六年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 六年級期中考試文章：愛我的奶奶”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

中秋節的時候，爸爸回老家把奶奶接來了。我的奶奶七十多歲了，頭發已經花白，腿有很多年的風濕病，所以走路一瘸一拐的。雖然這樣，她還是每天早上為我們燒好熱騰騰的飯菜。

奶奶有點嘮叨，當她看到我早上吃飯少，說我胃口不好，她有辦法。然后奶奶每天早上給我沖泡她從老家帶來的芝麻糊，因為我可喜歡吃甜了。當她看到我流鼻涕了，就說我衣服穿得太少，肯定凍著了，還叫我趕緊多穿點衣服。當她看到我放學吃零食時，總叮囑我少吃點，不然晚飯都吃不下了……奶奶雖然嘮叨，可我知道那都是因為她愛我。

記得有一次我數學考試考得很不好?；氐郊椅业椭^把試卷交給爸爸簽名。爸爸看了后就火冒三丈，對著我大吼大叫，我嚇得躲在角落里不敢出聲。奶奶走過來對爸爸說：“你看把孩子嚇的，他不懂，你教他方法啊，你這樣只會嚇到他，那他就更不會了?！蹦棠虅窳酥?，爸爸聽了奶奶的話，給我仔細講解怎么做題。

我的好奶奶，謝謝您的愛，我也很愛您！

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[參考作文] 六年級期中考試文章：陪伴的幸福

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級期中考試文章：陪伴的幸福》，希望對您的工作和生活有所幫助。

許多作家都曾有感嘆過，他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動物們聊天；夜晚，便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時光。

當然，不出例外，我在五六歲時是最幸福的，那時我在老家生活，一個院子里住著許多親戚，無不是最歡樂的。那個時候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個柿子，不然固執到不睡覺。父母下班之后急忙趕回老家來看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。

現在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家，給我準備早餐，送我上學，教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無微不至的關愛著。即使會被批評，但每一句家人的教訓，都蘊藏著無聲的愛與無限的溫暖。

陪伴是最長情的告白。我以后，會用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。

【作文收藏】 六年級期中考試文章之二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 六年級期中考試文章之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，一雙亮亮的眼睛，一張像雞蛋的臉，還有兩個不起眼的耳朵，讀三年級，今年10歲，成績不是很好，卻有一個快樂的童年。

敬愛的汪老師，請您放心，我們現在步入五年級，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在學習中不斷地再接再厲，奮發努力。請等著我的好成績吧！我一定會第一個告訴您。我敬愛的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節日快樂！

我今年讀六年級了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年級期末考試，考了第四名，而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機，他就想給我買一臺，讓我的成績提高，我當時只是騙我玩的，結果在我的快要報名了前幾天，爸爸就叫哥哥給我買家教機，

現在的我已經是小學四年級的學生了，我有許許多多美好的夢想：未來想做一位軍事家、書法家、科學家我希望所有的人都生活在一個沒有空氣污染、鳥語花香、交通安全、和睦相處的環境里！

[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉——敦煌位于河西走廊最西端，全市總面積3.12萬平方公里，總人口18萬。聽爸爸說，歷史上的敦煌曾是絲綢之路的咽喉鎖鑰、軍事重鎮。

我為我的家鄉而自豪，因為它有被稱為“世界藝術寶庫”的莫高窟。每個暑假我都會和爸爸、媽媽去莫高窟游玩，欣賞莫高窟外的美景，還跟隨著中外游客參觀洞窟。在這里，最令我難以忘懷的是莫高窟第130窟的彌勒佛大像，這尊大佛高35.5米，其高度位居全國之首，他面龐慈祥可親，每天總是笑瞇瞇地歡迎著每一位到來的人，保佑著人們健康平安。最令我痛心的是莫高窟經受過幾次人為的重大破壞，很多經卷、經書、壁畫遭到外國人的無情掠奪，遺失到了國外，還有很多美麗的佛像遭到損壞……每次聽到爸爸給我講到這些歷史時，我的心就很難過，我暗暗下定決心要好好學習，將來學好了本領，要像樊錦詩奶奶一樣保護莫高窟。

我愛我的家鄉，因為它有國家重點名勝景區鳴沙山·月牙泉。鳴沙山又名神沙山，因沙動有聲而得名，是我們玩耍的天堂。月牙泉因形似半月而著稱，它靜靜的躺在鳴沙山的懷抱中，聆聽著孩童們歡快的笑聲和駝隊經過時悠揚的駝鈴聲。我經常問爸爸：月牙泉為什么沒有被鳴沙山所埋沒？爸爸告訴我：月牙泉是鳴沙山的孩子，鳴沙山怎么會忍心掩埋自己的孩子呢？

