小學二年級日記。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 二年級敘事文章：我的樂園(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的樂園不是班級的圖書角，也不是家里我的臥室，也不是學校的籃球場，而是我家的小區。www.lipstick2017.com

我的樂園有一條人工景觀小河，河中央有還有一座差不多5米高的假山和一處噴泉，但是小河里好久沒有水了，我和小朋友如果沒有意思就會去爬那座山。我的樂園有很多的花草樹木，有給人們休息的亭子和運動的器材，還有商店，停車場、地下室。

我最喜歡在我的樂園和小朋友們玩。我們一起玩三個字、抓鴨子、樓層捉迷藏、太空狼人殺、比賽騎自行車……。其中，我最喜歡玩游戲三個字兒。選一個人來抓，其他人跑，避免被抓住，如果誰快要被抓住了，就喊三個字，喊了三個字的就不能動了，也不會被抓了。但是只要其他人去拍一下喊三個字的那個人，之后那個人還可以動了。

我的樂園有一個我特別喜歡愛去的地方，那就是健身器材運動區。因為那里有很多的小朋友，比如說：“段雨龍，寶寶，馬宇晨，天天，他們都是我的好朋友。此外，我和爸爸媽媽可以在哪鍛煉身體。

冬天下雪的時候，我會和爸爸一起在小區里堆雪人。我們先滾一個小的雪球，做成雪人的頭;再滾一個大雪球，是雪人的肚子;把小雪球放在大雪球上面，雪人的雛形就基本形成了，我和爸爸在家里找了一根胡蘿卜，給我的雪人當鼻子，找上幾個礦泉水瓶蓋，當雪人的眼睛，在樹上折幾個樹枝插在雪人身上做胳膊，這樣一個雪人就做好了。

平時我還會和媽媽一起在我的樂園散步，邊散步，邊聊天，有說有笑，可開心了。如果運氣好的話我還會遇到格格，它是一條棕色的小狗，它的主人是15樓的爺爺。

我的樂園給我帶來了很多美好的回憶和快樂，我喜歡我的樂園。

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[推薦寫作] 二年級敘事文章：石頭剪刀布其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級敘事文章：石頭剪刀布其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

早晨，媽媽買回來三樣早點：一只熱狗，一塊吐司面包，一塊棍子面包。新鮮的熱狗香味撲鼻，一家三口都想吃。為了公平，爸爸建議大家一起來做石頭剪刀布的游戲，誰贏了誰先挑。于是，一場早餐爭奪打響了。

第一局我和爸爸比，結果爸爸贏了，他興奮地站了起來，我滿以為他會挑那只香噴噴的熱狗，但他卻拿了那個最難吃的棍子面包啃了起來，我瞠目結舌，嘿！真怪。

我和媽媽進行第二次游戲，結果媽媽贏了?！鞍?！熱狗終于被她搶去了！”我暗自思忖著，沒想到，媽媽悄悄地拿了那塊吐司面包，默默地吃了起來，我忍不住吐吐舌頭：怎么回事？

我拿起熱狗咬了一大口，想起爸爸媽媽的舉動，淚水不禁流了下來。

【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

還記得毛澤東寫的那首氣勢滂礡的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，是啊，整整二萬五千里的長征，漫長的征途，紅軍們歷經了何等的難舍難分困苦呢?一路上披荊斬棘，克服了常人難以想像的困難，用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。

長征這一部寫不完的史詩，這一首唱不盡的頌歌，長征中的點點滴滴，都是以震撼我們的心靈。

這種精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的，而是要經過持久的刻苦磨煉，才能逐漸形成，勇敢產生于斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。

[寫作分享] 二年級敘事文章：我的外號季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級敘事文章：我的外號季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天氣十分炎熱，我想讓媽媽把我的頭發梳起來，我去拿了一根黑色的皮筋和一些黑色的卡子請媽媽幫忙。或許是我的頭發比較多吧，媽媽左梳右梳，總是扎不起來。尤其是左右兩邊的頭發，左邊的梳好了，右邊的落了下來;右邊的梳好了，左邊的又掉落。左右兩邊的頭發就像兩個淘氣的小孩子，永遠不能和睦相處。實在沒辦法，媽媽只好把我兩邊的頭發都放下來，只把中間的頭發扎了起來。扎好之后，我迫不及待地跑去學校，想讓同學們看看我的新發型。結果我剛一進教室，同學們就用異樣的眼神打量著我，好像我是個怪物。突然，一個男同學說：“她的頭發好像母雞的尾巴呀，大家都叫她‘母雞’吧!”同學們立馬哈哈大笑起來。班里的同學知道也就算了，可不知怎么回事，這個外號竟然被傳到全校同學的耳朵里……

[推薦寫作] 二年級敘事文章：快樂的游園活動（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級敘事文章：快樂的游園活動（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是一個值得慶祝的日子，因為紹興縣第九次少代會火炬點燃儀式在我們陶堰鎮校舉行?；鹁鎯x式圓滿成功后，有趣的流動少年宮進陶堰活動開始了。這個活動有許多小游戲和我們分享。比如說：硬幣起立啊、開心垂釣、趣味檢測啊……

