小學二年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 大掃除小學二年級文章精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大掃除

6月4日隆明洋

今天下午因為家里要來重要的客人，到我家做客。我和媽媽接完電話就匆匆的趕回家進行大掃除。（因為我們家有“某些人”是個小搗蛋，總是把東西弄得亂七八糟的。）

媽媽先整理亂七八糟的東西，把所有的東西進行分類放好。我急忙拿起掃帚來掃地。我埋著頭，雙手緊握著掃帚，認真的掃起來。接著媽媽拿起抹布擦家具上的灰塵。我掃完地后。也拿起抹布和媽媽一起開始擦地板。我們也顧不上額頭的汗珠，我們爭分奪秒的忙著。

真是功夫不負有心人啊，很快我們就打掃的干干凈凈，我看了看干凈的地板，像鏡子一樣照出人的身影?？粗@干凈的屋子，感覺真舒服！

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[熱搜作文] 五年級小學作文：大掃除

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 五年級小學作文：大掃除”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大掃除

“唰，唰，唰……”“哈哈，瞧，我們的教室多么干凈??！”“大掃除的任務完成了?！痹谖澹?）班教室傳來了一陣陣笑聲，熱鬧極了。原來，我們全班同學在大掃除呢！

星期五下午班隊課，老師就宣布：“大掃除開始。”我們同學，個個猶如八仙過?！黠@神通，先打掃了地上的灰塵，我們就正式“工作”，撒上肥皂粉，板刷在水桶里沾了點水，“唰唰唰唰”，板刷的聲音馬上響成一片，瞧，那肥皂粉一下子化成了朵朵泡沫花，再刷一刷，那混在地面的灰塵乖乖地現出了原形，用布一擦，嘿，干凈了！經過同學們的努力，地面變得閃閃發光。我又和陳敏煜、陳盛琨等人去刷講臺桌后面的臺階，哇噻，臟兮兮的，簡直看不下去了，哎，趕快擦~~~~~~~！

板刷和布唱起了歌：“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的干凈歌，使臺階洗了個痛快澡。隨后，走廊、講臺桌下，已經都煥然一新?？粗筛蓛魞舻慕淌遥覀円粋€個都笑了。

大掃除2005-05/10157','',''10157

【作文收藏】 四年級文章大掃除(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 四年級文章大掃除(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

八歲那年，我已經上三年級了，一次期中素質測試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢新買的精致的直尺，“啪”的一聲折成兩截，遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

從入學到現在，我印象最深的便是2號樓前的那棵茂盛的大榕樹。據說，那棵大榕樹是我們學校的元老郭明明老師剛參加工作那年種下的。如今，大榕樹郁郁蔥蔥、風華正茂。從我們一年級入學到現在，榕樹的身上又增添了六個年輪。榕樹見證了我們學校的發展，也見證了我們的成長。曾記得，低年級的時候，我們用粉嫩的小手捂著雙眼，趴在它的腰桿上，玩著躲貓貓的游戲，甚至還用小手勾著它結實的臂腕蕩秋千;中年級時，我們常在它那張開的大傘下乘涼說話，追逐打鬧;高年級時，我們成熟多了，不再單單向大榕樹索取，我們也會為它清掃落葉了。

[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五中午放學，同學們在教室里大掃除。

同學們有的掃地、有的擦桌子、有的搬椅子、有的擦玻璃、有的提水、還有的擦黑板，大家忙得熱火朝天。

米娜正在掃地，你看她彎著腰，左手拿著撮箕，右手拿著掃把，從教師的最后一排掃到前面第一排，把地掃得干干凈凈。

劉喆拿著抹布，認認真真地擦過每一張桌子、每一扇窗戶、每一塊教室四周的瓷磚。付倩婷雙手提著滿滿一桶水小心翼翼地走進教室，給擦玻璃的同學洗抹布。米夏銳和張貽薛抬著滿桶的垃圾往垃圾堆走去。

大家平常在家很少干活，今天做完大掃除，感到有點累，但是能為班級做點事，大家都覺得特別開心，臉上露出了微笑。

【熱門作文】 三年級大掃除文章模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級大掃除文章模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是本校的一名六年級的小學生，來到這個美麗的校園已經有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么？

