女媧尋找五色石作文
發表時間：2025-12-22女媧尋找五色石作文(集錦10篇)。
「1」女媧尋找五色石作文
前幾天我看到網上的一則新聞，有人竟然用蔬菜汁做出了五顏六色的餃子！立即吸引了我的目光，我也很想嘗試一下這種方法便問媽媽同不同意。媽媽欣賞同意了，他告我說是今天上午就要給我做一次實驗。做出五連六色的餃子，一飽我的口福和眼福！
媽媽，先讓我把白菜切成碎末。這項工作雖然不累，但是非常的煩瑣我的刀不停地切，凍著像是舞龍一樣。然后白菜經過半個小時，終于切切，成了碎末，我長長地舒了一口氣，然后便期待著下一步的計劃。
然后媽媽用布子將白菜的水擠在了一個盤子里，我看這些水有蔬菜綠色的顏色，還有蔬菜的清香。我提鼻子一聞，真香??！我的腦海里邊浮現出來成果那綠色的餃子彌漫著芬芳，多么吸引人的胃口?。〗又鴭寢尠衙婊詈昧?，這回的面獲得不同尋常以前是用白開水來加水，現在卻是用蔬菜汁來加水，馬馬上成了綠色的，不過這不是深綠，而是一種淺綠。是一種融合蔬菜顏色的淺綠，是一種吸引著人的目光的淺綠，也是一種富有創造力的智慧。
一番勞碌之后，蔬菜餃子終于做好了。我看著綠色的蔬菜餃子那樣的光彩奪目，像翡翠一樣。我情不自禁的吃了一個，真香啊！蔬菜的清香和嬌餃子的面香，還有里面的肉香融合在一起。我頓時感悟到了，其實人的智慧是無限的，只要創造，沒有不可能！
「2」女媧尋找五色石作文
未來的世界是五彩繽紛的，有許多東西都是人們無法預料的，比如：會治病的機器人，會飛又環保的靴子……我發明的可是一種五色筆，它的功能可多了呢！
這種筆的頂部有一個小女孩頭像裝飾，她的樣子栩栩如生，還會說話，可愛極了！
筆桿上有四個按鈕。
第一個按鈕，小女孩會在你不開心的時候，唱歌來安慰你，
第二個按鈕，當你寫錯字的時候，小女孩會說：“馬大哈、馬大哈又寫錯字了”這時，你就會知錯改正。
第三個按鈕，當你無聊的時候，按下它，小
女孩會和你聊天。當你有困難的時候，把困難說出來，她會和你一起解決。
第四個按鈕，它是最神奇的了，也就是五色筆的最佳優點，在美術課上，筆可以隨時變換色彩，只要說：“紅色”筆立刻變成紅色，寫出的也是紅色水；說一聲：“紫色”寫出的顏色就變成紫色水。這樣你再也不會為缺少哪個顏色發愁啦！
雖然這些只是我的幻想，但我相信，只要努力，我肯定會制造出來這樣的五色筆。
「3」女媧尋找五色石作文
五色球
黃色的球
氣味是酸的
每當老師表揚第一名
這氣味就白醋
蜇煞我心頭
粉色的球
氣味是甜的
每當媽媽贊美我的詩
這氣味就變成蜂蜜
充滿我心頭
藍色的球
氣味是苦的
每當爸爸批評我的錯
這氣味就變成苦水
沖進我心頭
紅色的球
氣味是辣的
每當我遭到挫折時
這氣味就變成辣子
擠進我心頭
白色的球
氣味是咸的
每當我受到委屈時
這氣味就變成淚水
流淌在我心頭
五色球
五味球
人生路漫漫
有誰不曾感受
【寫作指導：小學生如何寫好寫景作文】
同學們，我們生活的世界千變萬化，我們經歷著四季的更迭。我們生活的環境，時而鳥語花香、桃紅柳綠、清新自然，時而也會狂風暴雨、嚴寒酷暑、雷電交加……這便是我們的生活，多姿而又多彩。在所有類型的文章中，寫景的文章是很多同學望而卻步的，寫什么景呢？從哪些角度去寫景呢？怎樣才能寫好景呢？下面我們就一起來探討探討。
一、留心觀察，及時積累
留心觀察是第一步，平日里要留心身邊的景物變化，可以寫一些觀察日記，及時記錄下自己的觀察所得，這樣到寫的時候就有素材了?？梢詮木拔锏男螒B、顏色、聲音、變化等角度去細致觀察。做一個生活的有心人，你會發現寫作其實很簡單，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。每個人的視角不一樣，他寫出的文章也會帶給我們不一樣的感覺。生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。希望你擁有一雙善于發現美的眼睛！
二、巧用修辭，適當想象
寫景作文其實就像我們畫畫那樣，需要有和諧的色彩、精巧的構圖、大膽的想象、還要適當地營造意境。我們在描寫景物的時候，可以巧妙地使用比喻的修辭手法，這樣會使景物更加的可感可觸，仿佛就展現在眼前一樣。當然，如果在你的作文里適當地運用擬人、排比等修辭手法，那樣你的文章會更加出彩，景色就會像人那樣會思考、有情感了，文章也會顯得特別有氣勢。除了巧妙地使用修辭手法外，我們還可以展開想象的翅膀，盡情想象。想象的魅力是巨大的，它能讓有限的空間變得無限大，會使你描寫的景物變得更加立體些。作為小學生的我們是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧！
