小學二年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：小學二年級文章(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

下雪啦，下雪啦！鵝毛一樣的雪花紛紛揚揚從天上瓢下來，地上好像鋪上了雪毯，樹上披著銀裝。有許多樹枝被壓斷了，雪花把汽車覆蓋著，好像給汽車穿上了一件厚厚的白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆，還給大地媽媽洗了一個澡。

這是今年冬天的第一場雪。大雪幫我們凍死了害蟲，保護綠化，同時，它還給植物澆了水，讓植物快快長大。農民伯伯也能輕松一些了，明年的菜一定很好吃，植物也能長得更茁壯。

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[優質寫作] 二年級寫人作文：種菜的奶奶(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 二年級寫人作文：種菜的奶奶(示范版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人獨有自己的特長，比如：有的人擅長跳舞，有的人擅長書法，有的人擅長繪畫，有的人擅長唱歌，有的人擅長下棋……而我奶奶的特長在普通不過了——種菜。

那天，我在田間玩耍時，無意中發現了奶奶的特長。我發現她每次種菜杜很有規律，她總是挖一個個小洞，把種子放入挖好的洞中，再蓋上土，接著就是澆水，施肥，這些動作總是完成的那樣連貫。

不久之后，我們家就能吃上奶奶親手中的蔬菜了，總比買來的要好吃，而且必買來得更有營養。

推薦作文： 火警演習小學二年級作文(示范版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 火警演習小學二年級作文(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

火警演習

今天，我們做了一次火警演習，我心里很高興又很緊張，老師說：“等警報拉響了，用你最快的速度把凳子放到桌子底下去?！蔽倚睦锓浅＜?，非常緊張。這時，我同桌對趙乾程說：“你長得太胖，也跑不快，要是真著火了，非把你變成烤乳豬不可?！壁w乾程聽了非常生氣，就用手打他的頭，我同桌連說了三聲“哎呀”，這讓我笑的前仰后合，過了一會兒，警報響了，我飛快的把凳子放到桌子底下，然后跑到樓下集合了。

[優質作文] 歡慶小學二年級文章范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 歡慶小學二年級文章范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

歡慶

一實小 二（2）班 范芷彤

菊花露出美麗的笑臉，

果園獻出好吃的水果，

小溪唱起動聽的歌謠，

夜空綻放五彩的禮花。

大樹向我們招手，

小草對我們點頭，

快樂的我們又唱又跳，

[寫作借鑒] 二年級小學作文：不想長大(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 二年級小學作文：不想長大(示范版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我們班總是有說不完的快樂，我不喜歡長大，長大就要離開班．不知道有緣再相見嗎？太多疑問了。不喜歡長大

長大操心的東西太多太多，不像現在這么自由，這么快樂。可那是不可能的人都要經歷這些。但是我只要珍惜了就沒有遺憾。

現在有和藹可親的老師，有同甘共苦的同學們，有太多的不舍，想到這里我的眼淚就往下滴.

我們躲不過分班，但是我們一輩子都是朋友，一輩子的朋友！酸甜苦辣都一樣。我們是好朋友

就算是不在一起我們也是朋友！

[推薦寫作] 春雨二年級文章(示范版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 春雨二年級文章(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

沙沙——沙沙，這是誰在唱歌，哦，是春雨來了。

她真貪玩，一會兒在池塘里唱歌，一會兒去蜜蜂家喝茶，一會兒去小魚家玩耍。在果園里，她把沉睡的果子吵醒。她來到桃花店換上新衣。來到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥身上，正想和它嬉戲。這會風婆婆來了，催它回家。

春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。

篇二：春雨

今天，我在學校上學的時候，雨嘩啦，嘩啦，下起來了，雨點像珠子一樣落下來，很快連成線了，大風一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會兒，路上的人們都撐開了傘，街上成了傘的天下，紅的，黃的，綠的，花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開的小花。

街上的雨傘真美??！

[作文分享] 二年級作文(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 二年級作文(示范版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天讓我帶你們去看看柳絮是多么美！

清晨我背著書包去上學，咦！下雪了，不會是在做夢?。繚嵃椎难┗祜w舞，我急忙用手接住它，柔柔的，軟軟的，像棉花糖一樣，舒服極了，仔細一看，噢！原來是柳絮呀！

你瞧！這些小雪花像一個個小精靈，紛紛揚揚，飄飄灑灑，跳著歡樂的舞蹈，從天而降，來到這陽光燦爛的世界，它們時而高旋，時而低落，那舞姿真是優美動人。

這些小精靈真調皮呀！它在你的.跟前，晃來晃去，弄得我睜不開眼睛，它一會親親我的小臉蛋，一會又摸摸我的小鼻子，一會又拍拍我的大腦袋，好像在告訴我應該好好學習，它們可真是有趣呀！

一陣微風吹過，這些小精靈又開起了運動會，它們你不讓我，我不讓你，互相奔跑著，追逐著，那架式好像非要爭個你高我低，拼個你輸我贏似的，真是熱鬧極了！

微風過后，這些小精靈該回家了，它們像個乖巧的小娃娃，紛紛回到黑媽媽-大地的懷抱，它們打扮著黑媽媽，為媽媽敷上面膜，媽媽顯得更年輕，更有活力了，小精靈在媽媽溫暖的懷抱中，顯得更溫順，更乖巧了，多么幸福的時刻呀！

你們說，這些小精靈可愛嗎？美嗎？

作文收藏: 小學二年級摘蘋果的作文(示范版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文收藏: 小學二年級摘蘋果的作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

有一天，天氣晴朗、萬里無云，我和爸爸去摘蘋果。

我們得爬上山才能摘到又大又紅又甜的蘋果。我和爸爸奮力向山頂爬去，爬了一會兒，我看了看大約五六十米的樣子，那時候我已經氣喘噓噓、滿頭大汗了。又休息了一會兒，我看見了一行一行的小蘑菇和一大片一大片的菜地，還有紅彤彤的西紅柿、一小塊一小塊的土豆、一根一根的蘿卜……我們爬啊爬啊，終于爬上了山頂。

我又開開心心的摘起蘋果，我們越摘越多，一會功夫就已經摘了兩大筐了。我很滿足。

我和爸爸抬著蘋果高高興興地回家了。