時間過得真是快呀！就如同一把箭嗖地從眼前劃過，一個剛邁進學校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學生了。

現在的我們或許很討厭現在的生活，可三年后這些對于我們來說就都會變成一種奢望吧，就像現在的我們對初中生活的懷念。

愛代表一切，我現在已經是六年級的學生了！我們快樂的生活漸漸的結束了，而一種充滿著緊張的氛圍，來到了我的生活中。

清明節的作文700字篇6清明，是中國農歷24節氣之一，與端午節、春節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。它是中國人祭奠祖先的日子。

作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業拿來做想到這里，我想到了自己。我寫作業的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘??！

月度寫作精選 作文：大掃除三年級每日一記(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 作文：大掃除三年級每日一記(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天快放學時，老師說：等一下就要大掃除了，一到三組掃教室，四到七組掃南梯。我在第七組，趕快收完書包就拿起掃把跑向工作的地方，老師說：一人掃一層。我們各自去自己掃的那層，我慢慢的向下掃，快掃到三樓時，鄭永城從上面走了下來，我問：掃完了？鄭永城說：掃完了。我說：垃圾呢？鄭永城什么也沒說就幫我掃地，我也彎下腰繼續掃。我們快掃到一樓時，鄭永城說：我掃右邊，你掃左邊。我們分工合作，很快就掃完了，我們跑到教室把掃把放回原位，就去休息了。

[熱搜寫作] 記敘難忘的大掃除五年級文章其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 記敘難忘的大掃除五年級文章其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

昨天，我們班進行了一次大掃除，大家個個都興致勃勃的，唯獨我是垂頭喪氣的。因為我忘帶了抹布。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣到處借抹布時，衛詩俊就把自己的抹布剪成了好幾塊，分給我們幾個沒帶抹布的人，當時，我很想對她說聲“謝謝”，但又說不出口，只能在心底里向她表示感謝。

有了抹布，我的心情也放松了許多。緊接著，我被高新玉給挑走了。高新玉分配我去擦多媒體旁邊的窗戶，我爽快地答應了，快速走到了那扇窗戶邊上，賣力的擦著。心想：現在有抹布可以打掃了。我越擦越用力，將抹布疊了幾層，按在窗臺上，使勁的來回“抹”動，手也隨之在窗臺上晃來晃去，仿佛伴著鼓點，和著琴音，正在指揮著一場美妙的音樂會。正當我處于幻境時，我按著抹布的手遇到了一只“攔路虎”——一塊黃豆般大小的污點。雖然這塊污點很小，但是它卻是一塊黑色的污點，白中黑可要比黑中白更讓人覺得刺眼。我鼓足干勁兒，在污點的所在地狠狠地抹了幾下，正當我得意忘形的挪開抹布后，竟然再次看見了那塊污點，正當我灰心喪氣的時候，我無意間看到了夏珊珊那認真擦窗戶的神情：他用力的擦著，臉上有了幾滴汗珠也顧不上擦。看著她擦窗戶的神情，我心想：夏珊珊都能做到了，我也一定能做到。于是，我再一次鼓足干勁，向那塊污點發起了“進攻”。功夫不負有心人，在我的認真下，窗戶變得干凈極了。望著雪白的窗臺，我欣慰的笑了。

這次大掃除，讓我明白了：只要你努力了，只要你認真了，只要你堅持了，只要你去做了，就一定會成功的！

2022作文: 四年級大掃除作文(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“2022作文: 四年級大掃除作文(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期五下午，老師讓我們幾個班委留下來給班級大掃除。有的同學掃地，有的同學擦玻璃，有的同學擺桌椅、整理掉同學們桌子里面的垃圾，還有的同學擦黑板……我們個個都干得熱火朝天。我是負責擦窗戶的。

只見我先到衛生間去提了一桶水，在搬來一張椅子，然后拿一塊布，放進桶里弄濕，再擰干，最后爬上窗戶準備擦窗框。擦窗框對我來說真是小菜一碟，三下五除二，窗框就被我擦得一干二凈。接著，我把布洗了一遍，準備擦玻璃。我用是不從上往下、從里往外地擦了一遍，覺得自己擦得很干凈。當我下來欣賞我的“杰作”時。

呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”。玻璃怎么會被我越擦越臟了呢？簡直成了一張大花臉，現在該怎么辦？我心想。正在我不知所措的時候，辦主任林老師走了過來，說：“用干報紙擦吧！用濕布擦玻璃會被你越擦越臟的。”

我心想：用干報紙擦能行嗎？我心里冒出了個大問號。于是，我爬下窗戶，到了講臺前撕了一張舊報紙，又爬上了窗戶，重新認認真真地用報紙擦玻璃。玻璃就被我擦得一塵不染了，可以看到自己映在玻璃里的影子了，最后，我用布把窗臺稍微差了一下，窗戶就擦好了。

再看看我的朋友陳亦想，她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上，在掃完地，最后把地拖得一干二凈。被她拖完的地板像打過蠟似的，看不到一點灰塵。衛生做好了，教室被打掃得煥然一新，窗明幾凈。老師給我們每人發了一朵大紅花，我們心里想喝了蜜一樣甜。這次大掃除讓我知道了勞動最光榮，這次大掃除可真讓人難忘呀！

作文借鑒: “活床”小學二年級文章一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: “活床”小學二年級文章一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家有一張用了xx年的床?？闪钊梭@奇的是它居然會走路了，而且這幾天都在走。

我很好奇。于是，今晚我一個人睡時關上了燈，從口袋里掏出我的迷你手電筒想一探究竟，我發現這張被我們用過多年的“古床”居然活了。我趕緊拿起電話給新聞記者撥了過去……

幾分鐘后，媽媽到房間了，當她發現坐在地毯上發呆的我時，心疼地說：“寶貝，怎么啦？”我把我的發現告訴了媽媽。

媽媽走后，我問活床：“你叫什么名字？為什么這幾天總往外跑？”活床說：“我叫納古，非常想看看外面?！?/p>

“叮鈴鈴”門外想起了門鈴聲。我去開門，原來是記者們來了。他們拿著相機不停地拍納古，拍完走了，又來了一個博士，強行帶走了納古，說要拿去研究。

第二天新聞直播，電視上平時怎么看都不怎么順眼的播音員今天怎么看都順眼，我們全家盯著電視。一會兒，納古在屏幕上出現了，我們全家盯得更緊了，生怕納古在屏幕上只出現一會兒。

過了幾天，到我家來找納古的人都快踩壞我們家門檻了。害得老爸把家里安裝了30個防盜門，防止小偷混入。我每天上學5點起床還會遲到?，F在想想，還有點狠納古呢！但也不是納古的錯，哎~~誰讓我把這消息放出去呢！

[作文借鑒] 二年級小學文章：小雪花一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 二年級小學文章：小雪花一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

紛紛揚揚的小雪花，從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。

一會兒，樹變白了，房頂上也變白了，小黑狗變成了小白狗，我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉，不住地揮動著小手，歡迎小雪花來到人間做客。

小雪花，謝謝你，給了我們一個童話般的世界！

下雪，是小作者親身經歷過的事，因而印象深刻，寫得也很真實。下雪后的這種變化是讓人驚喜的，對于孩子們來說更是充滿了極大的誘惑力。所以小作者滿懷激情地寫下了這令人難忘的一刻。

如果能把中間部分的內容再充實一些，就更不錯了。

[寫作借鑒] 二年級小學作文：聰明的小老鼠精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文：聰明的小老鼠精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光明媚的一天，在河邊有一只小老鼠想帶著糧食過河，可是河擋住了它的去路，這可怎么辦呀！

小老鼠在草地上仔細的想呀想，想呀想，終于想到了一個辦法。

只見，它抓住一條長長的柳條準備蕩過去，可是柳條太細了，一蕩的話，很容易斷掉，唉，這可怎么辦呀？

小老鼠往回走很多步時，突然看見一半西瓜，于是，它靈機一動，把西瓜肉用勺子挖掉。

接著，把西瓜皮當船，用棍子當槳，慢慢劃回家去了。

這只小老鼠可真聰明呀！