三、夾敘夾議，情景交融
在我們描寫景物的時候，除了直接描寫所見的景色外，可以在描寫的過程中，適當地表達自己的看法和觀點，這樣的寫法叫作夾敘夾議，這樣寫可以增強文章的互動性，讓讀者了解你的想法。文章中除了描寫景色、表達觀點之外，還可以穿插自己的情感抒發，這樣的寫法可以讓情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同樣的景色，他的心情和感覺一定不一樣。自由表達你對景色的情感吧！這份情感一定會通過文字傳遞到每一個讀者的心中……
「4」女媧尋找五色石作文
你們，
就那么，
飄在藍天上，
在燦爛的陽光下，
閃著五色的光，
那么，
美麗，
虛幻。
也許，
你們是沒有用的，
飄飄忽忽一會，
就破了，
消失了。
可是，
至少，
你們有過曾經的美麗，
有過曾經的輝煌，
就如煙花，
一瞬間的美麗，
稍縱即逝，
卻留給別人，
無盡的希望，
與，
欣賞。
五色泡泡，
你們，
至少，
燦爛過
「5」女媧尋找五色石作文
第1篇 水墨五色500字<\/h2>
踏千古之夢，你從水墨中來。你說江南是你的夢，碧水輕漾，夢云煙村。水霧繚繞，你打著紙傘，依約在江南之路，任鞋跟輕打青石，恍惚間擊碎了時空的界限，于是心頭一抹情思萌動，或許前生過往此般擦肩而過，臨去前的秋波流轉，那一抹青澀淺笑，成就了今生來世宿命的孽債良緣。
小巷幽靜，影影卓卓。月上枝頭，盈盈脈脈，憩于灰褐色的瓦檐下，品上好之茶，看舟頭紅袖，讀清詩宋詞，你走進古人畫中，走在江南長卷里，呼吸潮潤水氣。江南之美，如雪白宣紙的分明，似煙雨情思的古典。今天，你人若米粒，卻身在其中，安靜地坐至通體清透，縱然忘情今夕是何年。
乘小舟悠悠，忽有琴蕭至遠方而來，似浩婉凝雪般清揚，如小家碧玉般羞澀，混為天籟，起身四處尋覓之時，琴蕭渺渺，散于煙雨，無從辨析。
琴蕭似夢，在這一碰即破的煙水中穿透于波心，你以紅塵為墨，以濃情為紙，揮灑沁潤，寫下纏綿悱惻的清詩，才情為人賦，柔情對人訴，琴蕭因人合。
你說都市擁擠五色人群，你沒于其中，自然沒有了顏色。何夕，只愿可效仿古人，默默攜手對月，暢游江南水墨，共許千年承諾，只求百世如一。天地縱然黑白，情深至浩瀚，那白紙上濃重的一筆，畫下千古不變了愛戀，也暈開了水墨之中唯一的五色。
第2篇 藍色墨水情1200字<\/h2>
校園仿佛一個五光十色的搖籃，而這個搖籃中又裝著無數的夢。既有令人傷心的夢；又有令人快樂的夢；還有令人至今還記憶猶新的夢……這些一個又一個的夢，用織女姐姐的紡織機紡織出了我們五彩斑斕、充滿童真童趣的校園生活。
回憶起來，那是半期考試后的一天?！岸ｂ忊彣D―”，急促、清脆、悅耳的上課鈴聲把我們催進了教室。仔細看看表：現在才8點多，太陽公公還沒睡醒，正在懶洋洋地向上爬，掛在遼闊的天空上，那天空還涂有橙汁般顏色的朝霞，美得就像畫家用毛筆蘸了橙黃色的顏料，在畫有羽毛狀的淺藍色宣紙上瀟灑一揮，便出現了這如夢如幻的景象。瞧！太陽公公真是老來俏，學著小姑娘的樣子，涂起胭脂來，那模樣并不比年輕的小妹妹遜色。柔和的陽光千絲萬縷，猶如一把把并不鋒利的劍。那光芒輕盈地、小心地灑進教室里，灑在同學們的臉上。同學們的眼眸泛著金色的光，看起來神采奕奕。這是一節作文課，劉老師仔細地給我們講了作文的寫法，還在黑板上列了提綱。
劉老師講完后，我們就開始了限時寫作。我認真地選材過后，抓起鋼筆，一絲不茍地寫起來。
正當我寫得有勁兒的時候，鋼筆突然沒有墨水了。我趕緊伸手往桌子下面的鐵箱中摸墨水。當我的手在箱子里來來回回“逛”了幾圈時，我愣住了：“糟了，沒帶墨水！真該死！緊急時刻居然沒有墨水！”我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我使勁兒用鋼筆在草稿紙上反反復復地畫，可還是沒有一點兒痕跡。我十分生氣，把嘴噘得老高，簡直可以掛油瓶了！“怎么辦？向同學借吧！可這是同學們都在聚精會神地寫作文，現在向他們借會打斷他們的思路的！”我一邊向周圍環視，一邊焦急地想。我看了看時間，只有半節課了，可我的作文才剛開頭。我無可奈何，只好拿起鋼筆用力甩起來，老天爺顯靈了！只見地上有幾滴墨水，我高興得把緊鎖的眉頭立刻舒展開來。我又能繼續寫作了！這是，我的眼睛不經意地瞥到了前桌廖尉言的褲子上，那棕色的干凈的褲子上有幾滴藍汪汪的墨水。那幾滴墨水似乎目不轉睛的盯著我。