我愛我的家鄉，因為她的美麗，因為她的神秘，也因為她寬廣的胸懷，你聽：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人？……”更因為她的豪邁，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？……”

家鄉是生我養我的地方，是我健康成長的搖籃。

我愛我的家鄉

【寫作參考】 五年級期中考試作文：我愛我的校園寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 五年級期中考試作文：我愛我的校園寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當我走進校園的時候，首先映入眼簾的就是一個操場，在操場的兩邊栽滿了柳樹，風一吹的時候，這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風舞動。好像在說：“早上好，同學們！咱們又見面了?！?/p>

在我們學校的操場傍邊緊挨著教學樓的地方，有一個小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。

在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時候，一座具有大膽構思的教學樓呈現在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。

走過教學樓，就來到了大操場，在操場的左邊，有一個小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。

在這個池塘的周圍有著一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時時飄出同學們的歡聲笑語。

在操場的正前方，有著一個講臺，每次升旗的時候，所以人都會站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺，同學們每個星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾去哪里升旗。

我們學校的操場可大了，在操場上面有著有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。

這就是我美麗的校園，我非常喜愛我的校園。

寫作范本: 六年級期中考試作文其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 六年級期中考試作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

人們都說：父母的愛是無私的，我的父母是一個很好的父母。在二年級的期末考試前幾天應該是最激動人心的好事，可是，在學校平坦的陸地上貝爾年輕的教學老師，給摔倒了當時，我疼得在大叫著：老師，老師，看我捂著胳膊，我當時心中，滿腦子都是是疼痛，我疼的大喊著，可是我的同學們，在我的旁邊說：李康樂你好著嗎？這讓我明白朋友之間是有感情的，正在上第三節課的時候我已經疼得難忍，老師就允許了，我請假我的我的媽媽就就，到了我的學校媽媽就領著我去醫院醫生就讓我拍一個CT，可是醫生說：我骨折了，醫生說：你必須做手術，在回家的過程中爸爸在背著我，臉上冒出了如細雨一般的汗水，媽媽在后面扶著我。

[熱搜作文] 四年級期中考試的文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 四年級期中考試的文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年，我進入三年級后，所學的課程比起一、二年級多且深，作業也相應的多了起來，每天上學就是披星戴月了。早上，天沒亮就必須到了學校；晚上，路面上所能看到的距離不足1米時，才能放學回家。就是這樣，每天中午放學回家，剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業，緊緊張張，手中筆不停頓一下，腦子急速思索，剛好做完作業，老師約定的上學時間又到了。很快，整理書本，匆匆趕往學校。

六年級材料作文題目：發揚雷鋒精神。關于雷鋒的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文600字的發揚雷鋒精神的材料小練筆講述了雷鋒叔叔身上的偉大精神。

又一次英語考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡單，于是我埋下頭，認真的做起來。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學回到家。媽媽照常關心的問我，在學校里過的咋么樣，考試過沒有，看著媽媽那焦急的眼神，我如實告訴媽媽，考過了。

[熱搜作文] 六年級期中考試文章：最后一點綠 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級期中考試文章：最后一點綠 月度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

我是一只松鼠，在大街上徘徊著，也許你會為我的大膽而感到吃驚，不過不必擔心，因為街上空蕩蕩的，根本沒有人。嗯，確切地說，整個地球都找不到一個人了。

現在是公元110年，由于人類對地球的肆意污染，在昨天，最后一批人類也移居外太空了。而我，趁機從瀕危動物研究所溜了出來。因為我舍不得離開，離開這個我們祖祖輩輩賴以生存的家園。但如今，隨著人類的離開，他們帶走了億有可利用的資源和僅有的動植物。而我，估計是這個曾經美麗的藍色星球上惟一的生命了。

我在空曠的大街上行走，尋找食物，我感到前所未有的恐懼和疲憊，我已經一天沒有進食了。太陽噴出炙熱的火舌，想要將這個早已沒有了臭氧層保護的星球烤干。我乏極了，在一幢高樓的陰影中坐下，突然看見角落中似乎有什么東西。

“松果！是松果，我驚叫出聲，天啊，這枚松果對于我來說是多么的珍貴啊。我如同沙漠中的旅者在忍受了數天的干渴后發現了水源。

我咽了咽口水，準備好好品嘗這上天賜予的珍貴禮物。但突然我改變了主意，我找了好久，終于在水泥的縫隙中找到一小寸土壤將它埋下。我要等著它長大，變成大樹，變成森林，將地球重新變回綠色。我知道這也許只是我的癡想，但我依然執著地將所有希望寄托在一枚小小的松果上，我累極了，終于在松果的邊上倒下了。