這次活動，讓我印象深刻的一個游戲是硬幣起立。我覺得硬幣起立這個游戲講的是技術和耐心。輪到我了，我十分緊張，像心里藏了一只活潑的兔子怦怦直跳。我用兩個手指捏住硬幣，想讓它馬上立起來，可那個硬幣太不聽話了，我叫它立正，它偏要歪斜，害我無法放手。我生氣了，我捏住它的身子說到：“你要再不聽話，我就把你捏扁?！笨赡苁悄莻€硬幣被我的話嚇到了，竟然立起來了。哈哈！挑戰成功了！

硬幣起立真是有趣的游戲，它給我帶來了快樂，游園活動太好玩了，讓我深深地記住它！

[優質寫作] 二年級敘事文章：我遇到了“僵尸”其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級敘事文章：我遇到了“僵尸”其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

那天，天色已晚，我買了鉛筆準備回家?？墒?，就在回來的路上，我卻遇到了“僵尸”!

當時，路上有路燈，所以我并不害怕。可就在我快到家的時候，突然發現路旁一個光線比較暗的屋子里好像有一個人，那個人站在門邊，一動都不動。我一連看了好幾眼，可是那個人影還是一動都不動。我的心里頓時害怕起來，這不就是人們所說的“僵尸”嗎?難道真的有“僵尸”?好嚇人啊!我趕緊加快腳步往前走，幸虧那個“僵尸”沒有跟出來。

出于好奇，我一步三回頭。就在我看最后一眼的時候，突然發現那個屋子的上方掛有一個牌匾。

借著光線我看到上面寫著“美麗時裝店”，我頓時明白了一切。原來，那不是什么“僵尸”，而是時裝店里的一個模特!怪不得他一動不動，原來是這樣啊!我長長地舒了一口氣，腳步也放慢了。

原來是我自己的想象把自己嚇了一大跳!從那以后，我晚上出去的時候再也不胡思亂想了，也就不害怕啦!

[參考作文] 我的樂園作文四年級敘事作文(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 我的樂園作文四年級敘事作文(篇二)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

如果有人問我：你的樂園在哪里？那我一定會毫不猶豫地告訴他：我的樂園在學校的操場！

你猜猜我最喜歡在操場上干什么，好吧，直接告訴你吧，我最喜歡在操場上打籃球。有一次，我和另外5名同學一起打籃球。我們分成了兩隊，每隊有3個人，比哪個隊投進的球最多。一開始兩隊互相試探，過了一會兒，我們隊的一名隊員拍打著球，一路過關斬將，直接殺到了對方的籃球架下，可是好景不長，半路殺出了一個程咬金，只見對方像閃電般地沖了過來，直接搶走了我們的球。他奮力一投，正好投到了離我們籃球架最近的對方手里，我們趕快回防，但是為時已晚，對方輕輕一投就進了，我們只好再接再厲?？上У搅俗詈?，我們還是慘烈地輸掉了比賽。

在操場上跟同學們一起運動，讓我的童年充滿樂趣！

2022作文推薦 二年級敘事文章：夢想的家范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 二年級敘事文章：夢想的家范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我夢想中的家是這樣的，房頂上有一座花園?；▓@里面有一架秋千。我一坐上去，這架秋千就會自動搖晃。直到我說“停”，秋千才會停下來。

大門口還有一個游泳池呢！游泳池里有一個水溫調節器，它可以自動調節游泳池里水的溫度。夏天到了，水溫表上就會告訴你天氣熱了，是否將水溫調低一些。我說：“對！”調節器就會把水溫調低，讓我感到舒服為止。它還會把太陽的熱能吸收并且自動儲存起來。這一些太陽熱能將被儲存到冬天再釋放出來讓我應用。冬天，調節器會把游泳池里的水溫調高，這樣我不會感到太冷。

室內有一個安眠器。只要把它對準自己的頭部，那就會讓人迅速進入夢鄉，在夢鄉中游覽。而且會讓人一覺睡到大天亮。

大門上面裝有“分析系統”，它會把來人的情況分析出來。是好人的話，會開門迎接；進來的是壞人的話它會叫機器人把他抓起來送到公安局，讓警察處理。

[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選》，希望能為您提供更多的參考。

星期六的中午，晴空萬里，我拿著風箏，來到草坪上放風箏。

到草坪的人可真不少。他們有的兩三個人一起聊天，還有的三四個人。

起放風箏，他們有的拿著各種各樣的風箏，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”……可是就是沒有“小燕子”。

我趕緊放起風等，繞開人群來到一片人少的地方，心里默默地想著，風箏可以飛高一點。不知不覺，我就喊出來：“風箏你飛高一點?！蔽乙贿吪芤贿叿胖€，我高聲地喊：“風箏你要飛高一點?！憋L箏似乎聽懂我的話，真的飛得很高了。

我躺在草地上地觀賞著天上的美景，藍天白云襯托著各種各樣的風箏，不知是云在動還是風箏在動，我的心情特別的舒暢。