我心亂如麻，根本沒有心思寫作文。我跺著腳想：“那是他的新褲子啊！要不要告訴他呢？如果告訴他，他可能要大吵我一頓，還要我陪；如果不告訴他，時間一長，就洗不掉了！”正在我左右為難時，腦袋里猛然想起《灰雀》一文中的小男孩，誠實的他讓我作出了決定。我鼓起勇氣，把不斷發抖的手緩緩伸出，拍了拍廖尉言的肩膀。他轉過頭來，盯著我。我吞吞吐吐地說：“對……對不起，我把你的……你的褲子，弄臟了?！彼拖骂^看了看褲子，然后讓人出乎意料地輕松一笑，抬起頭來對我說：“沒事兒，我一回家就洗！如果洗不掉的話，就當在褲子上花了幾朵花吧！”這句話，說得我啞口無言，我的心頓時就像狂風吹拂著的大海一樣，起伏不定。
這件事一直雋刻在我心里，知道現在還記憶猶新。因為它詮釋了同學情的真正含義。
第3篇 水墨唐詩300首—李益《水宿聞雁》500字<\/h2>
唐詩內容簡介<\/h2>
提示∶
詩寫作者在水邊住宿，在早起的一瞬間所見雁群的景象。
清晨的大雁忽然變成一對對。秋風吹過，江水寒冷，
把大雁驚醒，它們迅速地飛離，經過漫漫長夜，我起身只見天上布滿星月，映照在落落的江水之上。
唐詩欣賞<\/h2>
早雁忽為雙，驚秋風水涼。夜長人自起，星月滿空江。
水墨唐詩的作者：胡冰 彭立
第4篇 水墨750字<\/h2>
有些人讀不懂江南，便以為江南只是悠游夕陽下的一葉小舟。不盡然，有時也能，悄然的聽見“塞外的邊歌”在這里奏響?？拷＿叄系奶鞖饪偸遣粶夭换?。不似渤海孤島，寒鴉陣陣；這冬天，便有了初春的味道。
江南的人，便和江南的水一樣，柔柔的。并非小女的矯揉造作，炔時同閨秀的妧媚可人。漁家的小調，透著船舶飄飄，掠過水，鞭撻出叮叮伶仃的聲響。調子不高，很耐聽，傳達出水米養育的情懷。那歌，被晚風撫改，悄然漸逝，卻了然九個星天外。
夕陽，也被映紅了……
綠葉叢中，被余輝涂抹的金光點點，一絲靜謐，一絲寂寞。蔥蔥原野，黑瓦土墻，瑩瑩光無盡。
不冷的冬天，常能覺察“紅杏出墻”的驚喜。被諂媚點破了低溫的謊言，還有誰耐得住寂寞。都說蘇杭人間天堂，山美水美，人情樂暖，漸入他心。誰又能感覺，這只是潑墨點彩的一筆厚重。
生于水鄉的孩子，便知了恬靜；火紅辣椒養育的兒郎，便有了沖云氣灌的豪情。死水，則禁錮思想，淡而無味；絨繡，則浮華志氣，貪杯玩樂。沒有飛流直下的懸泉瀑布，江南有處變不驚的涓涓溪水。沒有繁花似錦的碧瓦飛甍，小橋屋檐，也別有一番風韻。
說水鄉的孩子諾諾，其實是他羞澀情態下的謙讓；江南的女孩溫婉，卻不知須眉報國頭家的美好情懷。江南，便是那水墨，點滴重彩，卻暗藏了柔然輕飄的一筆。行云流水，也有丹書錦字的細膩。
江南的景啊，永遠隔著一簾幽夢。你可以臨摹，你可以拓寫，卻永遠無法名狀，這人情世故，這溫暖人生。
江南的水，恬淡了，便時那一汪西子，柳葉眉梢蓊蓊成韻。江南的水，豪情了，于是錢塘，便卷起了怒浪。你信嗎？江南人的眼中，能映出流水的樣子，柔柔的，溫溫的，一絲淡淡，一絲溫情……
煙雨江南，誰抹的那筆重彩……
興港高級中學高一：王讓靠
第5篇 墨色一痕550字<\/h2>
世界在我眼里失去了清晰。我看不清葉上的紋路，只見得陽光下流動的綠，而樹下的人也模糊了面孔，好象那古老水墨畫上的墨跡，被歲月打濕了記憶，再現不出當年個人的悲喜，彰顯出的則是整幅畫的靈動氣息。其實真正的水墨畫更加神奇，幾點濃的淡的墨就可潤染出清風皓月，蒼山萬里。
曾經見過一幅墨荷圖，一張薄薄的紙上只承載著墨色。大團的墨為葉，小團的墨為花。隨后聽得流水淺淺，聞得清香縷縷。這便是墨的神奇，單是一種黑色就可包含萬種風流。
其實人生當如一幅水墨淡彩。憑著內心的萬紫千紅，僅以一色點染此生。
但可惜，如今的人們更愿占有那五顏六色，卻獨忘了身后的一痕清甜。而蕪雜的顏色混雜在一起，攪動的內心也浮躁起來。我再尋不得秋水邊的伊人，因為伊人已隱沒在金光閃爍的欲望當中。雖然依舊動人，但嫵媚里流露出焦躁的紅。同時我也再找不到夢中的荷塘，原來的脈脈流水已然死去，泛著濃稠的綠。人的欲望就是如此，永遠沾染著無盡的濃彩。
這個世界有許多顏色，而我獨愛墨色。墨色的恬淡怡然讓我心靜如水也可飽覽千山風月，于簡單之中塑造無窮變幻。
原來墨色變便是生命的初始，也是生命本質的表達。單純的色彩中，黑與白交融為一體，復雜但不蕪雜，渴望卻不強求，處處流露自然的氣息。
但愿生命以墨色勾織，讓墨色中的活水溶解心中的雜質，洗出一方青山皓月。
第6篇 墨色的雨400字<\/h2>
滴答，滴答
黑色的天空，飄落著黑色的雨點，飄到那綠色的樹上，飄到藍色的湖泊，湖泊黑了，世上的一切都黑了，黑得那樣的可笑。