我會守著，一直守著，等待最后一點綠破土而出。

只是，我不知道，那是一顆仿真松果玩具。

【寫作收藏】 六年級期中考試文章：澤雅游記之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 六年級期中考試文章：澤雅游記之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

澤雅位于溫州甌海區境內，離市區十多公里，景觀以瀑布，幽峽，奇巖為特色，有七瀑澗，金坑峽，龍溪等名勝景點，每處瀑布形態各異，氣勢磅礴，甚是壯觀。與山村風情民趣美食融為一體，成為市民假期休閑放松的好去處。

暑熱的一天，我前去澤雅領略風光。車子一進景區，我就聽到了一陣嘩嘩的流水聲，我側耳傾聽，四處觀望，在不遠處的一個山崖間，居然隱藏著一條巨型的瀑布——金坑銀瀑，近前一看，雖然高度不如前面兩條，但其氣勢磅礴，令人嘆為觀止。只見水簾頃刻間從懸崖上飛瀉而下，猶如排山倒海，萬馬奔騰！仿佛成千上萬只野獸從天山猛撲到來。瀑聲隆隆，震耳欲聾。我迅速取出相機，按下快門，把這美妙的瞬間永久地停格在我的相機中，深藏在我的記憶里。依戀地告別了美麗的金坑銀瀑，來到了具有悠久文化歷史的四連碓造紙作坊。據說這里有自宋代延續至今、素有“中國造紙術的活化石”之稱的紙山文化。我來到一座陳舊的小房子里，里面又“臟”又“臭”，一個龐大的圓形水車不停地轉動著。仔細一看，這轉動的大水車正推動一個大石錘上下移動！只見這石錘伴隨著沉悶的撞擊聲，一下又一下重重地往地面砸去。地面上鑲嵌著一個石臼，里面裝滿了正被石錘一直砸著的粉末。有人告訴我這就是有名的澤雅造紙，是將已浸泡腐爛的竹子等造紙原料用石臼搗碎，是造紙的初始工序，接下去還有浸泡、過濾、定型、晾曬和包裝等好幾道繁雜的工序呢！哦，原來我們的祖先是多么富有智慧，富有創造力??！

臨返回之際，在一家農戶家美美地享用了本地雞、鹽鹵豆腐、紅薯粉絲、等農家菜，此次到澤雅既欣賞了秀麗美景，又參觀了歷史文化，還享用了原汁原味的農家美食，真是不虛此行。

【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三”，希望能為您提供更多的參考。

大家好！我叫陳逸軒，是仁川鎮中心小學六年級六（2）班的學生。我長著一對濃濃的眉毛；有一雙既大又明亮的眼睛，還有一個高高的、大大的鼻子。我非常頑皮，有時也會因為我的頑皮而被父母親狠狠地批評。

例如：把家里的遙控器給拆的零七八碎，結果使得一家人都看不了電視，于是，被父親惡狠狠地教訓了一頓；把奶奶的收音機拆了，再也裝不回去了，又被批評了一次；外婆的時鐘，我把他的指針都拆了出來，拿來玩；把爸爸的電動螺絲刀里的電動小馬達拆下來，裝在了我的小賽車上，被爸爸知道了之后，被打；還有一次，看見了家里有一個貓，聽說只要有了它，就可以上網。于是，我就非常想拆開來看看，但爸爸、媽媽看的嚴，我一直沒有機會下手，但是，誰都有疏忽的時候，這不，機會終于來了！這天，爸爸、媽媽說要到外婆家去，而且要比較晚才能回來，于是，等他們走后，我躡手躡腳地走到電腦前，找到了那個貓，我拿了把螺絲刀，把貓小心翼翼的拆了下來，生怕再也湊不上去，在拆掉了外殼之后，看到了幾盞小燈，有綠色、紅色等。我就想：如果把它安裝到我的小賽車上，一邊跑，一邊閃著報警器，一定會讓我的朋友們羨慕死的?！靶∽?，又在干什么壞事了呀”？正在我浮想聯翩的時候，爸爸的話語打破了我的思緒“咦，你們怎么這么快就回來了呀？”接下來的事可想而知，我被打得像小雞一樣亂飛，還得我化零花錢重新買個貓。

頑皮的我雖然總是挨打，但我的媽媽卻經常在別人面前夸我，說我長大后一定能成為一個出色的工程師，前途一定會一片光明。你們說，這怪不怪呢？

頑皮，是我的一大缺點，又是我的一大優點，以后我一定要取長補短，做一個乖巧聽話的小男孩。