。此時此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來到學校。為了幫我練好字，您經常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導，我能寫出現在這手漂亮的好字嗎？

上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪數學成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因為您講課生動有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數學在現實生活中應用例子。在我們眼前打開一道通往數學知識王國的大門。當然您最擅長的是教會我多想，多說，多讀，多練的方法。

高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學生，成了一名三好學生。

高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛，感謝你高尚的師德。