我一個人靜靜的做在那黑色的石頭上，望著遠處剛死不久的鳥兒，開心的睜著眼睛，靜靜的。它在看什么呢？可能它是看見了它爺爺給它講的爺爺小時候的故事把！
我孤獨的坐著，靜靜的，靜靜的，沒有人和我講話，不是他們不和我講，是他們和我說不了了。因為，我的四周一眼望不到邊的，都是墳墓，這個世界上，能和我說話的，可能也就只有我自己了。
滴答，滴答
墨色的雨點還在下著，透過云層，我看到了那墨色的太陽，它在笑，在狂笑，在笑我，在笑我四周墳墓里的人，它一手養育出來的世界，卻被長得象猴子一樣的我們毀了。我不敢再看它，我怕，我怕它的笑容。
我要離開這里，我要去找我幸存的同伴。一路上，全部是黑色，我不知道往哪去，路上的房屋，森林，湖泊都慢慢變成了墨色的沙石，慢慢的，我也一起消失在了這墨色里，永遠的消失。
滴答，滴答
第7篇 墨色年華1200字<\/h2>
有人告訴我，墨香才是最馥郁的味道，那些一筆一劃的美麗，在心底最柔軟的地方，變成永恒。
——題記
有人說，紅玫瑰的芳香是愛情的味道，是永恒的美麗；有人說，康乃馨的淡雅是親情的味道，是永恒的美麗；有人說，勿忘我的嬌小是友情的味道，是永恒的美麗。
我一時難以抉擇，然后有人告訴我，墨香才是最馥郁的味道，那些一筆一劃的美麗，在心底最柔軟的地方，變成永恒。
我輕輕笑了笑，相信了他的一言一語。
墨香，宛如毒藥，若是染上，便是烙上了永恒的記號。
(白色夢想)
是夏夜最明媚的星光，梧桐樹影，地上樹葉的疏影，還伴著陣陣清脆的蟬鳴。
安靜的夏夜，身旁時搖晃著的藤椅，以及婆婆的碎碎念，念叨著我早已爛熟于心的故事：《丑小鴨》《睡美人》《海的女兒》……
那個時侯，安徒生的通話就是全世界，單純地認為全世界就是這樣的簡單純凈，單純到不忍心去傷害它，要像呵護玻璃娃娃那樣去愛護它，否則，它就會碎掉，變成一地悲傷，怎么拼，都會有淺淺的碎痕。
童話，是曾經幼時最美麗的夢想，是單純天真的白色，沒有任何骯臟的東西去玷污它。
雪一般的，安詳。填充著單純的幼時世界。
(綠色懷想)
稍稍長大些，知道了楊紅櫻，知道了她筆下的校園小說。
富有童心的班主任和我們一起走進楊紅櫻的校園生活，喜歡上調皮搗蛋的馬小跳，溫柔可愛的冉東陽，帥氣瀟灑的戴安，聰明伶俐的路曼曼。
這些一個個生動活潑的人物，給童年蘸上了精彩的一紙水墨。
她的校園小說，是繽紛多彩的奇異果，是富有生機的綠色，就像我們剛剛才開始的青春一樣，生機勃勃，煥發出從未見過的光芒。
不知道，下一站，有什么樣的故事，有什么樣的風景在等著我去探求？
(紫色幻想)
再長大些，思想開始成熟了，不再眷戀兒時的童話，知道了海鳴威，馬克·吐溫這些世界的大文豪，開始從思想上徹底地蛻變，開始長大。
曾經對世界的幼稚看法被《童年》劫走；曾經的布置煩惱、天真無暇被《城南舊事》《宋詞三百首》分了去。當然，我的童年，也隨著這些似冷似暖的書們偷偷溜走，一去不復返。
尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。誰知那個美麗的女子在家破身亡之后，變得如此郁郁寡歡，黑發凌亂，滿目憂愁；烽火連三月，家書抵萬金。國家危在旦夕，一人獨在異鄉，卻殊不知家鄉親人的安危，怎能不急？怎能不亂？怎能不傷？剪不斷理還亂，是離愁。李后主被軟禁在清冷的小樓中，眼睜睜地看著自己的家國硝煙四起，自己的李氏皇權轟然倒塌，心中是怎樣的悲憤、哀傷、悔恨？
他們的作品，是神秘莫測的紫色，需要人反復品讀，才知其中的奧妙。
(后記)
這些書已經讓我長大，不會再像以前天真得有些幼稚。
下一站，會有什么樣的心情？不知道，一切都是未知數。不過，我堅信，下一站一定有著最美麗的風景，就像曾經迷戀的童話的墨香。
第8篇 墨色瞳仁2000字<\/h2>
微光，拂拭著瞳仁，溫煦得不知所措，墨色氤氳你在泛黃的宣紙，一如我沉睡的瞳仁……墨色隱逸，我的瞳仁疑似玄術，紛繁的世界，在暗淡啞然的物體中，趨于平淡，便如同喪失光華的恒星，永恒的黑夜里，緘默不語，沉淪亦是警醒，不得而知，便化作鼠灰色天空中，無名的黑鳥，咿咿呀呀，劃過天際，卻不留下一抹痕跡。
——題記
一<\/h2>
“天是灰暗的，怎么又要下雨了？我的上帝，又要泡成落湯雞了?！?/p>
“嗯，天暗了嗎？我怎么沒發覺，一碧萬頃，晴空萬里……”
我呆滯了，驚訝于眼前灰白的枯景，眼神逐漸迷茫。我隱忍的微笑僵持著，默然。嘴角微微泛起一絲苦澀，我的心糾結著。
黑色鏡框。在我的鼻梁上永久地修飾著，讓奕奕的眼神，矜持著，沉著了，但清晰的瞳仁中映出了墨色圓點，輕描淡寫都無法驅散恐慌。我的眼睛怎么了？黑色的陰霾揮之不去，心情陰郁了許多，我無奈地擺擺手，不做任何辯釋，只得關上門來分析著，捕捉著相關的蛛絲馬跡。我是真的沒有信心。
二<\/h2>
“誒，我和你說哦，最近眼睛里總感覺有什么東西，黑色的斑點，貌似越來越大，要把整個世界覆蓋嚴實。天哪？我，我……”
“黑色斑點？同學，那是瞳孔吧，誰的瞳孔不是墨色的……莫非，莫非你是擁有奇異血統的后代？”
刷刷——頓時眼前一黑，漸漸感到天旋地轉，一次，兩次，內心有些許惶恐。我真是異常血統？
鏡子反射著昏黃的微光，我凝視著獨具特色的墨色瞳仁。一，二……空氣漸漸凝固，光愈發黯淡，扇動的嘴唇乏力地翕合，停止的鼻梁上競價不停地下滑，空氣中傳送著膻人的氣息，巨大的墨色幕布一次次在眼眶中擴大，擴大，披拂著眼眶，緊密地籠蓋在角膜之上，一遍遍無邊的舒張，如同旋風渦卷著污濁深陷在陰森的漩渦之中……刷。一陣狂風襲來，席卷著軀殼和靈魂，在絞肉般的痛楚里一遍遍呼叫、吶喊。歇斯底里的吼聲在耳邊不斷回鳴，耳郭收集著聒噪的聲波，逐漸穿刺我的耳膜，突然，如同山洪一般將我吞噬，于是黑暗將我從思想的冥冥中狂卷而出。我眨一眨眼，眼皮沉重，疲乏了。而我的心，也滯重膠著。
我曾很努力地尋找緣由，不希望生活在墨色陰影中而滿盈戲謔的嘲諷，如同困籠之兔，除了打破墨色封印，我無法再解脫。我修繕著心中千年的荒嶼，繾綣在心中著，我要擺脫了，掙脫束縛，于是，我尋找，我追尋，奇異血統的稱謂讓我不寒而栗，原來冷風中，灌滿我黑色風衣的，除了徹骨之寒，還有溫柔的毒蝎在肆虐。我緊閉雙眼，黑暗中，我超脫了。
三<\/h2>
身著冷酷超群的黑色夾克，一座奇異城堡在我的眼簾蔓延，巨大的背景墻上，移動著的城堡吱吱呀呀地囈語，輕輕悄悄變化著軀體，隨即優柔寡斷著打開封閉的墨色大門，布滿苔蘚的濕地上，靜靜地映著幾痕倒影，迤邐地延伸而去，目及之處的荒蕪，讓沉寂的心稍感惶恐。凝結的冰凌在峭壁上懸立著，滴滴淌下的融水，執著地擊打在頑石上。黑暗之中，墨色的所及范圍不斷在擴大，我驚異的眼神深映在死水中，讓下滑的水滴蕩漾出了光暈，如同夕陽酡紅的光圈，讓可怖的氣氛戛然而止。我看見了。
眼前銀白的幕布上放映著我的過去，耀眼極光一般刺痛我的眼睛，墨色瞳仁中漸漸顯現出光芒，我輕輕地揉了揉眼……天哪，我看到一切，如同見識了地獄般的魔幻，我的心被沉重的銳器所擊，我在發現，身處在囹圄之中，我所預見的紅塵卻是如此得恐怖而極端。
霎時，風沙漸迷我的雙眼，我不再無關痛癢，拔下滿沒在腳踝的雜枝殘葉，拾起過往悲慘的破簡殘章，我釋懷了。
輕輕張開眼睛，紅色血絲遍布瞳仁，墨色中多了一份血腥，卻顯的那樣成熟而堅毅?；蛟S我已經懂得了，心領神會之間，我的嘴角微微上揚，眼眶中開始流淌紅色的液體。就這樣持續著……
四<\/h2>
我漸漸會意了什么是蚍蜉撼樹，我無法翹起地球，我卻足以征服我內心爆發的小宇宙。墨色瞳仁，所觸及的是一切我不愿接受的挫敗，一切厭惡的都會在內心固若金湯的堅強瞬間崩塌后而瓦解。我不再恐懼面對他或她的眼神，釋然地接受著，無論是酸楚抑或是甜蜜，或許需要我銘記的是悉心追尋的過程，我終于了解，我的確不是異類。
眼藥水在眼眶中來回打轉，血已漸漸流干，我朦朧著，睜開眼，世界清晰的，多姿的，天不在那般悄然神傷，而鋒芒畢露的是我重生的信仰。歲月，鞭撻了緊急，編制的是所為幸福的光環……
我有些累了，沉重地睡去吧……
五<\/h2>
“你帶傘了沒？”她深切地輕語道。
我瞪大了眼睛，良久，仰視著晴朗的藍天，笑了，是純色，掩蓋了墨色瞳仁……
后記<\/h2>
謹此，獻給我混沌的生活，在轟轟烈烈的坎坷中，擦拭著瞳仁，不為風浪所懼，爆發張力。為臨近的期考獻禮，讓心情平適，看待他和她的時候，珠璣玉潤，學會正視，永不簡毀珠散……也以此，共勉沉淪與墨色瞳仁中抑或是已載心得的人，肩披斗篷，絢麗地走下去，至死方休……
福建省寧德市民族中學初二：忻語軒言
第9篇 水墨畫550字<\/h2>
雖然我學水墨畫的時間沒有多久，但已經深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變
萬化，有時變成威武的老虎；有時變成茂密的森林；有時變成綠綠的翠竹；有時又變成了神氣的大公雞；變成了可愛的水鳥。
我學水墨畫大部分都是在學校中，看著電視中的錄像畫的，雖然我沒有電視上的老師畫的那么美麗，那么栩栩如生，但是我每當畫好了一張“大作”之后，我都會高興不已。
給我留下印象最深刻的一次是畫水墨畫是在前幾個星期畫水鳥的時候。那天，鈴聲一響，電視錄像便開始播放。我們認真的看著電視中的老師是怎么畫的，錄像中的老師仔細的講解著各個部分的畫法，我們也仔細的學著。錄像中的老師畫好了。我們開始自己畫了，我先用小筆，畫出了水鳥的頭，用濃墨點上了眼睛，再畫出了水鳥的脖子。然后在畫羽毛，但是因為墨太濃，水鳥的羽毛變成了一塊一塊的了。我沒有因為一次失敗就放棄了，重新畫了起來，我吸取了上次的教訓，我讓墨干了一點再畫，果然效果好了很多，終于到了畫腳的時候，我格外仔細，因為一旦畫錯，那我之前的努力就白費了。終于腳也畫好了，有了二次的經驗，我馬上又畫了一只水鳥，在紙的下邊畫上水，這樣我的“大作”就完成了。看著自己的“大作”我心中美滋滋的。
水墨畫千變萬化，讓我更加快樂，真正感受到了水墨畫的魅力！
東陽吳寧一中初一
第10篇 喝墨水400字<\/h2>
我告訴你一件事，你聽了千萬別笑話我。因為那是我美好的追求，雖然他有些荒唐。
我上一年級的時候成績很差。我多么想有一個聰明的腦袋，門門功課很優秀??！
有一天，我問爸爸：“爸爸我什么時候才能像你一樣聰明?！卑职衷诳磿?，隨口說出：“多喝墨水唄。”
喝墨水？我吃了一驚，接著信以為真：怪不得前幾天我看見爸爸一次扔出去了5個空墨水瓶呢，爸爸喝墨水真兇吶。
我決定照爸爸的話去做――喝墨水，但我不敢當著爸爸的面喝，怕爸爸心疼墨水?！皩?，偷喝！”
一個星期天，趁爸爸不在家，偷偷打開了一瓶新的墨水。我先用鼻子聞了聞，一股淡淡的幽香鉆入鼻孔。我暗想：“這東西好香啊，怪不得爸爸喜歡喝呢！”我又用舌尖舔了舔，有一種說不上來的怪味兒。我猶豫了一下，終于下定了決心：“怕什么？為了有學問，喝！”我像喝了中藥一樣，右手端起墨水瓶喝了個底朝天，緊接著左手抓起一把白糖塞進嘴里。
我的肚子里已經有了墨水了！我摸摸肚皮，高興極了，仿佛我已經變成了有學問的人了。
第11篇 借墨水450字<\/h2>
上午第三節課，教室靜悄悄的，班里正在進行健康教育課的考試。
“嘿，劉燦！”坐在我身后的孫亞蘋正壓低聲音急切地叫著她的同座。
“什么呀？”劉燦好像不耐煩，“別忘了這是在考試?！?/p>
“我的墨水沒了，快把你的借我吧！”孫亞蘋懇切地說。
“快點，快借我吧！”那聲音似乎在哀求了，可從劉燦那兒傳給她的是一陣反感的聲腔：“你不能用別的筆！”
是啊，你孫亞蘋不能用別的筆。難道你忘了，劉燦肯把東西借給你，除非你丑小鴨能變成白天鵝！
不知過了多久，“算了，我還是用圓珠筆吧?！睂O亞蘋無奈地嘟嚷著。教室一片寂靜。
“嘿，劉燦！”沒多久，又是一聲輕輕的呼喚。
“什么事？”劉燦冷漠地回答。
“快借我墨水！”這聲音一下變得急促有力?？蛇@聲音也突然變得像靈丹妙藥，只聽見從劉燦那兒傳來一聲：“啊！是你要墨水。”
這回借墨水的是與劉燦相鄰的隔壁一組的班長－楊妮。“砰”一聲瓶子擱到桌上發出的聲響。
“借班長可以，借孫亞蘋為什么就不可以呢？真是！”與我同位的黃迪忿忿不平地嘀咕著。
第12篇 水墨唐詩—李白《古朗月行》500字<\/h2>
唐詩內容簡介<\/h2>
這是從全詩中節選的上半部分，表現了作者兒童時代的神奇聯想。
我小時候不認識月后，叫它白玉盤，又懷疑它是瑤臺仙境，飛到了青云之上。傳說月后中有仙人，月后剛升起的時候，能看見仙人的兩蘋腳，為什麼我卻只看見團團的桂樹。傳說月中有玉免在搗藥，不知它搗藥給誰吃？
唐詩欣賞<\/h2>
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。
第13篇 鋼筆和墨水的爭吵 400字<\/h2>
一天寫字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場爭吵也就開始了。
鋼筆來到小主人得到的獎杯前說：“多么美麗的獎杯呀，這全是我的功勞，要沒有我，小主人怎么會得冠軍？怎么會有這么美麗的獎杯呢？”鋼筆還在那洋洋得意時，墨水一聽生了氣，它說：“這不全是你的功勞呀，你想想，如果沒有了我，你肚子里沒有墨水，小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽對墨水說：“還是我的功勞大，要是沒有我，你有墨水能怎么樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧?！本瓦@樣，兩人你一言我一語，都說自己的功勞大，最后誰也不跟誰說了，紙一看兩人爭吵成了這樣，就出來說：“你們兩的功勞是一樣大的，沒有鋼筆小主人寫不出字來，沒有墨水那么鋼筆也無法使了，所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理，兩人和好了，再也不吵架了。
紙看到他們被自己勸得和好了，開心得笑了。他們三個從此成了好朋友。
大慶市東湖二小三年級：王軒宇
第14篇 水墨唐詩—杜牧《山行》500字<\/h2>
唐詩內容簡介<\/h2>
沿著不平的石路登上帶有寒意的山間，白云飄出的地方有人家。因為深深喜愛傍晚楓林的美景而停車欣賞，經過霜打的楓葉比二月的鮮花還要紅。
唐詩欣賞<\/h2>
遠目寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
第15篇 水墨唐詩—賀知章《詠柳》500字<\/h2>
唐詩內容簡介<\/h2>
好似用碧玉裝扮的一株抹高挑的柳樹，千萬條柳枝像綠絲帶一樣。不知這細長的葉子是誰巧手裁剪出來的，原來二月春風像把神奇的剪刀。
唐詩欣賞<\/h2>
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
第16篇 六月，我用墨水來哭泣650字<\/h2>
那一聲哨響，起立，離開。
離開考室，離開高三，離開青春……
那些奮斗的痕跡，那些茫然的過往，那些燦爛的面龐……
一切，在六月的磅礴大雨里，在暗青色的天空下，結束。
曾經以為高考是云端的上帝，眨眨眼，就逆轉我們的命運。
曾經以為高考時地獄的閻羅，齜牙咧嘴，將我們折磨的痛苦不堪。
太期待，太害怕，因而對這一場戰役，充滿著特殊的情感，渴望轟轟烈烈。
而現在，一切都已結束，我卻沒有任何感觸。除了路口的交警，除了一列列的公交，除了夏日的暴雨，我再也尋不到高考的痕跡。
原來，高考沒有我想象的那么了不起，原來，三年的奮斗，沒有什么值得追索的痕跡，原來，在白駒過隙的時光里，我已不知覺的長大。
在車上，彼此嬉鬧，笑著說，以后回憶起高考，挺深刻的，那個夏日，瓢潑大雨，我們撐著油紙傘，站在一中門口。
有點搞笑，哪里有什么油紙傘，雨巷里的油紙傘，怎會受得了的高考的暴風雨。陪我們躲避風雨的，應該是咱們在路邊免費領的嘉禾人壽的宣傳傘。
就像陪我度過高三的苦難的，不是在外面那些瘋瘋鬧鬧的日子，而是昏暗的教室里，旋轉的吊扇下的汗涔涔的臉。
我慶幸我沒有錯過這一場戰役，我也慶幸我沒有在這一場戰役中折戟沉沙，雖然最后的結果沒有出來，至少我能無愧的說，我不遺憾，我奮斗過，我歡笑過，我哭泣過，清晨的操場，有我奔跑的身影，午夜的被窩里，有我夜讀的燈。
這個六月，雖然沒有想象的精彩，但它是人生里重要的一段，為了高三，為了高考，為了青春，這個六月，值得我們痛苦一場。
六月，我用墨水來哭泣……
畢業了高三：小崎
「6」女媧尋找五色石作文
火神和水神是水火不相容的兩位神，一次他們因為一點小事情，相互之間起了矛盾；只是沒有想到水神為了賭氣一頭撞向了不周山，把不周山撞倒，自己也死去。世界頓時陷入了一片混亂和恐怖之中；于是女媧瞬間下定決心，要從天地間各地找來五色石把天修補好。
女媧在找五色石途中，遇到了野獸，在與野獸經過一番激烈的搏斗后，女媧勝利了。野獸把赤、青兩種顏色的石頭交給了女媧。
當女媧在走出山洞口時，黑、黃、白三種石頭盡在眼前，可山洞外有兩位士兵看守，就算拿了石頭也不能保證全身而退。于是女媧走到士兵跟前，將水神撞斷柱子后，世界陷入混亂和恐怖之中的事情逐一講給他們聽；士兵聽完后有感而發，非常同情陷入苦難的人們，就將剩下的黑、黃、白三種顏色的石頭交給了女媧，并囑咐到一定要將天地修補好，使人們能遠離苦難及恐怖。
女媧帶著五色石回到不周山，燃起神火熔煉，把五色石煉成了粘稠的石漿；用它將斷裂的天修好了，天地間瞬間變得祥和起來，世間又呈現出一片歡聲笑語的景色。
「7」女媧尋找五色石作文
女媧尋石
女媧娘娘為了煉石補天，在神州大地搜尋起赤、青、黃、白、黑這五種顏色的石頭。
女媧覺得黑白兩色石頭好找，便從黑白兩色開始尋找起來。她在煤礦里找到了黑石頭，在海灘上找到了白石頭。
女媧正在尋找黃石頭，突然一聲聲水與巖石、水與水撞擊的聲音傳入了她的耳朵，原來女媧來到了中國的母親河黃河，她心想：太好啦！順著黃河走不遠就是黃土高原，那里一定有黃石頭！于是她用最快的速度飛過黃河，來到黃土高原，取走了黃石頭。
女媧來到龍宮，問龍王：你能否幫我找一塊青石頭呢？龍王說：你找我算是找對人了，我這有現成的青石頭。說完便帶女媧來到后院，女媧看了看青石頭，說：謝謝你啦！老龍王，我先告辭了。說完她游出大海，向云貴高原飛去。在那里，她找到了紅石頭。
女媧用五種顏色的石頭煉成石漿，向天上那個大窟窿潑去，天被女媧娘娘補好了，人間也不再動亂，人類又過上了美好的生活。
「8」女媧尋找五色石作文
我從小就聽說過神奇的五色石，據說它們是大自然的杰作，蘊含著無盡的能量和魔力。這些五色石散落在世界各地，只有勇敢和幸運的人才能找到它們。于是，我立下了尋找五色石的目標，決定展開一場尋寶之旅。
我首先選擇了一座神秘的山脈作為我的起點。整整走了一個星期之后，我終于來到了山脈的深處。在一處幽靜的山谷中，我發現了一塊奇異的石頭。仔細一看，原來這就是傳說中的五色石！石頭表面呈現出五種不同的顏色，閃爍著奇異的光芒。我激動地撿起它，感受到一股無比強大的能量涌入我的身體。
我前往一座古老的沙漠，據說那里埋藏著一塊五色石。炎熱的沙漠讓人倍感疲憊，但我并沒有放棄。在一片沙丘上，我發現了一塊被風沙掩埋的石頭。我用力挖開，終于露出了五色石的身影。這塊五色石散發出一種神秘的氣息，仿佛在訴說著古老的傳說。
隨著尋寶之旅的深入，我又來到了一個神秘的森林。在林間穿行時，我聽到了一陣陣奇異的聲音。跟隨聲音的引導，我來到了一座瀑布前。在瀑布的背后，我看到了一塊巨大的五色石，它散發出令人震撼的能量。我深吸一口氣，毅然決定將它收入囊中。
經過數月的辛苦尋找，我終于找到了五塊五色石。每一塊五色石都蘊含著不同的能量和魔力，讓我感受到了大自然的奇妙和神秘。我知道，這五塊五色石將會成為我未來冒險旅程的利器，守護著我前行的道路。
尋找五色石的旅程讓我感悟到，只要有勇氣和毅力，就可以發現生活中的奇跡。五色石是大自然的恩賜，也是一種珍貴的財富。我將繼續保持著尋寶的熱情，探尋更多的寶藏，讓自己的人生充滿色彩和驚喜。愿每個人都能擁有屬于自己的五色石，讓生活變得更加精彩和美好！
「9」女媧尋找五色石作文
女媧補天
女媧為了補天，踏上了尋找五色石之路。
她先來到熾烈的火焰山，火炙烤著大地，她奮不顧身地鉆進熔爐中尋找著赤石突然，熔巖噴射出來，上面流淌著赤色的石頭。說時遲那時快，女媧抓住機會飛身一躍取走了赤色石。
女媧又去尋找青色的石頭。她來到清澈見底的小溪旁，溪水把鵝卵石染成了青色。真正的青石就在小溪中央，但離女媧很遠，于是她扭斷幾根樹枝，把它們做成了木筏劃到小溪中，成功拿走了青石。
女媧繼續尋找黃色的石頭。她來到了大海邊，海灘上的石頭早已被染成了黃色，女媧在沙灘里找了一天一夜，最終黃色的石頭被女媧找到了。
女媧接著去找白色石頭。在千里冰封，萬里雪飄的極寒之地找了一夜，遭受了雪怪的襲擊，在與雪怪的戰斗中她發現了白石就藏在雪怪的耳朵里，她智敗雪怪，拿走了白色石。
女媧還差最后一塊石頭了。盡管路途遙遠，她卻絲毫不沒有放棄。她來到白霧繚繞的森林，穿過白色的霧，打敗了兇惡的狼，智甩了閃電一般的豹子成功尋到了黑石。
通過女媧的不懈努力，五色石終于被集齊了。
「10」女媧尋找五色石作文
女媧準備完成補天這項艱難的工作。她整天飛來飛去，尋找赤、青、黃、白、黑這五種顏色的石頭。
在女媧的正前方，是一座海拔三千米的大山，她想，這座大山可能會有石頭。她飛到一座比較高的地方，那里有很多各種各樣的石頭?？墒?，女媧找了很久，還是沒有找到她想要的黃石。
女媧飛著飛著，來到了一個黑乎乎的洞穴，便飛了進去。洞穴里面不斷有蝙蝠飛出來。這時，女媧的注意力已經在蝙蝠上，沒有注意正前方有一只大老虎，大老虎忽然張開血盆大口，朝女媧撲來，女媧才意識到危險。當老虎向她撲來時，她立刻抽出隨身攜帶的利劍向老虎的肚子刺去。這時，從老虎的肚子里掉出一塊閃閃發光的赤石。
女媧成功拿到赤石后，她又潛入海底尋找第二顆石頭。海底有很多珊瑚礁，女媧找了很久。突然，有一只很大的鯊魚，從珊瑚礁上游過，由于鯊魚的重力，珊瑚礁被撞碎了，這時，在珊瑚礁的上方出現了一個金光閃閃的東西。女媧立刻游過去，仔細一瞧，原來就是她苦苦尋找的青石!
女媧來到河邊，河水中到處都是鵝卵石，要想找到那塊白石非常難。這時，女媧便變出了很多只手來幫忙。終于在一堆亂鵝卵石中找到了白石。
現在還差兩種石頭——黃石和黑石。女媧先潛入水勢洶涌的黃河，因為水勢太洶涌，女媧差點被嗆死，她只好用法力造了一個防水罩，潛入了黃河的最深處，水底布滿了金黃的泥沙和數不清的石頭，女媧仔細地翻找。功夫不負有心人，三天后，終于找到了黃石。
女媧歷盡千辛萬苦，終于找到了五色石!
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